沉默的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的沉默的作文，歡迎閱讀與收藏。
沉默的作文1
有的時(shí)候，你確實(shí)不能太高估自己，因為在別人眼中，無(wú)關(guān)利益，那就無(wú)關(guān)痛癢。如果什么地方都可以談情懷，那么估計很少會(huì )有人愿意持續下去。
生活對于我們來(lái)講，寧愿保持沉默，也不要大呼小叫，如果我們在一起，從來(lái)都沒(méi)有其他的聯(lián)系，那么當年我們所有的等待，似乎都如同泡沫一般。我們只能相信，他們沒(méi)有回消息，只是因為沒(méi)有看到而已。這些過(guò)程，如果顯得多么遙遠，那么也是問(wèn)題。
如果什么事情都要提及當年，我想什么都會(huì )顯得異常遙遠。如果空蕩蕩的回憶，對于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何的挑戰性，同樣也不會(huì )有其他的悲哀根源，他們也許看到這一幅凄涼的景象，就想哭想笑，他們害怕別人終有一日，取代了自己的位置。
所以他們不敢，不敢作為，不敢提出批評，也不敢在其他地方，突然大聲說(shuō)起這些玩笑的.話(huà)。如果我們從第一天開(kāi)始，就在無(wú)止境地炫耀自己，我想當年那么多的回憶，都已經(jīng)沒(méi)有了什么其他的懸念。他們要準備考研，自然是在自己張羅復習資料。
所以多年以后，你再次看到他們在嬉鬧談笑，你也會(huì )突然明白，其實(shí)好的機會(huì )都讓他們自己要了，只有賺不到錢(qián)的那些方案，他們才會(huì )拿出來(lái)，給別人看。
甚至以此，來(lái)獲取更多別人的好感。很多時(shí)候問(wèn)題都是這樣，只不過(guò)我們不善于去發(fā)現。
沉默的作文2
古希臘有句名言：認識你自己。在我看來(lái)，這句話(huà)等價(jià)于：你將用一生的代價(jià)去認識自己。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云，一帆風(fēng)順�？膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jì)讓我清醒的意識道學(xué)海的無(wú)崖和艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮華，一是沉穩得的如同年的逾古稀看破紅塵俗世的老者。不過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的'推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復燃的趨勢。其實(shí)，把握住火候，有點(diǎn)兒威嚴的傲骨也未嘗不可。必竟“不浮不躁，枉為少年”嘛。
黑暗中的亮麗。人生中最寶貴的。成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(cháng)，理所當然的承擔起主持中隊會(huì )的工作。記得首次登臺試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統統的堵塞了心頭。望著(zhù)那一張張熟悉的臉，竟欲言而止，直憋得滿(mǎn)臉通紅，淚水很自然地淌出來(lái)。當時(shí)班里很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)我的哭聲�，F在覺(jué)得，那時(shí)流的眼淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩透徹，一定很美。
為什么美呢？
美，總是美的，無(wú)從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì )沉默了嗎？
***年10月21日，我真切的接近了死亡，摯友父親去逝的消息傳來(lái)，感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠而現時(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現實(shí)與虛幻的恍惚間。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉坐‘物是人非，有口難言的我無(wú)力扶慰他受傷的心，在萬(wàn)籟俱濟的長(cháng)夜，而我倆相視而在坐“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。
在黑暗中我看見(jiàn)了夜的眼睛。
沉默的作文3
