可貴的沉默的讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的可貴的沉默的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可貴的沉默的讀后感1
《可貴的沉默》是一篇略讀課文，講的是上課時(shí)老師了解到，所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日，并向，孩子祝賀，然而知道爸媽生日的孩子卻只有幾個(gè)，且沒(méi)有一個(gè)孩子為自己的爸媽祝賀生日。最后在老師的`引導下，孩子們懂得去愛(ài)父母。
我引導學(xué)生用學(xué)過(guò)的“邊讀邊想”的方法按閱讀提示自讀課文，自悟意思，鼓勵學(xué)生大膽提問(wèn)，大膽發(fā)表自己的看法，對學(xué)生的獨到見(jiàn)解，及時(shí)表?yè)P，激發(fā)他們探究解疑的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，讓他們自己讀課文，想問(wèn)題，劃句子，并根據課文內容回答問(wèn)題，抓住重點(diǎn)句子去體會(huì )，組織學(xué)生小組討論，全班交流的合作學(xué)習方式，探究解疑。重點(diǎn)問(wèn)題解決后，我通過(guò)“你還有什么不懂的”進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)一步讓學(xué)生讀課文，提問(wèn)題，從中鼓勵點(diǎn)撥，達到學(xué)生自讀自悟，探究解疑的最佳效果。學(xué)生明白了“沉默”的可貴之處，是孩子們在“沉默”中，知道自己錯了，懂得應該關(guān)愛(ài)父母了。在此基礎上，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺�，說(shuō)說(shuō)自己應該怎樣做，把學(xué)生的認識提高到更高的層次上，讓他們懂得，不僅要關(guān)愛(ài)父母，還要關(guān)愛(ài)別人。
可貴的沉默的讀后感2
讀了課文《可貴的沉默》后，我想方設法打聽(tīng)到了父母的出生日期，在母親生日的那一天，我在學(xué)校畫(huà)好了大張生日快樂(lè )的彩卡紙畫(huà)，蹦蹦跳跳的送給媽媽。
媽媽很高興夸我懂事了。沒(méi)想到一旁的爸爸卻冷冷的說(shuō)：“孩子的生日是母親的受難日，難道你要慶祝你姥姥這一天受難嗎？”我很委屈，眼淚瞬間奪眶而出，心想難道是我做錯了嗎？媽媽一幫搭腔道：“算了，孩子也是一片孝心�！卑职謪s不依不饒的說(shuō)：“孝心？有這么孝的嗎？難道你忘了生她時(shí)候死去活來(lái)的痛苦嗎？我看應該好好讀讀《孝經(jīng)》�！�
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，轉身要回屋。沒(méi)想到媽媽一把拉住我的手，伸向她上衣的肚皮，讓我摸斑斑駁駁的花紋，對我說(shuō)：“你爸說(shuō)的有道理，看看這是我為了懷你時(shí)，留下的妊娠紋，至今都很難恢復�！蔽毅蹲×�，拿手仔細摸起肚皮，光滑的皮膚下有著(zhù)一個(gè)個(gè)淺淺的小坑，看上去如同爬滿(mǎn)了一條條的小蚯蚓，真的不怎么好看。雖然以前我也看過(guò)，但是沒(méi)有像今天體會(huì )這么深，眼前浮現出電視里女人生孩子死去活來(lái)的場(chǎng)景，難道我也是這么生下來(lái)的嗎？
奇怪，淚水也沒(méi)了，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)F在還疼嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，早不疼了，只是這些難看的`花紋去不了啦。你要堅持鍛煉馬甲線(xiàn)，等你生孩子就不會(huì )有這些紋路了�！薄皨寢�?zhuān)視?huì )堅持下去的�！蔽议恼f(shuō)“我不想過(guò)今年的生日了�！卑职株幊恋哪樈K于轉晴了說(shuō)：“小過(guò)吧，過(guò)的時(shí)候別忘了想想你媽媽的不容易�！笨吹礁改复认榈哪抗�，我瞬間感覺(jué)我長(cháng)大了。
可貴的沉默的讀后感3
通過(guò)學(xué)習《可貴的沉默》這篇課文，我受到了很大啟發(fā)。
這篇課文講了有一天老師在課堂上問(wèn)孩子們，父母是否知道他們的生日以及生日那天父母是否祝賀。教室里沸騰起來(lái)，孩子們爭著(zhù)說(shuō)：“知道，知道的！”當老師問(wèn):“誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日的，請舉手�！薄坝姓l(shuí)在爸爸媽媽生日那天祝賀他們生日快樂(lè )的'，請舉手”的時(shí)候，教室里寂靜無(wú)聲，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人舉手。結束這堂課時(shí)，老師給孩子們提了個(gè)建議，讓孩子回報答父母的愛(ài)。孩子們采納了建議，父母們感到很欣慰。
讀了這篇課文，我仿佛看見(jiàn)了媽媽在辛辛苦苦的干活，看見(jiàn)了媽媽在給我洗腳。媽媽的叮嚀就像春風(fēng)吹過(guò)。我想：是��！爸爸媽媽做了這么多事，都是為了我能健健康康地成長(cháng)，我一定要報答父母的愛(ài)。 回家以后，我就以實(shí)際行動(dòng)報答了父母對我的愛(ài)，吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗、拖地。爸爸媽媽看了，樂(lè )滋滋地說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大啦，都會(huì )幫爸爸媽媽分擔家務(wù)了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要學(xué)會(huì )感恩。正如《今天，我十歲》這首詩(shī)寫(xiě)的那樣：“十歲的我們已經(jīng)長(cháng)大，懂得感恩，我們明白該如何回報！”
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