西游記小學(xué)生讀后感范文（通用15篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的西游記小學(xué)生讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記小學(xué)生讀后感 1
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，其中的經(jīng)典人物在許多人的童年時(shí)期都與他們一起成長(cháng)。它在20世紀80年代被翻拍成電視劇，成為一部著(zhù)名的神話(huà)小說(shuō)。這部小說(shuō)主要講述了唐僧和徒弟經(jīng)歷了9981年的困難，在西方取得了真正的經(jīng)典，取得了積極的成就。主要人物是優(yōu)柔寡斷的唐僧、敢于愛(ài)恨的孫悟空、懶惰的豬八戒和忠誠的沙僧。
它改編自真實(shí)的歷史，增加了神話(huà)元素，使它成為最好的神話(huà)小說(shuō)之一。唐太宗時(shí)，玄奘，也就是書(shū)中的唐僧，從長(cháng)安出發(fā)，歷盡艱辛險阻，最后到達天竺，在這里學(xué)習，然后回到長(cháng)安，帶回657部佛經(jīng)。后來(lái)，唐僧西天取經(jīng)的故事在民間廣為流傳。正是在這個(gè)民間神話(huà)的基礎上，吳承恩完成了這部文學(xué)杰作。
《西游記》中人物眾多，要說(shuō)最喜歡的人物是哪一個(gè)，相信很多人首選孫悟空。孫悟空素質(zhì)好，武功高強，勇敢機智，嫉惡如仇，面對困難不屈不撓，勇于拼搏等等。與此同時(shí)，他脾氣暴躁，調皮好動(dòng)，是當時(shí)封建社會(huì )的反抗者。他身上發(fā)生了許多精彩的`故事，其中最讓我印象深刻的是《三打白骨精》。
白骨精三次偽裝成人形，試圖吃唐僧長(cháng)生不老的肉，但都被孫悟空識破，打回原形。這時(shí)，好色的豬八戒因為孫悟空“殺”了這個(gè)“美女”而不滿(mǎn)。他向唐僧解釋說(shuō)，不知道原因的唐僧憤怒地念起了魔咒。不管孫悟空怎么解釋?zhuān)粕疾宦?tīng)。最后，他不得不與悟空斷絕師徒關(guān)系。悟空別無(wú)選擇，只能回到花果山。后來(lái)唐僧去世了，悟空安慰師父去營(yíng)救，最后回到了西天取經(jīng)的隊伍。
當唐僧不聽(tīng)悟空的解釋?zhuān)霐嘟^關(guān)系時(shí)，他把委屈埋在心里，不顧前嫌挽救師父的生命，可見(jiàn)他對唐僧的真誠。
孫悟空的善良和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精神值得學(xué)習。同時(shí)，在學(xué)習中，我們也應該努力工作，面對挫折。正如孫悟空的演員劉曉玲所說(shuō)：
"苦練七十二變，笑對八十一難！
西游記小學(xué)生讀后感 2
紅塵亂世，你依然屹立在神魔小說(shuō)的巔峰；汽車(chē)喧囂，你依然保持著(zhù)神話(huà)的神秘；陰霾之間，你依然散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的溫暖……——題記
第一次接觸你是那部電視劇。一開(kāi)始就打開(kāi)你，只是為了完成作業(yè)。風(fēng)，輕輕地掀開(kāi)你，里面跳躍的文字像小精靈，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)我的眼睛。不知不覺(jué)中，當我遇見(jiàn)你時(shí)，我忘記了時(shí)間。過(guò)了一會(huì )兒，這本書(shū)被讀了一大半。就這樣，書(shū)中曲折的故事情節和唐僧師徒一路上的奇特經(jīng)歷，在我的腦海中孕育了一朵在記憶深處綻放的.花。它散發(fā)出淡淡的香味，成為一種揮之不去的光輝。
《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟在取經(jīng)的路上歷盡艱險，降妖除魔，八十一難獲真經(jīng)的故事�！段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋�(gè)豐富多彩的魔法世界，但也塑造了四個(gè)獨特的人物形象：唐僧——誠實(shí)的佛教，頑固執著(zhù)；孫悟空——非凡的舉止，高超的技能；豬八戒——美味懶惰，誠實(shí)誠實(shí)；沙僧——善良，努力工作。與此同時(shí)，還塑造了一大批形象古怪、技藝高超的神魔形象。這些人物在小說(shuō)中生動(dòng)生動(dòng)地體現出來(lái)，給讀者留下了深刻的印象。