然堅持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時(shí)代，越國被吳國打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經(jīng)過(guò)長(cháng)期準備，越國最后打敗了吳國，沉默凝聚著(zhù)力量，只有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì )道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi);做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國鼎立之勢;應對跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有好處，飛機的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍天之后。在一次慶功宴會(huì )上說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)當中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，最后把飛的`夢(mèng)幻變成現實(shí);海在沉默了一時(shí)之后，最后把驚濤的壯觀(guān)推出了地平線(xiàn)。朝霞在沉默了一夜之后，最后把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，最后把豐富的營(yíng)養獻給人間�？偠灾�，沉默是金。
沉默的作文4
世界上所親情都莫過(guò)于母愛(ài)母愛(ài)是平凡的的無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報，兒女高興她們也高興，好象是她們生來(lái)為而活的。
記得停留在我小學(xué)五年級的時(shí)候，那天要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)接我了，我的心里就象是傾盆大雨，突然轉晴了。心想：這回不用變成落湯雞了�？墒菋寢屖掷镌趺匆话褌阊�？我跑到媽媽面前，剛想問(wèn)為只帶一把傘，還沒(méi)等我問(wèn)她，她就把我攬在傘底，可雨水卻無(wú)情的向媽媽身上打去，我對媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服被澆透了，會(huì )生病的�！薄皼](méi)關(guān)系的，回家擦擦就好了�！庇晁蜏I水一同從我臉蛋上劃過(guò)，淋到了我的心里。終于到家了，我覺(jué)得這短短的好象。過(guò)了世紀�；氐郊抑�，媽媽看見(jiàn)我被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了，她變成落湯雞了，我的心理有說(shuō)不的感覺(jué)。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見(jiàn)外面的雨下的，就拿傘來(lái)接我了。那天媽媽去接我，那天變成落湯雞的.我了。
僅是一件事可以說(shuō)完母親對你的愛(ài)的，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō)，母愛(ài)是雨中的一把傘，是疲憊時(shí)的落腳地，是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹，為畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)母愛(ài)就在雨中蔓延！
沉默的作文5
海岸上貝殼在曬著(zhù)太陽(yáng)，海水隨著(zhù)風(fēng)移動(dòng)著(zhù)，空氣好清新��！仿佛回到了以前那無(wú)憂(yōu)慮的日子．
自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我，一切的一切都是在學(xué)習的硝煙中進(jìn)行，好象被新來(lái)的班主說(shuō)的快要窒息了．以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現在這樣．．不這不是我，是讓學(xué)習掌控著(zhù)的．．．
魚(yú)說(shuō)：＂你看不到我在流淚，因為我在水了＂
水說(shuō)：＂我感覺(jué)到，因為你在我心了＂
我什么時(shí)候才能象魚(yú)那樣，有水能感受到我的感受呢？
