名人傳貝多芬讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的名人傳貝多芬讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名人傳貝多芬讀后感1
貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )大師,他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是1796年他還不到30歲,耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著(zhù)幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。而現在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無(wú)幾呀,很多社會(huì )青年,耳朵不聾,手腳不斷,內臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒(méi)有殘廢,沒(méi)有缺陷,是一個(gè)健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì )是天才中的天才的。如果那些社會(huì )青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說(shuō)不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。
貝多芬的堅強與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì )贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢?一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,那是可以總結他一生的.:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )!”
世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的,所以說(shuō)彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電的激戰之后才出現,我們也要學(xué)習貝多芬的精神,好好學(xué)習,不怕困難,勇往直前!
名人傳貝多芬讀后感2
寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫(xiě)的《名人傳》,這本書(shū)主要以貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng )作了無(wú)數首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽(yù)為樂(lè )圣的他雖然有著(zhù)輝煌的一生,但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現,自己的`聽(tīng)力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂(lè )為生命的貝多芬來(lái)說(shuō)是多么的殘酷?但他沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想,堅持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個(gè)特點(diǎn)令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。
而世間現在像他們一樣的人還有幾個(gè),都是一遇到點(diǎn)困難和挫折便無(wú)法堅持下來(lái),被困難打倒卻沒(méi)有站起來(lái)。沒(méi)錯,隨著(zhù)社會(huì )和人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì )中人與人之間的競爭也對著(zhù)加大,而這時(shí)的我們卻沒(méi)法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神,誰(shuí)又能獲得成功呢?
從今開(kāi)始,我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習,學(xué)會(huì )面對困哪和挫折,因為在我們的生活中,即使不會(huì )是多災多難,但誰(shuí)的人生又是風(fēng)平浪靜的呢?所以,我們更應該具有這種精神和毅力!
名人傳貝多芬讀后感3
上天對人是公平的,但是不同的人面對磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中,他無(wú)比堅強。
年輕的貝多芬追逐愛(ài)情,癡迷于愛(ài)情,即使愛(ài)情變得破碎,但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他,將愛(ài)國之情表達在歌曲上,戰爭勝利時(shí),他無(wú)比激動(dòng),作下著(zhù)名的曲子。其實(shí),他也向往和平,只不過(guò)是愛(ài)國之情掩蓋了他熱愛(ài)和平。
晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè )觀(guān),并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。
貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒(méi)有選擇認輸,你選擇與命運做抵抗,即使你失聰,你也堅持你的音樂(lè )夢(mèng)想。想象一下,失聰對于一個(gè)英音樂(lè )家意味著(zhù)什么?那是一種毀滅?墒悄銢](méi)毀滅!
在你的世界里應該沒(méi)有音樂(lè ),可是頑強的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門(mén),連窗也關(guān)上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著(zhù),但是你盡力地劃著(zhù)了一根火柴,點(diǎn)亮了光明,看清了世界。
我想,貝多芬的`一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè )曲,還有他的精神品質(zhì),我認為他在與命運的抗爭中活得很精彩。
我也要像貝多芬一樣,即使命運不堪,我也要活得精彩!
名人傳貝多芬讀后感4
唯其痛苦,才有歡樂(lè )。
——題記
最初是在一個(gè)明凈的早晨,天空中沒(méi)有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒(méi)。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過(guò)草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著(zhù)一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間,天沉了下來(lái),轟隆的雷聲夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打破了寂靜,風(fēng)強烈地呼嘯著(zhù),撕扯著(zhù),但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。
風(fēng)雨交加卻不失光亮。
上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒(méi)有俊俏的容貌,沒(méi)有無(wú)憂(yōu)的生活,卻給他留了一扇門(mén)。他有著(zhù)極高的音樂(lè )天賦,他完全可以稱(chēng)之為天才?墒且魳(lè ),無(wú)法滿(mǎn)足他的`生活,他一生貧困,但他并沒(méi)有停止杰作的問(wèn)世,音樂(lè )充實(shí)了他,音樂(lè )是他的靈魂。
世界從未給予他歡樂(lè ),卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿(mǎn)悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛(ài)情,甚至奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但他沒(méi)有放棄,他把歡樂(lè )贈與世界,他說(shuō):"我要扼住命運的咽喉。"
用苦難換來(lái)歡樂(lè ),這是貝多芬一生的寫(xiě)照。
狂風(fēng)驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角,濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退,剎那間,灑下萬(wàn)丈霞光,散落遍地金黃。
貝多芬的人生不缺光亮!
