《群山回響》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《群山回響》讀后感,希望對大家有所幫助。

《群山回響》主人公帕麗從小被父親送到一個(gè)富人家中,與她哥哥分開(kāi),在他們老年之時(shí)最終相遇。期間各種各樣的人物上演,有著(zhù)各種各樣的事情發(fā)生——
初次拜讀,實(shí)際上是受《追風(fēng)箏的人》影響,我喜歡作者那種頗有張力的敘事手法,抱著(zhù)期待的心態(tài),我讀完了這部并不薄小說(shuō)。
確實(shí),它沒(méi)讓我失望。不同于《追風(fēng)箏的人》,作者此次采用了不同的視角,在主題之中圍繞了多個(gè)敘事情節,互相交織,乍一看好像無(wú)從下手,有點(diǎn)雜亂,但細細品讀,又好像它們之間存在某些聯(lián)系。作者嘗試運用了不同的記敘方式,不同身份的轉換具有一定跳躍性。那像書(shū)信一般緩緩道來(lái)的語(yǔ)言,承襲了之前的風(fēng)格。應該說(shuō),我覺(jué)得此次作者可能在嘗試更為有難度的對故事的掌控技巧。
對于此書(shū),作者曾說(shuō):“《群山回唱》這書(shū)的寫(xiě)作始于家庭這概念。事實(shí)上,我的寫(xiě)作不斷涉及的最重要的主題是家庭。拋開(kāi)了家庭這個(gè)線(xiàn)索,你幾乎無(wú)法理解自己,無(wú)法理解周?chē)娜,無(wú)法弄明白整個(gè)世界中自己的位置!北緯(shū)以最開(kāi)始的帕麗和阿卜杜拉的離別到最后的聚合為中心,其間穿插了各色各樣的人物與事件。生老病死,貧窮富有,弱小強權,侵略無(wú)奈,背后呈現了阿富汗這片大地上的悲哀與變幻。
可能大部分人對小說(shuō)開(kāi)始的那個(gè)神話(huà)印象深刻,為了全家,那位父親將一個(gè)孩子給了巨人怪獸。當他決定與魔王決一死戰救出孩子時(shí),看到孩子如此幸福的生活,又選擇放手。也正是這個(gè)故事,預示了帕麗將被送走的情節。很令人心痛,但反過(guò)來(lái)想想,難道要一家人都被餓死嗎?無(wú)疑,無(wú)論是神話(huà)中的還是現實(shí)中的父親,都值得敬佩,因為松手比握緊更痛苦。
從帕麗和阿卜杜拉的關(guān)系中,我們看到了兄妹之情;從舅舅和那個(gè)帕麗后來(lái)所謂的繼父之間看到了忠誠,愛(ài)與責任。從軍閥兒子與那個(gè)窮孩子之間,看到了強權與弱小的不平等,即使曾經(jīng)有過(guò)表面上的和諧……許許多多的小故事,全都和那個(gè)家庭有著(zhù)直接或間接的關(guān)系。雖然作者說(shuō)他的立足點(diǎn)是家庭,但我看來(lái),小說(shuō)早已超越了家庭,還涵蓋了那個(gè)悲慘時(shí)代的善良與可憐。一個(gè)小家庭,在那個(gè)大環(huán)境下,是多麼的無(wú)力。
不知讀者是否留意到這樣一個(gè)情節,家庭富裕的伊德里斯和表兄鐵木爾,在回阿富汗時(shí)結識了可憐的阿富汗女孩羅詩(shī),伊德里斯看不慣鐵木爾幫助別人時(shí)的高調,他認為做好事要不留名。于是他決定幫受重傷的羅詩(shī)到美國接受治療?墒腔氐矫绹院,因為工作的繁忙,他在阿富汗的經(jīng)歷慢慢淡化,承諾也就成了空頭支票。六年后,痊愈后的羅詩(shī)在美國出版了一本自己的傳記并在題記上感謝幫助她重生的鐵木爾。
在簽售書(shū)時(shí),羅詩(shī)認出了伊德里斯,報以的卻是陌生人之間的禮貌微笑,并對伊德里斯說(shuō):“別擔心,里面沒(méi)有你!”不知你們怎么想的?我覺(jué)得這個(gè)情節展示了不同的境遇對人的不同影響。有些人心里是想著(zhù)幫助他人,心存善念,但畢竟與在自己身上不同,一旦不再接受外界的刺激,慢慢的周?chē)沫h(huán)境會(huì )把他鈍化,在他的心中產(chǎn)生一種自以為的“遮掩感”。(不知這個(gè)詞是否準確?)所以不要拿你的想法去揣測那些戰火紛飛動(dòng)亂地區的人們,是體會(huì )不了那種絕望的。而這,正反映出人與人的差別。
總之,此部小說(shuō)給人的啟發(fā)很多,但把它們都融在一個(gè)主題下,確實(shí)有些困難,可能是本人還達不到那樣的高度吧。不過(guò),本書(shū)確實(shí)值得一讀,去收獲屬于你們的感悟吧。分離與聚散之間,到底還有怎樣的繁枝錯雜的故事,等著(zhù)大家的挖掘。
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