每天除了學(xué)習還是學(xué)習，其實(shí)我不是那種能夠整天趴在學(xué)習桌上學(xué)習一整天的人，而初三的學(xué)業(yè)卻使我這樣．每天好象在時(shí)間旋渦著(zhù)，時(shí)間，人物，任務(wù)，對白，環(huán)境一切的一切都是這樣．．．
期中考考試完了，試卷發(fā)了下來(lái)．沒(méi)想到還沒(méi)等到我反映過(guò)來(lái)班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長(cháng)打電話(huà)給她，說(shuō)是跟家長(cháng)交流一下！其實(shí)也是在跟家長(cháng)說(shuō)成績(jì)的，也對，除了成績(jì)他們也是沒(méi)什么可談的了．班主是這學(xué)期才接我們的，所以對我們不了解更在電話(huà)頭了問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)關(guān)于我們的事情．
這個(gè)班主好象整天都看我不順，我偶爾說(shuō)一點(diǎn)話(huà)就會(huì )被她看到運氣真是差．她就向我家長(cháng)＂投訴＂說(shuō)：＂上了初三還說(shuō)什么話(huà)呢？是不是不想中考了呢？＂
今天，我照常上課，我幾個(gè)很好同學(xué)對我說(shuō)：＂鋒，你這學(xué)期怎么變的'不象以前，不愛(ài)說(shuō)話(huà)呢？＂我說(shuō)是啊上了初三是這樣的．其實(shí)我內心很清楚（我也不想這樣，不象過(guò)這種行尸走肉的生活�。B僅有的一點(diǎn)空間都被占了）．
黑色的初三，我等待，我期待，我迫不及待的想快過(guò)．我不習慣我這樣的生活，我不想埋沒(méi)了原來(lái)那個(gè)嘻嘻哈哈的我，我不想這樣．．．
沉默的作文6
這世上有很多聲音，人們用耳是聽(tīng)不到的。只有用心去感受，才能聽(tīng)到世上最美的聲音，才能為她們所感動(dòng)。
鮮花綠樹(shù)、藍天白云、蒼山瀚�！齻兌际谴笞匀坏恼Z(yǔ)言，雖然她們沒(méi)有聲音，可她們的聲音是那么美妙，那么的迷人。她們的存在使我們的生活五彩斑斕，富有生機。
我看過(guò)一本書(shū)，上面有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：生命就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，只有我們用心去呵護他，他才會(huì )向我們獻出最美的笑容。所以，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)大自然各種沉默的聲音。
我仰望藍天，看著(zhù)白云在悄悄地游走，灑下那一絲絲一綹綹棉絮；我看著(zhù)雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的大地；我看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中飄蕩起伏，只為感受生命的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我奔向田野，諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數花蕾，與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞，與風(fēng)一道叮鈴屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去探索生命的奇跡，傾聽(tīng)生命的語(yǔ)言。
我撲向大海的懷抱，感受它生命的旋律，在生命的樂(lè )譜上留下一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。與海豚一起遨游在浩瀚的自然中，與藍鯨一起欣賞海洋中各個(gè)角落的風(fēng)景，與海鷗一起暢想生命的藍圖。
我踏向森林的'旅途，聆聽(tīng)樹(shù)與草的交流，跟著(zhù)兔子咀嚼晶瑩的白菜，跟著(zhù)松鼠采摘樹(shù)上的堅果，跟著(zhù)大象享受夏日的清涼，跟著(zhù)猴子攀上生命的高峰。
我還想傾聽(tīng)春雷對我的咆哮；傾聽(tīng)夏花對我的耳語(yǔ)；傾聽(tīng)秋風(fēng)對我的吟唱；傾聽(tīng)冬日對我的贊嘆……我感受著(zhù)大自然一切的生命，傾聽(tīng)那沉默而有力的聲音。
讓在繁忙中的人們都來(lái)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧，聽(tīng)一聽(tīng)大自然沉默的生命之音，感受那神圣的生命交響曲，去珍愛(ài)我們的朋友——大自然。
