（精）我的動(dòng)物同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的動(dòng)物同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的動(dòng)物同學(xué)作文1
我的同學(xué)夏志遠，外號叫“小白兔”。他很膽小，像小白兔；跑步速度很快，像小白兔；聽(tīng)覺(jué)很靈敏，像小白兔。
膽小篇
夏志遠很膽小。有一次下課了，我準備逗逗他。我揮起拳頭朝他打過(guò)去，可是拳頭還離他有十厘米，他就閉上眼睛，蹲在地上，手抱住頭說(shuō)：“饒命，請饒命……”我看著(zhù)他那可憐的樣子捧腹大笑，指著(zhù)他說(shuō)：“哈哈，我根本就沒(méi)打算打你呀！”夏志遠太像膽小的小兔子了。
速度篇
夏志遠跑步速度很快。一次體育課，我們舉行跑步比賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，夏志遠就像兔子一樣飛奔過(guò)去，我們都忍不住為他加油助威，而他呢，像離弦的箭一般沖到了終點(diǎn)。他還對我們做出一個(gè)“耶”的手勢，真是太可愛(ài)啦！
聽(tīng)力篇
夏志遠的.聽(tīng)覺(jué)很靈敏。有一次，我用很小的聲音讀兒歌，當讀到“小兔子呀小兔子，媽媽讓我來(lái)接你”時(shí)，他立馬跑到我跟前說(shuō)：“帶我回家，帶我回家……”同學(xué)們都笑得人仰馬翻了，而他卻毫不在乎，笑著(zhù)說(shuō)道：“不是媽媽讓你來(lái)接我嘛！”我非常喜歡我的“小白兔”同學(xué)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)叫王雪銘，我們叫她“小豬”�！靶∝i”王雪銘長(cháng)得肥肥胖胖的，很愛(ài)吃，像小豬，王雪銘反應很慢卻很聰明，也像“小豬”。
愛(ài)吃篇
“小豬”王雪銘，超愛(ài)吃。星期天，在補習，上課了，只見(jiàn)愛(ài)吃鬼“小豬”一手拿著(zhù)薯片，一手抓著(zhù)三利和糖醋魚(yú)。嘴里塞滿(mǎn)了薯片。等到吃完了所有的零食后，邊轉過(guò)身向我討要零食：“老覃，給我一點(diǎn)啦！”
“額，這個(gè)……”我還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)王雪銘十指相扣，眨巴眼睛，賣(mài)萌的表情又來(lái)了。
她用嗲嗲的`語(yǔ)氣說(shuō)：“拜托！拜托！”
我拍了拍王雪銘的頭，像位長(cháng)輩一樣：“孩子呀，這樣下去就要變成一個(gè)吃貨了呀！”
王雪銘又眨巴眨巴眼睛看著(zhù)我：“拜托…�！�
我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”
“耶！”王雪銘跳起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)。
我做出一個(gè)預言者的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你的前世一定是一頭小豬！”
聰明篇
你們別看“小豬”王雪銘平時(shí)大大咧咧，很貪吃，其實(shí)她可聰明啦！
這次期中，數學(xué)考試時(shí)，“小豬”拿到卷子都沒(méi)有猶豫，“沙沙沙”奮筆疾書(shū)，不到一個(gè)消失就寫(xiě)完了。
公布成績(jì)時(shí)，王雪銘數學(xué)考了前幾名，就連語(yǔ)文也考了全班第一。
當王雪銘知道后高興地跳了起來(lái)，。眼睛盯著(zhù)卷子上醒目的分數，激動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了。