唐僧師徒經(jīng)歷了9981年的磨難。他們的毅力、危險和毅力值得學(xué)習。當我想到他們半途而廢和虎頭蛇尾時(shí)，我不禁感到羞愧，為什么我不能像他們一樣堅持到底。也許這就是我所缺乏的。只要我從頭到尾做一件事，即使結果失敗了，只要我盡力去做，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功。
《西游記》用神秘的神話(huà)告訴我們，一個(gè)美好的正義事業(yè)不是一帆風(fēng)順的，而是要經(jīng)歷困難和曲折。因此，我們應該發(fā)揚他們堅持不懈、勇敢的精神和不斷奮斗、為最終勝利前進(jìn)的勇氣。
《西游記》在思想和藝術(shù)上都是中國古典文學(xué)中的一部?jì)?yōu)秀作品。正如魯迅所說(shuō):“神魔都有人情，魅力也是世故”，你怎么想呢
西游記小學(xué)生讀后感 3
《西游記》是一本著(zhù)名的書(shū)。正是因為故事情節豐富，才吸引了很多人的喜愛(ài)。書(shū)中最重要的是關(guān)鍵部分告訴我們，當我們遇到像魔鬼一樣的困難時(shí)，我們不應該害怕退縮。我們應該勇往直前，盡力克服，因為我們害怕解決不了困難！
這是一本名著(zhù)，是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)里有各種各樣的人物。妖魔鬼怪，大羅神仙，普通人啊，可以說(shuō)角色多，人物的性格特征也不一樣。妖魔鬼怪殘忍冷血，自私兇猛；神仙有同情心，看起來(lái)充滿(mǎn)活力，微笑看起來(lái)很善良；人們簡(jiǎn)單、善良、真誠，但也有被迫無(wú)恥的人。當然，最令人印象深刻的是唐僧四人，是這四位師徒不畏艱險，跋山涉水，為人類(lèi)造福，可謂英雄��！
這本書(shū)能看出什么？這是一個(gè)精彩的情節？刺激危險，還是別的？其實(shí)一本書(shū)最重要的是告訴我們一些有用的道理。就像四個(gè)師徒中的徒弟一樣，他們告訴我們要對別人有禮貌，勇敢孝順，聽(tīng)師兄或師父的話(huà)。那些壞人告訴我們不要做壞事或傷害別人，否則他們仍然會(huì )受到懲罰。當壞人不會(huì )有好的'結局時(shí)，人們告訴我們，人們應該簡(jiǎn)單善良，做值得信賴(lài)的事情，這樣他們就會(huì )得到祝福。沒(méi)想到以前只注重精彩的內容會(huì )告訴我們這些道理。所以我們謠言多讀書(shū)，反復讀書(shū)，一定能看到另一種味道。
如果你真的愛(ài)一本書(shū)，你必須仔細閱讀，閱讀更多，這樣你就可以知道你上次讀書(shū)時(shí)不知道的其他事情，這樣你就可以有另一種樂(lè )趣，更多地了解你喜歡的書(shū)的一些小秘密！我們也應該從不同的角度觀(guān)察，不同的心情去感受，不同的態(tài)度去面對。似乎有很多書(shū)會(huì )告訴你不同的真相。
讀一本書(shū)，一定要仔細閱讀，一定要閱讀告訴我們的真相，像唐僧師徒四人一樣，不要害怕，不要退縮，勇往直前！
西游記小學(xué)生讀后感 4
小時(shí)候看《西游記》總會(huì )有一個(gè)疑問(wèn):孫悟空一個(gè)筋斗就能翻十萬(wàn)八千里，那為什么不直接帶唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢？隨著(zhù)年齡和經(jīng)驗的增長(cháng)，這個(gè)問(wèn)題的答案很容易解決。這只是告訴我們，世界上沒(méi)有什么是不費吹灰之力就能得到的，一切都要靠自己的努力去爭取�！案覇�(wèn)路在哪里，路在腳下�！罢绺柙~所說(shuō)，成功不僅可以依靠捷徑。成功的秘訣是沿著(zhù)腳下的道路腳踏實(shí)地，無(wú)論道路兩側是荊棘還是鮮花，無(wú)論道路上方是陽(yáng)光還是陰云。
孫悟空學(xué)了七年才學(xué)到真本事。在過(guò)去的七年里，他只跟著(zhù)主人和哥哥讀他不喜歡的經(jīng)文，但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，因為他知道有一天主人會(huì )教他真正的技能，他所要做的就是耐心地等待。這也告訴我們，我們不應該急于求成。成功的速度不在于我們消耗的時(shí)間，而在于我們?yōu)槌晒λ馐艿哪ゾ�。一個(gè)真正想要成功的`人不在乎他花了多少時(shí)間和精力來(lái)實(shí)現這個(gè)目標，他們只關(guān)心他們是否真的在為這個(gè)目標而戰。他們知道:接受的磨練越多，經(jīng)驗越多，離成功的大門(mén)越近。
孫悟空神通廣大，卻被緊箍咒約束，被佛祖鎮壓。這就是所謂的“沒(méi)有規則就不能成為方圓”。正是因為這些約束，孫悟空才不會(huì )因為他的高技能而胡作非為。生活中的每個(gè)人都受到法律和道德輿論的約束，整個(gè)世界都可以因為這些約束而有序發(fā)展。如果世界上沒(méi)有規則，對人沒(méi)有約束，那就意味著(zhù)世界陷入了毀滅的深淵。因此，人們應該自覺(jué)遵守法律和規定。
