空城計讀后感400字（精選31篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的空城計讀后感400字，希望能夠幫助到大家。
空城計讀后感 1
早就聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮是我國古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義，這本書(shū)中了解了一本讓我贊不絕口的'文章——《空城計》。
文章主要敘述了三國時(shí)期，魏國大都督司馬懿帶領(lǐng)十幾萬(wàn)大兵向蜀國陽(yáng)平一舉進(jìn)功，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)。而此時(shí)，城中有幾十人，一個(gè)個(gè)都大驚失色，嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著(zhù)穩重，巧妙運用了“空城計”。他叫人打開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安排了二十來(lái)士兵扮裝成老百姓掃街，而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)百姓都在掃街，諸葛亮坐在城頭，旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻把所有兵全部撤走了。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵，卻這樣大膽的設了這樣一個(gè)“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要向諸葛亮一樣，一直勇敢，遇事不慌，碰到問(wèn)題自己想辦法解決。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理：“真真假假，假假真真。要有勇氣，臨危不懼，就能成功”。
空城計讀后感 2
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報：司馬懿率大軍來(lái)攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑，讓大家躲好，不許說(shuō)話(huà)、亂動(dòng)，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。魏軍來(lái)到門(mén)前，見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi)，每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。
就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的`弱點(diǎn)，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，同時(shí)要動(dòng)腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時(shí)，不能被對方的氣勢所壓倒，要找出對方的易攻處，想出一個(gè)好主意，才能成功。
所以，在生活中我們要有勇氣，有信心，有主意，說(shuō)不定有時(shí)就可以置于死地而后生。
空城計讀后感 3
《空城計》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，讀了起來(lái)。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設了這樣一個(gè)“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣，機智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。所以，當遇到危險的時(shí)候，千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張，應該沉著(zhù)冷靜、不慌不忙、機智有謀。
空城計運用的是一種心理戰術(shù)。在己方無(wú)力守城的情況下，故意向敵人暴露我城內空虛，就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑，更會(huì )猶豫不前，就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內有埋伏，怕陷進(jìn)埋伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。使用此計的關(guān)鍵，是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計解圍，就是他充分地了解司馬懿謹慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險策。諸葛亮的.空城計名聞天下，其實(shí)，早在春秋時(shí)期，就出現過(guò)用空城計的出色戰例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，臨危不懼，有時(shí)就能夠置之死地而后生。
空城計讀后感 4
暑假里，我將《三十六計》讀完了。讀完以后，我感觸頗多。
《三十六計》這本古典名著(zhù)寫(xiě)了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計，上面寫(xiě)了大家都熟悉的諸葛亮、李廣，還有大家不太熟悉的張守珪、齊祖珽。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧？我就來(lái)講講李廣吧！宦官帶人外出打獵，三個(gè)匈奴兵襲擊了宦官，他受傷逃回。李廣生氣極了，帶一百名騎兵去追殺，殺了兩名匈奴兵，活捉了一名，他們正準備回營(yíng)時(shí)，又有數千名匈奴騎兵朝他們這兒開(kāi)過(guò)來(lái)。李廣讓部隊前進(jìn)，到了離敵陣僅二里地光景的`地方，李廣叫全體人員下馬休息，李廣的士兵卸下馬鞍，躺在草地上休息，看著(zhù)戰馬在一旁吃草。
匈奴兵的部將感到十分奇怪，派了一名軍官去觀(guān)察形勢。李廣立即上馬，沖殺過(guò)去，一箭射死了這名軍官，然后又回到原地繼續休息。匈奴部將見(jiàn)此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒(méi)有動(dòng)靜，匈奴部將怕被大部隊襲擊，只好退兵了。
看完這一計，我捧腹大笑：“原來(lái)我們在課文中學(xué)過(guò)的李廣也用空城計呀！”我還覺(jué)得李廣是一個(gè)沉著(zhù)冷靜的人，也知道了《三十六計》是我國燦爛古代文化留給后代的一份珍貴的遺產(chǎn)。
