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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2025-09-12 01:03:37 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀與收藏。

伊索寓言讀后感

  伊索寓言讀后感 篇1

  《伊索寓言》是一本寓言故事書(shū),更是一本不朽的名著(zhù),也是一本值得我珍藏的圖書(shū)。

  這本《伊索寓言》共收集了三百多個(gè)小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫(xiě)受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗和生活教訓的總結,寓言是通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系,主要寫(xiě)壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系,寓言作者譴責了當時(shí)社會(huì )上人壓迫人的現象,號召那些被欺凌的人們團結起來(lái),并與惡勢力進(jìn)行抗爭。

  這本《伊索寓言》里的每一個(gè)短短的故事都能告訴人們一個(gè)大道理。例如,《農夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會(huì )產(chǎn)生無(wú)法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運用智慧,戰勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實(shí)地,事實(shí)就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的.殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當政權在一些貪婪、殘暴的手中時(shí)貧苦的人是不能平安的生活下去。

  雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫(xiě)一個(gè)雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽(tīng)朋友的勸告,只一味呼喊著(zhù)雅典娜女神的名字,結果被海浪吞沒(méi)了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時(shí)應該積極想辦法,不能一味指望別人來(lái)幫助,就像學(xué)習那樣,當遇上自己不會(huì )做的題目,應該自己先思考,不能完全指望老師來(lái)輔導,那樣會(huì )喪失學(xué)習的主動(dòng)性,不利于以后學(xué)習。

  伊索寓言讀后感 篇2

  《伊索寓言》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。

  這本書(shū)的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(cháng)大的孩子。童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng)。母親去世后,伊索跟著(zhù)曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們在一起過(guò)了好多年快活的日子。

  有一天,伊索夢(mèng)見(jiàn)了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的'嘴里,放松他的舌頭。醒來(lái)后,他意外地發(fā)現自己已經(jīng)可以說(shuō)話(huà)了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

  在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中,我知道了智慧勝過(guò)美麗的外表這個(gè)道理等等。

  看著(zhù)看著(zhù),我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開(kāi)始得意洋洋,主人過(guò)來(lái)拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬(wàn)米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒(méi)有自身價(jià)值是非?膳碌。

  在此,我寫(xiě)了一首打油詩(shī),送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!

  同學(xué)們,多看書(shū),多學(xué)知識,長(cháng)大肯定能成才哦!

  伊索寓言讀后感 篇3

  最近,我看了很多課外書(shū),其中最喜歡的是《伊索寓言》,它的作者是古希臘著(zhù)名的寓言家——伊索。每當我有空時(shí)都會(huì )抱起這本書(shū),細細地品讀。

  這本書(shū)包含著(zhù)近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鮮明,都蘊含著(zhù)深刻的人生道理,值得我們認真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責別人之前,要先檢查自己的言行是否正確;《烏龜和兔子》這個(gè)故事告訴我們弱者經(jīng)過(guò)奮發(fā)圖強也能戰勝比自己強的人,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》,一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行,走著(zhù)走著(zhù)口渴了,想到池塘里喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。樹(shù)上的鴿子扔了一片葉子下去,小螞蟻爬到上面去,最后得救了。它非常感激鴿子的'救命之恩。過(guò)了一段時(shí)間,螞蟻準備返程時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)獵人正準備用箭射曾經(jīng)救過(guò)自己的那只鴿子,小螞蟻靈機一動(dòng),狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的箭偏離了,鴿子被驚醒了,立即展翅高飛了。這個(gè)故事告訴我們,要擁有一顆感恩的心,要銘記他人對你的好。

  小動(dòng)物都知道如此感恩,我們人類(lèi)不更應該如此嗎?在生活中,我們要學(xué)會(huì )感恩父母的,他們?yōu)槲覀內找共賱;感恩老師,他們(yōu)槲覀冃燎诘母冻;感恩同學(xué)們的互相幫助,銘記他人對我們的好。

  《伊索寓言》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,教我懂得了很多生活中的道理。

  伊索寓言讀后感 篇4

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開(kāi)它,我感覺(jué)自己好像打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來(lái),充盈了我的書(shū)屋,也照亮了我的內心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的故事,有的`教導人要善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙……

  我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內容是講:一個(gè)農家老太太養了一只鵝,鵝每天都下一個(gè)純金蛋。老太太認為給鵝喂更多的麥子,它就能下更多的金蛋,沒(méi)想到鵝非但沒(méi)有下更多的金蛋,反而因為越來(lái)越胖不會(huì )下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子里拿金蛋,可是當她打開(kāi)鵝肚子的一瞬間,她發(fā)現什么也沒(méi)有。

