柳林風(fēng)聲讀后感范文
認真讀完一本著(zhù)作以后，相信你會(huì )有不少感想吧，需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感范文，希望對大家有所幫助。
柳林風(fēng)聲讀后感范文1
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國的肯尼斯.格雷厄姆寫(xiě)給他兒子的一部童話(huà)故事。故事主要講了四個(gè)性格不一樣的小動(dòng)物：寬容大度、重情重義的河鼠，個(gè)性溫和，和任何人都能交朋友的鼴鼠，愛(ài)慕虛榮、個(gè)性張揚的蛤蟆和有長(cháng)者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個(gè)在一起，和森林里的小動(dòng)物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開(kāi)心的、悲傷的以及危險的.動(dòng)人故事。
這本書(shū)充分體現了小動(dòng)物們之間的純潔友誼，他們可以為朋友的快樂(lè )，犧牲自己短暫的幸福�？梢詾榱俗屌笥巡辉訇J禍，讓他改掉壞毛病，不再任意揮霍珍貴的財產(chǎn)，他們可以廢寢忘食來(lái)幫助他。這樣的情感真的十分美好。
這本書(shū)中有許多令我感到十分動(dòng)人的故事。其中，我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢(mèng)的叢林中走出來(lái)，去河鼠那溫暖的家里。他們走著(zhù)走著(zhù)，突然，鼴鼠聞到了自己的家的氣味，他立馬停了下來(lái)，央求河鼠陪他回到家中看一看�？僧敃r(shí)漫天飛雪，河鼠并沒(méi)聽(tīng)到鼴鼠的哀求，繼續向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚，于是，他們倆冒著(zhù)鵝毛大雪回到了家。還邀請田鼠來(lái)家中做客。在這篇文章中，我最喜歡這一段：自從他在那個(gè)開(kāi)春的早上離家出走之后，他始終過(guò)著(zhù)自己的新生活，一心一意地享受新生活的樂(lè )趣，以及新生活帶來(lái)的刺激。此時(shí)此刻，在黑暗之中，伴隨著(zhù)清晰的記憶，他老家的面貌重新浮現在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小，但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子，每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個(gè)家也非常懷念鼴鼠，現在急切盼望著(zhù)他趕快回家。雖然這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)回家了，但是他感覺(jué)得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那里等著(zhù)他，盼著(zhù)他。
我覺(jué)得書(shū)名之所以叫“柳林風(fēng)聲”有兩個(gè)原因。第一，柳林里的風(fēng)聲很舒服，是柳林的一道美好風(fēng)景。第二，柳林的風(fēng)聲是家的氣息，友誼的氣息，也是美好的氣息。最后，希望大家記住這本書(shū)，去閱讀這本書(shū)，同時(shí)愛(ài)上這本書(shū)。這本書(shū)有一個(gè)美妙的名字《柳林風(fēng)聲》。
柳林風(fēng)聲讀后感范文2
在今年的假期中，我看完了一本書(shū)，這本書(shū)叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本父親寫(xiě)給兒子的童話(huà)，是一個(gè)適合圍坐在暖暖的火爐邊大家一起聽(tīng)的故事。
書(shū)中塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象：膽小怕事又生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客、充滿(mǎn)浪漫詩(shī)趣的河鼠；仗義十足具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾；喜歡吹牛追求時(shí)髦的蟾蜍。他們生活在風(fēng)景美麗的泰晤士河畔，享受這大自然的慷慨饋贈，過(guò)著(zhù)悠閑自在的生活。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍一開(kāi)始喜歡劃船，后來(lái)又迷上了馬車(chē)，當他看到汽車(chē)時(shí)又狂熱地迷上了開(kāi)車(chē)，不顧好朋友們的苦心勸阻，連連闖禍。有一天蟾蜍開(kāi)了一輛汽車(chē)被捕入獄，在獄卒女兒的幫助下，化妝成洗衣婦逃出監獄，歷經(jīng)艱險和磨難，在朋友們的幫助下，奪回了被野林動(dòng)物侵占的莊園，并從此改邪歸正。