空城計讀后感 5
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)三國演義中空城計的故事吧。今天我也給大家講講。
司馬懿占領(lǐng)街亭之后，立刻率領(lǐng)十五萬(wàn)丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息，帶領(lǐng)幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來(lái)報，魏軍已經(jīng)臨近西城�？芍T葛亮身邊只有兩千多個(gè)運糧兵。
諸葛亮也明白，自己這點(diǎn)人馬是根本戰不過(guò)魏軍。但他知道，司馬懿一向多疑，于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。
他讓士兵門(mén)把旌旗收起，各自守在城墻的'哨位上，并打開(kāi)四面城門(mén)。門(mén)口派了二十來(lái)個(gè)士兵扮成老百姓的樣子，清掃街道，自己身披鶴氅，頭戴綸巾，由兩個(gè)小童相陪，坐在盛樓上彈起古琴。
司馬懿來(lái)到西城門(mén)前一看，大吃一驚，城門(mén)大開(kāi)，門(mén)口就只有幾個(gè)百姓在掃地，諸葛亮卻坐在城頭，彈著(zhù)琴。他聽(tīng)到調子一點(diǎn)都不亂，心想：諸葛亮一身做事謹慎，絕不會(huì )冒險。他一定在城中設下埋伏，于是馬上令軍隊撤退。
后來(lái)，諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。
諸葛亮真是一個(gè)在大敵當前，頭腦還十分冷靜，有勇有謀的大智者�？蛇@幾天來(lái)的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀，每次都弄得灰太狼夾著(zhù)尾巴說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)的�！蔽覀兇蠹一镆脖欢旱瞄_(kāi)懷大笑。
所以我們在生活中也要做一個(gè)聰明的人。
空城計讀后感 6
最近，我讀了一篇《三國演義》里的一篇文章，叫《空城計》。讓我收獲不少。
它講的是：一天，諸葛亮剛派五千個(gè)將士離城去搬運糧草。城里只剩下五百個(gè)士兵和一班文官，一個(gè)大將也沒(méi)有。正在此時(shí)，對手司馬懿領(lǐng)軍十五萬(wàn)來(lái)攻城，情況非常危急。這時(shí)候，諸葛亮開(kāi)動(dòng)腦筋，用這五百個(gè)軍士，布下空城之計。司馬懿來(lái)到城門(mén)前，發(fā)現城門(mén)大開(kāi)著(zhù)，還有幾名老百姓掃街。在城樓上面，諸葛亮正在彈琴，左右兩邊各有一個(gè)童子，一個(gè)手執執麈尾，另一個(gè)手握寶劍。司馬懿覺(jué)得里頭一定有詐。最后，司馬懿只好帶著(zhù)這十五萬(wàn)士兵回城。
從這個(gè)故事里，讓我知道諸葛亮是一個(gè)遇事冷靜、善于動(dòng)腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習上或生活中，碰到危急的`情況，也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問(wèn)題。比如發(fā)生了火災，我們一定要冷靜，不能驚慌失措。要想辦法逃出火災現場(chǎng)，并立刻報警，以便盡快把火撲滅。又比如，在學(xué)習上遇到疑難的問(wèn)題，不能急躁，要冷靜思考，把問(wèn)題的解答出來(lái)。
諸葛亮是我們的好榜樣，今后在生活中或學(xué)習上，不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問(wèn)題，都要冷靜地思考，把問(wèn)題解決！
空城計讀后感 7
我喜歡開(kāi)神話(huà)般的《西游記》，精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼的《紅樓夢(mèng)》，但我更喜歡看《三國演義》，我相信《三國演義》這本書(shū)是每個(gè)同學(xué)都知道的，什么桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動(dòng)魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。
這個(gè)故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大兵要來(lái)攻打他帶領(lǐng)的大兵，但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們打開(kāi)城門(mén)在城門(mén)前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童坐在城樓上，不緊不慢的彈起琴，司馬懿見(jiàn)狀，以為有埋伏就命令軍隊撤走了。
讀了這個(gè)故事讓我十分吃驚，難道諸葛亮用幾個(gè)小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著(zhù)十萬(wàn)大兵的`司馬懿？不是，諸葛亮是用自己的智慧來(lái)打敗敵人，不是死博硬拼，不是現出自己的生命來(lái)打敗敵人，就算有十萬(wàn)大軍，沒(méi)有智慧和和策略。策劃，你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏(yíng)不了有智慧有策略和策劃的小軍隊，諸葛亮就是深讀書(shū)和勤奮好學(xué)才會(huì )這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書(shū)，學(xué)到智慧才能贏(yíng)，你要學(xué)會(huì )笨鳥(niǎo)先飛，要超前學(xué)習才能贏(yíng)，才能超過(guò)別人！
空城計讀后感 8
這天，我終于看完了《三國演義》的故事。整個(gè)故事講了魏蜀吳之間的戰爭，并最后被晉國統治的故事。
里面有很多有名的故事，比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰》、《三顧茅廬》……還有許多故事。里面最吸引我的故事是《空城計》。