孫悟空保護唐僧與怪物作戰的英雄形象在我們心中留下了深刻的印記。他不僅給我們講了流行的故事，還告訴了我們很多生活的真相，為這個(gè)名字增添了光輝。
西游記小學(xué)生讀后感 5
《西游記》是中國古典神魔小說(shuō)，作者是吳承恩。講的是唐朝法師西天取經(jīng)的故事。
讀完《西游記》，我若有所思。其中《孫悟空三借芭蕉扇》講的是第一次孫悟空向鐵扇公主借扇，鐵扇公主不借，一扇把孫悟空扇到靈吉菩薩那里。靈吉菩薩給了孫悟空一顆定風(fēng)丹。第二次，孫悟空又來(lái)借扇子，鐵扇公主見(jiàn)扇不走他，就躲了起來(lái)。于是，孫悟空在她喝水的`時(shí)候變成了一只小蟲(chóng)子，掉進(jìn)了水里，讓鐵扇公主喝了下去。鐵扇公主忍受不了，只好把扇子給了孫悟空。但是給的是一把假扇，扇了之后火焰山的火越燒越旺了。第三次，孫悟空變成了牛魔王的模樣，成功拿到了真扇。牛魔王半路上變成豬八戒的模樣，拿回來(lái)扇子。孫悟空得知后大怒，與牛魔王大戰，三太子、哪吒及天神來(lái)助戰。牛魔王沒(méi)有辦法，只好把扇子借給了孫悟空。
在這個(gè)故事中，我看到了堅持不懈的精神。在生活中，我們也要堅持不懈：課文有時(shí)候不會(huì )背，就多讀幾次；跑步跑得慢了，就多加練習……
讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》后，我仿佛成長(cháng)了許多。
西游記小學(xué)生讀后感 6
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，我一翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被他的精彩的內容深深地吸引了。
這本書(shū)四位主人公，善良的唐僧，法力高強的孫悟空。忠心耿耿的沙僧。貪吃偷懶豬八戒。他們不畏艱險踏上取經(jīng)之路。
孫悟空“三打白骨精”，這一節最為精彩。有一天他們一行四人來(lái)到了一個(gè)山高林密的.地帶，有一個(gè)妖怪假扮成女子、老婦人、老爺子，來(lái)欺騙唐僧，意圖把他吃掉。但是每一次都被火眼金睛的孫悟空給是識破了。孫悟空毫不留情地把白骨精的化身給殺了。唐僧以為他殺了三個(gè)人，于是把孫悟空給逐出了法門(mén)，還念了許多遍的緊箍咒，把孫悟空疼得死去活來(lái)，最后，因為豬八戒在一旁火上澆油，結果不讓孫悟空跟著(zhù)他，讓他回到自己的花果山。
這本書(shū)告訴了我們不能光看外表分一個(gè)人是好還是壞，還要善良勇敢。
西游記小學(xué)生讀后感 7
蔣安燁—寬容——讀《西游記》有感 唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬，踏上了漫漫取經(jīng)之路。他們歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。
白骨精為了吃唐僧肉，化成平民百姓一家三人，來(lái)抓他的師傅，但是被孫悟空的火眼金睛識破，打死三個(gè)白骨精變的假百姓。唐僧怪罪孫悟空，把平民百姓打死，念緊箍咒。孫悟空怎么解釋也不聽(tīng)。唐僧執迷不悟，豬八戒在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，也怪罪孫悟空打死他（她）們。師傅把孫悟空趕回了花果山，唐僧就被妖怪抓走了。
豬八戒沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)大，打不過(guò)妖怪，救不出師傅，就到花果山請孫悟空去救師傅。悟空身在花果山，心在他師傅那里，嘴巴說(shuō)不去救師傅，可心里心急如焚，故意說(shuō)不去氣氣豬八戒。想想他師傅現在的安危，師傅會(huì )被妖怪吃掉，馬上和豬八戒去救師傅。說(shuō)明他的內心十分寬容，不像豬八戒挑撥離間，心胸狹窄，只顧自己。
我要說(shuō)：孫悟空，你真棒！因為你不僅武功高強，而且為了除惡可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，疼得滿(mǎn)地打滾，也要把妖精消滅，你還是堅持自己的信念！你是我心中的大英雄。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。，這講的就是寬容。
寬容會(huì )得到別人的尊重，被別人寬容更是一種無(wú)比的幸福。
但是并不是所有的東西都值得人們去寬容，面對邪惡，一味的寬容就會(huì )變成懦弱，面對兇殘，寬容成了一條繩索，套住的不是別人，而是自己。