這部作品情節并不復雜，但作者鮮明地刻畫(huà)了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格，幽默的對話(huà)和獨白，生動(dòng)的行動(dòng)描寫(xiě)，真實(shí)的心理描寫(xiě)，這些使得幾個(gè)動(dòng)物的形象躍然紙上。蟾蜍因偷開(kāi)別人的車(chē)而入獄時(shí)的自言自語(yǔ)，就很有戲劇化的效果，而河鼠與鼴鼠之間的友誼，則描寫(xiě)的比較唯美，讓人感到很溫馨。同時(shí)這部作品文筆優(yōu)美，充滿(mǎn)詩(shī)意，作者對大自然的描寫(xiě)細膩動(dòng)人，不論是河畔美麗的風(fēng)光還是一年四季大自然的編號，都用細致的筆觸娓娓道來(lái)，讓人有身臨其境的感覺(jué)。
是啊，大自然是多么奇妙！走進(jìn)去滿(mǎn)是好奇與驚喜。其實(shí)在我們的身邊也有著(zhù)這樣一片詩(shī)意之地，那遼闊的`田野，縱橫的河流，可愛(ài)的青蛙、小魚(yú)們不也是一片溫馨的“柳林”嗎？蘇霍姆林斯基說(shuō)：“觀(guān)察是智慧的最重要的源泉�！敝灰覀兦谟谟^(guān)察，善于發(fā)現，一定也能創(chuàng )造一片屬于我們的世界。
手捧《柳林風(fēng)聲》，感受著(zhù)詩(shī)意與溫馨，我收獲著(zhù)林中珍貴的友誼以及那詩(shī)情畫(huà)意般的田園風(fēng)情……
柳林風(fēng)聲讀后感范文3
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，他出生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡。他喜歡自然和文學(xué)，業(yè)余研究動(dòng)物和寫(xiě)作，很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品還有《黃金時(shí)代》、《夢(mèng)幻的日子》。
《柳林風(fēng)聲》介紹的是生活在草叢樹(shù)洞里的鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小動(dòng)物在林間河邊的'故事。蟾蜍靠著(zhù)祖傳家產(chǎn)生活，總是揮霍浪費，喜歡追求新奇東西，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書(shū)中還描寫(xiě)了老成持重的獾，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。本書(shū)作者用擬人手法把動(dòng)物的心理和人類(lèi)對動(dòng)物的行為交織在一起，描述出一個(gè)生動(dòng)的充滿(mǎn)情趣的世界。
在這本書(shū)中，小河鼠最可愛(ài)了，因為它聰明機靈、敦厚善良，愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。在蟾蜍不慎落水時(shí)，小河鼠一把抓住它，把從水里它救了上來(lái)。我非常欣賞它樂(lè )于助人的品質(zhì)。
讀過(guò)這本書(shū)后，我知道了我們應該保護大自然，就像書(shū)中的小河鼠愛(ài)護他那條美麗的大河一樣，像要一輩子守在那里似的，不愿離開(kāi)，我也要向它學(xué)習，要保護動(dòng)植物，讓身邊的人愛(ài)護花草樹(shù)木、不亂砍亂伐，不能讓動(dòng)植物滅絕這種事再發(fā)生！
柳林風(fēng)聲讀后感范文4
有一本書(shū)，在讀過(guò)之后，會(huì )使你久久無(wú)法忘懷；有一本書(shū)，在品味過(guò)后，會(huì )使你感到透徹心扉的溫暖。這本書(shū)的名字，叫做《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆的著(zhù)作。它描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：癩蛤蟆靠祖傳的家產(chǎn)生活，他揮霍浪費，追求所有新鮮事物，結果不幸上當受騙，甚至連家也保不住，最終在好友河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下，才把住宅從黃鼠狼等強盜的手里奪了回來(lái)。告訴我們友情的重要與溫暖，提醒我們不論任何時(shí)候都不要忘記可貴的友誼。
“河鼠伸出一只靈巧的爪子，緊緊抓住蟾蜍的后頸使勁一提，在往上用力地拉，濕淋淋的蟾蜍慢慢爬上來(lái)了，安全地來(lái)到洞口。最后，他安然無(wú)恙地站在了河鼠家的大廳里�！睍�(shū)中的這段話(huà)，尤其令我感動(dòng)。雖然僅有寥寥數十字，也無(wú)高亢的情節，卻令我感到了河鼠對蟾蜍深厚的友情。此時(shí)的蟾蜍，與好友鬧了別扭，離家出走，在路上因自己的驕傲和不可一世而犯下了種種錯誤，臭名昭著(zhù)。但河鼠卻不計前嫌，將失足落水的蟾蜍救了上來(lái)。這樣的友誼，是什么也代替不了的。