沉默的作文7
尤雨涵不想解釋也不愿解釋?zhuān)唤?jīng)心地提著(zhù)書(shū)包，踢著(zhù)易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣�！八镜��！蓖业臅早鲬崙嵅黄降卣f(shuō)，就好像是她挨罵似的，然后她關(guān)切地問(wèn)：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會(huì )禍害人�！庇扔旰嘈�，擺了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺(jué)。（還好是晚上哦）
“你可算醒了�！睍早髡f(shuō)，“我的那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了�！薄拔椅以趺戳�，至于嗎？”“嘿嘿，這你別管，那個(gè)馮晶晶仗著(zhù)她家是馮氏集團的股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著(zhù)曉琪不滿(mǎn)地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說(shuō)：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái)，“都像我爸一樣�！庇旰瓱o(wú)力地說(shuō)�！疤彀�，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽(tīng)嗎？我對不起我不是故意想觸及你的'傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的，你聽(tīng)，我的事，很很好玩�！睍早鳑](méi)有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開(kāi)始閃著(zhù)淚光。
“我永遠不會(huì )忘記那一年�！�
“我叫尤雨涵，來(lái)自山東的一個(gè)小村莊，本來(lái)我的家很幸福，爸爸會(huì )在賣(mài)完小菜后，抱著(zhù)我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來(lái)�！翱煺f(shuō)呀，怎么了�！睍早骶褪锹槿缸�，急性子，忙不迭地問(wèn)。
沉默的作文8
有時(shí)，所要表達的東西也可以用行動(dòng)來(lái)表現，就如父愛(ài)般默默地去關(guān)心你、愛(ài)護你。
記得那年暑假，我和爸爸媽媽一起住在南京。那時(shí)生活很苦，維持我們生活的重擔就壓在了爸爸身上。只有中學(xué)學(xué)歷的爸爸只好去建筑工地去建房子，每天都是早出晚歸，他的膚色一天比一天黑，身上還有很多傷口，不管什么時(shí)候都很難得見(jiàn)他。
我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)职衷诠さ厣细墒裁�？媽媽每次只是淡淡地說(shuō)：“爸爸是一個(gè)監工�！笨晌遗俑鶈�(wèn)底、誓不罷休地追問(wèn)：“那為什么爸爸現在越來(lái)越黑，而且身上的傷痕越來(lái)越多了呢？”媽媽聽(tīng)了，結結巴巴地難以回答。有時(shí)媽媽會(huì )找個(gè)理由故意走開(kāi)。
終于，我弄清了爸爸工地的位置，便悄悄地跑到了那里。一到那里，眼前的景象讓我留下了淚——原來(lái)爸爸并不是什么監工，而是真正的苦工。毒辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，父親躲在工棚的`墻下抽著(zhù)煙，只要看到有活干，爸爸總是顧不上休息，爭先恐后地搶活干，干得十分賣(mài)力。我想，一定是干得多一點(diǎn)，工資才能多給點(diǎn)吧？
看著(zhù)他肩上扛著(zhù)的一根根不銹鋼管子，步履蹣跚地走著(zhù)，我得心便一陣緊縮。
突然，他被地上的雜物絆倒了，管子掉落在地上，爸爸腿上也擦破了皮，紫紅的傷口上沾滿(mǎn)了泥灰，可他并沒(méi)有先照顧好自己，而是把管子又費力地扛到了肩上。我猜想，他當時(shí)肯定在想，為了兒子和妻子，我再苦、再累、再疼，也要堅持下去。
我不禁潸然淚下，爸爸，您別太辛苦了，我們生活得艱難一點(diǎn)沒(méi)什么大不了的。我真想走過(guò)去，把我的想法告訴他，但我沒(méi)有，我不知道該怎么對他說(shuō)，更不愿他擔心，于是我悄悄地離開(kāi)了。