“王雪銘，你知道嗎，豬是動(dòng)物界最聰明的！我越來(lái)越肯定你前世是一頭豬了！”
王雪銘反抗道：“哼！你一定是上天派來(lái)整我的！”
這就是我的好同學(xué)、好姐妹“小豬”王雪銘，怎樣，是不是很可愛(ài)！
我的動(dòng)物同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)名叫榮貝，我們都叫她“小猴子“。她長(cháng)得瘦瘦的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。她很調皮，像小猴子；她非常聰明，像小猴子；她很愛(ài)吃香蕉，也像小猴子。
調皮篇
小猴很調皮。有一次，老師上課教我們讀《靜夜思》，當老師說(shuō)到“床前明月光“的時(shí)候，小猴子榮貝就轉過(guò)頭來(lái)，一邊做著(zhù)鬼臉，一邊小聲的說(shuō)：“床前明月光，李白打開(kāi)窗。遇見(jiàn)X光，牙齒掉光光”。我和周?chē)耐瑢W(xué)都忍不住捂著(zhù)嘴，嘻嘻地笑起來(lái)。惹得老師往我們這邊狠狠地瞪了一眼。
聰明篇
小猴子很聰明。上學(xué)期我們班舉行“猜謎大賽”，我和小猴子分在一個(gè)小組。到最后一個(gè)回合時(shí)，老師問(wèn)道：“一個(gè)老頭，不跑不走；請他睡覺(jué)，他就搖頭。（打一物）”。我們想了好久都想不出來(lái)，這時(shí)小猴子機靈一動(dòng)，大聲說(shuō)道：“我知道答案啦！是不倒翁！”老師聽(tīng)了之后滿(mǎn)意地笑了。最后我們組獲得了猜謎比賽一等獎。
飲食篇
小猴子榮貝最?lèi)?ài)吃香蕉，每天早上都能看見(jiàn)她拿著(zhù)一根大香蕉，津津有味地吃著(zhù)，她總是會(huì )說(shuō)：“如果哪有吃香蕉比賽，我肯定第一個(gè)報名參加�！�
這就是我們班的.小猴子榮貝，你覺(jué)得她有趣嗎？
我的動(dòng)物同學(xué)作文4
我有個(gè)同學(xué)叫胡超，大家叫他“小黑鼠”，他長(cháng)得黑，像老鼠；速度如風(fēng)，像老鼠；個(gè)子小，像老鼠。
阿鼠長(cháng)得很黑。一天下課，他躲在一個(gè)小黑角落，我找了半天也沒(méi)有找到，于是大喊起來(lái)：“小胡超，你快出來(lái)！”突然，我腳踩在一個(gè)軟綿的東西上，我往下一看，原來(lái)是阿鼠——胡超的腳，他正躲在一個(gè)黑角落，我都看不清他的樣子，我捧腹大笑說(shuō)：“你非洲人��！躲在這里都認不出來(lái)了�！�
阿鼠跑步速度很快。一次我們下課玩穿越，他一知道誰(shuí)是鬼，就以比風(fēng)還快的速度跑向欄桿，側翻了過(guò)去，而此時(shí)，其它人也包括我，還在一點(diǎn)一點(diǎn)的往欄桿口走去，我在旁邊一邊笑一邊說(shuō)：“你性子好急呀！”他說(shuō)：“唉，這叫跑步快！”
他個(gè)子很小。一天，我和他在樓下玩，一位高年級的'同學(xué)驚奇地問(wèn)：“一年級的學(xué)生怎么在這兒？”他瞪著(zhù)眼睛生氣地說(shuō)道：“我都三年級了，誰(shuí)說(shuō)我一年級��？”以后高年級同學(xué)每次見(jiàn)到他，都會(huì )說(shuō)：“一年級小屁孩�！卑�！都是個(gè)子小惹的禍。
這就是我的朋友胡超，他可真是只可愛(ài)的小老鼠。
我的動(dòng)物同學(xué)作文5
我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄧冠賢，我給他取了一個(gè)外號叫小豬。因為他反應慢像只豬，懶惰像只豬，愛(ài)貪吃，像只豬。
反應篇
