讀《烏塔》有感熱

　　認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀《烏塔》有感熱，希望能夠幫助到大家。

讀《烏塔》有感熱1

　　今天，我讀了烏塔這篇課文，非常驚訝，也十分敬佩烏塔的勇氣和獨立。

　　烏塔，只不過(guò)是一個(gè)14歲的女孩，卻已經(jīng)開(kāi)始掙錢(qián)了，這可真了不起！不過(guò)，烏塔獨自一人游歐洲這件事我覺(jué)得并不妥當。烏塔獨立的精神很不錯，我們也應該從小培養這種精神，早點(diǎn)熟悉今后的生活，但盡量不要模仿烏塔，因為那樣是非常危險的。這是我的觀(guān)點(diǎn)，作為一個(gè)普通的中國孩子，14歲時(shí)還沒(méi)有長(cháng)大，還應該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的.保護傘下幸福地生活，外面的世界充滿(mǎn)危險，而我們還沒(méi)有獨自生活的能力，更沒(méi)有這種勇氣，所以我并不太同意烏塔的做法。

　　我也曾經(jīng)賺過(guò)錢(qián)，我和表妹一起，幫家長(cháng)做家務(wù)、按摩、收拾屋子，掙了不少錢(qián)。但我最大的想法就只有自己去長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩玩罷了。

讀《烏塔》有感熱2

　　讀了課題，一開(kāi)始我以為是一座著(zhù)名的黑塔，看了課文才知道，原來(lái)是一位金色頭發(fā)的德國女孩——烏塔。

　　一位14歲的`小姑娘，一人獨自游歐洲，去過(guò)法國、瑞士、奧地利，還游過(guò)意大利的威尼斯、米蘭、佛多倫薩，她之前閱讀資料，充分準備，這樣差不多準備了3年。她還發(fā)光廣告紙和陪小孩玩來(lái)掙旅費，每到一地都問(wèn)警察局電話(huà)，還要給父母一個(gè)電話(huà)，她住青年旅館生活。她勇敢、智慧，具有好奇心，敢獨自出遠門(mén)，真厲害��！她出遠門(mén)去看美麗的大千世界，在外面具有很強的生存能力，學(xué)會(huì )不依靠別人，獨立生活。她是全世界兒童的象征。

　　我們也要學(xué)會(huì )獨立，像烏塔一樣，自己能做的事情盡量自己完成，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨自生活。如果什么事都父母幫你做好，那么以后你就什么事都不會(huì )做。我們不能整天關(guān)在家里，應該去看看美妙的大千世界。

讀《烏塔》有感熱3

　　大家看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》嗎？看過(guò)的看知道，豬腳冉東陽(yáng)的表姐林舒緩吧！她住在美國，卻是中國人，但她有美國人的優(yōu)秀品質(zhì)，猶如最近學(xué)的《烏塔》一文中的14歲德國女孩——烏塔。

　　我猜想烏塔三四年級時(shí)，就經(jīng)常一個(gè)人參加學(xué)校的夏令營(yíng)，而錢(qián)，就是她自己一個(gè)人掙�？峙�，在中國，爸媽一定掏腰包，為孩子們服務(wù)。美國，父母們有一大片的足球場(chǎng)，一座大房子給他們，而孩子們不接受，用自己幼小的雙手，掙自己的`金錢(qián)。所以，東西雙方的教育理念，造就了兩個(gè)不同的國家！

　　瞬間，我覺(jué)得自己像籠中的小鳥(niǎo)，不能展翅高飛；像有線(xiàn)的風(fēng)箏，被死死拽��；像一只井底之蛙，只看到一小部分的天空；像……

　　父母們！正所謂“花盆里長(cháng)不出松柏，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！闭埛攀肿屛覀冊谔炜罩酗w吧！

讀《烏塔》有感熱4

　　我們剛學(xué)了一篇課文，名字叫烏塔。課文里寫(xiě)的是一個(gè)名字叫烏塔的德國小女孩獨自一人游歷歐洲。今天，我就與烏塔比童年。

　　我的童年是在爸爸媽媽的“大傘”下度過(guò)的。下雨淋不著(zhù)，出太陽(yáng)曬不著(zhù)，但有時(shí)我也覺(jué)得像籠子里的小鳥(niǎo)，很不自由。媽媽總希望我在她的視線(xiàn)之內活動(dòng)，一會(huì )兒看不見(jiàn)了，她就會(huì )“奇環(huán)、奇環(huán)…”地大叫。我不得不歸到她的視線(xiàn)之內。而烏塔的童年過(guò)得非常獨立、自由。她周末能自己去打工掙錢(qián)，暑假里還能自己合理安排時(shí)間去想往之地旅游。使她的獨立能力越來(lái)越強。有一片屬于自己的空間。我與烏塔的`童年相比，我的童年顯得呆板，而烏塔的童年雖驚險連連，但自由無(wú)比。

　　要是把我的童年和烏塔的童年加起來(lái)，再除以二，那必將是一個(gè)幸福、完美的童年等式。

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