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小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感

時(shí)間:2025-11-30 18:35:55 藹媚 讀后感 我要投稿

小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感(精選36篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感(精選36篇)

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 1

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》中小美人魚(yú)的故事。這篇文章寫(xiě)了一條小美人魚(yú)喜歡一位王子。于是,她去找一位丑陋無(wú)比的巫師,請她把自己的魚(yú)尾變成人類(lèi)的腿,而且,把自己的`舌頭和聲音作為交易給了她。然后喝了一副藥,變成了人。

  她去了陸地,可看到王子已經(jīng)有了妻子,她很傷心。姐姐們把頭發(fā)給了巫師,拿了一把刀,讓她殺了王子,可她現在還深深的愛(ài)著(zhù)王子,于是,把刀子扔了,自己也跳進(jìn)大海,變成了泡沫。

  這個(gè)故事雖然有些悲傷,但我喜歡這條善良、可愛(ài)的小美人魚(yú)。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 2

  這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的.。

  我最喜歡書(shū)中的《老頭子做事總不會(huì )錯》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要寫(xiě)了一個(gè)老頭用一匹馬換了一頭牛,又用牛換了一只羊,又用羊換了一只鵝,又用鵝換了一只母雞,又用母雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩個(gè)英國人得知后,打賭他回家會(huì )被老婆大罵一頓,如果老頭輸了,就把爛蘋(píng)果給他們,如果他們輸了,就給老頭一百一十二鎊金幣。老頭回家后,他不僅沒(méi)有被老婆罵,反爾得到了她的一個(gè)吻,正因為老婆對老頭充分信任,感動(dòng)了兩個(gè)英國人,最后只好把金幣給了他們。

  這本書(shū)是不是值得一看呢,沒(méi)看到的趕快買(mǎi)一本看吧!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 3

  我想大家一定讀過(guò)丹麥的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!

  里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是《沼澤王的女兒》這個(gè)故事。

  講的'是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(cháng)著(zhù)大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個(gè)女兒,國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。

  古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報,惡有惡報!白鋈艘猩屏嫉钠犯,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 4

  我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),感覺(jué)里面很多故事都很有意義,給我很多啟發(fā)。

  比如,《海的女兒》這個(gè)故事就很動(dòng)人。故事主要講一條美人魚(yú)寧愿犧牲自己,也不愿傷害王子,最后,她變成了一個(gè)美麗的氣泡飛到云彩上了。這個(gè)故事讓我想到了,我們做人要善良,不能自私,不能為了自己的利益而做傷害別人的`事。

  還有《丑小鴨》這個(gè)故事也很好,主要講一只小鴨子生下來(lái)非常丑,雞,鴨都嫌它丑,嘲笑它,欺負它,女傭人也踢它,到最后,連它的兄弟姐妹也嫌棄它了?墒浅笮▲啿粴怵H,很勇敢,后來(lái)逃了出來(lái)。它看到天鵝就非常激動(dòng),自己也有想飛的沖動(dòng)。最后,它終于變成了美麗的白天鵝,但是它一點(diǎn)也不驕傲,開(kāi)心地飛著(zhù)。這個(gè)故事給我很深的啟發(fā),就是我們只要向著(zhù)自己的目標去努力,不害怕困難,勇往直前,最終一定會(huì )成為“美麗的白天鵝”的。

  《安徒生童話(huà)》中還有很多這樣的故事,都是教我們從故事中得到做人的道理,我非常喜歡這本書(shū)。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 5

  今年寒假媽媽送給我“一塊金燦燦的黃金”------一本普通而又不普通的《安徒生童話(huà)》。之前我盼星星盼月亮就為了得到它,我想它想得失魂落魄,晚上睡不著(zhù),白天沒(méi)精神,F在我終于得到了這塊“金子”,我的心情都快要飛起來(lái)了。

  《安徒生童話(huà)》里面的每個(gè)故事都使我深受感動(dòng),但里面惡毒的小人又讓我咬牙切齒。特別是《丑小鴨》這個(gè)故事,更讓我感觸很深。故事講的'是一只丑陋的小鴨子,剛孵出來(lái)時(shí)誰(shuí)都嫌它丑,都不愿意和它玩。丑小鴨走投無(wú)路,不得不獨自一個(gè)人到外面住?赏饷嬉矝](méi)比家里好多少,連狗見(jiàn)了它都不想吃它?珊髞(lái),春天來(lái)了。丑小鴨從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),發(fā)現自己變成了一只美麗無(wú)比的天鵝,連它哥哥姐姐都羨慕的流口水,野狗也舍不得吃它。丑小鴨終于變成了自己夢(mèng)寐以求的天鵝。

  這個(gè)故事告訴我們:人不要灰心,只要有信心,沒(méi)準哪天,你就會(huì )變成一只美麗無(wú)比“天鵝”。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 6