故事講了諸葛亮的城里兵只有2500人，其中一半去搬運糧草，城里剩下不到1500人。這時(shí)候來(lái)并報告司馬懿帶著(zhù)十萬(wàn)大軍快到城下。將士們都慌了，城里只有不到1500人，怎么跟司馬懿的十萬(wàn)大軍的`抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想，叫將士們扮成普通百姓，打開(kāi)城門(mén)。將士們沒(méi)辦法，只得照辦。司馬懿率軍來(lái)到城下，看到城門(mén)大開(kāi)，幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門(mén)上彈著(zhù)古箏，身邊跟著(zhù)兩個(gè)書(shū)童。大軍要司馬懿進(jìn)攻，司馬懿想了想，說(shuō)：“憑我對孔明的了解，他絕對不是個(gè)愛(ài)冒險的人，今日他打開(kāi)城門(mén)，城中必有埋伏�！闭f(shuō)完，便帶著(zhù)十萬(wàn)大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智，不費一兵一卒就把司馬懿的十萬(wàn)大軍撤走了。
通過(guò)這件事，讓我對諸葛亮佩服得五體投地。我進(jìn)貨會(huì )多搜集些關(guān)于諸葛亮讀故事。
空城計讀后感 9
像往常一樣，我一個(gè)人在家中，看著(zhù)《三國演義》，我看到了空城計……
南方安定之后，諸葛亮最終能夠開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰役打下來(lái)，蜀軍勝多敗少，形勢樂(lè )觀(guān)。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會(huì )攻占街亭，可街亭還是失守了。當十五萬(wàn)大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排：收起軍旗，退回大營(yíng)，打開(kāi)城門(mén)。他自我披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來(lái)古琴，神情自若的撫起琴來(lái)。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
讀完這個(gè)故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬(wàn)大軍，就是因為他明白司馬懿的生性多疑，而對方也明白諸葛亮是個(gè)辦事謹慎的人，諸葛亮就利用了對方的.這種心理，打開(kāi)城門(mén)，嚇退敵人簡(jiǎn)便獲勝。
空城計的故事讓我明白：危難時(shí)刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自我，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰百勝。
空城計讀后感 10
我今天讀了三國演義里的空城計。
主要講了：諸葛亮到西城搬糧食，士兵說(shuō)司馬懿率軍向西城殺來(lái)�，F在諸葛亮只有二千五百名士兵，身邊沒(méi)有大將，只有幾個(gè)文官，文官聽(tīng)到消息非常害怕，但諸葛亮很鎮定，他讓士兵裝扮百姓在城門(mén)口掃地，自己在城上悠閑自得的彈琴。司馬懿來(lái)了，看這里非常平靜，怕有伏兵就撤退了。
我覺(jué)得諸葛亮非常聰明，遇事沉著(zhù)冷靜，不慌不忙，他可以不用兵，讓敵人撤退。
我們身邊也有非常聰明的`人，比如我，我遇事冷靜，有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們玩的很開(kāi)心，但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹(shù)杈上，大家紛紛想辦法解決，有的同學(xué)跳起來(lái)去拿，但個(gè)頭太低夠不到，有的東西拿東西扔，但目標不好鎖定。但是我找了一根木棍，把沙包打了下來(lái)，他們都夸我太聰明。雖然這樣，但是我不會(huì )驕傲的，還得繼續保持這樣的狀態(tài)。
諸葛亮聰明，遇事沉著(zhù)冷靜，應對自如，我也要向諸葛亮學(xué)習，做一個(gè)沉著(zhù)冷靜的人。三國演義讀后感《三國演義》讀后感讀三國演義有感800字
空城計讀后感 11
《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后，司馬懿總想為曹操打孔明，可是孔明的兵被自己調到其他地方�？酌髦浪抉R懿的心思，用了一個(gè)計策，將司馬懿騙走了。司馬懿后來(lái)才明白自己上當了，他心里很佩服孔明。
故事發(fā)生在一天中午，司馬懿帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍來(lái)攻打孔明。雖然此時(shí)城中沒(méi)有多少兵馬，孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服，到城門(mén)外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會(huì )兒，看著(zhù)一支大軍朝這邊行進(jìn)。大家很緊張，問(wèn)孔明有什么事，怎么有一支軍隊打過(guò)來(lái)了�？酌髡f(shuō)：“你們聽(tīng)我的，不要慌張，你們繼續掃，我把敵人嚇跑�！贝蠹乙活^霧水，只好聽(tīng)孔明的.安排�？酌饔崎e地彈著(zhù)琴，這讓司馬懿驚疑不定，以為城里有伏兵，就回去了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得司馬懿性格多疑又不懂得親自實(shí)踐，最終功虧一簣。所以我們要親自實(shí)踐所有事物，這樣做事才踏實(shí)。其實(shí)司馬懿差一點(diǎn)就能打敗諸葛亮，但是他卻敗在自己多疑的性格上，被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進(jìn)去看有伏兵沒(méi)，就一定知道接下來(lái)要做什么。所以我們要學(xué)會(huì )實(shí)踐出真知的道理，知行合一，才能真正掌握本領(lǐng)。
空城計讀后感 12
《三國演義》，眾人皆知的四大名著(zhù)之一。今天，我就讀了《空城計》。
這個(gè)故事主要講了，三國時(shí)期，司馬懿攻下街亭后，又攻打沒(méi)有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后，臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計，嚇退了十五萬(wàn)魏軍，保住了西城，得到部下贊譽(yù)的故事。
故事里的主人翁就是諸葛亮。我第一次讀文章時(shí)，不由得驚嘆，諸葛亮是多么厲害，竟然能以不到一百個(gè)人嚇退為數十五萬(wàn)大軍，這是何等的智慧！是的，沒(méi)有武官，沒(méi)有金戈鐵馬，卻打敗了十五萬(wàn)人，這對我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們，那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧！可諸葛亮，鎮定自若，臨危不懼，絲毫感覺(jué)不到一絲慌亂的'味道，就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他，實(shí)在令我們折服。
