搗蛋鬼的世界讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的搗蛋鬼的世界讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孩子的天性就如同艱難險阻中的一盞明燈，為受挫的心靈照亮前方光明的道路。而無(wú)情的成年人卻一次次地扼殺了這份天性，可是這樣的孩子就算得到了再多的榮譽(yù)，也終究只是深夜的蟋蟀，僅遵循著(zhù)不變的自然規律。
而《搗蛋鬼日記》一書(shū)正記錄著(zhù)這樣的景象，他讓我感受到了生活中的喜怒哀樂(lè )，在我的心房照射了一束久違的陽(yáng)光，讓我體會(huì )到了天性的力量。同時(shí)也滋生了對于主人公加尼諾·斯托帕尼的同情和敬佩，更讓我想起了自己那如黑白畫(huà)一般毫無(wú)色彩，也沒(méi)有陽(yáng)光的童年時(shí)代。加尼諾每次都懷揣著(zhù)一顆善良而又赤熱的心，卻常常弄巧成拙，有著(zhù)與其他孩子一樣的向往，卻不被大人接受�？伤琅f不忘自己的初心和那顆埋藏在心底的童心，或許這才是讓我敬佩的原因吧！可是最終他成為了一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼，是一股怎樣的力量讓他有如此巨大的轉變呢？
因為它有一個(gè)十分怪異的家庭：暴君一樣的父親，對加尼諾的教育方式粗暴不堪，促使在他在內心深處留下了一塊永久的傷疤；一味溺愛(ài)他的母親，無(wú)論加尼諾犯下了什么錯誤，都用寬容的心對待，讓他肆意的撒野，毫無(wú)底線(xiàn)；行為不一的姐姐姐夫，所作所為與心理和性格完全不符，也許是加尼諾心中的“好榜樣”。正是這樣的一股家庭力量，以“為孩子好”的名義剝奪了孩子的自由，扼殺孩子的童心。
失去童心自由的他，同時(shí)也做了數之不盡的拙事，去尋找釣魚(yú)的樂(lè )趣，卻不小心掉進(jìn)河中；興致勃勃地表演魔術(shù)，卻刺傷了客人的眼睛；想為姑媽準備一個(gè)驚喜，卻惹得她火冒三丈；想讓鄰居家的孩子長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識，卻讓孩子的父母義憤填膺；與同學(xué)打賭，卻釀成了一場(chǎng)車(chē)禍……這一件又一件的事情再一次地傷害了他的內心，讓他漸漸的步入歧途，成為了討人厭的搗蛋鬼。
對于我而言，這本書(shū)不僅是一本逗我開(kāi)心，令我愉悅的惡劇大全，更是一位與我同行的伴侶，一位有著(zhù)魔力的心靈導師，在我遇到挫折時(shí)鼓勵并安慰我。但此書(shū)也揭示了社會(huì )在教育方面所存在的巨大問(wèn)題——大人用自己的方式去壓迫孩子。正如加尼諾所說(shuō)的一樣：“孩子應該尊重大人，而大人卻沒(méi)有義務(wù)尊重孩子�！贝笕藨撟允。簾o(wú)論是乖巧的孩子，還是頑劣的搗蛋鬼，都擁有自己的思想，也向往自己的生活，能和小鳥(niǎo)一樣自由地翱翔。成年人應該用孩子的眼光看待這個(gè)繽紛的世界，采納適合孩子的方法，或許搗蛋鬼也將不復存在！
搗蛋鬼的世界，擁有無(wú)窮的想象力，無(wú)盡的創(chuàng )造力，總使人琢磨不透，但千萬(wàn)不要抹殺孩子的這份天性，或許這份天性，也是他最寶貴，最值得回憶，最有價(jià)值的！
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