  童話(huà)是幻想,他不是神話(huà)故事也不是民間傳說(shuō)!栋餐缴(huà)》立足于現實(shí)生活,在現實(shí)生活的基礎上又體現了人類(lèi)美好的人性和愿望。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,成為世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的.一座豐碑。

  安徒生爺爺的童話(huà)有很多都是取材于民間故事,民間歌謠或傳說(shuō)。并且采用了大量丹麥下層人民的日?谡Z(yǔ)和民間故事的結構形式。語(yǔ)言生動(dòng)、流暢、自然、優(yōu)美,充滿(mǎn)了濃郁的鄉土氣息,非常適合閱讀與講述。

  安徒生爺爺一生創(chuàng )作了大量作品。既有童話(huà)故事,也有短篇小說(shuō);既有寓言,也有詩(shī)歌。讓孩子們從頭到尾全部閱讀,這些作品顯然不可能。

  在這本書(shū)里,我們會(huì )發(fā)現生活中也有一些與這里面的童話(huà),有類(lèi)似的事情豌豆上的公主一些小朋友有了困難。準備去發(fā)現,可在發(fā)現過(guò)程中就解決了,困難喜歡大家也看一下安徒生童話(huà)大家一定會(huì )喜歡的。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 7

  這本書(shū)是我從五年級通過(guò)跳蚤書(shū)市交換過(guò)來(lái)的。雖然里面的故事已經(jīng)看過(guò)。但我還是一遍一遍的看。

  閱讀就像一絲絲春雨,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我們的心靈,能激發(fā)我們對閱讀的興趣,讀完一本書(shū),就像你交到一一位朋友,知道他所有的內容,了解他的一切。

  閱讀對我來(lái)說(shuō),不是滿(mǎn)足,也不是為了浪費時(shí)間,是為了讓你有更多的知識,一點(diǎn)點(diǎn)的了解并不知道這個(gè)故事,因為這個(gè)世界很大。一本書(shū),就是一個(gè)小小的'階梯,拾級而上,就總會(huì )有到達的一天;一本書(shū)就是一輪小小的太陽(yáng),陽(yáng)光灑下來(lái)就總有溫暖和收獲。

  原本,這些書(shū)能成為我的知己,為我們的生活添一些色彩,為我們的心靈添一點(diǎn)活力?赡芪覀冊缙陂喿x并不會(huì )像一棵小樹(shù)的成長(cháng)那么生長(cháng)、開(kāi)花、結果。每一步都清晰可見(jiàn),但只要堅持就一定會(huì )成功。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 8

  我特別喜歡讀童話(huà)。覺(jué)得童話(huà)可以帶你到一個(gè)幻想的世界里。這個(gè)假期里我把安徒生童話(huà)讀完了。

  我覺(jué)得里面的故事很有趣,不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒,在一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海里,住著(zhù)龍王和5個(gè)小美人魚(yú),其中最漂亮的`是最小的美人魚(yú)了。他們都希望能夠上去看一看,終于輪到最小的美人魚(yú)了,小美人魚(yú)愛(ài)上了一位英俊的王子,便悄悄的上巫婆那喝了藥水,變成人,希望王子能娶她,最后沒(méi)有成功,化成泡沫飛上天空了。這個(gè)故事告訴我們不要不聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。這里的每個(gè)故事都訴說(shuō)著(zhù)安徒生對社會(huì )貧富不均,弱肉強食等現象的感受。

  這讓我想起了考試前我媽讓我好好復習可是我覺(jué)得自己都會(huì ),不用復習。成績(jì)一出來(lái)我就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。安徒生童話(huà)是一篇短篇小說(shuō),有寓意,也有詩(shī)歌,既適合兒童閱讀,也適合成年人欣賞。具有很強的民族傳統和現代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞動(dòng)人民,同情不幸的窮苦人民。我非常喜歡安徒生童話(huà)。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 9

  在寒假里,我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本故事書(shū),里面有許多感人的故事,其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。

  故事里的丑小鴨因為一生下來(lái)羽毛就是灰灰的,長(cháng)得丑丑的,所以小朋友們和其他動(dòng)物都不喜歡他,都欺負它,后來(lái)沒(méi)辦法就獨自去流浪。寒冷的冬天里,它在叢林里受盡了折磨,也受盡了委屈。冬去春來(lái),隨著(zhù)季節的變換,丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨最后能變成一只美麗的`白天鵝,是因為它有夢(mèng)想,它為了自己的夢(mèng)想而不懈努力。

  從丑小鴨的故事中,我明白了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)道理,無(wú)論什么事情,都要為之奮斗,不能輕易放棄。所以,我要向丑小鴨學(xué)習,面對困難,不放棄,一定要堅持不懈,總有一天會(huì )成功的。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 10

  一天上午,我拿起一本《安徒生童話(huà)》讀了起來(lái),書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。

  這位不幸的小姑娘和我一樣大,但她的生活很貧窮,沒(méi)有快樂(lè )的童年。為了掙錢(qián),在寒風(fēng)凜冽的大年夜,她在街頭賣(mài)火柴,手都凍僵了,只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著(zhù)美好的愿望,被活活凍死了。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我流下了傷心的淚水。