說(shuō)完諸葛亮，再說(shuō)司馬懿。他自以為諸葛亮布下天羅地網(wǎng)等著(zhù)自己，可沒(méi)想到，諸葛亮已經(jīng)變了個(gè)花樣，而自己卻傻傻地撤退，中了諸葛亮的計。這可真是“聰明反被聰明誤”��！
不管怎么說(shuō)，是有了諸葛亮的才智和司馬懿的謹慎，才成就了這一個(gè)經(jīng)典，缺一不可。我們應當盡量學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，揚長(cháng)補短，做一個(gè)近乎完美的人。
空城計讀后感 13
早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。假期里，我看了一本書(shū)——《三國演義》，其中一篇”空城計“的主角就是諸葛亮，故事令我十分震驚。
諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢洶洶的`向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人大開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安排了二十多個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上點(diǎn)香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事，我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無(wú)兵，卻敢大膽設了這樣一個(gè)”空城計“，讓老謀深算的司馬懿上當了。我想，我也要向諸葛亮一樣，當遇到危險的時(shí)候，千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張，應該沉著(zhù)冷靜、不慌不忙機智有謀。
空城計讀后感 14
每當我讀起《三國演義》時(shí)，總有一篇文章吸引了我，那就是三十六計中的《空城計》。
文中介紹街亭失守后，諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬到西城運送糧草，司馬懿率領(lǐng)大軍殺來(lái)，可五千人的隊伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計，命人打開(kāi)城門(mén)，并派20個(gè)士兵扮成百姓清掃街道，自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達城下，看到此情此景，頓時(shí)起了疑心，以為諸葛亮設好了埋伏，便不顧司馬昭勸阻，命令大軍即刻撤離。
諸葛亮臨危不亂，用“心里戰術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰自敗。我們在平時(shí)的學(xué)習、生活中，也會(huì )遇到一些大難關(guān)，被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進(jìn)的道路，但無(wú)論怎樣，我們都要持有良好的`心態(tài)，迎接挑戰。越是到重要關(guān)口，我們越要臨危不亂，去年高考時(shí)，有一考生急著(zhù)出門(mén)，結果忙中生亂，沒(méi)帶準考證，回家拿了再回到考場(chǎng)時(shí)，因為考試已經(jīng)開(kāi)始，結果被拒之門(mén)外。
我看完這個(gè)故事，明白了：無(wú)論是干什么事都要保持平靜的心態(tài)，否則就會(huì )像去年的那位考生一樣吃大虧的。
空城計讀后感 15
我喜歡看神話(huà)般的《西游記》，精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼《紅樓夢(mèng)》，但我更喜歡看《三國演義》，我相信《三國演義》這本書(shū)是每個(gè)同學(xué)都知道的，什么桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動(dòng)魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。
這個(gè)故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大兵要來(lái)攻打他帶領(lǐng)的大兵，但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們打開(kāi)城門(mén)在城門(mén)前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童坐在城樓上，不緊不慢的彈起琴，司馬懿見(jiàn)狀，以為有埋伏就命令軍營(yíng)撤走了。
讀了這個(gè)故事讓我十分吃驚，難道諸葛亮用幾個(gè)小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著(zhù)十萬(wàn)大兵的.司馬懿？不是，諸葛亮是用自己的智慧來(lái)打敗敵人，不是死博硬拼，不是現出自己的生命來(lái)打敗敵人，就算有十萬(wàn)大軍，沒(méi)有智慧和和策略。策劃，你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏(yíng)不了有智慧有策略和策劃的小軍營(yíng)，諸葛亮就是深讀書(shū)和勤奮好學(xué)才會(huì )這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書(shū)，學(xué)到智慧才能贏(yíng)，你要學(xué)會(huì )笨鳥(niǎo)先飛，要超前學(xué)習才能贏(yíng)，才能超過(guò)別人！
空城計讀后感 16
今天，我讀了《三國演義之空城計》，這個(gè)故事非常有趣，我來(lái)給大家講講吧！這是諸葛亮的一次典型妙計。
有一天，忽然飛馬來(lái)報，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍蜂擁而來(lái)，因為蜀國大將都去打仗了，只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄，孔明不慌不忙地下令：“四門(mén)大開(kāi)，剩下小兵都去打掃大街，不能喧嘩出入�！�
孔明在樓上彈琴。司馬懿帶大軍來(lái)到城下，發(fā)現城門(mén)大開(kāi)，小兵在打掃大街，就想：“他們一定埋伏的很好，于是就不敢入門(mén)，所以就帶兵回自己的國家了�！被厝サ倪^(guò)程中，司馬懿突然想到，蜀國大將都打仗去了，就�？酌�，于是下令再回去看一次。這一次，等他們到地方時(shí)，孔明都帶小兵走了。
