實(shí)用的動(dòng)物的作文【匯總5篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的作文 篇1
世界上許多動(dòng)物有著(zhù)奇異的遠航能力。如生活在南美洲的綠海龜，每年６月中旬便成群結隊地從巴西沿海出發(fā)，歷時(shí)2個(gè)多月，行程20xx多千米，到達大西洋上的阿森松島，在那里生兒育女以后又返回老家。2個(gè)月后小龜破殼而出，同樣像他們的父母一樣游回遙遠的巴西沿海。
這種奇異的遠航本領(lǐng)，鳥(niǎo)類(lèi)可能更勝一籌。身長(cháng)僅1厘米的北極燕鷗，每年在美國的新英格蘭筑巢產(chǎn)卵育雛，到８月份便攜兒帶女飛往南方，12月份到達南極洲，到第2年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達3.5萬(wàn)千米。
令人感興趣的是許多與人類(lèi)有密切關(guān)系的家養動(dòng)物，也有遠途外出而不迷路的能力。這些動(dòng)物是憑借什么來(lái)辨別方向，認識路線(xiàn)的呢?
科學(xué)家們利用蜜蜂和鴿子所做的動(dòng)物導航實(shí)驗，已經(jīng)初步揭開(kāi)了這兩種動(dòng)物導航的秘密。著(zhù)名的諾貝爾獎金獲得者、奧地利生物學(xué)家弗里希，曾在20世紀40年代，用一系列實(shí)驗測出了蜜峰的基本導航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽(yáng)作為羅盤(pán)進(jìn)行導航的，指出蜜蜂就是以太陽(yáng)作為參考點(diǎn)，通過(guò)舞蹈告訴其他蜜蜂如何到達它發(fā)現的花源地。
通過(guò)信鴿的.實(shí)驗，進(jìn)一步證明了動(dòng)物的遠航是以太陽(yáng)為羅盤(pán)進(jìn)行導航的�？茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗：將一群鴿子關(guān)在離家以西160千米的屋里，中午時(shí)打開(kāi)電燈模擬黎明，然后放出鴿子，它們以為這是黎明，太陽(yáng)在東方，但此時(shí)卻正好在南方，鴿子看到太陽(yáng)后就根據太陽(yáng)來(lái)導航而飛向南方，它們還以為這是向東方朝家飛呢。
蜜蜂和鴿子不僅在有太陽(yáng)的時(shí)候能順利導航，就是在沒(méi)有陽(yáng)光的陰天也能準確地返回自己的家園。因此可以推測，它們可能有另外一套導航系統�？茖W(xué)家們首先通過(guò)實(shí)驗發(fā)現蜜蜂對磁場(chǎng)很敏感。美國科學(xué)家沃爾科特曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他給鴿子帶上一個(gè)小頭盔，可以精確地控制每只鴿子飛行時(shí)的磁場(chǎng)。晴天時(shí)鴿子均能正常返回，而遇到陰天，當控制頭盔產(chǎn)生一個(gè)北極朝上的磁場(chǎng)時(shí)，鴿子就飛不回來(lái)；如果產(chǎn)生一個(gè)南極朝上的磁場(chǎng)時(shí)，鴿子又可直接飛回這就證明鴿子是利用磁北極導航的。
科學(xué)家們的實(shí)驗，雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導航的秘密，但是太陽(yáng)、星星的位置會(huì )隨時(shí)間而變化，即使是地磁場(chǎng)的強度也會(huì )有變化。那么鴿子和蜜蜂是怎樣根據變化而調整自己的導航行為，至今尚無(wú)人知曉。加上動(dòng)物種類(lèi)繁多，海龜、昆蟲(chóng)以及大蝴蝶等能遠航的動(dòng)物，是憑借什么回到自己的老家的，這些都是尚未揭開(kāi)的秘密。
動(dòng)物的作文 篇2
奶奶家養了一只小寵物狗，它很可愛(ài)。因為它長(cháng)著(zhù)一身白黑相間的短毛，所以奶奶給它起名“花花”。
花花長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的圓眼睛，兩眼周?chē)贿吺且蝗Π酌�，另一邊是一圈黑毛，顯得很調皮。它有一只嗅覺(jué)靈敏的`小鼻子，它不停地東聞聞西嗅嗅，好像總是在找東西吃。它頭上耷拉著(zhù)兩只大耳朵，后面長(cháng)著(zhù)一條好動(dòng)的小尾巴，不停地左右搖擺，顯得格外精神。
陌生人來(lái)的時(shí)候，它總是汪汪地沖上去呲著(zhù)牙大叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快走，這里你不能來(lái)�！倍液兔妹脕�(lái)了，它會(huì )“汪——汪”叫好，繞著(zhù)我們轉個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，你好，歡迎你們�！�
這就是可愛(ài)又有趣的花花。
動(dòng)物的作文 篇3