父愛(ài)如山，不管自己有多辛苦，也要讓孩子過(guò)上好的生活，就算不用言語(yǔ)表達，我也能聽(tīng)到那沉默的聲音。
沉默的作文9
在我們家中，媽媽是個(gè)平凡的人。與眾不同的是爸爸。
依我看，男子漢就應該抽煙，甚至有一個(gè)木制煙斗。例如，神探福爾摩斯，一邊破案，一邊口吮煙斗，瀟灑地吐出煙霧，簡(jiǎn)直是天才，是神仙。爸爸雖不是什么神探，也沒(méi)有什么木制煙斗，只是兩指夾著(zhù)煙卷，但也不乏風(fēng)度。
然而，生活總會(huì )捉弄人，爸爸的臉上罩上了一層灰色。聽(tīng)說(shuō)，爸爸，得了一種病，三餐不離藥。更讓爸爸難受的是媽媽要他戒煙。
禁煙運動(dòng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，躲也躲不掉。
有一次周日，爸爸把門(mén)反鎖，一個(gè)人在房間看電視，煮完飯的媽媽也進(jìn)了房間陪爸爸一起看電視。嗯！一切風(fēng)平浪靜。忽然，房間里傳出媽媽的驚叫聲：“喂，奇怪了，哪來(lái)的怪味？”
我慌忙地沖過(guò)去，果然，那兒有前所未有的奇景：爸爸的被子也像染上了煙癮，不時(shí)地吐出幾縷青煙，而且還夾著(zhù)嗆人的焦味。爸爸連連搖頭，有點(diǎn)絕望，一臉羞愧。
我上前掀開(kāi)被子：那兒居然藏著(zhù)個(gè)裝滿(mǎn)煙蒂的煙缸，其中一個(gè)煙頭發(fā)著(zhù)忽明忽暗的紅光。被子的一角，已被燒焦一片，大有“星火燎原”之勢，媽媽怒了：“偷雞摸狗，煙心不死！”爸爸轉過(guò)身去，背著(zhù)大家，無(wú)限懊喪地說(shuō)：“我，還以為弄滅了呢，勁用小了�！狈路鹗莻�(gè)犯了錯誤的小孩。
我緊張地看著(zhù)媽媽的臉，媽媽苦笑幾聲，說(shuō)：“你不為自己想想，也為女兒想想，難道你和一家人都要毀在這煙上？”
說(shuō)完，甩頭就走了。爸爸看了看，媽媽離去的.身影，又看了看我，抿著(zhù)嘴，像是要作出重大的抉擇似的，沉默了……
爸爸戒煙后，一樣活得瀟灑�！稜繏臁分幸痪浣�(jīng)典臺詞，爸爸再一次“活出了自我”！我明白了：爸爸，是為我舍棄了自己的愛(ài)好。
沉默的作文10
生活總是充滿(mǎn)著(zhù)希望。生活總是會(huì )有精彩的片段所發(fā)生。也許沉默就好。也許認真思考就會(huì )更好！現在的不優(yōu)秀并不是代表永遠都不優(yōu)秀。不優(yōu)秀都只是暫時(shí)的。只有付出后才會(huì )有收獲。只有收獲了才會(huì )更加的開(kāi)心！也許遇到事情沉默才是最好！不急不忙，順其自然。一切都將會(huì )完美完成！
冷靜
也許，冷靜才是我們的.最好心態(tài)！也許，冷靜才會(huì )做好每一件事情。因為冷靜了，我們才會(huì )更加的大膽去完成。去實(shí)現。因為冷靜了，沒(méi)有了所謂的慌張。心態(tài)最重要。重要的是有你一直陪伴與我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨無(wú)阻。你將永遠在。相信，我是最優(yōu)秀的1為了自己，為了命運。更為了你。冷靜的心態(tài)，將會(huì )更好的去完成每一件事情！冷靜的人生希望會(huì )更好！希望一直在，一直陪伴！
心態(tài)
也許，擁有一個(gè)美好的心態(tài)才是最重要的吧！也許心態(tài)可以改變一個(gè)人的命運。擺正好自己的心態(tài)。擺正自己，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。大膽拼搏，大膽追求。也許命運就賬務(wù)在自己手中！也許沉默才是最好的吧！也許沉默并不是沒(méi)話(huà)說(shuō)，只是不想說(shuō)。自己也是有夢(mèng)想的。只是不善于表達而已。那就做好現在，那就從現在做起。心態(tài)決定一切。讓我們改變命運，讓心歸零。讓我們依舊初心，方得始終。尋找屬于自己的人生舞臺！對自己要有更高的要求以及高標準。因為想讓自己更優(yōu)秀。更成熟！
沉默是金，相信你將值得擁有！
沉默的作文11
“�！钡囊宦�，我的手表響了，我看了看，居然是移動(dòng)公司送給我的10gb，我急忙將這則好消息告訴我的朋友。他轉了頭，看了看，說(shuō)了句，“真幸運！”可這恰巧相反，不幸的是，他轉頭的那一幕被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，她可是我的班級里比較兇的一位老師，同學(xué)們都背地里叫她“冷面殺手”。
“黃子譽(yù)！你干什么？”隨著(zhù)一聲女高音，所有人的'注意力就像雷達搜索到了敵機一樣紛紛停下手中的活，看著(zhù)我那位可憐的朋友。
