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在人間高中讀后感

時(shí)間:2025-10-21 13:14:56 讀后感 我要投稿

在人間高中讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的在人間高中讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在人間高中讀后感

在人間高中讀后感1

  《在人間》不是描寫(xiě)貴族舞會(huì )似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著(zhù)主人公去經(jīng)歷底層社會(huì )的種種!

  這是高爾基的自傳體小說(shuō)。在小說(shuō)中,描繪了俄國社會(huì )一個(gè)時(shí)代的歷史畫(huà)卷。寫(xiě)少年時(shí)他正式走上社會(huì ),工作階段的生活。用細致的語(yǔ)言刻畫(huà)了下層社會(huì )人們的悲慘生活。

  這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣(mài)糊口,當過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當過(guò)洗碗工,當過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì )底層形形色色的人們打交道,他有機會(huì )閱讀大量書(shū)籍,生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。

  35歲以后,高爾基對學(xué)習產(chǎn)生了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習的人們的”。他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工,起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢(qián)。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

  人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書(shū),這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見(jiàn)識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書(shū),也有如荷花,不受污泥的沾染。

  他終于當上了尼日尼城律師拉寧的文書(shū)。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養和高尚道德情操深深感染了他。

  高爾基的生平教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。

  我佩服高爾基的'毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì )別人的反對而做自己認為對的事。

  書(shū)籍,始終是人類(lèi)最寶貴的財富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地都別忘了讀書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了人的善與惡、美與丑!懊\像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵!备郀柣恢眻孕胚@句話(huà),所以他才能成功。

  在生活中,多數的人面對歧路會(huì )選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,才會(huì )得到成功的喜悅,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險灘。在學(xué)習中也沒(méi)有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對困難,成功之路近在咫尺!

  我要像高爾基一樣,做一個(gè)心存善良,有文化,有教養,認真刻苦的學(xué)習,汲取廣博的知識!

在人間高中讀后感2

  《在人間》是俄國作家高爾基寫(xiě)的。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。高爾基的童年是悲慘的,很小父母雙亡,由外祖母撫養,可家庭貧困的外祖母哪能撫養的起呢?走投無(wú)路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養活自己。

  他先在鞋店、圣像店做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過(guò)著(zhù)非常沉重而苦悶的生活。而讀書(shū)使他找到了快樂(lè )、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書(shū),他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品。他什么書(shū)都讀,只要有機會(huì )接觸書(shū)籍,他就不放過(guò),讀到好的書(shū)籍,他就反復閱讀,有好的詩(shī)句他還抄寫(xiě)下來(lái),這些成了他最珍貴的手抄本。書(shū)讀多了,他自然就能分出什么是好書(shū),什么又是沒(méi)用的書(shū),但他都讀,不讀怎么會(huì )分出書(shū)的好壞呢?

  高爾基為了讀書(shū)遭受了太多的`屈辱、欺凌。他讀書(shū)讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情。有時(shí)主人發(fā)現了,還把他的書(shū)統統撕碎、燒掉,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著(zhù)讀書(shū),永不放棄!

  高爾基生活在一個(gè)大雜院的那段日子里,就常?吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監視人們的行動(dòng)。并警告高爾基不應該讀那么多書(shū)。但若真有心讀書(shū),書(shū)是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,看到他那滿(mǎn)密室的藏書(shū),大多都是手抄的珍本,高爾基說(shuō)不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書(shū),他結識了不少形形色色的人物,讓他明白了自己應該做的事情。

  在如此生活的艱難困苦之中,高爾基依然能夠不斷地學(xué)習,忘我地看書(shū),可以說(shuō)是“書(shū)”成就了高爾基。而現在的我們面對一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好玩的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?也正因為如此,當今社會(huì )的現代人都因此變得浮躁不定!然而唯有書(shū)籍可以洗磨我們的心靈之鏡,唯有書(shū)籍可以煥發(fā)我們的智慧之光。書(shū)的力量是巨大的!它能讓社會(huì )進(jìn)步了,讓人類(lèi)進(jìn)步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅持讀書(shū),堅持學(xué)習,成為一名熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習的人!