我們班有位同學(xué)，別人如果不小心碰到她，她從來(lái)都是笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，而不會(huì )責罵，就像上次我在和同學(xué)玩游戲，不小心撞到了她，把她撞倒在地，我連聲說(shuō)：“對不起�！彼酒饋�(lái)之后依舊笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)�！蔽翌D時(shí)臉紅了。
所以當別人不小心撞到你時(shí)，我們要學(xué)會(huì )寬容，這樣別人開(kāi)心，自己心里也暖暖的。
趙婭夕—在磨難中成長(cháng)——讀《西游記》有感走到書(shū)架前，隨意取出一本熟悉的書(shū)，坐在書(shū)桌前。翻開(kāi)來(lái)，心中便掀起一陣來(lái)自西天取經(jīng)的波濤。
孫悟空是因為菩薩佛祖才保護唐僧一路西去呢？他們師徒四人一路走來(lái)，只為贖罪嗎？我想，它們一定都是否定的。
西天取經(jīng)，長(cháng)路漫漫。孫悟空從一個(gè)徒有虛名的齊天大神，成長(cháng)成了一個(gè)被大家認可的，聰名，勇敢，重情義的斗戰勝佛。
書(shū)中讓我印象深刻的是《西游記》中三打白骨精的場(chǎng)景。在這個(gè)場(chǎng)景中，孫悟空不惜被趕走，也又保護了一次唐僧�？墒钱斔诨ü铰�(tīng)到唐僧遇難的'消息后有刻不容緩的沖了回去他為什么不繼續呆在花果山上？享榮華富貴呢？
記得我們在《詩(shī)文拾貝》上學(xué)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)叫方仲永的人，他天資聰穎，但他沒(méi)有受到后天的教育，最后變成了一個(gè)普通人成為泯泯眾人。我想不僅僅是他，也許所有人都是這樣。孫悟空如果繼續待在花果山享福，他也可能只是一個(gè)潑猴而不會(huì )成長(cháng)。只有當人不斷去學(xué)習，奮斗時(shí)我覺(jué)得這就好比一塊冰一樣，冰如果取出冰箱，待在室溫下，那他就不會(huì )繼續是一塊冰，而且化成一灘水。但如果一直待在冰箱里，他就一直是一塊冰。我覺(jué)得我們人也是這樣，如果想變成一塊有用的冰，那我們應該待在冰箱里，經(jīng)歷磨難，這樣才能成長(cháng)。而不是待在自己的舒適圈里，像冰一樣化成水，那什么用處也沒(méi)有了。
正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，如果我們在學(xué)習中遇到了困難，一定要不能避開(kāi)他，一定要迎難而上，勇敢的面對它，這樣才能在磨礪中成長(cháng)，鍛煉自己。
書(shū)很快就翻完了，我合上書(shū)，聆聽(tīng)的風(fēng)的聲音。
西游記小學(xué)生讀后感 8
我很喜歡西游記書(shū)，而且西游記很好看，內容豐富。
西游記是現在很多人喜歡看得一篇名著(zhù)，又帶有意義又帶有科幻，里面的劇情非常好， 現在已經(jīng)拍成電視看了，這本書(shū)非常讓小朋友們喜歡，因為很多人都非常喜歡孫悟空，他非常勇猛，又精明能干，我就說(shuō)說(shuō)我喜歡的人物：我喜歡里面的.孫悟空，他很勇猛，又聰明，而且能辨認真假，勇猛殺敵。唐僧呢？挺好，又善良�？墒怯袝r(shí)侯把壞人當成好人了，這是他的缺點(diǎn)。豬八戒呢？也不錯，跟孫悟空差不多。他的缺點(diǎn)是：有時(shí)侯也把壞的當成好的了，而且太貪吃，反應也有點(diǎn)遲鈍，又有點(diǎn)笨。沙僧呢？有點(diǎn)好，優(yōu)點(diǎn)好，缺點(diǎn)差。優(yōu)點(diǎn)是：很勇敢，又能勇猛殺敵。缺點(diǎn)是：不能辨認真假，反應有點(diǎn)遲鈍。
我覺(jué)得西游記書(shū)里面有很多知識，我建議大家可以多看《西游記》書(shū)。
西游記小學(xué)生讀后感 9
最近，我讀了四大名著(zhù)之一——《西游記》
《西游記》說(shuō)的是很久很久以前有一座山，叫花果山，山上有一塊仙石，一天，仙石雷劈成了兩半，這時(shí)，從里面跳出一只石猴，石猴出生后跋山涉水拜師學(xué)藝，師傅給他起名為“孫悟空”，后來(lái)因大鬧天宮，被壓在五行山，受觀(guān)音菩薩教誨，保唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，修成正果。
我喜歡機靈勇敢的.孫悟空，也喜歡笨手笨腳的豬八戒，還喜歡善良的沙悟凈。
看了這本書(shū)，我被他們師徒四人這堅強的精神深深地震撼了，特別是書(shū)中那一句如來(lái)佛祖說(shuō)的話(huà)：“只要堅強，再難的事也打不垮你們的前進(jìn)�！笔刮宜季w萬(wàn)千，想想我昨天說(shuō)了饒體育場(chǎng)跑四圈，可只跑了一圈，就不跑了，想想今天爸爸要我寫(xiě)一百道數學(xué)題，我只寫(xiě)了五道就泄氣了，說(shuō)好每天跳繩兩百個(gè)，我不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，就是找借口不跳。