“你想干什么？古詩(shī)考級不會(huì )，作業(yè)本不會(huì )，什么都不會(huì )，那來(lái)學(xué)校干什么？玩��！那就回家去！”這位老師的喊聲就像獅子怒吼一樣，把所有人都嚇得一激靈。
“獅子”又接著(zhù)吼：“說(shuō)啊，剛才不是很會(huì )說(shuō)嗎，現在怎么不說(shuō)了？！”
“我……我……真的，真的沒(méi)干什么�！彼卮�。哎，我這顆懸著(zhù)的心終于得到了解脫，因為他并沒(méi)有把我供出來(lái)，這樣我就不用被罵了。
可是，我又想，畢竟這件事的起因是我，是我主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)的，所以我應該站起來(lái)，還他一個(gè)清白，讓他好受點(diǎn)�？墒俏矣X(jué)得又不能站起來(lái)，如果我站起來(lái)，我可能會(huì )被同學(xué)們鄙視，被老師和家長(cháng)指責，而且免試特優(yōu)生也可能泡湯。真是兩難��！
選來(lái)選去，做了好久的思想斗爭，我最終是選擇沒(méi)有開(kāi)口。
看著(zhù)那位被罵的同學(xué)，我感到很對不起他，畢竟起因在我�？墒强偢杏X(jué)到一股未知的力量把我壓在椅子上不讓我起來(lái)坦白。在此，我看到了自己的怯懦。
沉默的作文12
爸爸，爸爸我要玩木馬游戲。她微笑著(zhù)沖進(jìn)公園的門(mén)口，牽著(zhù)他的手。
他微笑著(zhù)把氣球放在她的肩膀上，輕輕地說(shuō)：“坐下�！痹谥袑W(xué)入學(xué)考試的那天，她下了車(chē)。他過(guò)去常常把它交給她，等她上學(xué)。她猶豫著(zhù)聽(tīng)他說(shuō)什么，甚至是一個(gè)詞。但他什么也沒(méi)說(shuō)。她失望了，沒(méi)有回頭看，眼角流著(zhù)一滴眼淚，但他看見(jiàn)他想說(shuō)，女兒歡呼雀躍。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，因為他害怕影響她。太陽(yáng)曬焦了大地。他急急忙忙地想早點(diǎn)回家為她準備食物。當他到達十字路口時(shí)，他看見(jiàn)她和一個(gè)男孩手牽手。他停了下來(lái)。她看到他臉上帶著(zhù)僵硬的微笑，他只說(shuō)：“回家吧�！彼D過(guò)身去了。
她不想回家，但她沒(méi)有足夠的力氣讓她和他一起回家。她討厭他，因為這增加了她的罪惡感，但他不想責罵她，因為他看到他的父母和孩子在電視上吵架。
那孩子離家出走了。他不想讓她這么做�；槎Y正在播出，并要求新娘的父母把新娘交給新郎。主持人說(shuō)。他握著(zhù)手，微微顫抖，仿佛她小時(shí)候回到了她最喜歡的手里。他把她的'手放在男人的手上，說(shuō)：好好照顧她。只有五個(gè)字突然讓她發(fā)現她的父親說(shuō)不好，但用最普通的語(yǔ)言表達了他對她的愛(ài)。但她是唯一知道他的愛(ài)感動(dòng)了他的人。他為她種的花開(kāi)花。
現在她發(fā)現并聞到它們的香味還不算太晚。
沉默的作文13
阿山是個(gè)天才，大家都這樣說(shuō)。阿山也說(shuō)阿山是個(gè)天才。每天阿山都笑得好開(kāi)心，那笑像似被老師表?yè)P了，像媽媽買(mǎi)了個(gè)心儀的玩具給他似的，像是阿爸說(shuō)：“你果然是我的好兒子，我驕傲的兒子�！庇谑前⑸矫刻於己瞄_(kāi)心，無(wú)憂(yōu)得像家門(mén)前的小樹(shù)。
年輪洋洋灑灑的轉了一圈又是一圈，不知不覺(jué)門(mén)前的小樹(shù)變成大樹(shù)，阿山變山晨。
晨是個(gè)好學(xué)生，老師都這樣說(shuō)。大家都好好奇，大家都沒(méi)看過(guò)他，因為他的頭被成堆成堆的書(shū)埋著(zhù)，依稀只見(jiàn)一副閃光的眼鏡。
那天晨變了，所有的人都說(shuō)他瘋了。他把那些成堆成堆的像山的書(shū)很狠的丟出窗外。書(shū)從高高的樓上墜落，在天空中雜七雜八的亂了、飛了。他笑了，大家都看到，那是血中開(kāi)放的花，殉麗、凄美。
阿山的媽媽死了，阿山的阿爸死了，在那所他出生的小木屋。門(mén)前那棵樹(shù)倒了，枯（哭）了。
暗暗的小屋里阿山用墨色的文字寫(xiě)下：黑暗湮滅我的世界，崩潰，變了。
晨開(kāi)始抽煙，一口一口的，苦苦的'，澀澀的，輕輕的擋住了他的視線(xiàn)。
山晨是個(gè)壞學(xué)生，同學(xué)都這樣說(shuō)。他逃課，他打架，他的頭發(fā)亂亂的，他的衣服臟臟的，他的眼睛冷冷的，他總不說(shuō)話(huà)。
多年以后，監獄，黑暗，崩塌的世界。阿山對著(zhù)空洞洞的槍在笑，冷冷的，突然他的嘴張了張：該死的上帝。