阿豬反應很慢。下課了，我們一起玩游戲，阿豬和我們一隊。開(kāi)始了，第一輪大家都沒(méi)有錯，但第二輪，我們都回答對了，可阿豬沒(méi)有回答，因此我們隊輸了。輸的時(shí)候，我們隊的成員都唉聲嘆氣，可阿豬還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。那時(shí)，對手都笑壞了。大家七嘴八舌的.說(shuō)：“自己輸了都不知道”。這時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)。
懶惰篇
阿豬很懶惰。數學(xué)課上，老師給我們安排課堂作業(yè)，都是應用題。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，除了寫(xiě)作業(yè)，還要寫(xiě)答案。別人都把答案寫(xiě)的完完整整。而他懶得生怕多寫(xiě)幾個(gè)字，只列算式不作答。老師改完作業(yè)以后，下課專(zhuān)門(mén)跟他說(shuō)：“寫(xiě)答要寫(xiě)好，不要只寫(xiě)幾個(gè)字”。
飲食篇
阿豬很貪吃。中午放學(xué)了，有人是被接回家吃飯，而我和阿豬到學(xué)校吃飯。吃飯的時(shí)候，我們點(diǎn)好各自愛(ài)吃的菜，然后開(kāi)始吃飯了。阿豬吃飯總發(fā)出“嘖嘖”的聲音，跟豬吃食物一樣，真是難聽(tīng)，讓我吃飯時(shí)都不安寧。最難看的是還露出兩顆大門(mén)牙，讓旁邊的人看了哭笑不得。
這就是我的同學(xué)“阿豬”，可愛(ài)吧？
我的動(dòng)物同學(xué)作文6
我有一位同學(xué)名叫許諾，我們大家都叫他“黃鼠狼”。他長(cháng)得非常高，也有很多優(yōu)點(diǎn)。跑步很快，像黃鼠狼；很狡詐，也像黃鼠狼；很幽默，還是像黃鼠狼�？傊�，許諾的特點(diǎn)有很多很多。
跑步篇
許諾跑步真是太快了，可以算全班第一。就在這幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )，我們班派出了身上帶著(zhù)火焰的“跑步大王”——許諾，他參加的.是400米快跑。比賽開(kāi)始了，“嗖”的一聲，許諾開(kāi)啟了“神跑模式”，我們班同學(xué)的加油聲讓許諾渾身充滿(mǎn)了力量。
最終，許諾得了第一名，我們全班歡呼雀躍起來(lái)，當許諾來(lái)到我們身邊時(shí)，還有些不自量力的同學(xué)想跟他比一比，最后，還是許諾勝利了，許諾的跑步速度，我們全班不得不佩服了。
狡詐篇
許諾不僅跑步非�？�，而且還很狡詐哦！一次第三節課下課之后，許諾沖進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“只要你出這個(gè)大門(mén)，我就給你一顆糖吃，好不好呀？”
我疑惑地問(wèn)他：“你不會(huì )騙我吧！”
“絕不騙你！”
我相信了他說(shuō)的話(huà)，我出去之后，許諾竟然也出了門(mén)來(lái)欺負我，還把我打倒在地上，我大聲吼道：“許諾，你竟然打我，我以后再也不會(huì )相信你了，我恨爆你了！”
而許諾卻滿(mǎn)不在乎地對我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，連我都會(huì )信，你也太笨了吧！”
可我很結巴的對他說(shuō)道：“你、你、你、你這個(gè)大壞蛋，算我的眼睛壞了，下次，我一定會(huì )報仇的！”
許諾呀許諾，你真是太壞了。
幽默篇
許諾還很幽默哦！他幾乎每天都會(huì )給我講一個(gè)笑話(huà)。這不，剛一下課，他就繪聲繪色地講起了笑話(huà)，只見(jiàn)他的眼睛微瞇，一邊講著(zhù)笑話(huà)，一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲！聽(tīng)完他的笑話(huà)，我保證你會(huì )笑得肚子疼，說(shuō)不定樂(lè )得在地上翻起了跟頭，高聲地笑著(zhù)、叫著(zhù)、拍著(zhù)手、跺著(zhù)腳呢！這就是許諾的幽默之處！