在人間高中讀后感3

  看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因為在我還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )的時(shí)候,可以多了解人間。

  在人間里,高爾基可以說(shuō)是經(jīng)歷了無(wú)數事情,見(jiàn)識了形形色色的人。

  阿廖沙僅僅十一歲就來(lái)到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個(gè)僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,哪里容得這么多沙子。

  他在鞋店當店員,在圣像作坊當學(xué)徒,在繪畫(huà)師家幫忙,在輪船上做雜工,雖然并沒(méi)有掙到多少錢(qián),也沒(méi)有學(xué)習到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書(shū)。

  才開(kāi)始,阿廖沙周?chē)娜,幾乎都是淺薄,沒(méi)有文化,沒(méi)有智慧,什么都不懂的人,因為他們的狹隘,所以阿廖沙始終沒(méi)有機會(huì )讀書(shū),直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開(kāi)始,阿廖沙對斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對斯穆雷是這樣描寫(xiě)的:我很不喜歡這個(gè)家伙,雖然他穿著(zhù)一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長(cháng)著(zhù)毛,大耳朵里也突出幾根長(cháng)毛。他說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是習慣于以貌取人,不過(guò)后來(lái)他也慢慢的發(fā)現斯穆雷是一個(gè)很正直的好人。斯穆雷那很多書(shū)出來(lái)讓高爾基念,盡管高爾基當時(shí)覺(jué)得很不高興,但是事實(shí)證明這對高爾基是有很大幫助的。

  后來(lái),他回到繪畫(huà)師家,遇到了那個(gè)裁縫的妻子,因為阿廖沙的好心,善良的裁縫妻子常常借書(shū)給他。但是由于周?chē)藗兊挠廾翢o(wú)知,阿廖沙總是不能正大光明的看書(shū)。裁縫一家搬走后,又來(lái)了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去這位夫人家借書(shū)看,而且他把這位夫人成為王后,可見(jiàn)這位夫人對他的影響有多大,其實(shí)這也暗示了高爾基的理想——做一個(gè)有學(xué)問(wèn),知書(shū)達理,溫文爾雅的人。

  在人間,阿廖沙也學(xué)到了許多書(shū)中學(xué)不到的`東西,對好壞的識別能力,生存能力,他也看到了許多丑惡。

  在這樣一個(gè)混亂的社會(huì )上,一個(gè)僅十余歲的小孩見(jiàn)到了太多,一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會(huì )墮落到這些骯臟齷齪的娛樂(lè )中去,可是正是阿廖沙所讀過(guò)的大量的書(shū)籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過(guò)一步之遙,一失足可成千古恨。

  從《在人間》中我們可以學(xué)到很多,最重要的是我們更堅定了博覽群書(shū)的信念,書(shū)可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。

在人間高中讀后感4

  高爾基的《在人間》這本書(shū)講述的是高爾基在上大學(xué)之前的痛苦生活。高爾基這個(gè)名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語(yǔ)中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取這個(gè)名字是因為他“在人間”所經(jīng)歷的生活十分坎坷和艱苦的。這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著(zhù)作。這本書(shū)就是對自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書(shū),讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì )和人們是怎樣的。

  高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開(kāi)的'染坊破產(chǎn),家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿(mǎn)外孫給自己增加的生活重擔?墒,外祖母卻很疼愛(ài)自己的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。

  于是,高爾基走向了“人間”。他當過(guò)學(xué)徒、在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物,還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門(mén)人、腳夫、據木工、園丁……年滿(mǎn)16歲之前,小小的高爾基便從事過(guò)7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱(chēng)為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書(shū),也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來(lái),瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對讀書(shū)的愛(ài)好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

  1994年,高爾基懷著(zhù)上大學(xué)的渴望來(lái)到了碦山,到了碦山才知道上大學(xué)對他來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過(guò)好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學(xué),為他的文學(xué)創(chuàng )作打下了堅實(shí)的基礎。

  在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個(gè)“大寫(xiě)”的人;蛟S,我也應該從他身上學(xué)到些什么,如:像他一樣樂(lè )觀(guān)面對困苦的生活,對閱讀書(shū)籍的癡迷,對學(xué)習的渴望……

  面對現實(shí)生活,我們更加應該好好珍惜現在的美好生活,這一切來(lái)得多么不容易,公主皇帝的家庭,設施齊全的學(xué)校,和睦相處的社會(huì )……我們現在還小,也不能對社會(huì ),為國家做出什么巨大的貢獻,對曾經(jīng)為國家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,便是:珍惜現在,好好學(xué)習,天天向上。

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