槍聲響起，一卻的罪變得安靜。叼的口中的煙卻默默的淌著(zhù)血。
沉默的作文14
童年的樂(lè )園現在只剩下兩個(gè)孤獨的老樹(shù)樁。微風(fēng)吹拂著(zhù)大地的落葉，穿過(guò)那斑駁的圍墻，吹散了長(cháng)期塵封的記憶。
我還清楚地記得，以前的院子，院子外面，分別是一棵枝葉茂盛的老桉樹(shù)，老人叫它們“鴛鴦樹(shù)”。扎根院外的是“丈夫”，坐落在院外的是“妻子”。歲月給它們留下了不可磨滅的痕跡，但它們仍然像泡沫多的世紀老人一樣體貼安靜。
不知是什么時(shí)候，也許刺耳的轟鳴聲后，陰影只剩下人可以休息的兩個(gè)舊樹(shù)樁。他們沉默安靜，沒(méi)有絲毫抱怨的聲音。
安靜的深夜，年老慈祥的奶奶經(jīng)常坐在樹(shù)樁上，一只手抱著(zhù)我，一只手里蒲公英輕輕驅趕蚊子，在炎熱的夏夜里帶來(lái)涼爽和清明。一開(kāi)始，我總是適應不了這個(gè)寂靜的夜晚，總覺(jué)得少了什么。到底是什么？哦，風(fēng)是通過(guò)榕樹(shù)樹(shù)葉演奏的交響曲。棲息在榕樹(shù)上的蟬是一夜不睡的.哭聲。這是古老的榕樹(shù)濃密的枝葉帶來(lái)的清涼和舒適。用道歉的眼神看著(zhù)那顆老桉樹(shù)剩下的軀干——株，心里默默道歉。對不起。但是那個(gè)樹(shù)樁仍然沉默著(zhù)，似乎沒(méi)有怨言，也沒(méi)有后悔。
記憶中的老樹(shù)樁，斑駁的根，就像互相纏繞伸向地下的大網(wǎng)。巨大的根系統游過(guò)龍，用力支撐石頭頂，又拼命從石縫中擠出來(lái)，留下歲月洗不掉的疤痕。樹(shù)樁上，生枝從末端升起，露出因口渴而爆裂的樹(shù)皮。在那兇險的身軀上，深深的縱向黃金像一道痕跡一樣，刻下了近一個(gè)世紀的狂風(fēng)暴雨、冷雪霜的襲擊。
我們搬走了，只留下孤獨古老的樹(shù)樁，包含著(zhù)我童年的回憶，被埋在倒塌的校園里。也許不久的春天就會(huì )抽芽茁壯成長(cháng)。也許在某個(gè)未知的風(fēng)暴中，屬于那顆老桉樹(shù)的靈魂被清除，成為真正沉默的老樹(shù)樁。
沉默的作文15
耳邊響起了陳老師的吆喝聲，我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來(lái)。
最近，這兩個(gè)星期可真氣人，為啥我的本子就沒(méi)在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢？不是良加就是良，就連王漢臣，都榜上有名。每個(gè)星期的周記課，都變成了我的自責課，每個(gè)榜上有名的人，都變成下個(gè)星期的嘲諷對象，心久久不能平靜在失敗后的失落.
我的手依舊擺弄著(zhù)那些作業(yè)，盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句，可是我的手嫩不聽(tīng)使喚，不得不讓我進(jìn)行強制性措施.反正又沒(méi)我郭海洋的份，聽(tīng)了白聽(tīng)，還不如自編自寫(xiě)，我不屑一顧地別著(zhù)個(gè)嘴，聽(tīng)這老師無(wú)聊地講著(zhù)那些無(wú)謂的作文公式。半節課過(guò)去了，我的手又故伎重演，可我的耳朵邊似乎響起了幾個(gè)星期從未有過(guò)的字眼：郭海洋我的心一驚，眼睛一亮，翹著(zhù)的凳子碰得一聲碰著(zhù)了堅硬的地板，發(fā)出了響亮的聲音，我怔了一會(huì )兒，不明白地指了指自己的鼻子，是我嗎？，老郭重出江湖咯！不知道是誰(shuí)叫了這句深深刺痛我心的話(huà)！難到自己真的重出江湖了？不會(huì )吧，自己是一名江湖老將了，老師不會(huì )搞錯名字吧？可題目的確是晨曉偷看呀!
難道教室里還有人是寫(xiě)晨曉偷看的`？
于是，時(shí)隔已久的幸福感便充滿(mǎn)我的腦漿，手又管不住了，不時(shí)地向宇軒發(fā)出Ｖ字形手勢，可是大家似乎都是冷血動(dòng)物似的時(shí)不時(shí)的給我一白眼，宇班長(cháng)還給了我一個(gè)冷笑，似乎在說(shuō)：有啥好笑，就你，小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺(jué)一下子吹飛湮滅了，不禁沉默起來(lái)，的確，大家其實(shí)都是聽(tīng)內容的�；蛟S是自己的主題太平淡了吧，我想著(zhù)，沉思著(zhù)......自己的感情似乎是一場(chǎng)兒戲，本該開(kāi)心的事情，卻弄得如此悲傷。我握著(zhù)拳頭，咬著(zhù)嘴唇，無(wú)可奈何地搖搖頭......
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