許諾的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，同學(xué)們，你們對許諾的感覺(jué)是什么呢？
我的動(dòng)物同學(xué)作文7
我稱(chēng)我的同學(xué)為“動(dòng)物同學(xué)”，絕對不是夸大其詞。他們身上舉具備的動(dòng)物的許多特征，讓我慢慢和你說(shuō)來(lái)吧……。
我的同學(xué)叫王葉銘宣，我稱(chēng)他為“河馬”。我為什么稱(chēng)它為“河馬”呢？首先他長(cháng)的高大威猛。其次食量特別大。有一次，我們幾個(gè)玩伴一起去義烏之心去吃自助餐，半天了大家不約而同地東看看，西瞧瞧，琳瑯滿(mǎn)目的美食讓大家難以抉擇�！鞍パ�！”我好像被什么東西撞了一下�！皩Σ黄��！彼懒藗�(gè)歉。哦！原來(lái)是“河馬”一盤(pán)肉食眨眼間沒(méi)了，又出來(lái)“覓食”了他那又大又肥的肚子時(shí)不時(shí)一顛一顛的�！昂�！平時(shí)體育課可沒(méi)見(jiàn)他跑得那么快。等拿完了美食，他就立馬回到座位。顧不了這么多了，他立刻張開(kāi)大嘴，左手一個(gè)雞腿，右手一根香腸，桌上還放著(zhù)一杯飲料，狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像已經(jīng)三天沒(méi)吃東西似的。終于吃飽了，他摸了摸那圓滾滾的肚子，露出心滿(mǎn)意足的表情。
我還有一同學(xué)叫肖戈茗。我稱(chēng)他為“胖熊”，他胖乎乎的`身材，挺著(zhù)小肚腩，走起來(lái)像胖熊一樣可愛(ài)�！芭中堋碧貏e可愛(ài)幽默，每天放學(xué)的路上經(jīng)常給我們講一些幽默風(fēng)趣的笑話(huà)，逗得我們捧腹大笑�！芭中堋绷馓貏e大，脾氣也特別大。有一次，我和“河馬”惹他生氣的，仿佛看見(jiàn)了一頭熊在我們面前吼叫著(zhù)，幾乎大地都震得顫抖起來(lái)。不過(guò)胖熊熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們學(xué)習的榜樣。
你們覺(jué)得我的這兩個(gè)動(dòng)作朋友可愛(ài)嗎？
我的動(dòng)物同學(xué)作文8
我們班被其他的老師和同學(xué)稱(chēng)為“最特別的班級”，為何特別呢？因為我們班有許多“動(dòng)物”，今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的動(dòng)物。
我有一個(gè)同學(xué)叫王暮晨，他像一只聰明的狐貍，當我們倆坐校車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)他在寫(xiě)優(yōu)化設計，他做題速度很快，做的題都是對的。我和他玩游戲的時(shí)候，他想出的游戲都很好玩，而且只用幾秒就想好了。你說(shuō)他像不像聰明的小狐貍？
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)像喜鵲的`劉慕冉吧！有一次放學(xué)回家，她告訴我一個(gè)好消息：星期五要秋游。到了星期五，學(xué)校果然讓我們帶東西去秋游了。還有一次她告訴我她和顏銘軒可能要來(lái)我家玩，下午他們倆果然來(lái)了。她是不是很像喜鵲？總能帶來(lái)好消息！
最后一個(gè)同學(xué)是鄭長(cháng)翰，他很像一匹小馬，為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧。當他參加跑步比賽的時(shí)候，他的速度就像閃電一般，一眨眼的工夫就沖到終點(diǎn)了，還是一二年級的第一名呢！我和他回家的時(shí)候，他總是先走幾步再跑，速度快到我都跟不上他，只能一個(gè)人在后面氣喘吁吁地喊他等等我。你看，他很像小馬吧！