  我生活在幸福之中,有爸爸和媽媽的疼愛(ài),有老師的關(guān)懷,能坐在明亮的.教室里讀書(shū),還有快樂(lè )的同學(xué)們相伴。但是我知道,許多貧困地區的孩子像賣(mài)火柴的小女孩一樣不幸,他們在寒冬里穿不上棉衣,在破舊的危房里上課……

  我要努力讀書(shū),長(cháng)大后報效祖國,消滅貧窮,讓每個(gè)孩子都有幸福的生活,不再有“賣(mài)火柴的小女孩”……

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 11

  記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了看書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。

  這本書(shū)里面,裝著(zhù)許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的.小女孩……

  丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)氉粤骼,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強拼搏,努力學(xué)習……最終,人們突然發(fā)現,丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對人生抱有希望。

  賣(mài)火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

  書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機,即使我們沒(méi)有辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習歷史,我們可以對過(guò)去了如指掌。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 12

  今天我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),這本書(shū)內容很豐富,每一篇文章都包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。我尤其喜歡書(shū)里面的《烏鴉和狐貍》的故事。

  這個(gè)故事主要講的是:一天,一只烏鴉嘴里叼了一塊肉在樹(shù)上休息,這時(shí)一只和、狐貍看見(jiàn)了,嘴饞的它就想出千方百計的'方法去騙那塊肉,終于狐貍想出了一個(gè)好辦法,狐貍對烏鴉說(shuō):"烏鴉小姐,聽(tīng)說(shuō)您的嗓音唱的歌是聽(tīng)的,非常美妙!"這時(shí)烏鴉聽(tīng)了非常驕傲得意,接著(zhù)狐貍又說(shuō):"既然您的歌喉這么動(dòng)人,那就給我長(cháng)一首吧!"烏鴉更得意了,就開(kāi)口準備唱歌,"呷呷"哈哈,一剎那那塊肉就掉了下去,狐貍就很快的把那肉搶走了!

  我讀了這個(gè)故事,覺(jué)得我們千萬(wàn)別像烏鴉那樣,聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),讓自己上當!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 13

  我讀完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),其中讓我感受最深的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。

  《丑小鴨》講了鴨媽媽生了幾只小鴨,最后生的是一只又大又丑的`小鴨子,因此,它的哥哥姐姐和其它動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負它,只有鴨媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到很孤單,它來(lái)到森林里,也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。它變成了一只美麗的、在藍天自由的高高飛翔的天鵝!

  丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的努力。

  看了《丑小鴨》的故事,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功。

  無(wú)論我將來(lái)干什么,都要經(jīng)過(guò)努力,才能做到。我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,祖國一定會(huì )在我們這一代的手里高高“飛起來(lái)”。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 14

  我讀過(guò)很多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的是《安徒生童話(huà)》這本書(shū),它像一塊磁鐵似的深深的把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著(zhù)看著(zhù)仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。童話(huà)寫(xiě)出了人間的真、善、美,里面的故事讓我深受感動(dòng)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩穿著(zhù)破爛的衣服,赤著(zhù)雙腳在街上賣(mài)火柴,她不能回家,因為她沒(méi)賺到一個(gè)銅板,最后她臉頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了……。.

  看完這個(gè)故事我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,我和這個(gè)小女孩相比我要比她幸福幾十萬(wàn)倍,我有疼愛(ài)我的`爸爸媽媽和給我豐富知識的老師,我應該珍惜現在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊每一個(gè)人……

  還有書(shū)中的《美》這個(gè)故事,讓我明白了人世間外表美比不上心靈美,如果外表美心靈不美人們不會(huì )喜歡他,如果心靈美外表不美,人們還是喜歡他,所以心靈美更重要。

  我愛(ài)看《安徒生童話(huà)》因為它教會(huì )了我怎樣做人……

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 15

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,里邊有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》……這里邊,我最喜歡的是《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》。

  我覺(jué)得《丑小鴨》里邊,丑小鴨很謙虛,一點(diǎn)兒也不驕傲,而且,它變成了白天鵝后也沒(méi)有欺負他人。我想像丑小鴨一樣不驕傲,要謙虛,我有一句話(huà),說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng),要知道,愛(ài)美是一種天性,不僅要美在外表,還要有美的心靈。小朋友要做到外表和心靈同樣美好的好孩子。

  我覺(jué)得《拇指姑娘》里的拇指姑娘又美麗又善良。她的經(jīng)歷令我神往,她坐在燕子的'背上去了很多地方,去了花園,和花王子結婚,過(guò)上了幸福的生活。我知道人的個(gè)子,年齡是有大小的,善良是不分大小的,只要樂(lè )于助人,以誠相待,就會(huì )得到大家的認可和幫助。

  我最喜歡的是《海的女兒》,因為小美人魚(yú)放棄了奢華自在的生活和三百歲的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望幻滅時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人生。她寧愿犧牲自己,也不愿意犧牲別人,小美人魚(yú)的心靈是多么的美好!

