我的動(dòng)物同學(xué)作文(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的動(dòng)物同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的動(dòng)物同學(xué)作文 1
我有一個(gè)同學(xué)叫曾樂(lè )顏,我們給她取了一個(gè)外號叫小貓。她愛(ài)干凈像小貓;安靜像小貓;愛(ài)思考也像小貓。
小貓很愛(ài)干凈,一個(gè)夏天的中午,曾樂(lè )顏在吃冰棍,突然旁邊閃過(guò)一個(gè)人,把她的`冰棍撞掉了,正好有一點(diǎn)汁落到了小貓的身上。小貓說(shuō):“誰(shuí)干的,那就幫我把衣服洗干凈!笨烧媸菒(ài)干凈啊,這一點(diǎn),哪看得出來(lái)!
小貓很喜歡安靜。有一個(gè)下午,剛上完語(yǔ)文課,下一節課的老師還沒(méi)來(lái),教室里的值日生忙都忙不過(guò)來(lái),可是小貓卻安安靜靜地坐在那里,見(jiàn)還沒(méi)到上課時(shí)間,她便走出了教室,嘴里還不停地說(shuō):“吵死了,吵死了……”都不知道她念叨了多少次。
小貓很愛(ài)思考,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,數學(xué)老師出了一道題讓我們回家思考,可是小貓中午時(shí)已經(jīng)知道了答案,下午到校后,小貓把答案告訴了她的朋友。估計她從放學(xué)到回家吃飯,一路上都在思考。
這就是我的小貓同學(xué),可愛(ài)吧?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 2
我有個(gè)同學(xué)叫胡超,大家叫他“小黑鼠”,他長(cháng)得黑,像老鼠;速度如風(fēng),像老鼠;個(gè)子小,像老鼠。
阿鼠長(cháng)得很黑。一天下課,他躲在一個(gè)小黑角落,我找了半天也沒(méi)有找到,于是大喊起來(lái):“小胡超,你快出來(lái)!”突然,我腳踩在一個(gè)軟綿的東西上,我往下一看,原來(lái)是阿鼠——胡超的腳,他正躲在一個(gè)黑角落,我都看不清他的樣子,我捧腹大笑說(shuō):“你非洲人!躲在這里都認不出來(lái)了!
阿鼠跑步速度很快。一次我們下課玩穿越,他一知道誰(shuí)是鬼,就以比風(fēng)還快的`速度跑向欄桿,側翻了過(guò)去,而此時(shí),其它人也包括我,還在一點(diǎn)一點(diǎn)的往欄桿口走去,我在旁邊一邊笑一邊說(shuō):“你性子好急呀!”他說(shuō):“唉,這叫跑步快!”
他個(gè)子很小。一天,我和他在樓下玩,一位高年級的同學(xué)驚奇地問(wèn):“一年級的學(xué)生怎么在這兒?”他瞪著(zhù)眼睛生氣地說(shuō)道:“我都三年級了,誰(shuí)說(shuō)我一年級?”以后高年級同學(xué)每次見(jiàn)到他,都會(huì )說(shuō):“一年級小屁孩!卑!都是個(gè)子小惹的禍。
這就是我的朋友胡超,他可真是只可愛(ài)的小老鼠。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 3
我的同學(xué)夏志遠,外號叫“小白兔”。他很膽小,像小白兔;跑步速度很快,像小白兔;聽(tīng)覺(jué)很靈敏,像小白兔。
膽小篇
夏志遠很膽小。有一次下課了,我準備逗逗他。我揮起拳頭朝他打過(guò)去,可是拳頭還離他有十厘米,他就閉上眼睛,蹲在地上,手抱住頭說(shuō):“饒命,請饒命……”我看著(zhù)他那可憐的樣子捧腹大笑,指著(zhù)他說(shuō):“哈哈,我根本就沒(méi)打算打你呀!”夏志遠太像膽小的小兔子了。
速度篇
夏志遠跑步速度很快。一次體育課,我們舉行跑步比賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,夏志遠就像兔子一樣飛奔過(guò)去,我們都忍不住為他加油助威,而他呢,像離弦的箭一般沖到了終點(diǎn)。他還對我們做出一個(gè)“耶”的手勢,真是太可愛(ài)啦!
