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《古文觀(guān)止》讀后感

時(shí)間:2025-09-23 04:24:53 志華 讀后感

《古文觀(guān)止》讀后感(通用12篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《古文觀(guān)止》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《古文觀(guān)止》讀后感(通用12篇)

  《古文觀(guān)止》讀后感 1

  我愛(ài)讀書(shū),尤其是愛(ài)讀有營(yíng)養,有味道的書(shū)。那,什么書(shū)有營(yíng)養,什么書(shū)有味道呢?我認為吧,書(shū)中的營(yíng)養是指書(shū)里蘊含的哲理,讓讀者讀完之后可以在思想上前進(jìn)一大步;書(shū)中的味道又是指作者的寫(xiě)作風(fēng)格要獨樹(shù)一幟,不要太大眾化,讀的時(shí)候有與眾不同的感受。如此說(shuō)來(lái),所謂“讀書(shū)”,乃讀者與作者的交流互動(dòng)也!

  即便書(shū)海茫茫,而且這樣的書(shū)也是少之又少。但至少在我看來(lái),《古文觀(guān)止》就是這樣一本好書(shū)。我們不妨分析分析:從縱向看,它記載了從戰國至清各朝各代文學(xué)大家的經(jīng)典作品,如王勃的《滕王閣序》,劉禹錫的《陋室銘》等,讀起來(lái)的時(shí)候,直讓我感到我正駕駛著(zhù)一艘小帆船,蕩漾在歷史的長(cháng)河中;從橫向看,《古文觀(guān)止》興趣的文章大都是散文。因為散文比較多,所以兼取了駢文。由此看出,這本書(shū)的體裁風(fēng)格多樣并別具特色,如書(shū),論,碑,記等。實(shí)在是縱橫交美的好文選。

  在讀《古文觀(guān)止》之前,我和幾個(gè)讀過(guò)的朋友討論過(guò)它。有個(gè)朋友告訴我,現在的文壇主要是現代文,而發(fā)揚了數千年的文言文卻是日漸稀少,所以讀《古文觀(guān)止》沒(méi)什么意思,既看不懂又沒(méi)有趣味,隨便翻翻即可。后來(lái)讀的時(shí)候,我也算“感同身受”,但隨著(zhù)漸漸的深入,我的'心中好像枯涸的河道中涌出了一股小小的甘泉。到這股泉水逐漸溢滿(mǎn)滋潤我的心靈時(shí),我豁然開(kāi)朗:現代文是文章,文言文也是文章,兩者之間又有什么不同呢?更何況,在那個(gè)中華民族的鼎盛時(shí)期,有多少道理交錯縱橫在其中,值得我們去瞻仰,去學(xué)習呢?

  另外我提出一個(gè)建議,建議正在讀《古文觀(guān)止》的朋友慢點(diǎn)讀,像品茶一樣,靜靜地,緩緩地品,僅有這樣,才能品出《古文觀(guān)止》這杯熱茶的香醇。

  《古文觀(guān)止》讀后感 2

  近段時(shí)間,因為小孫女纏著(zhù)要聽(tīng)故事,在講了《聊齋志異》里的一些故事后,選擇了《古文觀(guān)止》里的26篇文章,首先是文章里的故事講解,然后再錄制古文原文。錄制之前,孫女會(huì )給爺爺捧杯茶潤喉。在故事講解的過(guò)程中,孫女時(shí)不時(shí)地會(huì )提出一些相應的問(wèn)題,并且還會(huì )前后聯(lián)系起來(lái)說(shuō)出自己的.觀(guān)點(diǎn)。這么小的孩子居然能夠喜歡聽(tīng)我誦讀古文,既出乎我的意料,也使我感到無(wú)比欣慰和喜悅。

  在誦讀并錄制這些古文的日子里,我是受益最大的那個(gè)人。好像是面對眾多先賢在交流,聆聽(tīng)他們對世事人生的理解,越來(lái)越強烈的一種感覺(jué)油然而生,覺(jué)得自己的生命拉長(cháng)了數千年,視野拓展了幾萬(wàn)里。就像到華夏最高學(xué)府進(jìn)修一個(gè)學(xué)年一樣,學(xué)到了許許多多的歷史、哲學(xué)、地理知識,歷史興替歷歷在目,秀美山川盡收眼底,人生態(tài)度更加陽(yáng)光。