《三國演義之空城計》這個(gè)故事告訴我們：知己知彼，百戰不殆的道理。諸葛亮正是深知司馬懿遇事多疑，不敢輕易冒險的心理弱點(diǎn)，巧施空城計，成功地躲過(guò)了魏軍的'進(jìn)攻，為撤退贏(yíng)得了時(shí)間。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，凡事多動(dòng)腦筋、想辦法。
空城計讀后感 17
近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書(shū)對我的啟發(fā)很深，我從中學(xué)到了不少東西。 故事說(shuō)的'是，諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領(lǐng)五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍，向西城殺來(lái)，城內只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無(wú)大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說(shuō)，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開(kāi)四門(mén)，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個(gè)多疑的人，看這個(gè)樣子，城內肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺(jué)，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關(guān)頭，從容鎮定，沒(méi)有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點(diǎn)，設計了“空城計”，來(lái)對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個(gè)多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。
“空城計”這個(gè)故事告訴我們，在生活中，如果遇見(jiàn)危險，要沉著(zhù)冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時(shí)候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。
空城計讀后感 18
三國演義這本書(shū)是一本很好的書(shū)，也是中國的四大名著(zhù)之一，這本書(shū)主要講的是三國期間魏。蜀。吳三國之間發(fā)生的故事，其中有人物張飛、關(guān)羽、劉備、諸葛亮、孫權、趙子龍，等形象被作者寫(xiě)的生機勃勃，其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁�？粘怯嫷鹊�，我看的這篇文章就是空城計。
空城計中講的是司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打孔明所在的城池，可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中，另2500的'軍事已經(jīng)去運糧草去了城中文官驚慌失色，這是孔明先生想到了一個(gè)好辦法，叫諸軍各守城鋪，大開(kāi)四門(mén)沒(méi)門(mén)都有20軍士扮作百姓，打掃街道，孔明坐在城樓上彈琴，司馬懿心事多謀，一見(jiàn)這陣勢就開(kāi)始起了懷疑，最終還是退了兵。
孔明的計謀成功了，他本知司馬懿心事多疑，就用這一點(diǎn)，讓司馬懿開(kāi)始懷疑城中有埋伏，最終退了兵，我的感受是做什么事都得了解對方的習慣，有一句話(huà)叫性格決定命運，只有這樣才有百戰百勝的可能。
空城計讀后感 19
今天，我從課文上讀了《空城計》，明白了許多道理。
空城計簡(jiǎn)單講了司馬懿帶出十五萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮的軍，后來(lái)，諸葛亮簡(jiǎn)單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴，司馬懿覺(jué)得諸葛亮有計，就退了回去。
我讀了這個(gè)故事，明白了人不要過(guò)于謹慎，有些事情本來(lái)是可以贏(yíng)的.，但因為自己過(guò)于謹慎反而輸了，這讓我聯(lián)想到一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)人他非常聰明，一心想著(zhù)要保護自己的城，魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒(méi)有亮，霧很深，他就和魯莊工來(lái)到前線(xiàn)，來(lái)到敵軍城門(mén)口，只見(jiàn)城門(mén)口四扇大門(mén)打開(kāi)，魯莊工正要下令攻打時(shí)，他連忙說(shuō)：“不，魯莊工大人，你瞧這四面大門(mén)大開(kāi)，這霧又如此大，想這里面一定有計�！濒斍f工就下了這么一道命令：“快后退四十里�！痹瓉�(lái)，是敵方西城兵力不多就下了這么一計。
讀了這么一個(gè)故事，明白了人不要過(guò)于謹慎，否則，可能喪失一些機會(huì )。
空城計讀后感 20
東漢末年，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義，許多英雄豪杰，我印象最深的是諸葛亮。
先說(shuō)關(guān)于他的一個(gè)故事—《空城計退敵》。當時(shí)，魏軍來(lái)犯，街亭失守，兵臨城下，諸葛亮身邊無(wú)將，但他臨危不亂，非常鎮定，在走投無(wú)路的'時(shí)候諸葛亮想出了一個(gè)計謀。他安排二十多個(gè)人裝百姓打掃街道，城門(mén)敞開(kāi)，余兵藏好。自己孤身一人在城樓上彈琴，身旁無(wú)兵。對手司馬懿見(jiàn)了，深有懷疑：諸葛亮一生做事謹慎，如果沒(méi)有準備，不會(huì )如此大膽，我可不能貿然行事，城中可能又伏兵。于是司馬懿帶著(zhù)軍隊撤了。之后，曹真聞諸葛亮退兵，匆匆帶兵趕來(lái)，卻中了姜維、馬岱之計，先鋒被一刀殺死，嚇得曹真慌忙抱頭鼠竄。這就是有名的《空城計退兵》。
讀了這個(gè)故事，讓我很佩服諸葛亮臨危不亂，善于運用計謀，非常聰明，在危險的時(shí)候還能保持鎮靜。所以以后我也要學(xué)習諸葛亮，遇到困難要靜下心去思考，不慌不亂，更加不能放棄。
空城計讀后感 21