  我會(huì )接著(zhù)認真地看這本書(shū),因為她使我學(xué)會(huì )了許許多多。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 16

  在寒假里,我讀了《安徒生童話(huà)》,里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。

  丑小鴨,它一生下來(lái),因為長(cháng)得丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在叢林里受盡了折磨,最后它靠自己的努力終于飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝,一只在藍天自由從容、高高飛行的白天鵝。

  丑小鴨能變成白天鵝,是因為在它的心中有著(zhù)自己夢(mèng)想,它為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不懈的努力。這個(gè)故事讓我懂得了,我們的心中一定要有自己的夢(mèng)想,無(wú)論做什么事情,都要有為之奮斗的目標,不要怕自己笨,只要心中牢記夢(mèng)想,用心去學(xué)、去做、去努力,就一定能戰勝困難取得勝利。

  進(jìn)入小學(xué)校園的第一次期末考試,我沒(méi)有考好,沒(méi)有得到一個(gè)100分?粗(zhù)小朋友們因為得了100分而受到錢(qián)老師獎勵的時(shí)候,我非常難過(guò)。粗心大意和磨磨蹭蹭,是我最大的.缺點(diǎn),我要努力克服這些缺點(diǎn),不被這次挫折擊倒,為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習、認真仔細的面對每一次考試,不再讓老師和家長(cháng)失望。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 17

  我讀了安徒生童話(huà)中的《賣(mài)火柴的小女孩》,我的心里酸酸的,有種說(shuō)不出的滋味。故事講的是一個(gè)漂亮,可憐,無(wú)助的小女孩在白雪皚皚的除夕夜里,為了賣(mài)掉舊圍裙里的.火柴,最后,凍死,餓死在冰冷的夜里的故事。

  我心里產(chǎn)生了許我假如,如果那天小女孩能碰到一位好心的叔叔給她一件厚厚的棉衣,也許,她就不會(huì )凍死;如果那天小女孩能碰到一位好心的阿姨請她吃一只烤鴨,也許,她就不會(huì )餓死;如果那天小女孩能碰到一位好心的爺爺一次性買(mǎi)完她的火柴,她就能早早回家,也許就不會(huì )被凍死,餓死在那寒冷的夜里……

  一回頭在想想現在的我,有爺爺,奶奶的疼愛(ài),爸爸,媽媽的呵護,老師的教導,同學(xué)的幫助。吃得好,穿得好,玩得好,跟小女孩相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我生活在這么幸福的家庭,卻還挑三揀四,整天嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好,真是人在福中不知福。從今天起,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后回報這可愛(ài)的祖國。

  我多么希望小女孩還活著(zhù),快快樂(lè )樂(lè )地活著(zhù),在世界的某一個(gè)角落也和我一樣,過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 18

  這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話(huà)》,這是一本充滿(mǎn)快樂(lè )的書(shū),也是一本富有美好感情的書(shū),它的作者是丹麥的安徒生。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我感覺(jué)沒(méi)意思,可是讀著(zhù)讀著(zhù)我感覺(jué)非常有趣,每一篇都激發(fā)讀者的想象力,這真是一本好書(shū)。

  在《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩極為可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣(mài)火柴。在這天寒地凍的'夜晚,小女孩渴望得到溫暖,而劃著(zhù)一根又一根火柴,可最后還是活活凍死。這不正是反映出當時(shí)的社會(huì )嗎?小女孩正是這么悲慘。

  在《白雪皇后》中,我贊賞格爾達與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠的路,又經(jīng)歷那么多的磨難,只為尋回那一段友情。

  在《海的女兒》中,我很佩服小美人魚(yú),為了尋求自己的愛(ài)情,而不惜用聲音來(lái)交換人腿。去見(jiàn)王子。只想和他結婚,但世事難料,這位王子竟與另一個(gè)公主結婚。小美人魚(yú)只能變?yōu)榕菽。我為小美人魚(yú)而感到悲傷,也為小美人魚(yú)為愛(ài)而拼搏的這種精神所敬佩。

  寒假的讀書(shū)時(shí)光真是十分美好!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 19

  我讀了一本很有趣的書(shū)—《安徒生童話(huà)選》。書(shū)中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的.女兒》等等故事。

  其中,我被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁感到慚愧起來(lái)。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  我還特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結合起來(lái),好象把我帶到了現場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內心深處,體會(huì )到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅持不懈的人。

  我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它一定也會(huì )讓你受益匪淺的!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 20

