《閃亮的時(shí)刻》讀后感

　　認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《閃亮的時(shí)刻》讀后感，希望對大家有所幫助。

《閃亮的時(shí)刻》讀后感1

　　許有彬的作品我已經(jīng)看了幾本了，個(gè)個(gè)故事都很精彩，我今天又看了一本書(shū)。

　　山里學(xué)校雪河小學(xué)只有五名學(xué)生——琉敏，琉文，懿勇，懿仁，嘉嘉。由于人少地偏，學(xué)校被政府下令搬遷，為了保住學(xué)校，五名學(xué)生決定參加兩項比賽，全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片短片拍攝比賽，希望在比賽中獲得冠軍，從而保住學(xué)校。

　　在拍攝短片的過(guò)程中，他們發(fā)現了一個(gè)驚天的秘密——租用學(xué)校教室的“教授”原來(lái)在培養劇毒殺人蜂，準備在即將召開(kāi)的國際會(huì )議上刺殺美國總統。更嚴重的是，殺人蜂已逃出蜂籠，正在威脅著(zhù)人類(lèi)的生命。他們將和時(shí)間賽跑，向命運宣戰。一個(gè)又一個(gè)閃亮的時(shí)刻將留在他們的生命中。

　　幾個(gè)小孩為了要完成自己小小的夢(mèng)想，不斷地在努力，在付出。他們的舉動(dòng)告訴我們，追求夢(mèng)想是不分年齡的。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，雖然琉文不幸犧牲了，但是他教會(huì )了我們，生命的意義在于用自己來(lái)照亮了他人。在追逐成功的路上，我們忽略了一個(gè)點(diǎn)——摸索前方的.路，照亮后方的來(lái)者，成功不單單為了自己，而是為了與其他人共同的愿望。大家一起向前進(jìn)，生命因此綻放光芒。

《閃亮的時(shí)刻》讀后感2

　　書(shū)，是人的朋友；好書(shū)，是人的知己；一本好書(shū)，伴人一生。

　　最近，我讀到一本好書(shū)，馬來(lái)西亞作者徐友彬的《閃亮的時(shí)刻》。這本書(shū)寫(xiě)了5個(gè)孩子對抗壞人和消滅殺人蜂的故事。其中，有兩個(gè)孩子還在上三年級，但他們不懼怕惡勢力，也不懼怕劇毒無(wú)比的殺人蜂，而是與他們對抗周旋。最小的女孩嘉嘉在愛(ài)犬比比被為殺人蜂配種的.箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后，冷靜查閱資料，并盡力得到伙伴們的信任，雖然期間她鬧過(guò)也任性過(guò)，但是她一點(diǎn)會(huì )更出色的。這個(gè)故事中，也有讓人黯然淚下的時(shí)候，與嘉嘉一樣三年級的男孩毓文為救其姐姐不被毒蜂傷害，被毒蜂叮咬身亡，他是5個(gè)孩子中最善良最善解人意最純潔最懂事心地最質(zhì)樸的一個(gè)。同時(shí)他們同心協(xié)力在全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片比賽中獲得冠軍，從而保住了自己的學(xué)校，引起了社會(huì )關(guān)注。

　　嘉嘉有一句話(huà)：因為人會(huì )死，所以我要讓生命發(fā)光。這句話(huà)讓我非常動(dòng)容。他們正是為讓自己的生命閃亮而在努力、拼搏甚至是犧牲。所以請大家牢牢記住，生命短暫，且讓生命發(fā)光，讓生命閃亮，閃亮的時(shí)刻永遠停留在你我心房。

《閃亮的時(shí)刻》讀后感3

　　許友彬是馬來(lái)西亞著(zhù)名的兒童文學(xué)作家，他的作品頻頻獲獎。許友彬曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們學(xué)校簽名售書(shū)，并發(fā)表演講。這本書(shū)就是那次活動(dòng)時(shí)買(mǎi)的。

　　《閃亮的時(shí)刻》中的主人公是山里學(xué)校雪河小學(xué)的`五名學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏，學(xué)校被政府下令搬遷。為了讓學(xué)校繼續留在環(huán)境優(yōu)美的山中，五名學(xué)生報名參加了兩項比賽——全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽，希望在比賽中獲得冠軍，請媒體關(guān)注學(xué)校，從而保住學(xué)校。在拍攝短片和訓練羽毛球的過(guò)程中，他們發(fā)現有人在培養劇毒殺人蜂，并已經(jīng)威脅著(zhù)人們的生命!結果如何，同學(xué)們可以從書(shū)中找到答案。

　　最令我感到傷心的，是毓文的去世，他為了救姐姐毓敏犧牲了自己。但是毓文的去世，卻拉近了毓敏和嘉嘉的距離，兩個(gè)女孩從死對頭成了好朋友，她們之間的友誼裂縫縫合了。

　　正如《閃亮的時(shí)刻》這個(gè)書(shū)名一樣，一個(gè)又一個(gè)閃亮的時(shí)刻已經(jīng)留在了這五名學(xué)生心中，留在了他們的生命中。生命短暫，相信你我都愿意讓生命發(fā)光，讓生命閃亮。