這就是我的“動(dòng)物”同學(xué)們，是不是很有趣？
我的動(dòng)物同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫曾樂(lè )顏，我們給她取了一個(gè)外號叫小貓。她愛(ài)干凈像小貓；安靜像小貓；愛(ài)思考也像小貓。
小貓很愛(ài)干凈，一個(gè)夏天的中午，曾樂(lè )顏在吃冰棍，突然旁邊閃過(guò)一個(gè)人，把她的冰棍撞掉了，正好有一點(diǎn)汁落到了小貓的身上。小貓說(shuō)：“誰(shuí)干的，那就幫我把衣服洗干凈�！笨烧媸菒�(ài)干凈啊，這一點(diǎn)，哪看得出來(lái)��！
小貓很喜歡安靜。有一個(gè)下午，剛上完語(yǔ)文課，下一節課的老師還沒(méi)來(lái)，教室里的值日生忙都忙不過(guò)來(lái)，可是小貓卻安安靜靜地坐在那里，見(jiàn)還沒(méi)到上課時(shí)間，她便走出了教室，嘴里還不停地說(shuō)：“吵死了，吵死了……”都不知道她念叨了多少次。
小貓很愛(ài)思考，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，數學(xué)老師出了一道題讓我們回家思考，可是小貓中午時(shí)已經(jīng)知道了答案，下午到校后，小貓把答案告訴了她的`朋友。估計她從放學(xué)到回家吃飯，一路上都在思考。
這就是我的小貓同學(xué)，可愛(ài)吧？
我的動(dòng)物同學(xué)作文10
我有一位同學(xué)，他叫翁天翼，我們都叫他“黃鼠狼”。他長(cháng)得就一臉“狡詐”的樣子，跟黃鼠狼沒(méi)什么兩樣，但非常靈活，還跑得很快。
幽默篇
翁天翼是一個(gè)非常幽默的“幽默大師”。每當我們大家無(wú)聊的時(shí)候，他一個(gè)個(gè)趣味橫生的笑話(huà)就讓我們笑得天翻地覆，有時(shí)，一個(gè)個(gè)冷笑話(huà)讓全班都立刻變成“冰塊”，讓人感覺(jué)好像住到了冰窖里面，而翁天翼就在旁邊笑個(gè)不停，雙手捂著(zhù)嘴說(shuō)：“怎么樣？是不是很好笑��？”再來(lái)看看同學(xué)們，已經(jīng)被他的冷笑話(huà)凍得像個(gè)木頭人一樣了，我心想：如果我還能動(dòng)的話(huà)，就一定要拿一團紙把你這個(gè)“黃鼠狼”的嘴給封起來(lái)，不過(guò)要先取暖才行。
速度篇
翁天翼不僅很幽默，而且跑步也很快。上次運動(dòng)會(huì )，翁天翼就拿到了“跑步冠軍”，他跑五百米都不用四分鐘，跑完后一口大氣也不喘，贏(yíng)得過(guò)六年級賽跑的冠軍，他就是一個(gè)“閃電之子”，所以我們每次跑步比賽都會(huì )讓他參加，因為只要有他，我們班就不可能輸。
狡詐篇
翁天翼還非常狡詐，耍了我們之后就跑為上策。給它吃東西又被他把所有的零食占為己有，我用力的拍打桌子：“你這只貪吃的黃鼠狼！”我心里很著(zhù)急，真想上去把他打昏，可是他跑的`飛快，我捉不到，要是讓我捉到他的話(huà)，我絕對要把他打得“鼻青臉腫”。
我的同學(xué)“黃鼠狼”翁天翼就是這個(gè)樣子，雖然我叫他“黃鼠狼”，但他又是我最好的朋友。
我的動(dòng)物同學(xué)作文11
我有一個(gè)小朋友叫高雪菲，我們都叫她小貓，她長(cháng)得有一點(diǎn)偏高，但是愛(ài)干凈，像小貓；愛(ài)臭美，像小貓；速度快，像小貓。