  在《誡兄子嚴敦書(shū)》里更正了對“口無(wú)擇言”這個(gè)詞的理解,原以為是“口無(wú)遮攔”不分場(chǎng)合亂發(fā)議論呢。讀了文章才知道這是對一個(gè)人(龍伯高)品德修為高的贊譽(yù),品德好的人說(shuō)出的任何一句話(huà)都是有道德的,根本不用刻意選擇。而人們經(jīng)常引用的“刻鵠不成尚類(lèi)鶩”“畫(huà)虎不成反類(lèi)狗”也是出自馬援的這篇文章。

  讀蘇軾的《超然臺記》,“人之所欲無(wú)窮,而物之可以足吾欲者有盡,美惡之辨戰乎中,而去取之擇交乎前。則可樂(lè )者常少,而可悲者常多。是謂求禍而辭褔。夫求禍而辭褔,豈人之情也哉?”為“心有陽(yáng)光,處處美景;欣賞美景,心更陽(yáng)光!边@段話(huà)找到了知音。

  孫女問(wèn)我:“怎么都是這么好的故事?”我回答她說(shuō)“所謂觀(guān)止,是幾千年來(lái)最好文章的集合!

  《古文觀(guān)止》滋養了祖孫倆的身心!

  《古文觀(guān)止》讀后感 3

  我喜歡讀書(shū),尤其喜歡讀有營(yíng)養、有味道的書(shū)。那么,什么書(shū)有營(yíng)養,什么書(shū)有味道呢?在我看來(lái),書(shū)中的營(yíng)養是指書(shū)中所包含的哲理,讓讀者在閱讀后能夠在思想上邁出一大步。書(shū)中的味道意味著(zhù)作者的寫(xiě)作風(fēng)格應該是獨特的,而不是大眾化的,可以帶給讀者獨特的感覺(jué)。這樣,所謂的“閱讀”就是讀者與作者之間的互動(dòng)。

  即使浩瀚如煙海的書(shū),這樣的書(shū)也少之又少。但至少在我看來(lái),《古文觀(guān)止》是這樣一本好書(shū)。

  我們可以分析一下。從縱向來(lái)看,它記錄了從戰國時(shí)期到清朝每一代文學(xué)大師的經(jīng)典作品,如王勃的《滕王閣序》,劉禹錫的《陋室銘》,當閱讀時(shí),讓我感覺(jué)我正駕駛著(zhù)一艘小船,在歷史長(cháng)河蕩漾。

  從橫向上看,《古文觀(guān)止》文章大都是散文,因為有很多散文,所以兼取了駢文。由此可見(jiàn),本書(shū)的體裁風(fēng)格是多樣而獨特的,如書(shū)、論、碑、記等。這確實(shí)是一本很好的縱橫交合的選集。

  在閱讀《古文觀(guān)止》之前,我和幾個(gè)讀過(guò)它的'朋友討論過(guò)。一個(gè)朋友告訴我,現在的文壇主要是現代的,而發(fā)展了幾千年的文言文越來(lái)越少,所以讀《古文觀(guān)止》并不有趣,既不懂也不有趣,只是瀏覽一番。后來(lái),當我看書(shū)的時(shí)候,我也起了“同理心”,但隨著(zhù)逐漸深入閱讀,我的心就像一條干涸的河流,涌出了一個(gè)小小的甘泉。當泉水逐漸注滿(mǎn)滋養我的靈魂時(shí),我恍然大悟:現代文和中古文都是文章,兩者之間有什么不同?在中華民族的鼎盛時(shí)期,有許多原因交錯其中,我們應該致敬,應該學(xué)習。

  另外,我想提出一個(gè)建議。如果你正在讀《古文觀(guān)止》,請慢慢讀,慢慢品嘗,就像喝茶一樣,只有這樣你才能?chē)L到這杯熱茶的香味。

  《古文觀(guān)止》讀后感 4

  三年來(lái),余每日晨讀,閱畢古文觀(guān)止,雖非正業(yè),卻是入職學(xué)校以來(lái)最大收獲,頗為感慨,請略陳陋見(jiàn)。

  、古文觀(guān)止,凡二百二十二篇,先秦至明末文章精選,古人蒙學(xué)課本,亦是為學(xué)的入門(mén)讀物,余而立之年后始讀,可作為中國教育是人類(lèi)歷史最大笑話(huà)的明證;