所有的故事都是以人為原型的，那么人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交，到春秋時(shí)期俞伯牙和鐘子期的知音之誼；由阿里亞斯對畢加索忠實(shí)的'情誼，再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說(shuō)得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事�！焙邮�、老獾和鼴鼠對蟾蜍的情誼正是如此。他們從不口若懸河地夸口說(shuō)些什么，甚至沒(méi)有嚴厲地批評蟾蜍，卻用實(shí)際行動(dòng)為他做出了許多有意義的事，乃至不惜冒著(zhù)生命危險幫助蟾蜍奪回房子。
“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替親密的友情�！边@是著(zhù)名詩(shī)人普希金的一句話(huà)。親密的友誼，不僅僅給人以歡樂(lè )，更多的，是親情般的溫暖。這是足以使你的心房明亮起來(lái)的溫暖與情誼�！读诛L(fēng)聲》使我看到了，這原來(lái)一直就在身邊的溫暖。也使我懂得了，要珍惜這可貴的情誼。
《柳林風(fēng)聲》雖是一本童話(huà)，卻清晰地把那動(dòng)人心弦的感情展露給了讀者。柳林，風(fēng)聲，以及那美好的友誼，會(huì )通過(guò)這本書(shū)，永遠流傳在世人心中。
柳林風(fēng)聲讀后感范文5
《柳林風(fēng)聲》講的是一個(gè)由柳林、河流及穩重老練的獾、聰明細心的河鼠、機智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蟾蜍構成的神奇童話(huà)。
柳樹(shù)林中老練的獾雖然很少露面，但在樹(shù)林中卻是一個(gè)極有影響力的人物。本性憨厚、善良的河鼠很樂(lè )意與朋友們分享他的所有，而且特別富有同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨、愿意幫助別人并不求回報的聰明人物，他總是悄悄地為大家做事，并以積極的態(tài)度面對生活。而狂妄的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，任意揮霍家產(chǎn)，追求新奇，結果上當受騙，被關(guān)進(jìn)大牢里，連家都被白鼬和黃鼠狼霸占了，最后還是在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)。而他們因為這件事成為了樹(shù)林中的名人。
書(shū)中讓我最感動(dòng)的地方就是動(dòng)物們的友誼。當蟾蜍失去家園后，是在河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才奪回了家園。他們不顧自己的安危，竭盡全力去幫助他們曾經(jīng)苦口婆心的勸說(shuō)卻又毫不悔改的蟾蜍。這難道不是患難與共的友誼嗎？人與人之間要互相幫助、關(guān)心，信任。幫助，就是在別人需要提供物質(zhì)或精神的支援，你所給予他的東西。關(guān)心，就是愛(ài)、是在乎、是因為他人的開(kāi)心而開(kāi)心，他人的煩惱而煩惱。信任，是能一起快樂(lè )、互相信賴(lài)、不互相懷疑的概念，更是一種人與人之間的紐帶，這樣我們才會(huì )擁有更多真誠的朋友。而我也明白了人在做某件事前，一定要聽(tīng)聽(tīng)別人的'意見(jiàn)或勸告，千萬(wàn)不要一意孤行，否則就很容易會(huì )吃大虧。
書(shū)中還讓我感動(dòng)的是鼴鼠對家的感情。鼴鼠的家雖然是個(gè)既寒酸又破舊的地方，但鼴鼠仍然很眷戀自己的家，并且十分珍愛(ài)它。對于鼴鼠來(lái)說(shuō)，家早已成為了他生命中的一部分。而且我還明白了家是最美好的地方，是難舍的親情，是溫馨的港灣，是父母用慈祥的愛(ài)為兒女撐起的一片天，在狂風(fēng)暴雨時(shí)給我們庇護，在心靈疲憊時(shí)給我們安慰，它永遠都在向我們召喚著(zhù)，讓我明白了白居易寫(xiě)的“無(wú)論海角與天涯，大抵心安即是家”的含義。
這本書(shū)見(jiàn)證了動(dòng)物們的友誼，使我記憶猶新、難以忘懷。
柳林風(fēng)聲讀后感范文6
寒假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)主要講述了明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆之間的故事。本書(shū)重點(diǎn)描寫(xiě)了季節的流轉、大自熱的`變化，以及它們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中里面的鼴鼠有苦有淚有笑臉，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)壞事。老鼠從小安居樂(lè )業(yè)在河邊，后來(lái)結交了很多朋友，心地很善良。獾先生從小居住在野森林里，很多人都說(shuō)獾很可怕，其實(shí)獾的心地又善良又好，而且還特別喜歡可愛(ài)的小孩子。蛤蟆特別有錢(qián)，喜歡開(kāi)豪車(chē)，它的房子是這一帶最有名的，什么都不缺，可就是不能安分守己地生活。