聽(tīng)力篇
夏志遠的`聽(tīng)覺(jué)很靈敏。有一次,我用很小的聲音讀兒歌,當讀到“小兔子呀小兔子,媽媽讓我來(lái)接你”時(shí),他立馬跑到我跟前說(shuō):“帶我回家,帶我回家……”同學(xué)們都笑得人仰馬翻了,而他卻毫不在乎,笑著(zhù)說(shuō)道:“不是媽媽讓你來(lái)接我嘛!”我非常喜歡我的“小白兔”同學(xué)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 4
我有一個(gè)哥哥叫劉銘哲,我們都叫他“猩猩”。他長(cháng)得很強壯,但脾氣不好,像猩猩;他很靈活,也像猩猩。
猩猩哥哥很暴躁,他還會(huì )打人,最喜歡打的人就是我了,每次打我,他還找借口說(shuō):“我是在幫你練鐵頭功!蔽姨饋(lái)生氣地對他說(shuō):“你是在打我不是在幫我!备绺缏(tīng)完我的話(huà),更生氣了,提起拳頭就捶桌子,把我快嚇死了。從此以后,我再也不敢說(shuō)他了。
猩猩哥哥很靈活。有一次,我們一起去上學(xué),在路上猩猩哥哥要耍他的技術(shù),我搖了搖頭,不相信他能做到,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的'聲音,一見(jiàn)他已經(jīng)翻過(guò)去了,他的技術(shù)可真是了得。后來(lái)我拉住哥哥對他說(shuō):“你這么棒以后一定能成為一個(gè)體育健將!”他得意洋洋地笑了起來(lái)。
我的猩猩哥哥,一個(gè)跟猩猩一樣既暴躁又可愛(ài)的哥哥,你喜歡他嗎?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 5
我有一個(gè)同學(xué)名叫榮貝,我們都叫她“小猴子“。她長(cháng)得瘦瘦的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。她很調皮,像小猴子;她非常聰明,像小猴子;她很愛(ài)吃香蕉,也像小猴子。
調皮篇
小猴很調皮。有一次,老師上課教我們讀《靜夜思》,當老師說(shuō)到“床前明月光“的時(shí)候,小猴子榮貝就轉過(guò)頭來(lái),一邊做著(zhù)鬼臉,一邊小聲的說(shuō):“床前明月光,李白打開(kāi)窗。遇見(jiàn)X光,牙齒掉光光”。我和周?chē)?同學(xué)都忍不住捂著(zhù)嘴,嘻嘻地笑起來(lái)。惹得老師往我們這邊狠狠地瞪了一眼。
聰明篇
小猴子很聰明。上學(xué)期我們班舉行“猜謎大賽”,我和小猴子分在一個(gè)小組。到最后一個(gè)回合時(shí),老師問(wèn)道:“一個(gè)老頭,不跑不走;請他睡覺(jué),他就搖頭。(打一物)”。我們想了好久都想不出來(lái),這時(shí)小猴子機靈一動(dòng),大聲說(shuō)道:“我知道答案啦!是不倒翁!”老師聽(tīng)了之后滿(mǎn)意地笑了。最后我們組獲得了猜謎比賽一等獎。
飲食篇
小猴子榮貝最?lèi)?ài)吃香蕉,每天早上都能看見(jiàn)她拿著(zhù)一根大香蕉,津津有味地吃著(zhù),她總是會(huì )說(shuō):“如果哪有吃香蕉比賽,我肯定第一個(gè)報名參加!