我最喜歡的四大名著(zhù)之一就是《三國演義》了，書(shū)中講述了好幾個(gè)故事，總書(shū)一共一百二十回書(shū)中塑造的人物共有二百個(gè)人，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的.周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，巧用天時(shí)的諸葛亮等等，我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。
《空城計》這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人大開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀完這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，我也要像他一樣做一個(gè)有才華的人。
空城計讀后感 22
時(shí)間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來(lái)——讀書(shū)。那么恭喜你，你會(huì )成為“成功而快樂(lè )的讀書(shū)人”！
今天，抓緊的我在學(xué)校里完成了一部分作業(yè)，回家來(lái)不但輕松多了，而且還有時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫(xiě)了諸葛亮派兵去運糧草，可是沒(méi)過(guò)多久就傳來(lái)了司馬懿大軍前來(lái)攻打的消息，眾人聽(tīng)到司馬懿帶兵前來(lái)的消息都大驚失色。冷靜的'諸葛亮用空城計，使司馬懿退兵的故事。
面對大軍壓境、城內沒(méi)有守軍的危急形勢，諸葛亮表現得十分鎮定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效，真真假假，假假真真，迷的司馬懿暈頭轉向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒(méi)有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會(huì )怎樣呢？結果會(huì )是：諸葛亮被殺害，城池失守，國家不久就會(huì )滅亡�？梢�(jiàn)得，在關(guān)鍵時(shí)候，冷靜是多么重要��！
假如你在碰到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜思考，才會(huì )可能渡過(guò)危機，如果慌張，往往就會(huì )一敗涂地。例如一個(gè)人碰到了熊，慌張逃跑可能難逃熊口，如果冷靜下心來(lái)想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會(huì )選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國演義》里那一個(gè)個(gè)看似平常的戰爭里，其實(shí)里面卻蘊含著(zhù)許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
空城計讀后感 23
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái)，他卻叫人民代表大會(huì )開(kāi)城門(mén)，在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街，而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門(mén)下，只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對諸葛亮欽佩的五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假如逃也會(huì )很快被追上，于是，他急中生智，想了一個(gè)“空城計”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事，不敢有半點(diǎn)馬糊，他一看這架勢，就很快分辨斷定肯定有詐，于是便退兵了。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個(gè)兒設法解決。所以，當碰到危險的.時(shí)刻，務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳，應當冷靜沉著(zhù)、慢條斯理、機靈有謀。
這個(gè)故事奉告我們：碰到困難務(wù)必不要動(dòng)作忙亂，假如那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問(wèn)題，司徒懿就肯定會(huì )清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進(jìn)城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
空城計讀后感 24
空城計，指在敵眾我寡的情況下，缺乏兵備而故意示意人以不設兵備，造成敵方錯覺(jué)，從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據我國古卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書(shū)，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
原文：虛者虛之，疑中生疑；剛柔之際，奇而復奇。
此計運用此象理，是說(shuō)敵我交會(huì )，相戰，運用此計可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
解析：
這則漢語(yǔ)又講了兩個(gè)故事。張守圭接替戰死的王君煥，正在修筑城墻，敵兵又突然來(lái)襲。城里沒(méi)有任何守御的設備，大家驚慌失措。守圭說(shuō)：“敵眾我寡，又處在城池剛剛破壞之后，光用石頭和弓箭是不對退敵的`，應該用計謀�！彼寣⑹總兒退坏�，坐在城上，飲酒奏樂(lè )，若無(wú)其事。敵人懷疑城中有備，只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵，他的做法比張守圭又多一招：等賊兵以為人走城空，不設警備時(shí)，突然命士兵大聲叫喚，更將賊兵搞得糊里糊涂，只得退兵。
虛虛實(shí)實(shí)，兵無(wú)常勢，變化無(wú)窮。在敵乘我虛之時(shí)，當展開(kāi)心理戰。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征，切切不可輕易出此險招。況且，此計多數情況下，只能當作緩兵之計，還得防止敵人卷土重來(lái)。所以還必須有實(shí)力與敵方對抗，要救危局，還是要憑真正實(shí)力。
空城計讀后感 25