在這四個(gè)人物中，我最喜歡獾先生了。因為獾先生喜歡樂(lè )于助人，并且從不斤斤計較，它還幫助過(guò)很多迷路的小孩子找到回家的路，但是它不擅于表達自己情感，做了好事不喜歡留名。
讀了這本書(shū)，我最大的啟發(fā)是我們不能像蛤蟆先生那樣有錢(qián)而不懂得珍惜生活，而要像老鼠那樣熱愛(ài)生活，像鼴鼠那樣明白事理，像獾先生那樣樂(lè )于助人。
柳林風(fēng)聲讀后感范文7
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國作家格雷厄姆寫(xiě)的一本經(jīng)典的童話(huà)故事，它生動(dòng)的描寫(xiě)了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事，它就像一本散發(fā)著(zhù)幽香雅致氣息的散文，細致的描繪了大自然四季變化的迷人景色：彌漫著(zhù)渴望與萌動(dòng)的春天，繁茂又生意盎然的夏天，蕩漾著(zhù)絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天！通過(guò)那如詩(shī)一般，令人羨慕的田園風(fēng)光，生動(dòng)的展現了各種動(dòng)物在不同季節里的生活故事，深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。
一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，他們匯在一起，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。
鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船，仿佛看到他躺在船中，愜意地瞇著(zhù)眼睛，陶醉在岸上青草的芳香之中，任由清清的流水輕柔地撫摸他那伸入河中的的小腳；仿佛看到河鼠全副武裝，義無(wú)反顧地冒著(zhù)漫天大雪，獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友；仿佛看見(jiàn)憂(yōu)傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊，等待丟失了幾天的孩子；仿佛看見(jiàn)天真的小田鼠圍成半圓形，用稚嫩的童音歌唱圣誕…。一切，一切，讓我的心仿佛已經(jīng)隨著(zhù)《柳林風(fēng)聲》飛到了那個(gè)奇異的童話(huà)世界！
通過(guò)《柳林風(fēng)聲》，我認識了許多的動(dòng)物朋友，它們一個(gè)個(gè)好像穿著(zhù)燕尾服，打著(zhù)領(lǐng)結的英國紳士一般：敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠；調皮機靈﹑愛(ài)動(dòng)腦筋﹑但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠；愛(ài)冒險﹑會(huì )闖禍﹑又極度揮霍浪費結果把自己弄進(jìn)監獄，最后又差點(diǎn)丟掉家園的.蟾蜍；寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內熱，率領(lǐng)大家幫助蟾蜍奪回家園的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。
我最喜歡的小動(dòng)物就是河鼠，他從不與朋友鬧矛盾，他心胸寬廣，他善于包容伙伴，家人，同學(xué)，不會(huì )為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭吵不休。暑假里，我的表弟王政，來(lái)到濟南度假。我們有時(shí)候因為一點(diǎn)小事，而爭吵不休，有一次，我們就因為一件小事，爭吵不休，鬧了兩天的矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)，河鼠的精神難道不值得我學(xué)習嗎？
《柳林風(fēng)聲》里一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，讓我懂得了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大�！读诛L(fēng)聲》這本書(shū)雖然讀完了，但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無(wú)窮，它美妙動(dòng)人，溫馨有趣，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，一滴晶瑩的雨露，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，滋潤了我的心靈，使我明白了知錯就改的道理，感受到友情的珍貴，體會(huì )到家的溫馨與美好！
柳林風(fēng)聲讀后感范文8