  二、就文集布局而言,各朝以先秦最多,來(lái)源以左傳最多,個(gè)人以韓愈最多,似取《左傳》傳義的宗旨與韓愈“辟道攘佛”的功績(jì);這與清代學(xué)者抱殘守缺、空空如也的衛道宗旨也比較相符。蘇東坡雖曾稱(chēng)譽(yù)韓愈文章“文起八代之衰,道濟天下之溺”,但這本是后人敬畏先賢的溢美之詞,單就文采論,韓氏文章近乎味同嚼蠟。

  三、愚以為,天下文章,凡入流者,主題可大可小,但必是氣呵成,余音不絕,令吾輩后學(xué)讀其書(shū),想見(jiàn)其為人。文集所選文章,以單篇論,太史公的《報任少卿書(shū)》獨步翰林,堪稱(chēng)天下第,文章情真意切,氣貫長(cháng)虹,筆尖所及,沁人心扉。至于陶淵明的《歸去來(lái)辭》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《前赤壁賦》則難分伯仲,全憑諸君喜好!耙龎赜x以自酌,眄庭柯以怡顏”,“不以物喜,不以己悲”,“醉翁之意不在酒”、“挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)終”,各有所取,無(wú)有高下。非謂“天下憂(yōu)樂(lè )”就高人等,人生際遇不同,不必苛求。

  四、文集優(yōu)點(diǎn)許多,待諸君細品,其不足反倒不太容易覺(jué)察,且鄙人以為,多為編者有意為之,讀者需多加留意。編者吳氏叔侄似以“正統”士人自居,重傳統的立德、立功,立言,以立德為先,因而對賦類(lèi)追求辭藻華麗,言不及義的文章不;對崇尚清談之風(fēng)的魏晉名士似有異議,故對魏晉代的'文章幾乎不;編者是清代學(xué)者,似受彼時(shí)狹隘的漢宋門(mén)戶(hù)觀(guān)影響,故宋代理學(xué)脈文章全不取,是大缺憾;另外,清代為外族入主,對這些以士自居的學(xué)者是件不能說(shuō)的事情,所以元、清兩代的文章都不取,乃至明末清初三杰的文章都不在其列;“觀(guān)止”未免黯然失色。

  五、縱觀(guān)歷朝歷代,以明代文章最差,宋濂文章多媚骨,陽(yáng)明心學(xué)多偏鋒,皆不足法,其原因仍不得正解。個(gè)人以為,或許中華文明歷經(jīng)5000余年,至此已垂垂老矣,國運不濟,國勢保守,文風(fēng)英氣不足,老態(tài)有余,全無(wú)漢唐氣象。從學(xué)術(shù)的角度看,中國文明自“經(jīng)重于史”的時(shí)代起,即自南宋起,文明的自我革新、自我反思的能力就日漸衰退。從武術(shù)的角度講,有宋代,重文輕武,血性漸失,手無(wú)縛雞之力的白面書(shū)生自宋始,直至近代不能復興。

  《古文觀(guān)止》讀后感 5

  正所謂濃縮的都是精華,《古文觀(guān)止》就是這樣的一本“精華”書(shū)籍,它收錄的文章全都是古文中的精華!豆盼挠^(guān)止》讓我飽飽的享受了“文言大餐”,陶醉于文言文的韻味的同時(shí),也讓我對歷史、文化、社會(huì )的發(fā)展有了更深的了解。讀完這本書(shū),我相信會(huì )它讓你受益終身。

  作為中國古文選本之最的《古文觀(guān)止》,最大的特點(diǎn)一、選文經(jīng)典,二、時(shí)代性的編排、三、最為津津樂(lè )道的評注,我想這就是《古文觀(guān)止》一直以來(lái)為人們喜愛(ài)的原因吧。我認為它被稱(chēng)為“歷史上最高水準的文言文”一點(diǎn)都不為過(guò)。選文方面,著(zhù)重選擇漢朝之前的經(jīng)典篇目,如《公羊傳》、《國語(yǔ)》、《左傳》等,它們總和達到了七十篇,占《古文觀(guān)止》選文的三分之一之多。我認為這樣的好處:一是讓我們后人能夠了解到中國散文的發(fā)源,二是讓我們了解到秦漢時(shí)代文學(xué)的分量。所選的作品極具代表性,有司馬遷的《史記》、王羲之的《蘭亭集序》、柳宗元的《捕蛇者說(shuō)》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《前赤壁賦》等,無(wú)一不是大家之作,經(jīng)典之作。所以收錄的作品都是經(jīng)濟文化最鼎盛朝代時(shí)期的散文,也是最精華的部分。不管你是初學(xué)者還是學(xué)者,從中都能得到很大收獲。在編目方面,《古文觀(guān)止》也很有特色,拋棄傳統的類(lèi)型分類(lèi),而是采用以作者分類(lèi),朝代分類(lèi),可見(jiàn)編者的思路清晰,想更好呈現文章的想法。我從這樣的編排中,看到的是時(shí)代的發(fā)展脈絡(luò ),看到的是大氣磅礴的`氣勢。最讓我耳目一新還是書(shū)中的評注,讓我了解古人對于古書(shū)的評價(jià),如《醉翁亭記》中表現其駢散風(fēng)格的“也”的評注,司馬遷對屈原的“同心憂(yōu)思”的評注,表現出的“同是天涯淪落人”的嗟嘆。讓我們從這些古文的評注中,了解評注者思想的同時(shí),進(jìn)一步感受到古文美。