  今天,我讀了《安徒生童話(huà)》。其中,讓我感受最深刻的是《丑小鴨》這一篇文章。

  主人公是丑小鴨和鴨媽媽?zhuān)v的是鄉下的農場(chǎng)里住著(zhù)鴨子一家,鴨媽媽正忙著(zhù)生小鴨,六只金黃色的鴨寶寶就破殼而出了?墒沁有一個(gè)蛋里生出了一只羽毛灰灰的、丑丑的`小鴨子。哥哥們都不不喜歡丑小鴨,哥哥們都去啄了丑小鴨的脖子,在鴨群中丑小鴨受盡了嘲笑。丑小鴨再也不想待在這個(gè)讓他傷心的地方了,就離開(kāi)了家。飛到了一塊沼澤地,里面住著(zhù)一群野鴨子,野鴨子經(jīng)常說(shuō):“你丑的真是厲害”。丑小鴨又只好離開(kāi)了沼澤地。天黑了,丑小鴨又冷又餓,只好到處流浪。突然丑小鴨看見(jiàn)一群美麗的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)。它們很美麗,原來(lái)是一起天鵝,丑小鴨并不嫉妒它們,只要別的鴨子和它一起生活就好了。冬天到了,丑小鴨又看見(jiàn)了那群鵝。丑小鴨就走了過(guò)去,它看到了自己的倒影—一只雪白的天鵝。從此。丑小鴨就和天鵝一起生活在一起了。

  從這篇故事我知道了對任何人都要平等對待,不能嘲笑別人。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 21

  “賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”一句句沙啞而又急切的聲音,在我腦海中不;厥!鞍!賣(mài)火柴的小女孩一定是《安徒生童話(huà)》里最悲慘的人物了吧!蔽也唤袊@。

  我輕輕合起《安徒生童話(huà)》,《賣(mài)火柴的小女孩》的每個(gè)情節,清晰地浮現在眼前。在大雪紛飛的平安夜,有一個(gè)赤著(zhù)雙腳不停發(fā)抖的賣(mài)火柴的小女孩,她多么需要熱乎乎的食物,可是她身上只有賣(mài)不出去的火柴。天太冷了,小女孩為了取暖,萬(wàn)般無(wú)奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光,給了她一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻,讓她看見(jiàn)了溫暖的`火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),最后她還見(jiàn)到了最疼愛(ài)她的奶奶。奶奶看她可憐,把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢(mèng)幻中,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

  我低頭沉思,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是多么美好!我每天都可以享受媽媽的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,好吃的食物應有盡有。更幸福的是,我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來(lái)我生活與賣(mài)火柴的小女孩相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  這個(gè)故事讓我明白幸福是來(lái)之不易的,所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 22

  翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面有許多美麗而動(dòng)人的故事,讓我如癡如醉,不肯放下書(shū)本,其中我最喜歡讀《丑小鴨》這篇童話(huà),丑小鴨從一生下來(lái)就被它的哥哥姐姐們排擠訕笑,喂它的女仆用腳去踢它,鴨媽媽也不喜歡它,沒(méi)有人喜歡它,它經(jīng)歷了痛苦的磨練,但它沒(méi)有放棄對美的追求,對理想的追求,努力著(zhù),努力著(zhù)……有一天它舉起了翅膀,它感覺(jué)自己的翅膀好象比以前更有力了,它正躺在一片清清的河水里,它朝水中看見(jiàn)了自己的倒影,是一只美麗雪白的天鵝。

  我讀后感慨萬(wàn)千,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服了重重的困難和挫折,最后變成了美麗的'白天鵝,那是因為它心中有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它,是金子早晚要發(fā)光,命運其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于美好境界,美好理想的追求,人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標,在自信,自強、自立中成長(cháng),通過(guò)拼搏他們會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想,人只要有了夢(mèng)想,那么,困難也不是困難了。

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 23

  《安徒生童話(huà)》是我在暑假里看的第一本書(shū)。這本書(shū)把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書(shū)中有很多的小故事如:《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》等,都給我留下了深刻的印象,讓我收獲很多。

  《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子,騙子說(shuō)愚蠢的人是看不見(jiàn)他們織出來(lái)的漂亮的布。兩個(gè)騙子在織布機上裝模作樣的`織布。過(guò)了幾天,皇帝讓兩位大臣去看看,兩位大臣不想讓別人說(shuō)自己愚蠢,就說(shuō)織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說(shuō)自己愚蠢,就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開(kāi)了皇宮;实鄞┲(zhù)這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是只有一個(gè)小男孩說(shuō):“皇帝根本就沒(méi)穿衣服!边@句話(huà)一下子傳開(kāi)了,這時(shí)人們才一起說(shuō):“你沒(méi)穿衣服”。

  讀完這個(gè)故事我在想,皇帝、大臣怎么會(huì )被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說(shuō)自己愚蠢,心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。

  現在我明白做人要誠實(shí),不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現在起,我們要誠實(shí)的對待任何事情。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 24

  在暑假里,我認真閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。它里面有許多故事,一個(gè)個(gè)內容都很精彩。給我印象最深的是《皇帝的新裝》和《丑小鴨》。