今天，我看到了《空城計》，這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的。這個(gè)故事主要講的是：諸葛亮自丟了街亭之后，便準備離開(kāi)西城城。司徒懿率領(lǐng)十萬(wàn)人馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。這時(shí)候，諸葛亮只有兩千多人馬，但是，他依然命令打開(kāi)城門(mén)，并派出大約20名士兵裝扮成老百姓清掃街道。
而諸葛亮，則衣冠楚楚地在城樓上焚香彈琴。司徒懿的部隊沖到城門(mén)，見(jiàn)到城門(mén)大開(kāi)，老百姓在掃地，諸葛亮悠然自得地彈琴。司徒懿知道諸葛亮做事小心，認為其中會(huì )有一場(chǎng)大埋伏，所以他立刻撤走了所有的人馬。
讀完這個(gè)故事，我被諸葛亮深深地打動(dòng)了。諸葛亮雖然沒(méi)有手下沒(méi)有太多士兵，卻膽敢制定這樣一個(gè)“空城計”，使老謀深算的.司徒懿上鉤。我想，我也要像諸葛亮一樣，聰明勇敢，鎮定從容，遇到困難要盡力解決。所以，在遇到危險的時(shí)刻，千萬(wàn)不要驚慌失措，應沉著(zhù)冷靜，從容應對，足智多謀。
“空城計”是一種心理戰術(shù)，運用這一戰術(shù)的關(guān)鍵是要清楚地了解和把握敵人的性格特點(diǎn)以及心理狀態(tài)。諸葛亮利用空城計成功躲過(guò)一劫，正是他十分了解司徒懿小心多疑的性格。諸葛亮的空城計舉世聞名，事實(shí)上，早在春秋時(shí)期，空城計就被很好地使用過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)很明顯的道理：只要有勇氣，有正義感，有時(shí)候可以置之死地而后生。
空城計讀后感 26
我最喜歡的三本書(shū)是“三十六計”、“封神演義”、“鋼鐵是怎么練的”，其中我最喜歡的一本書(shū)是《三十六計》中的第三十二計《空城計》。
它有一個(gè)經(jīng)典的例子：三國時(shí)期，司馬懿占領(lǐng)街亭后，帶領(lǐng)25萬(wàn)軍隊向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻。然而，諸葛亮的西城只有2000名老人、病人、殘疾人和年輕人以及一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出。每個(gè)人都驚慌失措。諸葛亮沉思了一會(huì )兒，然后下令：把所有的`旗幟都收起來(lái)，士兵們不動(dòng)。又下令:大開(kāi)東、西、南、北四大城門(mén)。每扇門(mén)前，派20名老少士兵打扮成普通人，灑水掃街。即使魏兵沖到城前，也不要慌張，要安心掃街。
后來(lái)，司馬懿來(lái)到城市，看到諸葛亮坐在大樓里，悠閑地彈鋼琴，聽(tīng)不到鋼琴聲中的恐慌。司馬懿環(huán)顧四周，發(fā)現大門(mén)開(kāi)著(zhù)，“普通人”輕松地掃了街道。于是，他下令：“立即撤退！”后來(lái)，他解釋說(shuō)：“這一定是一個(gè)被軍隊埋伏的城市！諸葛亮故意展示了空地，引誘我們的軍隊被愚弄了。
這是一種心理戰術(shù)，諸葛亮利用司馬懿過(guò)度懷疑的個(gè)性，讓他退出軍隊，不戰而勝！��！諸葛亮真的很聰明！我想學(xué)習諸葛亮的智慧，而不是司馬懿的過(guò)度懷疑。我想不要驚慌，不要忙，仔細分析情況，做出正確的判斷，不要被錯覺(jué)所迷惑。
我推薦你看十大名字，里面有很多故事和知識，等著(zhù)你去探索，去發(fā)現、去獲得!
空城計讀后感 27
今天我讀了《三國演義》中的一個(gè)故事：空城計。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。
內容是：諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中，親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草，另一半守城。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍殺到城下。西城的.文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮定自若，命令士兵打開(kāi)城門(mén)，每個(gè)城門(mén)口都派二十名士兵裝成老百姓，灑水、掃街。一切安排好了，諸葛亮披上道袍，戴上頭巾，帶著(zhù)兩個(gè)書(shū)童，搬了琴在城樓上坐下來(lái)，點(diǎn)上兩柱香，悠閑地彈著(zhù)琴。司馬懿來(lái)到城門(mén)前，見(jiàn)城樓之上諸葛亮笑容可掬，燒香彈琴。接著(zhù)看城門(mén)，大約二十名百姓在低頭認真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑，越看越害怕。他只好下令撤軍，司馬昭對父親說(shuō)：“也許是諸葛亮手下沒(méi)有士兵，故意裝成這樣，想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說(shuō)：“諸葛亮辦事一直很謹慎，從不冒險。今天卻打開(kāi)城門(mén)，城里面一定有埋伏�！背菢巧系闹T葛亮，臉上泰然，其實(shí)手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機妙算，諸葛亮說(shuō)：“我不是愿意冒這個(gè)險，實(shí)在是沒(méi)有辦法啊。這條計策只能冒險用一次，以后絕對不能再用了！”司馬懿在撤軍退路上，探馬來(lái)報：“諸葛亮已從西城撤退，他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官，剛才城里沒(méi)有埋伏�！彼抉R懿聽(tīng)后長(cháng)嘆：“諸葛亮神機妙算，我不如他啊�！�
我讀完這個(gè)故事，明白了以后無(wú)論遇到什么緊急情況，我都要像諸葛亮一樣鎮定冷靜，積極尋找最好的辦法解決問(wèn)題。
空城計讀后感 28