一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，他們匯在一起，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。
暑假里，每天我都會(huì )和媽媽一起閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)�？粗�(zhù)那一段段優(yōu)美的文字從媽媽口中聲情并茂的朗讀出來(lái)，我的心不由自主的感到寧靜，溫暖。一幅幅美妙生動(dòng)的畫(huà)面展現在我的眼前：我仿佛看到鼴鼠第一次看見(jiàn)大河時(shí)的快樂(lè )；仿佛看到他第一次坐上了河鼠的小木船，愜意地瞇著(zhù)眼睛，陶醉在岸上青草的.芳香之中；仿佛看到河鼠全副武裝，義無(wú)反顧地冒著(zhù)漫天大雪，獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友；仿佛看見(jiàn)憂(yōu)傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊，等待丟失了幾天的孩子；仿佛看見(jiàn)蟾蜍入獄后又裝扮洗衣婆逃離監獄坐上蒸汽火車(chē)又跳車(chē)，后又被胖女人扔進(jìn)河里……。一切，一切，讓我的心仿佛已經(jīng)隨著(zhù)《柳林風(fēng)聲》飛到了那個(gè)奇異的童話(huà)世界！
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國作家格雷厄姆寫(xiě)的一本經(jīng)典的童話(huà)故事，它生動(dòng)的描寫(xiě)了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事，它就像一本散發(fā)著(zhù)幽香雅致氣息的散文，細致的描繪了大自然四季變化的迷人景色：彌漫著(zhù)渴望與萌動(dòng)的春天，繁茂又生意盎然的夏天，蕩漾著(zhù)絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天！通過(guò)那如詩(shī)一般，令人羨慕的田園風(fēng)光，生動(dòng)的展現了各種動(dòng)物在不同季節里的生活故事，深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。
通過(guò)《柳林風(fēng)聲》，我認識了許多的動(dòng)物朋友，它們一個(gè)個(gè)好像穿著(zhù)燕尾服，打著(zhù)領(lǐng)結的英國紳士一般：敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠；調皮機靈﹑愛(ài)動(dòng)腦筋﹑但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠；愛(ài)冒險﹑會(huì )闖禍﹑又極度揮霍浪費結果把自己弄進(jìn)監獄，最后又差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍；寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內熱，率領(lǐng)大家幫助蟾蜍奪回家園的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。他們通過(guò)一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大和家的含義。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)雖然讀完了，但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無(wú)窮，它美妙動(dòng)人，溫馨有趣，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，一滴晶瑩的雨露，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，滋潤了我的心靈，使我明白了知錯就改的道理，感受到友情的珍貴，體會(huì )到家的溫馨與美好！
我喜歡《柳林風(fēng)聲》！
柳林風(fēng)聲讀后感范文9
內容簡(jiǎn)介：老獾、鼴鼠、河鼠……大森林里的動(dòng)物們就一個(gè)個(gè)活脫脫地出現在眼前，柳林風(fēng)聲讀后感作文。作者不單單寫(xiě)了一個(gè)團結友愛(ài)的故事，深動(dòng)、形象的人物刻畫(huà)，讓小動(dòng)物們都從紙上活了過(guò)來(lái)。這個(gè)故事里沒(méi)有大英雄，老獾沉穩、冷靜，可脾氣卻有些暴躁；鼴鼠和河鼠是對好伙伴，可也有些磕磕碰碰的……大家其樂(lè )融融地生活在一起。最讓人歡喜讓人憂(yōu)的或許就是這只紳士蟾蜍。