這就是我們班的小猴子榮貝,你覺(jué)得她有趣嗎?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 6
我有一位同學(xué)名叫許諾,我們大家都叫他“黃鼠狼”。他長(cháng)得非常高,也有很多優(yōu)點(diǎn)。跑步很快,像黃鼠狼;很狡詐,也像黃鼠狼;很幽默,還是像黃鼠狼?傊,許諾的特點(diǎn)有很多很多。
跑步篇
許諾跑步真是太快了,可以算全班第一。就在這幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì ),我們班派出了身上帶著(zhù)火焰的“跑步大王”——許諾,他參加的是400米快跑。比賽開(kāi)始了,“嗖”的一聲,許諾開(kāi)啟了“神跑模式”,我們班同學(xué)的加油聲讓許諾渾身充滿(mǎn)了力量。
最終,許諾得了第一名,我們全班歡呼雀躍起來(lái),當許諾來(lái)到我們身邊時(shí),還有些不自量力的'同學(xué)想跟他比一比,最后,還是許諾勝利了,許諾的跑步速度,我們全班不得不佩服了。
狡詐篇
許諾不僅跑步非?,而且還很狡詐哦!一次第三節課下課之后,許諾沖進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“只要你出這個(gè)大門(mén),我就給你一顆糖吃,好不好呀?”
我疑惑地問(wèn)他:“你不會(huì )騙我吧!”
“絕不騙你!”
我相信了他說(shuō)的話(huà),我出去之后,許諾竟然也出了門(mén)來(lái)欺負我,還把我打倒在地上,我大聲吼道:“許諾,你竟然打我,我以后再也不會(huì )相信你了,我恨爆你了!”
而許諾卻滿(mǎn)不在乎地對我說(shuō):“你這個(gè)大笨蛋,連我都會(huì )信,你也太笨了吧!”
可我很結巴的對他說(shuō)道:“你、你、你、你這個(gè)大壞蛋,算我的眼睛壞了,下次,我一定會(huì )報仇的!”
許諾呀許諾,你真是太壞了。
幽默篇
許諾還很幽默哦!他幾乎每天都會(huì )給我講一個(gè)笑話(huà)。這不,剛一下課,他就繪聲繪色地講起了笑話(huà),只見(jiàn)他的眼睛微瞇,一邊講著(zhù)笑話(huà),一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲!聽(tīng)完他的笑話(huà),我保證你會(huì )笑得肚子疼,說(shuō)不定樂(lè )得在地上翻起了跟頭,高聲地笑著(zhù)、叫著(zhù)、拍著(zhù)手、跺著(zhù)腳呢!這就是許諾的幽默之處!
許諾的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,同學(xué)們,你們對許諾的感覺(jué)是什么呢?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 7
我有一位同學(xué),他叫翁天翼,我們都叫他“黃鼠狼”。他長(cháng)得就一臉“狡詐”的樣子,跟黃鼠狼沒(méi)什么兩樣,但非常靈活,還跑得很快。
幽默篇
翁天翼是一個(gè)非常幽默的“幽默大師”。每當我們大家無(wú)聊的時(shí)候,他一個(gè)個(gè)趣味橫生的`笑話(huà)就讓我們笑得天翻地覆,有時(shí),一個(gè)個(gè)冷笑話(huà)讓全班都立刻變成“冰塊”,讓人感覺(jué)好像住到了冰窖里面,而翁天翼就在旁邊笑個(gè)不停,雙手捂著(zhù)嘴說(shuō):“怎么樣?是不是很好笑?”再來(lái)看看同學(xué)們,已經(jīng)被他的冷笑話(huà)凍得像個(gè)木頭人一樣了,我心想:如果我還能動(dòng)的話(huà),就一定要拿一團紙把你這個(gè)“黃鼠狼”的嘴給封起來(lái),不過(guò)要先取暖才行。
速度篇
翁天翼不僅很幽默,而且跑步也很快。上次運動(dòng)會(huì ),翁天翼就拿到了“跑步冠軍”,他跑五百米都不用四分鐘,跑完后一口大氣也不喘,贏(yíng)得過(guò)六年級賽跑的冠軍,他就是一個(gè)“閃電之子”,所以我們每次跑步比賽都會(huì )讓他參加,因為只要有他,我們班就不可能輸。
狡詐篇
翁天翼還非常狡詐,耍了我們之后就跑為上策。給它吃東西又被他把所有的零食占為己有,我用力的拍打桌子:“你這只貪吃的黃鼠狼!”我心里很著(zhù)急,真想上去把他打昏,可是他跑的飛快,我捉不到,要是讓我捉到他的話(huà),我絕對要把他打得“鼻青臉腫”。
