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余華《活著(zhù)》讀后感

時(shí)間:2025-12-20 06:10:40 讀后感

余華《活著(zhù)》讀后感

余華《活著(zhù)》讀后感1

  書(shū)香流淌在生命的河流中,書(shū)的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開(kāi)始,我就被一本本童話(huà)書(shū)充斥得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話(huà)那些中幸?鞓(lè )的結局使我幼稚的心靈中充滿(mǎn)了對美好生活的期待與向往,也促使著(zhù)我從書(shū)中汲取更多的知識,而我一直也沒(méi)有停下讀書(shū)的腳步。

余華《活著(zhù)》讀后感

  這個(gè)暑假我讀了余華的《活著(zhù)》,感觸頗深,在書(shū)中,福貴的生活蜂擁而來(lái)的真實(shí)都在訴說(shuō)著(zhù)丑惡與陰險,在大時(shí)代背景的社會(huì )變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)親人的死去,這個(gè)世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對待這個(gè)世界,堅持著(zhù)對這個(gè)世界的信任而活著(zhù)……

  “活著(zhù)”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿(mǎn)了力量,人是為活著(zhù)而活著(zhù),我們在活著(zhù)的過(guò)程中經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對待,這是生命賦予我們的責任,我們既然承擔起這個(gè)責任,就應該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著(zhù)本身就很艱難,但我們必須艱難的活著(zhù),正是因為艱難,活著(zhù)才更有深刻的意義,沒(méi)有比活著(zhù)更艱難的事,也沒(méi)有比活著(zhù)更美好的事!痘钪(zhù)》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的'痛苦,更加映襯了活著(zhù)的意義。故事結尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著(zhù)的意志在他的身上熠熠閃光,堅定的信念象征著(zhù)他不屈的靈魂。

  回首讀書(shū)的日子,我忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水長(cháng),每當翻開(kāi)書(shū)卷,總會(huì )有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬(wàn)千,卷卷都積滿(mǎn)深情,行云流水的語(yǔ)句,真摯動(dòng)人的情感,像花瓣綻放在春陽(yáng)中,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè ),振奮,青春的本色在書(shū)香的溫潤中閃光。讀一本好書(shū),與書(shū)為友,潛移默化,見(jiàn)證著(zhù)崇高靈魂的再現,頃刻喚醒心靈,豁然開(kāi)朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著(zhù)》,書(shū)頁(yè)間仿佛仍存留著(zhù)我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書(shū)!

余華《活著(zhù)》讀后感2

  最近再一次看完了余華的《活著(zhù)》,還記得第一次看這本書(shū)時(shí)被書(shū)中的故事深深地吸引了以至于一口氣把它讀完了,當時(shí)的感受已經(jīng)記不太清楚了,只是依稀記得一點(diǎn)點(diǎn)感受:人的一生就是一個(gè)歷程,我的腦海中浮現出一位老人牽著(zhù)他的老水牛走在夕陽(yáng)下的情景,我不為他感到悲傷,我自己很平靜。這個(gè)暑假我突然又很想看看這本書(shū),這次是斷斷續續看完的,看完后仍然是一種靜謐,一種對大自然對生命的靜謐感,時(shí)光就那樣就躺著(zhù),人的生命也一點(diǎn)點(diǎn)消耗著(zhù),誰(shuí)也逃不了最終的結局,都會(huì )這樣靜靜地離開(kāi)……

  書(shū)中的故事的確讓人有一種悲痛,甚至說(shuō)是一種苦難,但作者所采用的敘述方式確讓我們感到平靜,幾乎沒(méi)有大喜大悲,就是一位老人在話(huà)家常,講述家人的故事,他們曾經(jīng)生活過(guò),然后他們死了。

  余華在麥田新版序里這道這樣一句話(huà):“《活著(zhù)》的福貴讓我相信:生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法!钡拇_,在我們看來(lái)福貴這一生的確過(guò)于悲慘,但在福貴自身看來(lái),他和他們有許多的'經(jīng)歷,或快樂(lè ),或悲傷,或恐懼,他們經(jīng)歷過(guò)了,然后各自走向各自的歸程,有的人可能走得快點(diǎn)兒,有的人可能稍微慢一點(diǎn),但最終都殊途同歸。曾經(jīng)的我一直害怕討論死亡的話(huà)題,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我害怕,我不知道在面對至親在面對自己死亡的時(shí)候會(huì )是怎樣的,但是如今我卻有點(diǎn)看明白了,就像福貴說(shuō)的“人是早晚會(huì )熟的”,也就不再如此害怕,反而開(kāi)始想想自己的這一歷程該如何去度過(guò)。

