智慧背囊讀后感
看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的智慧背囊讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

智慧背囊讀后感1
最近的幾個(gè)星期中,有幾節課是閱讀課,在這寶貴的時(shí)間中,我總在讀那百讀不厭的《智慧背囊》。
在那幾天,我讀了數十篇經(jīng)典文章,揭示的道理也各色各異,而我感觸最深的則是《偷竊者》。
文章講的是:我是一個(gè)保安,有一天我在巡邏,一女服務(wù)員跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你看——”我順著(zhù)她的方向看去,是一個(gè)衣衫襤褸沒(méi)有左臂的中年人!拔铱此谀抢锖芫昧,很奇怪!
之后他每天都來(lái),終天有一次,我告訴了隊長(cháng)。隊長(cháng)去找他,他本想跑卻被堵住了。我們以為他想偷竊。問(wèn)清楚之后才知道他本不是建大樓的工人每天都不辭勞苦地工作,但有一次因為勞累過(guò)度,睡在了攪拌機旁,誰(shuí)知整個(gè)胳膊都被攪了進(jìn)去,混著(zhù)水泥,砌成了大樓。馬上要過(guò)年了,他想再也沒(méi)有機會(huì )來(lái)這座城市了,便想好好看看大樓。他在講的過(guò)程中臉上時(shí)不時(shí)的會(huì )有一絲悲傷。隊長(cháng)很感動(dòng),便讓員工們湊了錢(qián),帶他吃了一頓飯。
讀完文章后,我的心里非常的難過(guò),只是為了工人的手臂嗎?我想不是的,更難過(guò)提進(jìn)城打工的農民,他們全心全意的干活,工資卻不多,有大多數人卻落個(gè)殘疾。
農民也是人!他們淳樸善良,擁有許多城里人沒(méi)有的.品質(zhì),為什么他們要這么辛苦呢?
那個(gè)中年男子對自已的犧牲,不求回報,求的只是面對融進(jìn)自已的血淚的成果默默地守候。這是多么質(zhì)樸的心靈!
質(zhì)樸的心靈,是善良的心靈,是高貴的心靈,更是令人尊敬的心靈!
智慧背囊讀后感2
在這個(gè)假日里,我經(jīng)過(guò)別人的推薦,讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū),他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里,有200多個(gè)小故事,每個(gè)小故事里都隱藏著(zhù)許許多多的大道理,這其中有一個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā)。
在美國本明杰·富蘭克林的書(shū)店里,一個(gè)男子問(wèn)道:“那本書(shū)多少錢(qián)?”店員回答道:“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō):“什么?這本書(shū)竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書(shū),說(shuō):“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能,男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎?店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作,男子堅持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林,店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái),男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián),能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說(shuō):”現在要1.5美元!澳凶诱f(shuō)”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說(shuō):”沒(méi)錯,可是你耽誤了我的時(shí)間,這比1美元大得多!澳凶訛榱吮M快結束這場(chǎng)由他引起的談判,他只好說(shuō)道”好吧,那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他:“1.5美元,因為你又耽誤了我的時(shí)間,所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里,拿起書(shū)走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā),人生由時(shí)間組成,不珍惜時(shí)間就等于在浪費自己的.生命,時(shí)間就是財富,時(shí)間能夠給你想要的一切。
現在我還記得,富蘭克林先生說(shuō)的一句話(huà)“如果想成功,就必須重視眼前的時(shí)光,不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走”
智慧背囊讀后感3
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫做《智慧背囊》。其中使我感觸最深的是那篇<賣(mài)包子的和賣(mài)被子的>。因為這篇小小的短文,使我懂得了一個(gè)大大的道理。
這篇<賣(mài)包子的和賣(mài)被子的>短文,講得是:在一個(gè)寒冬里,一個(gè)賣(mài)包子的和一個(gè)賣(mài)被子的兩個(gè)人,進(jìn)了一座寺廟避雪。突然,賣(mài)包子的人感覺(jué)非常冷,賣(mài)被子的人感覺(jué)很餓,但他們誰(shuí)也不向誰(shuí)求助。過(guò)了好一會(huì )兒,賣(mài)包子的人說(shuō):哎,我吃個(gè)包子。賣(mài)被子的人就說(shuō):哎,我蓋條被子。就這樣,賣(mài)包子的一個(gè)一個(gè)的吃著(zhù)包子,賣(mài)被子的一條一條的蓋著(zhù)被子。最終,賣(mài)包子的凍死了,賣(mài)被子的'餓死了。
這個(gè)故事告訴我們,在我們看到別人有需要幫助的地方,如果可以幫到他,就一定要盡你最大的努力去幫助他。如果你需要別人的幫助,別人也需要你的幫助,為什么不能互相給予呢?也許賣(mài)包子的給賣(mài)被子的幾個(gè)包子,賣(mài)被子的給賣(mài)包子的幾條被子,他們兩個(gè)人就都不會(huì )死了。?