我的同學(xué)“黃鼠狼”翁天翼就是這個(gè)樣子,雖然我叫他“黃鼠狼”,但他又是我最好的朋友。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 8
我有一個(gè)小朋友叫高雪菲,我們都叫她小貓,她長(cháng)得有一點(diǎn)偏高,但是愛(ài)干凈,像小貓;愛(ài)臭美,像小貓;速度快,像小貓。
阿貓愛(ài)干凈。有一次,我吃東西的時(shí)候,一不小心把油滴在了她裙子上,她用紙巾擦了擦裙子上的油,擦了之后就不怎么明顯了,我心想應該不要緊吧!只見(jiàn)她額頭成了“川”字形,對我怒吼道:“陪我裙子,不然,我就不跟你做朋友了!笨戳怂谋砬,我害怕極了。原來(lái),他這么愛(ài)干凈呀!我再也不敢把她的'衣服弄臟了。
阿貓很愛(ài)美。今天阿貓穿了一件非常漂亮的衣服,還帶著(zhù)一個(gè)皇冠呢!走起路來(lái)兩邊的小辮子也有節奏地一甩一甩,看上去就像一個(gè)漂亮的公主。
阿貓跑步速度很快。今天上體育課,我們班和她們班同時(shí)舉行20米的賽道短跑。我在班上跑步算快的了,用了1分25秒,阿貓卻只用了58秒,是她們班跑得最快的同學(xué)了。我們體育老師說(shuō):“跑得真快呀,她笑了笑!”
于是,我輕聲說(shuō):“好可愛(ài)的一只小貓!”
說(shuō)完,我和阿貓都大笑起來(lái)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 9
我有一個(gè)同學(xué)叫胡宇謙,我們都叫他“大黑!。勤奮學(xué)習,像黑牛;跑步快,像黑牛;吃得多,也像黑牛。
黑牛學(xué)習很好。有一次,剛上課,班里面有人在玩,有人在講話(huà),只有阿牛一個(gè)人端端正正地坐著(zhù)看書(shū)在。就在這時(shí),數學(xué)老師來(lái)了,大家好像還沒(méi)看到老師已經(jīng)站在門(mén)口了,繼續說(shuō)笑。老師生氣極了,大發(fā)雷霆,布置了很多作業(yè)讓我們做,大家都心不甘情不愿地嘆氣,只有阿牛默不作聲,很快就把作業(yè)做完了。
大黑牛跑步很快。有一次,學(xué)校要舉行跑步比賽,我問(wèn):“大黑牛,你參加嗎?”大黑牛說(shuō):“我當然參加!”到了比賽那一天,大黑牛和別人班的同學(xué)比賽跑步,得了第一名。最后的.總決賽時(shí),我們班所有的人都給大黑牛加油,大黑牛拿了這次跑步比賽的總冠軍。
最有趣的數黑牛飲食的時(shí)候了。有一天,我去扔垃圾,聽(tīng)到一種“嗯嗯”的聲音,原來(lái)是大黑牛在吃飯。我走過(guò)去,看見(jiàn)了大黑牛正狼吞虎咽地在吃飯,我忍不住說(shuō):“你這個(gè)牛肚,能裝下這么多,也不怕?lián)沃?zhù)!贝蠛谂_我憨憨地笑了。
這就是我的大黑牛朋友。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 10
我有一個(gè)同學(xué)叫陳宇航,我們都叫他“猴王”。他個(gè)子高高的,但非常靈活,跑步很快,是大家的開(kāi)心果。
猴王是個(gè)愛(ài)搗蛋的家伙。有一次下課時(shí),我們班的大胖子宛傳宗要和猴王單挑。決斗開(kāi)始了!宛傳宗狂妄地說(shuō):“你這只臭猴子,還敢和我斗!”說(shuō)完就朝猴王揮過(guò)來(lái)一拳。猴王靈機一動(dòng),往地上一蹲,躲開(kāi)了這一拳,結果宛傳宗太用力了,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就一拳頭打到了墻上,疼得“哇哇”只叫。
猴王跑步非?。有一次,學(xué)校舉行快樂(lè )體育節,猴王參加了50米接力賽。比賽開(kāi)始了,接力棒傳到猴王手里時(shí),他們這一組已經(jīng)落后很多了,只見(jiàn)猴王飛一般地沖過(guò)去拿住接力棒,向前方跑去,不到10秒,猴王就到達了終點(diǎn)?珊锿踹不滿(mǎn)意,說(shuō)道:“我要是用盡全力,只要三秒就可以跑過(guò)來(lái)的!贝蠹叶贾,他在吹牛。
猴王也非常靈活哦!有一次,班上一群男生圍攻猴王,他們有的打一拳,有的踢一腳,眼看猴王要招架不住了,我們都為他捏了一把汗,可是猴王一點(diǎn)也不害怕,左躲一下右躲一下,很快就逃離了“敵人”的'“包圍圈”。
猴王可真是個(gè)調皮的人呀!