  前幾天剛看到一票文章叫做“閑暇的重要性”,文中指出工作不應該變成我們生活中唯一重要的部分,我們應該學(xué)會(huì )虛度光陰,近年來(lái)有很多人士開(kāi)始認識到虛度光陰所帶來(lái)的幸福感,但社會(huì )上更多的還是拼命工作和鼓吹拼命工作的人,這些人們?yōu)榱斯ぷ鞣艞壛艘磺,包括父母,?ài)人,子女,無(wú)法陪伴他們,無(wú)法正確處理家庭和工作的關(guān)系。曾經(jīng)有一篇傷情的文章叫做工作了就沒(méi)法陪伴孩子,看著(zhù)讓很多人唏噓不已,人類(lèi)的無(wú)奈也正在這里,每個(gè)人都在生活里掙扎。

  我們到底應該怎樣活著(zhù)呢?每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解,生活永遠是自己的感受,別人看到的不是自己的生活,所以不強求別人,也別委屈自己,做好自己就好,短暫飄渺的一生有很多問(wèn)題想不明白都是正常的,自從有了人類(lèi)開(kāi)始,大家就在探討生死的問(wèn)題。就在探討如何生活得更好更有意義,一致的方向是向著(zhù)真善美出發(fā),但個(gè)種情景只能由自己去體會(huì ),去成長(cháng),去經(jīng)歷。

余華《活著(zhù)》讀后感3

  讀這本書(shū)前,就知道這是一個(gè)悲傷的故事。其實(shí),我也只是需要一個(gè)悲傷的理由。但是,讀到有慶死的時(shí)候,我真的很傷心。難以置信那個(gè)純真的善良的少年,每天不辭幸勞的赤腳在學(xué)校和家之間飛奔,只為給兩只羊喂草,自己吃不飽卻從不忘記給羊兒喂草,他居然因為救人獻血,活活被抽血過(guò)度而死!無(wú)知又善良的孩子,怎么不讓人心疼?再也看不到那在鄉間飛奔的身影,怎么不讓人揪心?中年喪子怎么能不痛?!可是還是要活著(zhù)呀!主人公富貴就這樣一個(gè)個(gè)送走了所有他愛(ài)的人,夕陽(yáng)下,白發(fā)蒼蒼的老人富貴和同樣蒼老的一頭叫做富貴的牛,相依為命,漸行漸遠。

  就這樣,薄薄的一本書(shū)寫(xiě)完了名叫富貴的一生,就這樣,一口氣讀完了這本書(shū)。啊~原來(lái)人生本就有諸多不容易的事,比起那個(gè)時(shí)代,生在現在的.我們已經(jīng)是該感恩了。一個(gè)人的一生之中,本就有許多起起落落,而每個(gè)人的人生中,本就有命數的差別。種什么因得什么果,其實(shí)用不著(zhù)去羨慕別人,那些在你眼里成功的人,背后付出的血淚是難以想象的。

  剛剛踏入社會(huì )的我,對于社會(huì ),人性,人生,真的是所知甚少。找工作中各種揪心,傷痛,迷惘。我害怕自己的一生會(huì )一事無(wú)成,害怕這個(gè)社會(huì )連一次機會(huì )都不肯給我,我也懷疑過(guò),本科生真的就那么一無(wú)是處嗎?我甚至都想要放棄,因為當初的躊躇滿(mǎn)志已經(jīng)消磨殆盡了,我看不到希望了,因為我還是覺(jué)得自己不該是一無(wú)是處的。

  可是,我的人生其實(shí)才剛剛開(kāi)始!只要努力還是有可能改變的吧!富貴年輕的時(shí)候揮霍,雖然以后也艱辛,但是至少充實(shí),那樣接二連三的打擊,他還是活著(zhù)。史鐵生說(shuō),死是一件不必急于求成的事。是啊~時(shí)候到了自然會(huì )發(fā)生。為什么要去考慮那些呢?為什么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄了呢?現在是迷惘,是憂(yōu)慮,最難過(guò)的是空虛,是沒(méi)能替父母分擔讓父母失望,是當初的自信只換來(lái)如今的失落,是怨恨太過(guò)學(xué)生氣的自己處事太不圓滑……

  我不知道,自己能不能很快改變這近況,我只是想活著(zhù)就要不停努力,努力就會(huì )有希望的吧,我還有很多事情沒(méi)有做呀!