《三國演義》是我最喜歡的一本書(shū)，里面精彩的故事實(shí)在是太多了，《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了：三國時(shí)期，諸葛亮北伐，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)精兵繞開(kāi)蜀國大隊，直奔諸葛亮的駐地陽(yáng)平。當時(shí)城里只有兩千多老弱殘兵，而且大多是文官，所有人都很驚恐，只有諸葛亮沉著(zhù)冷靜。他命令士兵大開(kāi)城門(mén)，又叫幾個(gè)士兵扮作老百姓在城門(mén)掃地，他自己登上城頭，點(diǎn)香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景，斷定必有埋伏，于是命令全軍撤退，諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個(gè)故事后，我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過(guò)人，還沉著(zhù)冷靜。在面對敵方大軍的時(shí)候，他沒(méi)有慌了手腳，沒(méi)有不知羞恥地跑過(guò)去投降，也沒(méi)有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡(jiǎn)直佩服得五體投地，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要遇到難題和新類(lèi)型的題的.時(shí)候，我不是靜下心來(lái)思考突破它的方法，而是在那兒抓耳撓腮，丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中，當我不會(huì )寫(xiě)作業(yè)或不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我要像諸葛亮那樣，不要慌了手腳，而是要去尋找解決問(wèn)題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了：當自己處于困境時(shí)，要沉著(zhù)冷靜的，無(wú)畏的去面對它，這樣才能走出困境。
空城計讀后感 29
今天我讀了《空城計》這篇文章，知道了文章的主要人物有遇事沉著(zhù)冷靜，從容應對，思慮周詳的諸葛亮和生性多疑，用兵謹慎的司馬懿。
《空城計》講的是三國時(shí)期，魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻打蜀國。在一次戰斗中，蜀軍兵力薄弱，諸葛亮只好想出一個(gè)辦法——空城計。他打開(kāi)城門(mén)，坐在城樓上悠閑地彈琴。最終，嚇退了多疑的司馬懿，挽救了一次危機。
讀完《空城計》后，我查了資料，了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛，騙過(guò)對方的高明策略，比喻掩蓋自己力量的不足，以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有作文計�？酌髂伺Q氅，帶綸巾，手搖羽扇，領(lǐng)二小童，攜琴一張，于城上敵樓前憑欄而坐，焚香操琴高聲昂曲�！�
這篇文章中的.好詞好句也有很多，讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”，我通過(guò)聯(lián)系上下文，知道了詞語(yǔ)中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國，“石”就是兵力強大的魏國�！斑@時(shí)就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲，由舒緩漸漸變得倉促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般�！边@個(gè)句子，運用了比喻的修辭手法，把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨，可以表現出當時(shí)司馬懿的不知所措，使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語(yǔ)，耐人尋味。
這篇文章告訴我，遇到事情不能慌張，只有從容應對，臨危不亂，才能獲得最終的成功。
空城計讀后感 30
前幾天，我讀了《三國演義》中的《空城計》這個(gè)故事，使我對諸葛亮有了更深入的了解，我再一次體會(huì )到了諸葛亮的機智勇敢。
故事的大概是這樣的：因為諸葛亮錯用馬謖，失去街亭后，只有2500軍士駐守在西城縣。忽然，司馬懿引大軍15萬(wàn)，來(lái)攻打西城。這時(shí)，諸葛亮身邊無(wú)一員大將，只有一班文官。眾官員聽(tīng)得這個(gè)消息，個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道：”將旌旗全部隱藏起來(lái)，軍士們各守衛在城上巡哨的崗棚，如有隨便出入城門(mén)及高聲講話(huà)的，殺！大開(kāi)四個(gè)城門(mén)，每個(gè)城門(mén)用20個(gè)軍兵，扮作百姓，打掃街道。魏兵到時(shí)，不可亂動(dòng)，我自有計謀對付�！�
司馬懿來(lái)到城樓外，見(jiàn)諸葛亮在城樓上，笑容可掬，焚香彈琴，左右兩邊各站一個(gè)少年，。城門(mén)內外，僅有二十余名百姓，低頭打掃，旁若無(wú)人。司馬懿看后懷疑城中有重兵，連忙指揮部隊撤退。諸葛亮見(jiàn)魏軍遠去，哈哈大笑起來(lái)。諸葛亮說(shuō)：”他料定我平生謹慎，從不冒險，見(jiàn)我們這樣鎮定，懷疑有重兵埋伏，所以退去。我并非在冒險，只因為不得不這樣��！”大家敬佩地說(shuō)：”丞相的.計謀，鬼神也不能預料啊。如果我們來(lái)指揮，必定會(huì )棄城而走了�！敝T葛亮說(shuō)：”我們只有2500人，如果棄城而走，必定走不遠，不是很快就會(huì )被敵人追上嗎？”
是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣，以后我們在遇到困難時(shí)，也要像諸葛亮一樣臨危不懼，開(kāi)動(dòng)腦筋，想出兩全其美的辦法。
空城計讀后感 31
時(shí)間是寶貴的，如果你利用別人玩的每一分鐘——閱讀。恭喜你，你會(huì )成為一個(gè)“成功快樂(lè )的學(xué)者”！
今天，我在學(xué)校完成了一些家庭作業(yè)�；丶也粌H容易多了，還有時(shí)間讀課外書(shū)籍《三國演義》。我讀了《三國演義》中的.《孔明智退出司馬懿》。讀完后，我欽佩孔明的智慧。
主要描述諸葛亮派兵運糧草，但不久司馬懿大軍前來(lái)攻打的消息傳來(lái)，大家聽(tīng)到司馬懿帶兵的消息都大吃一驚。冷靜的諸葛亮用空城計劃讓司馬懿退役。
面對軍隊的壓力和城市里沒(méi)有守軍的危急情況，諸葛亮非常冷靜，用悠閑的鋼琴聲迷惑了可疑的司馬懿，毫不費力地阻止了敵人。其次，諸葛亮的空城計很有效，真假，真假，迷人的司馬懿暈頭轉向，不僅僅是退還或攻擊。若諸葛亮沒(méi)有冷靜下來(lái)，像其他文官一樣慌亂，后果會(huì )怎樣？結果會(huì )是諸葛亮被殺，城市失守，國家很快就會(huì )滅亡。在關(guān)鍵時(shí)刻，冷靜是多么重要��！
如果你遇到困難，不要驚慌，冷靜思考，可能會(huì )度過(guò)危機，如果恐慌，往往會(huì )失敗。例如，如果一個(gè)人遇到了一只熊，恐慌逃跑可能無(wú)法逃脫熊的嘴，如果冷靜下來(lái)思考，熊不吃死人，最明智的人會(huì )立即選擇假裝死，以保持他們的生命。
《三國演義》中看似平凡的戰爭，其實(shí)蘊含著(zhù)很多道理，往往是我們生活中的“指南針”。
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