這個(gè)故事在我身上也曾發(fā)生過(guò)。上周,我去上美術(shù)課,我忘記帶鉛筆了,我后面的小朋友沒(méi)有帶鉤線(xiàn)筆。最后,還是她說(shuō)我們交換吧,我臉上流露出不好意思的表情,說(shuō):好。以后我一定會(huì )主動(dòng)交換的。
智慧背囊讀后感4
“人之有眼無(wú)珠,以致是非不明、優(yōu)劣不分、黑白顛倒。往往‘只見(jiàn)其劣,不見(jiàn)其優(yōu) ’?梢(jiàn),認識人或物,如果只看一時(shí),只看一點(diǎn),就如井底之蛙一樣目光短淺。每當面對一個(gè)問(wèn)題,人總是站在自己的立場(chǎng),從自己的角度去看待,得出的結論往往入鏡花水面一般虛妄不實(shí)!碑斘铱吹街腔郾衬业倪@幾句話(huà)時(shí),我覺(jué)得老師推薦的這套書(shū),真是太棒了!因為它讓我知道了很多的道理和意義。就比如剛才那句話(huà),它讓我知道了:人想要徹底走出自己的小圈子,必須得把心胸放寬放大,有了知識、有了遠見(jiàn),才能讓自己的境界不斷提升的道理。
“只有一個(gè)人確定了自我存在的理由,才可能成為更自信、更深情、更溫暖的人。如果你不能成為一顆大樹(shù),就做一顆小草;如果你不能成為太陽(yáng),做一顆亮晶晶的星星又何嘗不可。只要你活出了自己本色,活出了自己的價(jià)值,生命同樣絢麗奪目。但凡有價(jià)值,便覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧!边@里的幾句話(huà),雖然字數不多,但說(shuō)出了很多的道理。這讓我懂得了:所有活在這世界上的人,都要活出自我、有自我存在的價(jià)值。世上所有的事、物、人都有存在的價(jià)值,一棵林間的小樹(shù)苗,有時(shí)都會(huì )比嬌艷的'花朵美麗。每個(gè)人都有存在的理由!有些為愛(ài)存在,有些為學(xué)習存在;還有些為生命的美好而存在……
我很喜歡讀這本書(shū)一一《智慧背囊》。里面有很多好看的文章,下面還陪著(zhù)故事的關(guān)鍵詞、道理、意義、方向引導。我這個(gè)暑假過(guò)的很充沛,還讓我學(xué)到了很多知識,期待著(zhù)開(kāi)學(xué)后的成績(jì)!
智慧背囊讀后感5
今天我在《智慧背囊》上發(fā)現一篇文章,讓我懂得了:別人走過(guò)的路,并不一定成功。
這篇文章講的是:傳說(shuō)有一片沙漠的盡頭埋藏著(zhù)一大筆寶藏的古城,而通往古城的路上有著(zhù)許多的機關(guān)和陷阱。一天,一位勇敢的人決定去尋寶,他為了在回程的時(shí)候不迷失方向,每走一步都在地上做一個(gè)明顯的標記。終于,這位勇敢的人已經(jīng)可以看到古城了,可由于太興奮一腳踏進(jìn)不滿(mǎn)毒蛇的陷阱里,瞬間便被吞噬。過(guò)了許多年,又有一位勇敢的人,他看到前人留下的標記覺(jué)得這條路別人都走過(guò)了,肯定沒(méi)有危險,于是他大膽的走了,最終他還是掉進(jìn)了和前人一樣的陷阱里。最后又一位智者來(lái)了,他看著(zhù)前人留下的標記,覺(jué)得這些標記不能輕信,否則為什么前人都一去不返了呢?這位智者自己小心翼翼的開(kāi)辟出了一條道路,最終成功了。
我覺(jué)得這位智者做的很對,就算前人的`標記是對的,這條路上沒(méi)有危險,那寶藏早就被前人給拿走了,還輪的到你來(lái)挖掘嗎?所以前人走過(guò)的路不一定是正確的,不可輕信經(jīng)驗,難道愛(ài)迪生是因為重復八百次的失敗才成功的嗎?難道愛(ài)因斯坦是因為有前人的指點(diǎn)才寫(xiě)出相對論的嗎?所以一切問(wèn)題都要自己認真思考后才能得出答案,不要一味的相信前人的經(jīng)驗,這樣才能成功!