  讀《古文觀(guān)止》可以了解歷史、了解哲學(xué)、了解理學(xué)思想、了解人情世故、了解人文精神……它是中國傳統文化的集合,讀《古文觀(guān)止》也是我們了解古文的一種方法。所以我推薦《古文觀(guān)止》這本極具影響力的書(shū)作為我們的枕邊讀物。

  《古文觀(guān)止》讀后感 6

  《中國通史》是呂思勉先生的史學(xué)成名作,也是我國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的中國通史。呂思勉在我國現代史學(xué)史上,是唯一一位在通史、斷代史和專(zhuān)史等諸多領(lǐng)域里都作出重大貢獻的歷史學(xué)家,其史學(xué)研究通貫各時(shí)代,周瞻各領(lǐng)域,長(cháng)于綜合研究和融會(huì )貫通,國學(xué)基礎深厚,治史意趣生動(dòng)。

  《中國通史》分為上下兩冊,上冊是中國文化史,借鑒古代史書(shū)的典制體,按章節分為婚姻、族制、政體、階級、財產(chǎn)、官制、選舉等十八個(gè)專(zhuān)題,內容之廣泛,完全與今“大文化”涵義相合;下冊是中國政治史,從民族起源開(kāi)始,敘述歷朝歷代史事直至民國開(kāi)創(chuàng )。濃縮中國五千年歷史于一書(shū),僅用了三十八萬(wàn)字,其功力非同一般!吨袊ㄊ贰窛B透著(zhù)呂思勉用新方法、新思想來(lái)整理舊國故的精神,全書(shū)“以豐富的史識與流暢的.筆調來(lái)寫(xiě)通史,方為通史寫(xiě)作開(kāi)一新的紀元”。

  《古文觀(guān)止》讀后感 7

  五年前,在一次朋友的聚會(huì )上,偶然遇到了一個(gè)長(cháng)者,所謂長(cháng)者,不是因為他的年齡有多大,而是他的言談話(huà)語(yǔ)中,無(wú)處不透著(zhù)智慧、道理,出于對此人的崇拜,問(wèn)其為何知識如此淵博,他只告訴我要好好讀讀《古文觀(guān)止》這本書(shū),于是很快到新華書(shū)店購得此書(shū),并認真地讀了此書(shū)。

  《古文觀(guān)止》是清人吳楚材,吳調侯叔侄兩人為當時(shí)的學(xué)子編選的一部古文教材,它是一部囊括從東周到明末、集百家經(jīng)典于一身,同時(shí)永遠不會(huì )落后于時(shí)代、絕不會(huì )因為政治風(fēng)云變幻而失去價(jià)值的`文集。 《古文觀(guān)止》,按照時(shí)間順序分為:先秦文、漢文、六朝文、唐文、宋文以及明文其中以散文為主,間有駢儷文辭賦。都是歷朝歷代最富盛名的文章,作者以“觀(guān)止”兩字為題,可以看出書(shū)中所收錄的文章的盡善盡美,是典范之作。如王勃的《滕王閣序》,李斯的《諫逐客書(shū)》,諸葛亮的兩篇《出師表》,王羲之的《蘭亭集序》等等都是千古名文。