今天我才真正知道只要下定決心，認真堅持到底，什么事情都能解決。
西游記小學(xué)生讀后感 10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉酱�，書(shū)就像我形影不離的朋友，伴我成長(cháng)。
在我小的時(shí)候，由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問(wèn)》，《100個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事》，《古詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉的。稍長(cháng)大了一些的時(shí)候，我開(kāi)始認識字了，自己開(kāi)始會(huì )讀書(shū)了，便漸漸地感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
現在我已經(jīng)上了四年級，馬上要升五年級了。在老師的引導下，我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿(mǎn)足于漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國演義》，《童年》等中外名著(zhù)。我的'書(shū)很多，在家里，我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都堆放著(zhù)我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì )讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒的毅力，不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！逼綍r(shí)，凡是我感興趣的書(shū)總是會(huì )分享個(gè)朋友，讓他們也分享快樂(lè )。
書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(cháng)。
西游記小學(xué)生讀后感 11
我愛(ài)看《西游記》。
今天，我看了《西游記》之“師徒四人大戰金角怪和銀角怪”，我覺(jué)得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來(lái)救他們，可是沒(méi)搞成，后來(lái)他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了，但是悟空假裝說(shuō)：“他的半身變成水了�！便y角怪打開(kāi)來(lái)看，悟空就拔下一根毫毛說(shuō)：“變變�！弊兂隽艘粋�(gè)半身悟空，自己飛了出去了，讀后感《小學(xué)生西游記讀后感》。又變成了一個(gè)妖怪送酒來(lái)了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說(shuō)，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來(lái)，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺(jué)得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說(shuō)出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺(jué)得沙僧是個(gè)老實(shí)人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時(shí)他老實(shí)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
我喜歡看西游記！
今天,我看了《西游記》第四十五回“三清觀(guān)大圣留名車(chē)遲國猴王顯法”，我覺(jué)得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的道士進(jìn)來(lái)了，他們還是逃了，悟空有時(shí)很聰明，他們和三個(gè)妖怪變的道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙，要求他們聽(tīng)他的口令來(lái)下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的`頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護才沒(méi)事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰勝了妖魔。