余華《活著(zhù)》讀后感4

  人們紛紛在這個(gè)叫做活著(zhù)的故事里一一死去。

  作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調,目睹少爺富貴的荒延、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)的美好的希望,讓有慶得到長(cháng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人生了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè ),然而就在我們以為噩夢(mèng)不在縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著(zhù)臉讓自己的角色迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當場(chǎng)。

  因為遠離那些動(dòng)蕩的歲月,因為并未真正有過(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓青年的我們不禁有些戰栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著(zhù)“欲哭無(wú)淚的壓抑”。只是闔上書(shū)之時(shí),內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜,F實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著(zhù),縱使要擔當諸多難以承納的苦楚,但是依然要堅忍,頑強。這應該便是生命的力量罷了。

  “活著(zhù),在我們中國的'語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,他的力量不是來(lái)自于喊叫,()也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸!

  所以在那些悲傷的情節之間,無(wú)論現實(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可奉告的艱辛苦難,只要繼續活著(zhù),它們中的大多數細節和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結果。那個(gè)結果對現實(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷,告訴我,誰(shuí)還不在不堪著(zhù)失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤最初的鮮血淋漓。

  我放佛已經(jīng)看到了許多的問(wèn)號:這樣,我們生存還有什么意義?

  嗯,就像誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著(zhù)的意義注定只能成為一個(gè)笑話(huà)。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣毫無(wú)意義。

  呵呵,我們也許至需要像福貴那樣活著(zhù),像那頭老牛那樣活著(zhù)。盡管有些蒼涼的意味。

  是不是愛(ài)過(guò)了才會(huì )動(dòng)的心死了還要活著(zhù)的坎坷。

余華《活著(zhù)》讀后感5

  “活著(zhù)”是一種力量,一種可以忍受困難,戰勝挫折,讓我們變得勇敢的力量!}記

  《活著(zhù)》這本書(shū)中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無(wú)疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因為血被抽干離世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種種看起來(lái)是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。

  讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)。讀《活著(zhù)》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問(wèn),現在的我,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,如果還不努力學(xué)習,怎么對得起那些勞苦百姓呢?在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見(jiàn)戰爭是多么殘酷啊,你永遠不知道死亡在何時(shí)何地等著(zhù)你!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運動(dòng)”給福貴帶來(lái)了無(wú)情的打擊,但他仍然沒(méi)有屈服,默默忍受著(zhù)這一切。我認為,他是堅強的`,是無(wú)謂的。

  或許,從我的角度看,福貴的一生是坎坷的,因為在他的一生中,除了困難就是苦難。但是,如果從福貴自己的角度出發(fā),他可能不會(huì )這么認為。也許,當他多年以后的某天,回味自己的一生時(shí),他會(huì )感到幸福和快樂(lè ):他有著(zhù)幸福的家庭,并與他們擁有美滿(mǎn)的生活,盡管親人們都已離他而去,但回憶仍是美好的。他不會(huì )忘記浴血奮戰的日子,更不會(huì )忘記和親人聚在一起共享天倫之樂(lè )的日子。他不會(huì )忘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  《活著(zhù)》像一支古老的歌謠,在向我們講述著(zhù)一個(gè)生命的脆弱與頑強、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊含著(zhù)細微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續前進(jìn)的力量。

  其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著(zhù)無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當下。

  在最后,“老牛與牛漸漸遠去,炊煙在農舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現了一種平靜,愜意而又自然的鄉村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的——活著(zhù)。

余華《活著(zhù)》讀后感6

  一次偶然的機會(huì ),我在朋友家的書(shū)柜里看到了一本《活著(zhù)》,隨手一翻,它就深深地吸引了我,于是我就借回家細細翻閱!痘钪(zhù)》這本書(shū)的作者是余華,浙江海鹽人,當代作家。余華在八十年代主要從事先鋒文學(xué)化的寫(xiě)作,實(shí)驗性很強。進(jìn)入九十年代,他關(guān)注的重心逐漸轉向民間,開(kāi)始對一些小人物進(jìn)行貼近生活本身的觀(guān)察和審視,以平時(shí)堅強的民間視覺(jué)來(lái)反映艱難的現實(shí)生活,活著(zhù)的艱難。