  故事中這個(gè)老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實(shí)生活中,任何事情都有它發(fā)展的自然順序,違背自然規律,就會(huì )一事無(wú)成。

  《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺(jué)得做人一要有毅力和恒心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬于自己的精彩人生。

  伊索寓言讀后感 篇5

  在伊索寓言里,有很多人,因為貪心,做了對不起人的事情,而最后很到的不是金錢(qián),而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì )懲罰你,而行善良積德的人必有回報的。

  在我們現實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過(guò)他的難處嗎?再另舉一個(gè)例子說(shuō):一個(gè)人很有錢(qián),創(chuàng )他因為貪心,而偷了東西,那是應該的,因為他是被金錢(qián)所迷惑,而前面一個(gè)人是因為實(shí)在沒(méi)有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢(qián),還偷了一個(gè)感人的故事。

  在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物:比如笨笨的大笨熊,可愛(ài)的小白兔,還有很多數不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的`狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì )感謝那善良的人,我說(shuō)過(guò)行行善積德的人總會(huì )有回報的,而沒(méi)有壞事不做的人,她總會(huì )有報復的。

  還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話(huà),那是愚蠢的人,輕意的上當,最后一心想報仇,這時(shí)才發(fā)現,人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明,別人當佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

  這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習,讓自己變得更聰明,別讓別人認為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì )把人家當笨蛋。

  伊索寓言讀后感 篇6

  這個(gè)寒假時(shí)間特別的長(cháng),在此期間,我讀過(guò)很多本書(shū),比如《成語(yǔ)故事》、《最后一頭戰象》、《恐龍童話(huà)》等等,其中我最喜歡看的書(shū)是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴冯m然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

  《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng )作的,伊索是公元前6世紀古希臘著(zhù)名的`寓言家,他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸,因創(chuàng )作《伊索寓言》而流芳百世!兑了髟⒀浴返墓适掠泻芏,無(wú)論是動(dòng)物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》!饵S鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結果它看見(jiàn)了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結果舌頭卻沒(méi)了。黃鼠狼也餓死了。這個(gè)故事告訴我們:不自量力自然要倒霉!独呛脱蛉骸穭t說(shuō)的是羊群在山坡上吃草,獵狗守護著(zhù)羊群安全。有幾只狼盯著(zhù)獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進(jìn)羊群,對羊群說(shuō)想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣(mài)親人、朋友的人,是沒(méi)有好結果的。

  伊索寓言讀后感 篇7

  早就聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè ),是影響孩子一生的世界十大名著(zhù)之一,我看了這本書(shū)后,真的愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)的作者以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習性來(lái)刻畫(huà)人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵著(zhù)深刻的寓意,是一本生活的教科書(shū)。

  在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤(pán)子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿(mǎn)臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的.辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話(huà)不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話(huà)了,我說(shuō)了好多好多的好話(huà),媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話(huà)。

  這本書(shū)篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著(zhù)我,成為了我生活中最好的朋友。

  伊索寓言讀后感 篇8

  暑假里,我讀了《伊索寓言》一書(shū)!兑了髟⒀浴酚擅耖g故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡(jiǎn)短淺顯的小故事中閃耀著(zhù)智慧的光芒,蘊含著(zhù)深刻的道理。

  我認真地看完了一個(gè)個(gè)小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇!豆:酮{子》主要講的內容是:有三頭公牛,它們團結的時(shí)候,獅子根本敵不過(guò)它們三個(gè)的力量,但是獅子等它們單獨行動(dòng)時(shí),便對公牛使壞,挑撥它們的關(guān)系,三頭公牛上了當,不團結了,獅子趁機把它們一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:團結就是力量。

  在我們的日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),在接力賽中,因為我們班幾個(gè)運動(dòng)員的團結,所以地比賽中,取得了好成績(jì),為班級獲得了榮譽(yù)?窗桑簣F結的力量是最強大的'。

  《烏龜和老鷹》的內容是:有一只烏龜,想學(xué)飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結果,烏龜從空中掉下來(lái),摔了個(gè)粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要根據自己的能力量力而行。

  《伊索寓言》這本書(shū),不僅好看,而且給了我很多啟示。

  伊索寓言讀后感 篇9

  大家看過(guò)《伊索寓言》這本書(shū)后,也許會(huì )想,世界上還有像書(shū)中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現,才使我們明白許多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著(zhù)四處覓食,他來(lái)到了一座農舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話(huà)信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(cháng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了!崩锹(tīng)了此話(huà)拔腿就跑,一面嘴里嘟囔著(zhù):“這個(gè)莊戶(hù)主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。