智慧背囊讀后感6
很久,沒(méi)有靜心去看書(shū)了,進(jìn)日,得以閑暇,瀏覽了一下《智慧背囊》頗有感觸。
盧梭在《社會(huì )契約論》說(shuō)過(guò):人是生而自由的,但卻無(wú)往不在枷鎖之中。就因為這枷鎖,生命無(wú)往不在其中,而身在枷鎖中的我們,又何曾是自由輕松的呢。
生活中,我們總是會(huì )遇到這樣或那樣的不如意之事,命運的不濟,生活的艱辛,工作的不稱(chēng)心,愛(ài)情的失意……這些,無(wú)形之中給我們的心靈套上了一個(gè)沉重的枷鎖。于是,我們活在這道枷鎖的陰影中,很累很累,更難以輕松,難于快樂(lè )。這個(gè)時(shí)侯,一本好書(shū),一個(gè)知己,一句平凡的對話(huà),甚至于一個(gè)微笑的眼神,對你來(lái)說(shuō),都是那么的'彌足珍貴,它就象那把溫情的鑰匙,可以開(kāi)啟你緊閉的心門(mén),打開(kāi)那道枷鎖。
一則小故事里蘊含著(zhù)大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著(zhù)生命的真諦,讀著(zhù)它,就如同走進(jìn)人生的旅程,走近它,就如同走進(jìn)時(shí)空的遂道。
于是,我懂得了一切皆來(lái)之不易,應好好珍惜擁有;于是,我學(xué)會(huì )了忍耐,用微笑去面對人生;于是,我明白了在我們的內心深處,始終存放著(zhù)一把溫情的鑰匙,就看你如何去打開(kāi)心靈的枷鎖。
謹以此文,獻給我的諸多朋友,在人生的道路上,一路陽(yáng)光,一路輝煌!
智慧背囊讀后感7
暑假里,我讀了《智慧背囊》里的一篇小故事——我們不做鯊魚(yú)。
這個(gè)故事是說(shuō)海洋學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子,然后用強化玻璃隔開(kāi)。最初,鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊“看不到”的玻璃,怎奈這只是徒勞,它始終不能游到對面去。持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實(shí)驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái),鯊魚(yú)不再沖撞那塊玻璃了。實(shí)驗到了最后階段,實(shí)驗人員將玻璃取走,但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應,每天仍是在固定的區域游著(zhù),而且過(guò)去失敗的印象總在眼前晃動(dòng),把本可唾手可得的.成果,以及放在面前的機遇一次次錯過(guò)。這個(gè)故事告訴我們要經(jīng)得起失敗和挫折,敢于不斷嘗試,要有一次次的碰壁也絕不回頭的毅力和膽魄。
看了這個(gè)故事,暑假里我學(xué)滑板,剛開(kāi)始只要腳一踏上滑板就摔跤,我當時(shí)就想,我一定要堅持,不能學(xué)習鯊魚(yú),不能半途而廢,就一遍遍地練,滑呀滑,越滑越好,最后我終于學(xué)會(huì )滑板了。
新學(xué)期就要開(kāi)始了,我決心要把學(xué)習滑滑板的毅力用在學(xué)習上,遇到困難堅決不放棄,爭取在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
智慧背囊讀后感8
最近,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《智慧背囊》,它屬于小故事大道理一類(lèi)的書(shū),其中每個(gè)故事都教給了我們做人的道理,教會(huì )我們成長(cháng)。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事,講了一個(gè)偶然的機會(huì ),柴科夫斯基遇到一個(gè)年輕的藝人,聽(tīng)過(guò)他拉的曲子后,他認為這位青年是一個(gè)難得的天才,從那之后,他帶年輕人參加了許許多多的音樂(lè )會(huì ),聚會(huì )上,因為年輕人的作曲,年輕人被稱(chēng)為“國寶”,并飛快的成為了當紅的音樂(lè )家,有一次聚會(huì ),有人詢(xún)問(wèn)年輕人的身世,柴科夫斯基在暢言時(shí),卻沒(méi)注意,年輕人的臉色一直在變化,年輕人感覺(jué)自己像被剝光了皮,自尊心受到了莫大的打擊,從那以后,他再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)柴科夫斯基。