  《皇帝的新裝》講的是一位皇帝請兩個(gè)裁縫給自己縫制漂亮的新衣服,可這兩個(gè)裁縫并不會(huì )做衣服,只是假裝在做,還告訴人們,誰(shuí)看不見(jiàn)衣服,誰(shuí)就是最愚蠢的人。結果,大家都不愿意承認自己是最愚蠢的,全說(shuō)衣服很好看。最后在游行隊伍里,皇帝穿著(zhù)并不存在的衣服高興地走著(zhù),卻不料被一個(gè)小孩揭穿了。當看到故事結尾時(shí),我真佩服這個(gè)孩子,他能說(shuō)出事情的真相,皇帝和其他人卻自己欺騙自己,還以為自己最聰明。

  《丑小鴨》故事中的`丑小鴨生下來(lái)很丑很大,不像一只真正的鴨子。它從小就被哥哥姐姐欺負,沒(méi)人關(guān)心,生活艱難。經(jīng)歷了很多痛苦,它堅強地活了下去,最后變成了一只美麗的白天鵝。我真為丑小鴨感到高興,它實(shí)現了它的夢(mèng)想。

  我馬上就要上四年級了,會(huì )學(xué)到更多的知識,也肯定會(huì )遇到很多的困難,我要向丑小鴨一樣,不怕困難,充滿(mǎn)理想,同時(shí)做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 25

  翻開(kāi)了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),它給我留下了永久的記憶讓我與快樂(lè )同行。這本書(shū)有許多有趣故事,比如海的女兒,一年的故事,豌豆上的公主世界上最美的一朵玫瑰花等等。

  在這些有趣的故事當中,我最喜歡的是豌豆上的公主。一個(gè)是英俊執著(zhù)的王子,一個(gè)是美麗嬌嫩命運之神是如何他們安排在一起的呢?豌豆上這顆“小紅娘”又起了什么樣的作用呢?很久以前有一個(gè)英俊的王子,他想娶一位真正的公主,可是國王和王后找了許多美麗的.公主都不使王子

  滿(mǎn)意,有一天晚上,這個(gè)王國下了傾盆大雨,人們都有點(diǎn)害怕,這時(shí),來(lái)了一位公主,公主對王后說(shuō)自己是一位真正的公主,王后想了想她是不是真正的公主明天就知道了,她叫人在床板上放上一粒豌豆然后在放20床鴨絨被和20張床墊放在床上,第二天,公主說(shuō)自己晚上無(wú)法入睡,王后聽(tīng)了很高興,便告訴王子只有公主才有這嬌嫩的肌膚,王子很高興,便和這位公主舉行了盛大隆重的婚禮,如果沒(méi)有人把那粒豌豆拿走,或許現在還能看見(jiàn)它呢!

  這個(gè)故事真有趣,你也來(lái)看看這個(gè)故事吧!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 26

  暑假里,學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng),媽媽為我選擇了《安徒生童話(huà)》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事給我印象特別深。

  《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚(yú)公主,最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候,小公主來(lái)到了海邊,她遇到了一位王子,并喜歡上了她。為了王子,人魚(yú)公主忍著(zhù)疼痛來(lái)給王子過(guò)生日。但是最后她的希望破滅了,王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子?墒侨唆~(yú)公主不忍心,她沒(méi)有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。

  小人魚(yú)公主寧可犧牲自己,都不愿意犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事里可以看出,小人魚(yú)公主的心靈是多么的純真善良,這是一個(gè)非常感人的故事。

  在《丑小鴨》這個(gè)故事里,有一只生下來(lái)就很丑的.小鴨子,沒(méi)有人和它玩,它的同伴都不理他,甚至嘲笑他。而最后,丑小鴨通過(guò)自己的努力終于變成了白天鵝!冻笮▲啞愤@個(gè)故事告訴我:不能嘲笑別人的缺點(diǎn),要多看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果自己有缺點(diǎn),要努力改正,一定不能自暴自棄。

  通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng),我收獲很多,特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了,這個(gè)暑假變得更有意義了。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 27

  經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話(huà),這本書(shū)寫(xiě)得很好。

  這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書(shū)教會(huì )了我善和惡。

  美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的'王子。為了能見(jiàn)到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類(lèi)的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數年后,公主可以再生。

  蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過(guò)去了,他依舊沒(méi)有找到他認為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。

  黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認為眼淚是對她最好的禮物,因為皇帝不給她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

  這本書(shū)給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書(shū)。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 28

  我讀了一本書(shū),叫《安徒生童話(huà)》。童話(huà)里出現的花草、動(dòng)物、石頭與河水等,甚至我們身邊的萬(wàn)物隨時(shí)都可能開(kāi)口,很有趣。

  這本書(shū)里,有趣的故事有很多,比如:《笨漢漢斯》、《白雪皇后》、《皇帝的'新裝》等等,其中我最喜歡的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。這個(gè)故事講的是:從前,有一個(gè)村莊里住著(zhù)小克勞斯和大克勞斯。