  我讀這本書(shū),如同跨入了中國古代文學(xué)的絢麗宮殿,觸目所見(jiàn),多篇作品,都煥發(fā)著(zhù)奇光異彩,閃耀著(zhù)灼見(jiàn)真知,叫人一讀就愛(ài)不釋手,但它畢竟是文言文,我總是得一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地閱讀,雖然這本書(shū)中的每一篇文章內容都不算長(cháng),但卻都值得我認真琢磨其中的人生哲理,好在我買(mǎi)的這個(gè)版本中既有題解,又有譯文和評析,理解起來(lái)容易多了,這也使我越讀越愛(ài)讀,雖然年齡大了,記憶力不是很好,不能把其中的篇目都背誦下來(lái),但其中的一些名篇也是我特別鐘愛(ài)的,例如,李密的《陳情表》,王勃的《騰王閣序》,劉禹錫的《陋室銘》等等還是背下來(lái)了。這讓我能更深領(lǐng)悟到其中的哲理,時(shí)常靜坐時(shí)想起,時(shí)時(shí)受益。 就拿《陋室銘》為例,《陋室銘》中劉禹錫作者高潔傲岸的節操隱逸情趣讓我十分欣賞,雖然文章短小卻寫(xiě)出了應有的人生態(tài)度。好的居住條件固然是必要的,社會(huì )也當給人們以這方面的關(guān)懷。但一個(gè)人的成就,并不是由居室狀況決定的,而是由其心胸和志向決定的。所以,處陋室就怨天尤人、自暴自棄絕對于事無(wú)補,也完全不必。須知“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨!边@里的“惟吾德馨”,似有自我標榜之嫌,但從他這里,卻可以讓我們悟到,只要一個(gè)人有志向,有追求,有德行,那么不管處于怎樣一種情形,都可以欣然怡然!疤凵想A綠,草色入簾青”等這些的名句更是讓我熟記于心。

  《古文觀(guān)止》讀后感 8

  看過(guò)千萬(wàn)的風(fēng)景,是否能感受到大自然的鬼斧神工呢?“大自然是變幻莫測的,大自然是和藹可親的,大自然更是位偉大的藝術(shù)家!

  我為大家推薦的`書(shū)目是《不可不知的100處自然奇觀(guān)》這本書(shū)是五年級上冊等二單元的推薦書(shū)目。里面的內容引人入勝、十分精彩。有黃山飛來(lái)石、珠穆朗瑪峰、雅魯藏布大峽谷、長(cháng)江三峽……但最令我震撼的“自然奇觀(guān)”是——雅魯藏布大峽谷。

  在語(yǔ)文書(shū)中大家也曾認識到雅魯藏布大峽谷,知道它的大山巍峨,大江怒吼、峻險美……它是世界上最晚被人類(lèi)足跡踏上的神秘之境。是世界上最壯觀(guān)的峽谷風(fēng)光,有中國唯一不通公路的縣。雅魯藏布大峽谷是由喜馬拉雅造山運動(dòng)和江水沖刷形成的。除了著(zhù)稱(chēng)于世的自然風(fēng)光,還有最古老的民族——門(mén)巴族。它是人類(lèi)最后的秘境,還有很多不為人知的秘密,等著(zhù)我們去探索、去挖掘……

  當我看完這本書(shū)后,知道了大自然造就的奇觀(guān)無(wú)處不在,知道了什么才是天寬地廣!人類(lèi)可以建起那巍峨的萬(wàn)里長(cháng)城,但和大自然相比之下,人類(lèi)的力量真是微不足道。在人類(lèi)生活的世界,大自然將大山移為海洋,變滄海為桑田,將世界點(diǎn)綴的更加壯麗、璀璨。書(shū)中除了介紹各類(lèi)奇觀(guān),還提供了100處自然奇觀(guān)的交通、位置、門(mén)票價(jià)格、周邊景點(diǎn)。

  如果想去遨游各類(lèi)奇觀(guān),那么請帶上這本書(shū)吧;如果想了解自然,那么請翻開(kāi)這本書(shū)吧!