阿貓愛(ài)干凈。有一次，我吃東西的時(shí)候，一不小心把油滴在了她裙子上，她用紙巾擦了擦裙子上的油，擦了之后就不怎么明顯了，我心想應該不要緊吧！只見(jiàn)她額頭成了“川”字形，對我怒吼道：“陪我裙子，不然，我就不跟你做朋友了�！笨戳怂谋砬�，我害怕極了。原來(lái)，他這么愛(ài)干凈呀！我再也不敢把她的衣服弄臟了。
阿貓很愛(ài)美。今天阿貓穿了一件非常漂亮的'衣服，還帶著(zhù)一個(gè)皇冠呢！走起路來(lái)兩邊的小辮子也有節奏地一甩一甩，看上去就像一個(gè)漂亮的公主。
阿貓跑步速度很快。今天上體育課，我們班和她們班同時(shí)舉行20米的賽道短跑。我在班上跑步算快的了，用了1分25秒，阿貓卻只用了58秒，是她們班跑得最快的同學(xué)了。我們體育老師說(shuō)：“跑得真快呀，她笑了笑！”
于是，我輕聲說(shuō)：“好可愛(ài)的一只小貓��！”
說(shuō)完，我和阿貓都大笑起來(lái)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，名叫向雨龍，我們都愛(ài)叫他小猴子。他長(cháng)得瘦瘦的，但很聰明，像猴子；他跑步很快，像猴子；他很好動(dòng)，像猴子。
聰明篇
猴子非常聰明。有一次，我和我們班的趙子斬正在討論期中考試的最后一題，可是我們爭論了很久也沒(méi)有答案，正當我們爭得面紅耳赤時(shí)，猴子偷偷從我們桌上拿了個(gè)水瓶，指向我和趙子斬的背后說(shuō)：“你們兩個(gè)在說(shuō)什么秘密？”趙子斬說(shuō)：“我們在說(shuō)上次期中考試的一道題目�！焙镒有α诵�，給我們講解了這道題目的`解題思路，我們倆都不禁為他豎起了大拇指。
速度篇
猴子跑步非�？�。還記得上學(xué)期運動(dòng)會(huì )，猴子參加了跑步比賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，猴子就以駟馬難追的速度跑起來(lái)了，后面的選手都大口大口地呼氣，可是還是沒(méi)能追上他，猴子樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我到終點(diǎn)等你們哦！”
好動(dòng)篇
猴子非常好動(dòng)。有一次，老師在班里上課，猴子坐在下面把椅子弄得“咯吱咯吱”直響，老師生氣地要他站到教室最后面，可是猴子依然不老實(shí)，把門(mén)弄得“咚咚咚”地響。唉，猴子的多動(dòng)癥好不了啦！
我的動(dòng)物同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué)叫曾子卓，我們都叫他小猴子。他很會(huì )爬樹(shù)，像猴子；他很聰明，像猴子；他跳得很高，像猴子。
小猴很會(huì )爬樹(shù)。一天，我們幾個(gè)小伙伴一起在操場(chǎng)上玩。小猴提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽爬樹(shù)吧！”大家正想找點(diǎn)好玩的事情做呢，于是都舉雙手贊成了。我們一起來(lái)到一棵大樹(shù)下，比賽開(kāi)始啦！每個(gè)人都奮力向上爬，生怕落后了，可是我們用盡了所有的力氣，才爬了一點(diǎn)點(diǎn)。只有小猴三下五除二就爬到了樹(shù)頂。小猴得意地說(shuō)：“我厲害吧？哈哈！”
小猴也非常聰明。每次考試都拿第一名，作業(yè)也經(jīng)常是一百分，所以老師選他當班長(cháng)。有一次，我和小猴一起去打乒乓球，可是到達場(chǎng)地后才發(fā)現乒乓球臺已經(jīng)占滿(mǎn)了，我失望地說(shuō)：“唉，看來(lái)今天我們打不成了�！毙『镄α诵�，說(shuō)：“別擔心，看我的�！敝灰�(jiàn)小猴走到乒乓球臺旁，有禮貌地說(shuō)：“我們可以和你們一起打嗎？我們兩人一組還可以比賽呢！”沒(méi)想到對方高興地答應了。小猴真聰明呀！