  還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結果從高空中落下來(lái),從而摔死的悲劇,它告訴我們任何事情都有自己的規律性,決不能違背這個(gè)規律。

  《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他牛比的`是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì )出現這樣的悲慘結果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)數魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書(shū)。

  伊索寓言讀后感 篇10

  《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀(guān)的敘述一個(gè)故事,最終以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。異常是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現了動(dòng)物各自的習性,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

  在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的人把他的財產(chǎn)變賣(mài),換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看,附近有個(gè)農夫細心觀(guān)察他的行蹤,

  猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,問(wèn)清了緣由,對他說(shuō):“別悲痛了!拿塊石頭放在那里,就把它當成金塊埋起來(lái),因為你有金子時(shí),也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們如果一個(gè)很有錢(qián)的.藏著(zhù)她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。

  這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無(wú)厭……

  伊索寓言讀后感 篇11

  在暑假里我無(wú)意間的發(fā)現了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的.末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。對這本書(shū)就是《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì )非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因為對于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現實(shí)生活中,大多數人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng )造故事,爭取自由。當我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì )對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì )有人一一指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì )帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

  伊索寓言讀后感 篇12

  我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來(lái)了》讓我明白了一貫說(shuō)謊的`人,即使有時(shí)說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機還沒(méi)成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。

  現在我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過(guò)冬的食物,屎殼郎看見(jiàn)了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說(shuō):“如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話(huà)我,而是也去準備食物,現在就不會(huì )挨餓了!弊x了這個(gè)小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

  在《伊索寓言》這本書(shū)里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農夫和蛇》、《公牛和小!、《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《蚊子和!贰

  伊索寓言讀后感 篇13

  今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。

  本文講述了一個(gè)巡禮者幫助了一些小動(dòng)物和一個(gè)金匠,小動(dòng)物們把救命之恩銘記于心,并紛紛報答。而金匠不僅沒(méi)有報答,還恩將仇報,最后金匠遭到了懲罰。這個(gè)故事告訴了我們:做人應該知恩圖報的道理。

  從上面的寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當涌泉相報。但是也有不少忘恩負義的事情。如我們學(xué)過(guò)的《受傷的鹿》里面就寫(xiě)到被獵人追擊的鹿,在走投無(wú)路的情況下,被一棵葡萄樹(shù)救起之后,鹿并沒(méi)有感恩葡萄樹(shù),反而忘恩負義,最后被獵人打死了,后果很可悲。

  在現實(shí)生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知為什么,突然摔倒了。當時(shí)路上的.車(chē)輛非常多,情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來(lái),急忙把老大爺扶了起來(lái),還對老大爺問(wèn)長(cháng)問(wèn)短?衫洗鬆斦酒饋(lái),拍拍身上的塵土,不但沒(méi)有感謝這位好心的叔叔,還突然轉變了表情,對那位叔叔說(shuō):“你為什么要撞我,我們要去醫院做檢查!苯又(zhù)抓住那位叔叔不放。當時(shí)那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時(shí),警察叔叔出現了,所有的一切都看在他的眼里。此時(shí)的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀(guān)的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行為。

  因此,在生活中,無(wú)論事情大小,只要有人幫助我們,都應該知恩圖報。要做一個(gè)有情有義、善良、有愛(ài)心、樂(lè )于助人、懂得感恩的人。

  伊索寓言讀后感 篇14

  古希臘和我們中國一樣有著(zhù)很悠久的歷史,這個(gè)國家給我們留下來(lái)一本神奇的書(shū),就是《伊索寓言》,這本書(shū)是由很多個(gè)小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學(xué)生語(yǔ)文新課標讀物,每個(gè)故事后面會(huì )有閱讀心得,每個(gè)小故事都很有趣,我非常喜歡,明白了很多道理。

  講幾個(gè)我們熟悉的故事:

  《龜兔賽跑》,這個(gè)故事我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)好多次,講的是烏龜和兔子比賽,兔子由于自己的高傲自大,輸了比賽。而小烏龜通過(guò)自己的努力,取得了勝利。我們不要學(xué)習小兔子太過(guò)于自信,要像小烏龜一樣,雖然動(dòng)作慢,但是它一刻不停地前進(jìn),竟然超過(guò)兔子奪得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的勝利。

  《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因為抓的.多,手卡在瓶口拿不出來(lái),急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我們看到任何好東西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍棄。

  還有很多的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書(shū)中的方法:要用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學(xué)會(huì )了很多道理,相信你也會(huì )有收獲。

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