  人們紛紛在這個(gè)叫做《活著(zhù)》的故事中死去。一切就像一個(gè)巨大的詛咒,女兒、妻子、女婿、外孫,最后福貴只剩下自己和一頭也叫福貴的老牛。因為遠離那些動(dòng)蕩的年月,因為并未正真體驗過(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓我有些戰栗。薄薄的一本書(shū)籠罩著(zhù)“欲哭無(wú)淚的壓抑”。只是合上書(shū)本之后,內心似乎多了一些超越世俗的平靜,F實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠遠比我們想象的還要寬廣,而活著(zhù)必然要承擔諸多的痛苦,但是依然要堅韌頑強。

  活著(zhù)是艱難的,生存是充滿(mǎn)苦難的,當我們面對不一樣的苦難的時(shí)候,我們應該怎么樣,這是人面對生命而不得不考慮的問(wèn)題!痘钪(zhù)》這部作品通過(guò)展現一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程,一波又一波無(wú)邊無(wú)際的苦難,宣揚了一種面對苦難生活、面對死亡的可能的態(tài)度。作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;然后又假惺惺的.給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,然后又在我們以為噩夢(mèng)不再來(lái)的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶豫,讓故事中的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

  老人福貴講訴了他的一生,從抗日戰爭到現在,經(jīng)歷了無(wú)數的滄桑,也看到了許多人的死亡,而他仍活著(zhù),并且回憶。父親的死、有慶的死屬于人禍,母親的死、鳳霞的死、家珍的死為疾病,二喜的死是意外,至于苦根的死,似乎屬于一個(gè)故事。生命在不斷的接踵而至的死亡中,變得異常脆弱,而且越敘述,死亡之中冥冥不可臆測的成分就越大,就更能體會(huì )到命運的可畏和生存的不易。這種活著(zhù)本身就是苦難,可憐的福貴只有無(wú)奈的面對,艱難的活著(zhù)。

  世上的苦難大多都是爭對最底層農民的,自然選擇傳統中的民間道德,因此他們都是善良、仁愛(ài)、淳樸、誠實(shí)、講義氣的。但僅有這些遠不足以使他們在苦難重壓下自適自足。在這些優(yōu)秀品質(zhì)之內,他們有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),也正因為樂(lè )觀(guān),他們往往承認苦難存在的同時(shí),認可命運無(wú)可改變的同時(shí),對未來(lái)尚存有可憐的希望。因此,福貴孤獨的晚年還對自己苦難的一身感嘆到:“做人能做成這樣我也知足了!彼麄兊南M蓱z而廉價(jià),也許有的甚至有些自欺。但他們又能怎么樣呢?他們固然不會(huì )認清自己的真實(shí)處境,也不會(huì )理解知識分子孤憤絕望的戰斗姿態(tài),但是如果連希望都沒(méi)有,他們又以什么去面對無(wú)盡的苦難呢?

  我不知道活著(zhù)究竟是為了什么,人為什么而存在。但我認為一個(gè)人既然來(lái)到了這個(gè)世界,就一定有他存在的道理。故事中福貴的命運告訴了我們苦苦追尋一切不過(guò)虛妄而已,既然如此我們不如好好的過(guò)好自己的生活,走好自己的道路。人真的只是一種存在,他和萬(wàn)物一樣并無(wú)意義,只要我們追尋和享受幸福就是活著(zhù)的最大意義,如果失去了它,我們活著(zhù)將會(huì )沒(méi)有絲毫光彩。所以好好活著(zhù)吧,因為我們可能需要用自己的一生來(lái)追求幸福,用一生來(lái)看遍世界萬(wàn)物,人生百態(tài)。

余華《活著(zhù)》讀后感7

  讀了余華的《十八歲出門(mén)遠行》之后,開(kāi)始對余華有點(diǎn)產(chǎn)生興趣。課間同學(xué)還不停的討論著(zhù)。不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著(zhù)》很有味道,太好看了。于是我抱著(zhù)一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號下午,本著(zhù)無(wú)聊便看了起來(lái),誰(shuí)知道一看就是一下午,知道把它看玩。