  小克勞斯每天都要給大克勞斯耕田,小克勞斯最喜歡在星期天干活,因為大克勞斯把馬借給他。小克勞斯經(jīng)常喊:“我的五匹馬兒?jiǎn),使勁兒(jiǎn)!”大克勞斯?tīng)了很不高興,就把小克勞斯的馬砸死了。小克勞斯剝下馬皮,準備背到城里去賣(mài)。進(jìn)城的路上,小克勞斯遇到了一系列的事情,最后收獲豐富,得到了很多生活的真理。

  讀了這個(gè)故事后,我也懂得了很多。比如,在遇到危險的時(shí)候,要用自己的聰明機智去克服困難,不能畏縮?吹絼e人有困難要幫助別人。其他故事也告訴我其他真理,比如:不能撒謊,做誠實(shí)的人;不能做壞人,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 29

  《安徒生童話(huà)》中故事眾多,有感人的,有傷心的,今天我看了《安徒生童話(huà)》其中我印象最深的是《海的女兒》。

  海的'女兒中的主人公是住在深海中的一條美人魚(yú),每條人魚(yú)足以貨到三百歲。海的女兒的外祖母讓她到十五歲是可以看人類(lèi)的世界。海的女兒十五歲時(shí)頭伸出海面,看到一位人類(lèi)王子,她深?lèi)?ài)著(zhù)人類(lèi)王子。她去找巫婆,巫婆說(shuō):“你要把舌頭割下來(lái)給我!焙5呐畠赫f(shuō):“好的!闭f(shuō)完就把舌頭割下來(lái)給巫婆了,然后她的尾巴變成了雙腿。

  她上了陸地,她每走一步就像被劍刺一樣,她找到了王子,她為王子跳舞,可最終他和一位人類(lèi)女子結婚了。她傷心的跑到沙灘上,突然她看見(jiàn)了姐姐,姐姐說(shuō):“這把刀是用我的頭發(fā)換來(lái)的,你只要把刀插進(jìn)王子的胸膛,讓他的血流到你的腿上,這樣你的腿就可以變回尾巴了!边的女兒不想殺王子,自己跳海自盡,最后她邊長(cháng)了精靈升入天國。

  海的女兒寧愿跳海自殺,也不愿意殺自己喜歡的人。這讓我懂得了生命的可貴。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 30

  童話(huà),相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話(huà),幽默,生動(dòng),又有創(chuàng )意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得啊!

  《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話(huà)與故事,每篇我都十分喜愛(ài)!栋餐缴(huà)》中主要故事有《打火匣》,《小意達的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現了樂(lè )觀(guān)浪漫,有些體現了悲傷可憐,還有些很接近現實(shí)生活。這些有著(zhù)不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了一只很丑的'鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話(huà)》后,我不但懂得了許多道理,增強了想象力,還更加努力的讀書(shū),因為我知道書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 31

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  故事說(shuō)的是一個(gè)寒冷的冬天,人們都在家里吃東西,在火爐旁取暖,而賣(mài)火柴的小姑娘卻穿著(zhù)破舊的布鞋,在雪里走著(zhù),她的臉凍得通紅,手凍得僵硬。于是坐在一個(gè)暗暗的角落里,從自己包里拿出一根火柴點(diǎn)燃,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每次火焰都被大風(fēng)吹滅,但她不敢回家,就躲在冰冷的角落里。當她把最后一根火柴點(diǎn)燃,她的生命也到了盡頭,她的靈魂被她的`奶奶帶到了天堂……

  現在我們的生活這么美好,我不但不懂得節約,還經(jīng)常浪費。以后我要學(xué)會(huì )幫助別人,勤儉節約。

  這本書(shū)里還有許多感人的故事,如《丑小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經(jīng)過(guò)了困難,尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯。

  鴨媽媽生了幾個(gè)鴨寶寶,其中個(gè)頭最大的是丑小鴨,哥哥、姐姐都欺負它,只有媽媽愛(ài)它,經(jīng)過(guò)許多困難,丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。

  丑小鴨由于長(cháng)得丑,受盡了欺辱,但它始終沒(méi)有放棄追求幸福,最后變成了白天鵝。這個(gè)故事啟發(fā)我們,無(wú)論處在什么逆境中,都要心懷希望。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 32

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,里面的一個(gè)故事我很喜歡,那就是《堅定的錫兵》。

  這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩的生日禮物—錫兵,在這盒錫兵當中,有一個(gè)瘸了一條腿,這個(gè)瘸了腿的錫兵喜歡一個(gè)舞女,然后這個(gè)士兵跑到一個(gè)盒子后面,好觀(guān) 察舞女,深夜12點(diǎn),盒子突然打開(kāi)了,跳出了一個(gè)小妖精,小妖精對錫兵說(shuō):“不要指望得到不屬于你的東西!钡诙,孩子們把錫兵放到窗口玩,不知是誰(shuí)把 窗子打開(kāi),一不小心,錫兵就摔了下去了,孩子們下去找,但沒(méi)有找到。接著(zhù),一個(gè)男孩發(fā)現了錫兵,就把錫兵放在紙船上,紙船放到河里,不久后,紙船沉了,錫 兵沉到了水里,遇到了一條大魚(yú),大魚(yú)又把錫兵吃了,再過(guò)了不久,錫兵又重見(jiàn)了光明,因為那條吃了他的大魚(yú)被捉住了,賣(mài)給了別人,意想不到的是,買(mǎi)魚(yú)的就是 那個(gè)小男孩的家,錫兵又回到了那個(gè)家里,但一不小心,錫兵又被小男孩扔進(jìn)了火里,最后錫兵被熔化成了一塊錫。