  《古文觀(guān)止》讀后感 9

  之所以會(huì )閱讀《古文觀(guān)止》,說(shuō)來(lái)也是機緣巧合。

  不久前收到班委的群發(fā)短信,知道了又是學(xué)期會(huì )的時(shí)間,于是從群共享下載了書(shū)單直奔圖書(shū)館,憑直覺(jué)覺(jué)得標題不錯,便借了這本1987年版的《古文觀(guān)止》。簡(jiǎn)樸的封面上散落有緗色的斑斑點(diǎn)點(diǎn),書(shū)頁(yè)微微泛黃,這無(wú)不昭示著(zhù)它存在了好些年頭,還未閱讀,心底里已增添了幾分好感。

  《古文觀(guān)止》是清康熙年間的吳乘權和吳大職叔侄二人選編的本古文讀本,從先秦到明末,共12卷,222篇,以散文為主,間或穿插有駢文辭賦?滴跞哪,二吳將書(shū)稿寄給已是兩廣總督的吳乘權的伯父吳興祚,吳興祚“批閱數過(guò)”后于當年五月端陽(yáng)日付梓,這就是《古文觀(guān)止》的初刻本。此后,《古文觀(guān)止》又經(jīng)過(guò)多次翻刻。87年版《古文觀(guān)止》是安平秋點(diǎn)校的,他以1958年中華書(shū)局出版本為底本,用映雪堂原刻本復核,再用文富堂本、懷涇堂本、鴻文堂本參校過(guò),甚至還參閱了相關(guān)史書(shū)、總集、別集所收古文。首頁(yè)刊登安秋平的點(diǎn)校說(shuō)明,此外還附有吳興祚的序,吳乘權、吳大職二人合寫(xiě)的序和吳乘權的例言。

  《古文觀(guān)止》里選錄的'篇目大多是耳熟能詳瑯瑯上口的名篇佳作,其中有不少在中學(xué)和大學(xué)階段的課本中出現過(guò),每每讀到,都會(huì )油然而生出種親切感。吳乘權和吳大職二人在篇中注有不少的字音、詞義、典故,部分句子的釋義和自己的評注,用小字與原文隔開(kāi)。適當的即時(shí)注釋?zhuān)軌驇腿烁玫乩斫庠,又不至于只看釋文而不去思索。由于沒(méi)有應試壓力,再加上注釋和已有的古文基礎,閱讀《古文觀(guān)止》,不僅能溫習了學(xué)過(guò)的古文知識,充實(shí)自身的文學(xué)修養水平,也能在閱讀的過(guò)程中窺見(jiàn)歷史的片段。先秦時(shí)期,諸國混戰、群雄并起,各國國君為開(kāi)拓疆土,發(fā)起各種正義的非正義的戰爭;能臣干吏或向君主勇諫,停止不義戰爭、拒絕向他國借道,或出使他國,以己之力勸退國之師。兩漢之際,帝王下詔求賢,賢臣上表獻策。魏晉南北朝,朝代更迭頻繁,文人雅士退居隅,縱情山水。唐宋大家,居廟堂之高則陳書(shū)上表憂(yōu)國憂(yōu)民,處江湖之遠則歸于自然攜友同游……

  87年版的《古文觀(guān)止》的最大特色在于二吳的評注,他們會(huì )在某些句子后面和全文借書(shū)處添加自己的觀(guān)點(diǎn)看法,如《曹劌論戰》中就有評論:“‘肉食者鄙,未能遠謀’,罵盡謀國僨事流人,真千古笑柄”;《景帝令二千石修職詔》中評論:“念奢侈,饑寒立至。起手數言,窮極原委!榉ㄅc盜盜’語(yǔ),透盡千古利弊”,言有盡而意無(wú)窮,讀來(lái)令人深思。

  《古文觀(guān)止》作為我國古代散文的入門(mén)書(shū),集中展現了我國古代文化的博大精深與古代人民非凡的智慧。

  《古文觀(guān)止》讀后感 10

  《山海經(jīng)》是中國先秦重要古籍,也是一部富于神話(huà)傳說(shuō)的最古老的奇書(shū)。該書(shū)作者不詳,現代學(xué)者均認為成書(shū)并非一時(shí),作者亦非一人。

  《山海經(jīng)》傳世版本共計18卷,包括《山經(jīng)》5卷,《海經(jīng)》13卷,各卷著(zhù)作年代無(wú)從定論,其中14卷為戰國時(shí)作品,4卷為西漢初年作品。山海經(jīng)內容主要是民間傳說(shuō)中的地理知識,包括山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫等。保存了包括夸父逐日、精衛填海、大禹治水等相關(guān)內容在內的不少膾炙人口的遠古神話(huà)傳說(shuō)和寓言故事!渡胶=(jīng)》具有非凡的文獻價(jià)值,對中國古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話(huà)等的研究,均有參考。其中的礦物記錄,更是世界上最早的有關(guān)文獻。