  《活著(zhù)》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對其一生苦難的敘述。在近四十年里,他經(jīng)受了人間的很多苦難,面臨了與一家四代人的生離死別,他本應該死掉,可他活著(zhù),甚至只是為了活著(zhù)而活著(zhù)。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣:活著(zhù)是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著(zhù),有著(zhù)自己存在的價(jià)值,有著(zhù)自己活著(zhù)的意義,有著(zhù)自己的不死。作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。起初,他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷,即小說(shuō)的故事情節。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后,看完了一本書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評語(yǔ)我又有了新的感覺(jué)。

  回到本質(zhì),我一直在想《活著(zhù)》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對此書(shū)留下深刻了印象。因為閱讀是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō):實(shí)際上,這又暗示了中國文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí):以現實(shí)主義做口號的現實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對現實(shí)的。比如:本質(zhì)上,人活著(zhù)本身除了活著(zhù)以外,并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話(huà),那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著(zhù)本身了。

  其實(shí)人生就像田地。需要有人來(lái)耕作。春天播種自己的苦難,夏天則等待自己的苦難,秋天再慢慢的收獲自己的苦難。冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來(lái)年繼續播種苦難,直到收獲苦難的希望。因為他們就是我們自己的馭手,不管身上承受著(zhù)什么,不管脖子上套著(zhù)什么,不管肩上負載著(zhù)什么。

  讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的'童年也是和羊一塊長(cháng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì )現實(shí)造成的吧!作為當時(shí)的醫生,能救活縣長(cháng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車(chē)的農民和工程師一塊出車(chē)禍死亡,工程時(shí)被補償了幾十萬(wàn),而農民卻只有5000!難道工程師的命是命,農民的命就不是命了嗎?為什么會(huì )有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫(xiě)著(zhù)平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應該向西方國家學(xué)習!

  綜觀(guān)全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著(zhù)!但它的活著(zhù)比死更難,活著(zhù)在那時(shí)需要膽量和勇氣!因為只要你活著(zhù)就要承擔責任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì )失去活下去的勇氣,會(huì )像縣長(cháng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個(gè)世上還有未盡完的責任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì )了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著(zhù)而活著(zhù)。

  記得有那樣一句話(huà):

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì )長(cháng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著(zhù)什么,不管脖子上套著(zhù)什么,不管肩上負載著(zhù)什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的——活著(zhù)!

余華《活著(zhù)》讀后感8

  每個(gè)人的生命都是可貴的,生命也是擁有一切的源泉,而生命的基礎便是活著(zhù)。

  活著(zhù),為什么要活著(zhù),活著(zhù)干什么?在我的認知里我是為了幸福而活的。文中的福貴他幸福嗎?我不知道。那他是為何而活呢?青年時(shí)的他祿祿無(wú)為,還敗光了家產(chǎn)。而后,他想要一個(gè)平淡和極其簡(jiǎn)單的生活,上天給了他嗎?沒(méi)有。上天一次又一次將各種苦難降臨在這個(gè)樸實(shí)的農民身上。文中福貴的一生也與美國民歌中的老黑奴相似,也正如同作者所說(shuō)的“盡管他們生活大不同的國家,但他們都經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,但他依舊友好對待這個(gè)世界”。福貴的生活是可悲的,也是困苦的,但值得我學(xué)習的是他在困苦中卻依舊頑強拼搏和相信希望天明天的那種精神。他不是神,是人。那么當無(wú)邊的苦難在次襲鄭他的身體時(shí),他又是如何活下去的呢?我想,支持他活下去的便是一種相信希望的精神吧!

  福貴讓我懂得了我們的一生將會(huì )遇到不可計數的.許多困難,而我們之所以會(huì )認為這個(gè)困難比天大是因為我們還末遇見(jiàn)更大的困難。當福貴的親人一個(gè)又一個(gè)的離去時(shí),福貴的心痛何人知曉?安定的日子,渺小的幸福。我想這兩樣都是福貴一生所追求的東西吧。他所要的并不是冰冷得毫無(wú)一絲溫度的金錢(qián),而是充滿(mǎn)溫暖及幸福的一個(gè)完整的家。那當這個(gè)脆弱的家庭都被無(wú)情而殘酷的現實(shí)擊破時(shí)福貴活著(zhù)的信念是什么呢?是希望吧!