當他知道后,苦笑良久,感嘆自己沒(méi)有顧忌到他人的.感受,一片好心卻換來(lái)這么一個(gè)令人心碎的結果。
永不提及他人的落魄事,是一種善良,也是一種修養,也只有這樣,別人再和你相處時(shí),才能感到你對他的尊重,才會(huì )成為您真正貼心地朋友,每個(gè)人的內心都有一片脆弱的區域,他不允許別人經(jīng)常提起,尊重別人,就應該尊重他的全部。不論你是出于愛(ài)心,還是同情,都不要在大庭廣眾之下討論他個(gè)人的往事,那無(wú)疑是把別人的傷口撕開(kāi)展示給大家看。
書(shū)教會(huì )我做人,書(shū)教會(huì )我成長(cháng),讓我們一起開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)吧。
智慧背囊讀后感9
《智慧背囊》的前言告訴我:“人之氣質(zhì)由天生,本性難改,惟讀書(shū)學(xué)習可以改變人”、“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通”。一滴水可以引發(fā)千萬(wàn)人思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數人的命運,尤其是年輕的時(shí)候,因為好書(shū)總是給我們帶來(lái)智慧。
古往今來(lái),那些成功的人生背后,無(wú)不閃耀出智慧的光芒。只要你肯努力,無(wú)論朝哪個(gè)方向,都是向上的。這事逆境中成長(cháng)的智慧。面對現實(shí)生活,每個(gè)人都有一卡車(chē)的難題,我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折,會(huì )有這樣那樣的煩心事,你無(wú)法逃避,該來(lái)的終究要來(lái),唯有面對而已。沒(méi)有解決不了的難題,前提是要有智慧。
我讀了一篇《失敗是可以玩的》,很喜歡。這個(gè)故事講的是“我”年輕的時(shí)候剛進(jìn)醫院實(shí)習的時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是經(jīng)驗不足,常常被罵。于是我為學(xué)長(cháng)他被罵了幾次?他告訴我少說(shuō)也有七八十次吧。于是“我”給自己定下木標:被罵100次以下。我實(shí)習結束被罵了37次。我注意到,隨著(zhù)時(shí)間國王,我挨罵的次數越來(lái)越少,許多實(shí)習科目拿到了從未有過(guò)的好成績(jì)。
面對失敗,用不同的態(tài)度,從不同的`角度去看,回城生不同的效果。倘若用仰視的目光去放大失敗,我們將會(huì )被失敗壓垮,無(wú)法叩響成功的大門(mén)。失敗和成功是相輔相成的,缺少其中任何一個(gè),人生都不是完整的。既如此,當我們遇到失敗時(shí),何不讓我們換個(gè)角度,換個(gè)心情去“玩”失敗,說(shuō)不定就會(huì )有成功的喜悅呢!
小文章,大智慧,我喜歡《智慧背囊》這本書(shū)。
智慧背囊讀后感10
父親,父親是什么?他是我最強有力的后盾,可以在我有困難的時(shí)候給予我幫助;可以在我受到挫折的時(shí)候給予我鼓勵;可以在我驕傲的時(shí)候給予我提醒。這就是我的父親,偉大的父親。
我的父親對我比較嚴厲,常常不厭其煩的'對我講一些道理,可我并不能理解父親的用心,還討厭父親的嘮叨。直到我看到了這個(gè)故事,我才發(fā)現,我以前做的事是多么的不可饒恕。
故事是這樣的:一個(gè)秋日,剛子帶著(zhù)老父親去公園,老父親指著(zhù)一朵花問(wèn):“這是什么?”剛子連說(shuō)了三遍“那是菊花”!父親還是沒(méi)聽(tīng)懂。剛子有些生氣了,兩個(gè)月后父親去世了,剛子發(fā)現了一個(gè)本,本上的內容使他懊悔終生……
看完這個(gè)故事,我才知道了父親的用心。我也應該試著(zhù)用行動(dòng)去改變自己。幫爸爸沏杯茶,幫媽媽做做家務(wù),這些都是兒女們應盡的責任。當然,我也應該用成績(jì)去回報父母對我的恩情。
有一種愛(ài),平凡而偉大,如綿綿細雨,潤物不止;有一份情,無(wú)私而博大,似拂面春風(fēng),情深意長(cháng)。這就是父愛(ài),人世間最無(wú)私的愛(ài),人世間最仁慈的愛(ài)。是父親這座巨大的山峰替我遮風(fēng)擋雨,排憂(yōu)解難,在這里,我要說(shuō)一聲:“父親,我愛(ài)你”!
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