《閃亮的時(shí)刻》讀后感4

　　這是一本十分動(dòng)人的書(shū)，作者是馬來(lái)西亞的許友彬。本書(shū)講述的是在一個(gè)美麗的地方，有一所雪河小學(xué)，學(xué)校只有五名學(xué)生，因此學(xué)校面臨著(zhù)搬遷的困難。于是學(xué)生們決定為校爭光，保住養育著(zhù)他們的雪河小學(xué)。在不知不覺(jué)中，他們發(fā)現了租著(zhù)雪河小學(xué)實(shí)驗室的那三個(gè)人的陰謀：他們捕了一籠非洲殺人蜂，決定在國家大會(huì )時(shí)殺死美國總統。最終五名學(xué)生齊心協(xié)力消滅了一籠殺人蜂，還為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，保住了美麗的'雪河小學(xué)。

　　書(shū)中有一句話(huà)：“生命短暫，且讓生命發(fā)光，讓生命閃亮。閃亮的時(shí)刻永遠停留在你我心房�！笔茄�，人的生命雖然短暫，但我們可以讓生命發(fā)出光芒，照亮別人，同時(shí)溫暖自己。人會(huì )死，所以我們要珍惜友情，珍惜朋友;人會(huì )死，所以我們要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內做最多的事;人會(huì )死，所以我們不要隨隨便便浪費生命，要去做值得我們做的事情。

　　傳說(shuō)，人死了，靈魂會(huì )化作一條發(fā)光蟲(chóng)，帶著(zhù)自己的螢火，為后者點(diǎn)燃光明的道路。我愿做一條發(fā)光蟲(chóng)，在黑暗中摸索，把亮光掛在后面，照亮后面的來(lái)者。我想，讓生命發(fā)出光芒，讓閃亮的時(shí)刻永遠停留在你我心房。

《閃亮的時(shí)刻》讀后感5

　　上次過(guò)年的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了許多好書(shū)，其中我最喜歡的就是馬來(lái)西亞作家許友彬的作品《閃亮的時(shí)刻》。

　　這本書(shū)主要講了一座微型學(xué)校叫“雪河小學(xué)”，這座學(xué)校只有五個(gè)學(xué)生：蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、顏嘉嘉。眼看學(xué)校就要倒閉了，全校人都在做努力，為的是保留住雪河小學(xué)，于是參加了各種活動(dòng)。在這期間里，他們發(fā)現了一個(gè)驚天的秘密：租用他們學(xué)校房間的教授和會(huì )長(cháng)，還有個(gè)光頭佬，準備在這次會(huì )議上謀殺美國總統！他們把毒箭蛙的毒液移到殺人蜂的身體內，制造出世界上最毒的動(dòng)物，然后讓人悄悄地在美國總統的脖子上涂一種叫“費羅蒙”的東西，這種東西可以吸引蜜蜂來(lái)叮，他們就這樣刺殺美國總統。最后，這幾個(gè)學(xué)生在老師的'協(xié)助下，終于成功維護了美國總統的安全并且為校爭光。

　　我的感觸很深，我知道了這五個(gè)學(xué)生為了保住學(xué)校而作出的努力，他們也為美國總統的安全作出了貢獻，蔡毓敏在和蜜蜂斗爭的時(shí)候甚至犧牲了。還有，如果不是他們這種心，為了學(xué)校而訓練羽毛球，然后參加比賽，為校爭光，拍攝短片，然后參加短片比賽，獲獎后為校爭光，雪河小學(xué)根本就保不住，也不會(huì )發(fā)展到五年后的雪河小學(xué)已經(jīng)有幾百人了。我被他們深深感動(dòng)了。

　　《閃亮的時(shí)刻》真是一本兒童必看的好書(shū)！

《閃亮的時(shí)刻》讀后感6

　　放假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《閃亮的時(shí)刻》的小說(shuō)書(shū)，我十分喜歡這本書(shū)的內容，它寫(xiě)的并不是都市的繁華，而是身在大山深處的一群為了夢(mèng)想而奮斗的孩子們。

　　本書(shū)寫(xiě)的是雪河小學(xué)毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉僅有的五個(gè)學(xué)生為了保護學(xué)校不被拆除所發(fā)生的故事。他們?yōu)榱吮Ｗo學(xué)校參加了攝影大賽和羽毛球大賽，只要他們取得榮譽(yù)，就可以保住學(xué)校。在這個(gè)過(guò)程中，他們還無(wú)意發(fā)現了“殺人蜂事件”，殺人蜂是有劇毒的，在這個(gè)過(guò)程中，殺人蜂逃出了鐵籠，正威脅著(zhù)村子里為數不多人的生命。他們找到了捕捉殺人蜂的方法，可是遺漏出來(lái)的那一只殺人蜂依然要了毓文的生命，當時(shí)他是為了保護姐姐······他的行為讓我的心靈為之動(dòng)容，更帶來(lái)了無(wú)比的'震撼！殺人蜂除掉后，他們參加攝影大賽和羽毛球大賽都取得了不錯的成績(jì)，最終保護了學(xué)校。

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論面對什么困難都要走下去，不要被困難嚇倒，即使受傷，即使撐不下去了，我們也要站起來(lái)，按著(zhù)我們的目標去努力。我現在十分佩服這五個(gè)朋友，更敬重他們的行為，是他們讓生命有了那一個(gè)閃光點(diǎn)，我相信，雪河小學(xué)絕對會(huì )越來(lái)越壯大！我要向他們學(xué)習，我也要讓我的生命有那一個(gè)閃光點(diǎn)！有那一段閃亮的時(shí)刻。

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