  當墨一樣的天空染上了一縷金色的朝陽(yáng),那便將會(huì )是希望的到來(lái)之際。在這個(gè)如此黑暗的社會(huì )中,福貴卻依然保持著(zhù)一顆象往希望和光明的心,那么他幸福了嗎?我依舊未知,但讀完這本活著(zhù),它帶給了我莫大的勇氣,是一種面對困難無(wú)畏的勇氣和對生命充滿(mǎn)希望的精神!

余華《活著(zhù)》讀后感9

  看完《活著(zhù)》,整個(gè)人沉浸于福貴的坎坷生活;钪(zhù)!我想說(shuō),怎么樣算活著(zhù)?!

  書(shū)中主要內容,地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫,沒(méi)想到半路上被抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每讀一頁(yè),都讓我止不住淚濕雙眼,因為生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著(zhù)一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

  人們紛紛在這個(gè)叫做活著(zhù)的故事里一一死去。

  作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調,目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(cháng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè )。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著(zhù)臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

  只留下我們錯愕當場(chǎng)。

  有慶是第一個(gè)突然死去的。

  “有慶不會(huì )在這條路上跑來(lái)了!彼哪赣H說(shuō)。大多數人應該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當他在父親眼前拿了長(cháng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè )。

  可是我們怎么知道他會(huì )猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì )底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(cháng)夫人相同,他竟是因為抽血過(guò)多而夭亡的。

  我看著(zhù)那條彎曲著(zhù)通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿(mǎn)了鹽!

  一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

  因為遠離那些動(dòng)蕩的年月,因為并未真正有過(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的'我們不禁有些戰栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著(zhù)“欲哭無(wú)淚的壓抑”。

  只是闔上書(shū)本之時(shí),內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜,F實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著(zhù),縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應當便是生命的力量罷。

余華《活著(zhù)》讀后感10

  合上《活著(zhù)》這本書(shū),心中不由得感慨萬(wàn)千。徐富貴的人生可謂坎坷,從走路都自帶錢(qián)串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對人低聲下氣的佃戶(hù),從錦衣玉食變成了破衣?tīng)衫,吃糠咽菜,但這只是富貴悲劇生活的開(kāi)始,父親因為富貴賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死,母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死,兒子為校長(cháng)獻血時(shí)被抽血抽到停止了心跳,女兒又在生孩子時(shí)大出血而死,留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命,接著(zhù)妻子家珍撒手人寰,女婿又在工地上被水泥板夾死,最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

  這是何等的苦難啊,而頑強的富貴最終戰勝了它們,他只是為了活著(zhù)而活著(zhù),最終卻安詳地活出了自己的風(fēng)采。無(wú)論生活怎樣殘酷,飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著(zhù)的意志,他依然對明天充滿(mǎn)希望,堅持頑強地活著(zhù)。即便是在人生暮年,失去了所有的親人之后,富貴買(mǎi)了一頭和自己一樣年邁的老牛,并為之取名富貴,他們孤單相伴,一起在黃昏的村頭交流、勞作,歷盡人生苦難的.富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

  回想生活中我們有多少人因達不到自己理想的體重而食不甘味,寢不安席,又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會(huì )因父母對我們生活的橫加干涉而憤憤不平,甚至橫眉冷對,我們會(huì )有領(lǐng)導額外強加的工作而心中不滿(mǎn)。我們會(huì )因孩子沒(méi)有考出自己理想中的成績(jì)而勸解甚至指責,為了讓孩子能全面發(fā)展而費盡心思地培養孩子各方面的興趣。我們甚至會(huì )抱怨社會(huì )發(fā)展太快,導致我們總是跟不上時(shí)代的步伐,前腳剛剛邁入,后腳已被時(shí)代所淘汰……

  我們的生活中總會(huì )遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨,我們埋怨,我們憤世嫉俗,我們甚至借助平臺大聲疾呼,指責社會(huì )的不公,人情的淡漠?墒,這些與富貴的經(jīng)歷相比,簡(jiǎn)直是不值一提,“不堪入耳”的,我們如果為這些事情而苦惱,似乎是太過(guò)于矯情了。即便是新聞中通報到的跳樓,尋死事件,他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比,似乎也都是小巫見(jiàn)大巫了。

  生活艱辛,壓力大,這是不爭的事實(shí),可是,無(wú)論怎樣的苦難,都不能成為我們放棄生命的理由。因為,唯有活著(zhù),才有希望。

  生活不易,且行且珍惜!

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