我喜歡西游記！
西游記小學(xué)生讀后感 12
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，降妖伏魔，經(jīng)歷了共八十一難，才取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色、但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他的神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要盡力去做了，這對我來(lái)講也是一種認可。因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著(zhù)，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能錯過(guò)，于是再次翻開(kāi)《西游記》 ，進(jìn)入了色彩斑斕的'神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人在讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言。但在我看來(lái)，他就是一個(gè)單純的神話(huà)世界。
《西游記》是中國神話(huà)小說(shuō)的代表作，也是神話(huà)文化的至高境界，把人描寫(xiě)的淋漓盡致，樹(shù)造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，至今讓人難以忘懷，對于后人的吸引力有增不減，不愧為一部經(jīng)典的著(zhù)作。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕進(jìn)行斗爭。明知不可為而為之的斗爭，彰顯了其英雄本色。我想，也希望它永遠向大家展示“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題，給大家帶來(lái)激勵和來(lái)自?xún)刃牡牧α俊?/p>
西游記小學(xué)生讀后感 13
寒假里我一口氣讀完了我國四大名著(zhù)之一——《西游記》，書(shū)中唐僧帶領(lǐng)徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一行四人歷經(jīng)九九八十一難，千辛萬(wàn)苦終于至西天取得真經(jīng)。那充滿(mǎn)神話(huà)色彩的故事情節、個(gè)性鮮明的人物特寫(xiě)都讓我為之著(zhù)迷。其中，第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”讓我不由反復研讀，感受頗深。這一篇也就是人們常說(shuō)的“三打白骨精”。
話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人在漫漫取經(jīng)路上來(lái)到一座險峻荒山，山中有個(gè)自稱(chēng)“白骨夫人”的白骨精，白骨精為了能吃到唐僧肉長(cháng)生不老，先變做個(gè)月貌花容的女子試圖接近唐僧，被尋齋而歸的孫悟空一眼看穿，“掣鐵棒，當頭就打”，卻被唐僧誤以為“無(wú)故傷人性命”并念了《緊箍?jì)褐洹�，悟空疼得只能假意求饒�；矶サ陌坠蔷⒉桓市�，先后變成前�?lái)尋女的老媼、老翁哄騙唐僧，孫悟空火眼金睛，識破妖精陰謀，毫不猶豫“舉棒照頭便打”，最終使白骨精現出原形�？商粕畢s執迷不悟，非要把孫悟空趕走。悟空無(wú)柰，只能“噙淚叩頭辭長(cháng)老，含悲留意囑沙僧”，暫時(shí)回花果山水簾洞去了。
看到這里，我不禁為孫悟空執著(zhù)的精神所感動(dòng)，不管取經(jīng)路上多么艱辛，不管唐僧念多少遍緊箍咒，他只知道一路以降妖伏魔為己任，面對委屈冤枉，從不放棄，只要唐僧師徒有難，馬上趕回來(lái)相救。由此想起自己，在學(xué)習中需要的不正是孫悟空這種執著(zhù)的.精神么？制訂好的學(xué)習目標就應堅持到底，即使遇到困難，不是想著(zhù)退縮，而是千方百計去解決它。堅強、努力、奮斗，就能在成長(cháng)的道路上執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想！
西游記小學(xué)生讀后感 14