名人傳貝多芬讀后感5
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子,我已學(xué)過(guò)貝多芬寫(xiě)的曲子,很想知道能寫(xiě)出這么優(yōu)美篇章的大師有著(zhù)怎樣傳奇的經(jīng)歷。
當我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候,我的內心久久不能平靜。
貝多芬在童年時(shí)候就表現出了特殊的音樂(lè )才能。11歲發(fā)表了第一部音樂(lè )作品,17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的.,他19歲時(shí),父親下崗,為了維持家庭生計,貝多芬被迫去宮廷當古琴手。20歲時(shí)他便離開(kāi)家鄉波恩到維也納定居,盡管后來(lái)因耳疾而漸漸失去了聽(tīng)力,但他沒(méi)有向命運低頭,反而以更頑強的毅力堅持創(chuàng )作,后來(lái)成為一位聞名遐邇的音樂(lè )家。
貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨。不過(guò),他沒(méi)有向命運曲服,最后成為一名強者。
作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),要發(fā)揚貝多芬精神,要認真學(xué)習,不要向任何困難妥協(xié);要扎實(shí)地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學(xué)會(huì )體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要我們堅持付出,就一定會(huì )有收獲。
名人傳貝多芬讀后感6
貝多芬,一個(gè)對音樂(lè )情有獨鐘的人, 卻要接受命運的挑戰; 貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對著(zhù)這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續投身于音樂(lè )中。
貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,四歲的.他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè )器。當他一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的時(shí)候,厄運有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。
在苦難中長(cháng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負擔······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災難正在悄悄的降臨。
終于災難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎······眾多的疾病折磨著(zhù)貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè )的終點(diǎn),貝多芬與命運斗爭,最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。
名人傳貝多芬讀后感7
今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動(dòng)了。
貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時(shí),就被父親用暴力強迫他不斷地練習彈琴。17歲時(shí),母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費力。26歲時(shí),他開(kāi)始失聰。緊接著(zhù)戀愛(ài)的失敗,生活的拮據,孤獨無(wú)依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂(lè )殿堂邁進(jìn),撲滅不了他對音樂(lè )的無(wú)限的熱愛(ài),最終成為一名聞名于世的音樂(lè )家。被譽(yù)為“樂(lè )圣”。他在他生命的57個(gè)春秋里,創(chuàng )作了許許多多著(zhù)名的`鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服……!千百次享受人生是多么的美妙!”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著(zhù)希望和熱情、失望和反抗。他沒(méi)有沉默和隱退。而是憑著(zhù)超常的音樂(lè )天賦和頑強的意志,對生命的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,創(chuàng )造了奇跡。
而我們是生活在21世紀的學(xué)生,社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,我們學(xué)習任務(wù)越來(lái)越繁重,困難越來(lái)越多。這時(shí)候,我們就需要具有這種精神。在學(xué)習和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。失敗了,并不代表你永遠站不起來(lái)。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。
名人傳貝多芬讀后感8
“用痛苦換來(lái)快樂(lè )!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾。
我們從音樂(lè )、語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅持創(chuàng )作的音樂(lè )家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親。19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的.精神生活——他從沒(méi)有真正的、風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁。
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭?他超凡的樂(lè )觀(guān)和頑強。在一次次被現實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂(lè )觀(guān)爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì )被趕走,貝多芬卻長(cháng)眠了,把黎明留給后人。
我合上書(shū)本,漫步在小路上?吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。
我們可能永遠不會(huì )遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。
用痛苦換來(lái)快樂(lè )!
名人傳貝多芬讀后感9
《名人傳》這本書(shū)里描寫(xiě)了三位人物:與厄運做斗爭的音樂(lè )家貝多芬、有頑強信念的雕塑家米開(kāi)朗琪羅、熱愛(ài)和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家,他的一生都是痛苦的,在他二十六歲那年,他的耳朵出現了問(wèn)題,后來(lái)他的耳聾越來(lái)越嚴重,只有貼近演員才能聽(tīng)到他們的發(fā)音,最后他一點(diǎn)兒聲音都聽(tīng)不到了,但這并沒(méi)有影響貝多芬的音樂(lè )創(chuàng )作!稓g樂(lè )頌》、《英雄交響樂(lè )》等作品都是他在危難中創(chuàng )作出來(lái)的,貝多芬在音樂(lè )上取得了輝煌的'成就。
貝多芬取得這么大的成功,是因為他有堅強、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己,我學(xué)習小提琴快五年了,在學(xué)琴中,我也會(huì )遇到一些小小的困難,這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢?可是我一遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,而貝多芬作為音樂(lè )家卻遭遇了耳聾,這是多大的困難啊,但貝多芬沒(méi)有放棄,堅強地面對困難,所以他才能取得如此的成就。
每當我拉起貝多芬的《歡樂(lè )頌》,我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘,但仍然笑著(zhù)面對困難,我要向貝多芬學(xué)習,只有笑著(zhù)面對困難,才能戰勝困難,獲得成功。
名人傳貝多芬讀后感10
看完《名人傳》里寫(xiě)的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著(zhù)練習鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒(méi)有討厭音樂(lè ),而是努力的練習。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習,還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊的一員;十三歲就當上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無(wú)力支撐這個(gè)家庭,所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開(kāi)始為經(jīng)濟問(wèn)題開(kāi)始操心,這份重任對他來(lái)說(shuō)來(lái)的太早了。
貝多芬有著(zhù)遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)但他卻沒(méi)有放棄音樂(lè )的生涯,而是繼續創(chuàng )作出很棒的`樂(lè )曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數人——沒(méi)有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事,就是退縮,一點(diǎn)也沒(méi)有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會(huì )獲得成功。
貝多芬還有著(zhù)很多值得學(xué)習的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過(guò)最最最重要的是凡事要對自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!
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