蟾堂里這只養尊處優(yōu)的蟾蜍先生，喜新厭舊一會(huì )喜歡劃船、一會(huì )又愛(ài)上了汽車(chē)，還頗有些玩物喪志的味道。不僅如此，他還驕傲自滿(mǎn)、喜歡自吹自擂，有時(shí)候還真得佩服他認錯時(shí)虔誠的表情。就這樣一只一事無(wú)成、自以為是的蟾蜍還好遇到了一群好伙伴，他們總是在蟾蜍最需要幫助的時(shí)候伸出援手。當他闖了禍，伙伴們總是耐心地教育他�？伤麉s總不悔改。后來(lái)，蟾蜍又闖禍了，這次可不是一般的小禍呢，他被關(guān)進(jìn)了監獄。這些可好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蟾先生在冰冷的鐵窗里哭過(guò)，當洗衣婆被欺負過(guò)，房子被別人占領(lǐng)過(guò)……經(jīng)歷了苦難，有了朋友的幫助，他總歸悔改了吧！誰(shuí)知道，他又要滔滔不絕講述他的奇妙經(jīng)歷、又要夸夸其談他的英雄事跡了……誒，這只讓人歡喜讓人憂(yōu)的蟾蜍��！結果怎么樣？你倒自己猜猜？
讀著(zhù)《柳林風(fēng)聲》的故事，有時(shí)候就像在照一面鏡子，我們總能從他們身上看到自己的歡喜與憂(yōu)愁。[賞析]《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，為我們描繪了一幅幾乎是囊括英國鄉村生活的畫(huà)卷，時(shí)而象春天柳林間穿過(guò)的清風(fēng)，清新優(yōu)雅；時(shí)而象正午河岸邊的微風(fēng)，夾著(zhù)泥土和原野的氣息，有時(shí)，甚至象一股蘇格蘭的風(fēng)，帶著(zhù)些許狂野的味道，讀后感《柳林風(fēng)聲讀后感作文》。書(shū)中主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物，恭順的鼴鼠、聰明嚴謹的河鼠，老成持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆。通過(guò)四個(gè)動(dòng)物間發(fā)出的故事，一幅幅鄉村生活場(chǎng)景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述里，能找到他對于家鄉風(fēng)景的熟捻和喜愛(ài)，找到那個(gè)年代，對于一個(gè)紳士的最起碼的道德標準和規范。作者是恪守傳統道德的保守的英國紳士代表，或許，有某些保守的看法，現在看來(lái)有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來(lái)說(shuō)，無(wú)疑這是一本令人放松，頗為解頤的作品。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的'為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著(zhù)富裕的祖傳家產(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。這篇文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林，而我們就好似這樹(shù)林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西，這就是友情。
柳林風(fēng)聲讀后感范文10
假期里，我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。這是一部描寫(xiě)動(dòng)物之間真摯友情的童話(huà)書(shū)。
在一片美麗的柳林里，住著(zhù)四只可愛(ài)的動(dòng)物：聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠、穩重老練的老獾，還有自高自大、愛(ài)吹牛皮的蛤蟆。它們四個(gè)有樂(lè )同享，有難同當，即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍，遇到極大困難的時(shí)候，大家對它也是不離不棄，教育它、幫助它，最終使它認識到錯誤，從而改變了自己。
這本書(shū)把我帶到了和平安寧的英國小鄉村。在這里我看到了當鼴鼠遇到水老鼠時(shí)，水老鼠對它的熱情和無(wú)私，還有它們兩個(gè)熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖，以及大家齊心協(xié)力戰勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個(gè)個(gè)小故事不正說(shuō)明了我們人與人之間也要真誠團結、互幫互助、珍惜友誼的`道理？這樣大家才能和睦相處 ，我們的生活才會(huì )變得更加溫馨幸福、豐富多彩。
《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田；象一滴雨露，滋潤了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴，體會(huì )到了家的溫暖與美好。有時(shí)我在想，如果站在靜靜的小河旁，望著(zhù)茂盛的柳林，我一定也會(huì )聽(tīng)到那悅耳的風(fēng)聲。
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