我家可愛(ài)的小兔子，身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來(lái)滾去的。三瓣嘴，胡子一翹以翹的，嘴一動(dòng)一動(dòng)像總在笑，愛(ài)吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來(lái)跳去，像一個(gè)跳遠運動(dòng)員呢！小兔子喜歡吃橙子。我拿一個(gè)橙子給它，它就一蹦一跳的過(guò)來(lái)，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開(kāi)，我們倆就吃起橙子來(lái)。我最喜歡和我的'小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿卜，我把白蘿卜拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結果是小兔子趴在白蘿卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對小白兔說(shuō)：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在說(shuō)：“小主人在表?yè)P我，我好喜歡�！蓖砩�，小兔子睡覺(jué)是蜷起來(lái)的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來(lái)跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一只快樂(lè )的小兔子呢！
我的小兔子，好可愛(ài)，好聰明，我好喜歡它，它給我帶來(lái)了快樂(lè )。
動(dòng)物的作文 篇4
我家有一只烏龜，它全身都是深綠色的。小烏龜有一雙圓溜溜的眼睛，像兩顆小小的黑豆。它的嘴巴寬寬的，吃東西特別快。它有一條又短又細的尾巴，背上還有一副堅硬的'軀殼，可以保護它自己。
小烏龜最喜歡吃肉了，每次它看見(jiàn)我拿一塊牛肉走近它時(shí)，它就會(huì )浮出水面目不轉睛地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，主人，我快餓死了，快把肉給我吃吧�！彼詵|西的時(shí)候是一大口一大口地吃下去，特別有趣。小烏龜喜歡在石頭上睡覺(jué)，每當它醒來(lái)時(shí)，我就會(huì )把它拿出來(lái)和我一起玩。
我非常喜歡這只烏龜。
動(dòng)物的作文 篇5
要問(wèn)我最喜歡的動(dòng)物是什么？那就是“非馬莫屬”了！
我喜歡馬是小時(shí)候家里曾經(jīng)有一幅“八駿圖”的畫(huà)，看到那些栩栩如生的駿馬奔跑的樣子，讓我覺(jué)得馬太神奇了，后來(lái)，我姥姥家養了一匹黑色的馬，現在還在養著(zhù)，姥爺說(shuō)它已經(jīng)8歲了，它可是我姥爺的最?lèi)?ài)，好多的農活犁地、秋收都靠它、冬天拉柴火等也都靠它。每年媽媽都帶我去好幾次姥姥家，大黑馬似乎也認識我了，為了更了解馬我還上網(wǎng)查了很多關(guān)于馬的資料。
馬有很強的奔跑能力和跳躍能力，馬的性格比較溫順，它從不主動(dòng)攻擊人類(lèi)和其它動(dòng)物，馬的視力不好，但它的視野可以達到330度，它的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)是很出色的。它的耳部位于頭部的最高點(diǎn)，轉動(dòng)角度很大，可以聽(tīng)到來(lái)自各方向的聲音，它的聽(tīng)覺(jué)是對視覺(jué)不良的一種補充。馬的嗅覺(jué)神經(jīng)非常敏銳，它主要根據嗅覺(jué)來(lái)識別主人，也根據嗅覺(jué)來(lái)判斷可吃的食物，有毒的植物它從來(lái)不吃。
馬還有很強的競爭意識，人類(lèi)熱衷的賽馬就是利用了馬的這種心理。據說(shuō)在戰場(chǎng)上，馬不是倒在槍林彈雨中，而是累死在戰場(chǎng)上。馬還有學(xué)習記憶的能力，它可以通過(guò)條件反射和后效行為進(jìn)行訓練，馬有很好的模仿能力，我可喜歡看奧運比賽中的“馬術(shù)”比賽了，那些馬和騎手配合默契，一會(huì )像跳舞，一會(huì )又穿越障礙，太神奇了！馬還可以站著(zhù)睡覺(jué)。據說(shuō)全世界的`馬有200多個(gè)品種，傳說(shuō)中“汗血寶馬”可以日行千里呢！
關(guān)于“馬”的話(huà)題真是說(shuō)也說(shuō)不完，有人說(shuō)“馬是最具有貴族氣質(zhì)的生靈——寧靜的內心，高貴瀟灑的氣質(zhì)和勇于獻身的精神�！蔽蚁矚g馬，也敬佩馬！我們青少年也應該像一匹駿馬，有永不服輸的精神，在學(xué)習等各方面永不言敗，長(cháng)大了做一匹對祖國有用的千里馬。
【實(shí)用的動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
（實(shí)用）實(shí)用的動(dòng)物的作文12-11
實(shí)用的動(dòng)物的作文【實(shí)用】10-22
實(shí)用的動(dòng)物的作文【實(shí)用】11-04
實(shí)用的動(dòng)物的作文[實(shí)用]05-14
實(shí)用的動(dòng)物的作文（實(shí)用）02-19
實(shí)用的動(dòng)物的作文(實(shí)用)01-11
(實(shí)用)實(shí)用的動(dòng)物的作文01-20
動(dòng)物的作文【實(shí)用】09-15
實(shí)用的動(dòng)物的作文08-02
實(shí)用的動(dòng)物作文11-17