  這個(gè)故事讓我看到了錫兵意志堅定、遇到困難百折不撓、遇到危險勇敢無(wú)比的'精神,雖然他最后被燒熔成了一塊小小的錫,但它永遠活在我們每一個(gè)小朋友的心里!

  以后我遇到困難也一定要向錫兵學(xué)習,學(xué)習他百折不撓、勇敢無(wú)比的精神!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 33

  為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導全社會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習成長(cháng),營(yíng)造快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍,去年放寒假時(shí),老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè )園。

  暑假的'第一天,我就找來(lái)幾本童話(huà)故事,看了一本又一本,不到10天時(shí)間就看完四本書(shū),書(shū)中的一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng),放飛思緒。

  《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà),讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的,既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén),走進(jìn)去你就會(huì )懂得無(wú)窮的知識、道理,因為每個(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí),把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。

  讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是這樣寫(xiě)文章的,能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營(yíng)養;讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話(huà)王國。從此以后,讓我變得更加喜歡看書(shū)了,也成了班級里的小書(shū)迷。我想長(cháng)大以后也要當一名童話(huà)作家,像安徒生一樣寫(xiě)出一篇篇受人歡迎的童話(huà)!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 34

  我七歲過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一本書(shū),是《安徒生童話(huà)》。書(shū)里有趣的故事和漂亮的插圖一下子吸引了我,我可喜歡啦。書(shū)里的童話(huà)故事我都很喜歡,尤其是《皇帝的新裝》這一篇。

  《皇帝的新裝》講的是兩個(gè)騙子哄弄一位虛榮的皇帝的故事。這兩個(gè)騙子為了騙取錢(qián)財,織了一件根本不存在的衣服,他們騙皇帝說(shuō)只有聰明和稱(chēng)職的'人才能看見(jiàn)這件衣服;实郛斎徊幌M蝗苏f(shuō)他是個(gè)愚蠢并不稱(chēng)職的皇帝,所以他只好假裝很滿(mǎn)意。他把朝中的大臣們聚在一起,欣賞這件美麗的“衣服”。大臣們和皇帝一樣虛榮,都不停的稱(chēng)贊著(zhù)。穿著(zhù)“新衣服”的皇帝很高興,以為自己很美,就舉行了游行。老百姓們看著(zhù)赤裸裸的皇帝,也一直贊美著(zhù),誰(shuí)也不想別人看出自己的愚蠢或不稱(chēng)職?墒且粋(gè)天真的孩子叫了起來(lái),勇敢地說(shuō)出了事情的真相。這個(gè)故事告訴我,做人不能太虛榮,要做一個(gè)誠實(shí)勇敢的好孩子!

  除了這一篇童話(huà),我還喜歡《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等故事,它們都教會(huì )了我許多道理。我真喜歡《安徒生童話(huà)》!

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 35

  在八歲那年我看了我一生中第一本無(wú)圖的本,那就是《安徒生童話(huà)》。那時(shí)的我年幼無(wú)知所有的故事一笑而過(guò),如今我再看這本書(shū)時(shí),又是一番滋味。

  作者安徒生希望人間出現一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己為人的獻身精神。他在這方面創(chuàng )造了不少令人難忘的形象,如“海的女兒”——她把“人”看得那么高貴和莊嚴,她不惜犧牲自己的幸福去換一個(gè)“人”的靈魂;“野天鵝中的艾麗莎”——她冒著(zhù)一切危險,忍受著(zhù)一切 ,以最大的.毅力和堅韌的精神,使得她的哥哥們得救;“拇指姑娘”——她雖然長(cháng)得身材微小,但她卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,她也終于獲得了光明給別人也給自己創(chuàng )造幸福。

  安徒生希望我們能在一個(gè)幸福的世界中生活和成長(cháng)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中,他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷的小女孩和她的祖母“在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!”這是他對我們抱有的美好和善良的愿望吧。

  小學(xué)安徒生童話(huà)讀后感 36

  讀了安徒生童話(huà),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。

  這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運,感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機智聰明,很有智慧。大克勞斯身強力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對強大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據了上風(fēng),依靠智慧,計策使野蠻的強者處處碰壁。強者因為貪婪愚蠢,不僅沒(méi)占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話(huà)告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運用智謀,以計策來(lái)對付壞人,那一樣能戰勝似貌強大的.敵人。

  安徒生童話(huà)中的每一個(gè)故事都會(huì )讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話(huà)是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著(zhù)安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話(huà)。

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