在學(xué)校開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾愛(ài)讀書(shū)，做越秀讀書(shū)郎”活動(dòng)，今天我有幸拿到一末免費閱讀書(shū)本《西游記》。雖然在電視上看過(guò)很多集電視劇，但對于書(shū)本還是第一次拜讀。書(shū)本中主要講了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒還有沙僧一路上經(jīng)歷過(guò)重重困難，最終走到西天取經(jīng)的故事。讓我最深刻是石猴誕生、花果山為王、大鬧天宮
在故事中，孫悟空是唐僧的大徒弟，是一通靈的石猴，后來(lái)占山為王，自稱(chēng)為齊天大圣，他有七十二變，善使筋斗云和如意金箍棒，又在八卦爐里煉就火眼金睛。因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百多年，后經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化，而保護唐僧西天取經(jīng)。他嫉惡如仇，勇敢機智，具有英雄般的力量與手段，同時(shí)也保有猴子的好動(dòng)與急躁。三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，孫悟空功勞最大。
在《西游記》這本書(shū)里，我最喜歡孫悟空，因為他機智勇敢，又有火眼金睛，即使被師父多次的誤會(huì )，無(wú)論受到多大的委屈，他一如既往地跟著(zhù)師父去西天取經(jīng)。同時(shí)他非常的勇敢，面對每一個(gè)妖怪，他都不怕，我們應該學(xué)習他這種精神，在我們的學(xué)習中，當我們面對種種困難時(shí)，既要去面對，同時(shí)去克服，像悟空打妖怪那樣的'勇敢。
最后希望通過(guò)這次的讀書(shū)活動(dòng)，我能夠從中學(xué)到更多的知識。
西游記小學(xué)生讀后感 15
前些日子，我媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆o我買(mǎi)這么幼稚的書(shū)啊?這《西游記》我都在電視上看了n遍了，甚至臺詞都背得滾瓜爛熟了，買(mǎi)它作什么啊?”“你不知道，這書(shū)上的《西游記》可與電視里的不太一樣哦�！眿寢屔衩刭赓獾匦χ�(zhù)對我說(shuō)。于是，我就半信半疑地拿起這本“老掉牙”的書(shū)看起來(lái)。誰(shuí)知，這書(shū)上精彩的內容竟讓我看得不能自拔。
原來(lái)，《西游記》這本書(shū)里有許許多多我們在電視里所看不到的.精彩片段。比如一些比喻句啦，排比句啦，心理活動(dòng)的描寫(xiě)之類(lèi)的，都是電視里所沒(méi)有的，這讓我更喜歡這本書(shū)了。
《西游記》主要描寫(xiě)了東土大唐的一位高僧——唐三藏帶領(lǐng)著(zhù)他的三個(gè)徒弟一路上斬妖除魔，跨過(guò)千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成正果的故事。這本書(shū)引人入勝，情節精彩紛呈，讓人看了還想看。我如饑似渴地讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛自己已融入到了這本書(shū)中。
在這本書(shū)中，我最佩服的不是唐僧和孫悟空，也不是豬八戒和沙僧，而是那匹勤勤墾墾，為了西天取經(jīng)不惜放棄自己的太子身份，化身為唐僧座下的一匹白龍馬。它為了取經(jīng)大業(yè)一直任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，而人們則很少關(guān)注過(guò)它，我以后也要做一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻者，為同學(xué)為社會(huì )多做貢獻。我還要向孫悟空學(xué)習那堅持不懈的精神，孫悟空一路上斬妖除魔還受盡委屈，可他從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦喊過(guò)累，他這種任勞任怨的精神值得我們大家很好的學(xué)習。我還要向唐僧學(xué)習那堅定的態(tài)度，一路上，他屢次被眾妖精所抓獲，但他始終抱著(zhù)要為大唐取回真經(jīng)的信念，不為各個(gè)妖精所誘惑，堅定信念堅貞不屈，直到到達西天取得了真經(jīng)。雖然唐僧一路上經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險，遇到了不少挫折，可他一直保持堅定信念，他的精神很值得我們大家學(xué)習。
總之，《西游記》是一本很好的書(shū)，它用神話(huà)故事為我們講解了很多人生哲理，教育我們做人的道理，讓我讀后受益匪淺。
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