小猴不僅很會(huì )爬樹(shù)，跳高水平也是一流的。有一次運動(dòng)會(huì )，小猴參加了跳高比賽。我們都來(lái)給小猴加油助威，只見(jiàn)小猴輕輕松松向上一躍，就跳過(guò)了一米，旁邊的裁判員都為他喝彩�？磥�(lái)小猴沒(méi)有吹牛，他真的'可以跳這么高呀！
我非常喜歡小猴。
我的動(dòng)物同學(xué)作文14
在403這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是一只“小動(dòng)物”，在這個(gè)動(dòng)物園里，我們快樂(lè )地嬉戲，認真的學(xué)習。
丁小寒是一只兇猛的“小獅子”。她可是我們班的宣傳委員，她的臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴小小的眉毛彎彎的，頭發(fā)卷卷的，發(fā)起火來(lái)像一頭小獅子，非�？膳�。他很勤勞，他每天幫老師發(fā)本子登記作業(yè)，每當老師沒(méi)來(lái)時(shí)，教室鬧哄哄的一片，丁小寒見(jiàn)此情景，于是就氣沖沖地走上講臺，用用手用力地拍了拍桌子，然后大聲吼道：“同學(xué)們！請安靜！”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
王博濤是一只小猴子，每天下課他都會(huì )蹦蹦跳跳的去樓下玩耍，然后在樓下唱起了抖音紅歌。在上課時(shí)還跟老師唱反調，每次都會(huì )把我們給逗得哈哈大笑，真是我們403班的大活寶，連老師都拿他沒(méi)辦法。
朱甜甜像一只膽小的小老鼠。有一次早讀課的時(shí)候，我剛要轉身拿書(shū)本的時(shí)候，看見(jiàn)朱甜甜的椅子下面有一只小強，我悄悄的.對朱甜甜說(shuō)：“快看！椅子下有什么？”他大叫一聲，嚇得從椅子上跳了起來(lái)。同學(xué)們聞聲跑來(lái)一探究竟，原來(lái)是一只大蟑螂，于是同學(xué)們都紛紛走開(kāi)啦。
周曉月是一只愛(ài)說(shuō)話(huà)的小烏鴉。它不僅下課愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)聲音特別響亮。本以為他唱歌很好聽(tīng)，誰(shuí)知道一張口唱歌就跑掉了，真是一只可愛(ài)的小烏鴉。
這就是我們班的動(dòng)物園�！皠�(dòng)物們”和睦相處，我愛(ài)這個(gè)動(dòng)物園，愛(ài)403班這個(gè)溫馨的大家庭。
我的動(dòng)物同學(xué)作文15
說(shuō)到我的同學(xué)，那可是樣樣精通，有跑得快的，有看得遠的，有聽(tīng)得清的等等。
我們班的“千里馬”同學(xué)，可謂真的千里馬。運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們班的千里馬在50米，100米，4x100米接力賽等各項跑步比賽全拿了第一。我們班的千里馬在體育課上的50米測試時(shí)，老師說(shuō)：“我們班最快的同學(xué)是用來(lái)7.8秒�！蔽覀冞B想都不用想，就知道一定是千里馬了�？墒撬腵記憶力好像不太行。
我們班還有一位“小白兔”同學(xué)，我們叫她小白兔可不是因為她溫順，也不是因為她聽(tīng)得清，而是因為她有嚴重的“紅眼病”，有一次小白兔在掃地時(shí)想到了一支自己很喜歡的筆，她記得有一位同學(xué)有，她就在那位同學(xué)的課桌里找來(lái)找去。就在這時(shí)，老師拿了一堆作業(yè)走了進(jìn)來(lái)，正好看見(jiàn)了這一幕。于是，小白兔就慘了。
我的同學(xué)真是各種各樣，樣樣精通，有的好，有的壞，但都很有趣。
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