  《山海經(jīng)》版本復雜,現可見(jiàn)最早版本為晉郭璞《山海經(jīng)傳》。但《山海經(jīng)》的書(shū)名《史記》便有提及,最早收錄書(shū)目的是《漢書(shū)·藝文志》。至于其真正作者,前人有認為是禹、伯益,經(jīng)西漢劉向、劉歆編校,才形成傳世書(shū)籍,現多認為,具體成書(shū)年代及作者已無(wú)從確證。

  《山海經(jīng)》影響很大,也頗受?chē)H漢學(xué)界重視,對于它的'內容性質(zhì)古今學(xué)者有著(zhù)不同的認識,如司馬遷直言其內容“余不敢言也”,如魯迅認為“巫覡、方士之書(shū)”,F大多數學(xué)者認為,《山海經(jīng)》是一部早期有價(jià)值的地理著(zhù)作。

  《古文觀(guān)止》讀后感 11

  《中庸》是中國古代論述人生修養境界的一部道德哲學(xué)專(zhuān)著(zhù),是儒家經(jīng)典之一,原是《禮記》第三十一篇,相傳為戰國時(shí)期子思所作。其內容肯定“中庸”是道德行為的最高標準,把“誠”看成是世界的本體,認為“至誠”則達到人生的最高境界,并提出“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”的'學(xué)習過(guò)程和認識方法。宋代從《禮記》中抽出,與《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》合為“四書(shū)”。宋元以后,成為學(xué)校官定的教科書(shū)和科舉考試的必讀書(shū),對中國古代教育和社會(huì )產(chǎn)生了極大的影響。其主要注本有程顥《中庸義》、程頤《中庸解義》、朱熹《中庸章句》、李塨《中庸傳注》、戴震《中庸補注》、康有為《中庸注》、馬其昶《中庸誼詁》和胡懷琛《中庸淺說(shuō)》等。

  《古文觀(guān)止》讀后感 12

  作為人類(lèi)精神和靈魂的結晶,書(shū)籍在社會(huì )進(jìn)步中的作用是無(wú)與倫比的,歌德曾說(shuō):“讀本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!边@點(diǎn)也不假,《古文觀(guān)止》就是這樣本好書(shū)。

  《古文觀(guān)止》這本書(shū)是由清初山陰人吳楚材和吳調侯倆叔侄編著(zhù)的。所選之文上起先秦,下至明末,大體反映了先秦到明末散文發(fā)展的大致輪廓。我讀這本書(shū)就如同跨入了中國古籍文化巍峨的`殿堂,觸目所見(jiàn),多篇作品,都煥發(fā)著(zhù)奇光異彩,閃耀著(zhù)灼見(jiàn)真知,叫人讀就難舍難分,越讀越感到意蘊無(wú)窮。其中最讓我身受感觸的還屬韓愈所著(zhù)的《師說(shuō)》文。感覺(jué)字字入理,句句動(dòng)情。

  《師說(shuō)》中的段話(huà)這樣寫(xiě)到:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣……是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!贝笠馐钦f(shuō)古代求學(xué)的人定都有自己的老師。老師是用來(lái)傳授真理、講習學(xué)業(yè)、解釋疑難問(wèn)題的。人不是生下來(lái)就懂得知識和道理,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢?有了疑難而不向老師學(xué)習、請教,那些疑難就始終無(wú)法解決了……最后說(shuō)到真理和知識所在的地方,就是老師所在的地方。

  讀完這段文字,我立刻聯(lián)想到了自己的平時(shí)的學(xué)習。我以前偶爾會(huì )有些問(wèn)題不太懂,而又不敢去問(wèn)老師或不好意思向同學(xué)請教,怕老師會(huì )說(shuō)我上課沒(méi)認真聽(tīng)講而責備我;怕同學(xué)們因為我成績(jì)好竟然有不明白的問(wèn)題而取笑我,F在,我終于明白該怎么做了。以后我有不明白的地方定要去請教別人,正如文中所說(shuō)“孔子曰:‘三人行,則必有我師!枪实茏硬槐夭蝗鐜,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已!泵總(gè)人都有自己擅長(cháng)的方面,我們向別人請教,并沒(méi)有什么可以感到羞恥的地方。

  讀完《古文觀(guān)止》這本書(shū),確實(shí)令人受益匪淺!希望同學(xué)們都去讀讀這部國學(xué)經(jīng)典名著(zhù)。

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