我的動(dòng)物同學(xué)作文 11
說(shuō)到我的同學(xué),那可是樣樣精通,有跑得快的,有看得遠的,有聽(tīng)得清的等等。
我們班的“千里馬”同學(xué),可謂真的.千里馬。運動(dòng)會(huì )時(shí),我們班的千里馬在50米,100米,4x100米接力賽等各項跑步比賽全拿了第一。我們班的千里馬在體育課上的50米測試時(shí),老師說(shuō):“我們班最快的同學(xué)是用來(lái)7.8秒!蔽覀冞B想都不用想,就知道一定是千里馬了?墒撬挠洃浟孟癫惶。
我們班還有一位“小白兔”同學(xué),我們叫她小白兔可不是因為她溫順,也不是因為她聽(tīng)得清,而是因為她有嚴重的“紅眼病”,有一次小白兔在掃地時(shí)想到了一支自己很喜歡的筆,她記得有一位同學(xué)有,她就在那位同學(xué)的課桌里找來(lái)找去。就在這時(shí),老師拿了一堆作業(yè)走了進(jìn)來(lái),正好看見(jiàn)了這一幕。于是,小白兔就慘了。
我的同學(xué)真是各種各樣,樣樣精通,有的好,有的壞,但都很有趣。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 12
我們班被其他的老師和同學(xué)稱(chēng)為“最特別的班級”,為何特別呢?因為我們班有許多“動(dòng)物”,今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的動(dòng)物。
我有一個(gè)同學(xué)叫王暮晨,他像一只聰明的狐貍,當我們倆坐校車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)他在寫(xiě)優(yōu)化設計,他做題速度很快,做的題都是對的。我和他玩游戲的時(shí)候,他想出的游戲都很好玩,而且只用幾秒就想好了。你說(shuō)他像不像聰明的小狐貍?
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)像喜鵲的劉慕冉吧!有一次放學(xué)回家,她告訴我一個(gè)好消息:星期五要秋游。到了星期五,學(xué)校果然讓我們帶東西去秋游了。還有一次她告訴我她和顏銘軒可能要來(lái)我家玩,下午他們倆果然來(lái)了。她是不是很像喜鵲?總能帶來(lái)好消息!
最后一個(gè)同學(xué)是鄭長(cháng)翰,他很像一匹小馬,為什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。當他參加跑步比賽的時(shí)候,他的'速度就像閃電一般,一眨眼的工夫就沖到終點(diǎn)了,還是一二年級的第一名呢!我和他回家的時(shí)候,他總是先走幾步再跑,速度快到我都跟不上他,只能一個(gè)人在后面氣喘吁吁地喊他等等我。你看,他很像小馬吧!
這就是我的“動(dòng)物”同學(xué)們,是不是很有趣?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 13
我有一個(gè)同學(xué)叫曾子卓,我們都叫他小猴子。他很會(huì )爬樹(shù),像猴子;他很聰明,像猴子;他跳得很高,像猴子。
小猴很會(huì )爬樹(shù)。一天,我們幾個(gè)小伙伴一起在操場(chǎng)上玩。小猴提議說(shuō):“我們來(lái)比賽爬樹(shù)吧!”大家正想找點(diǎn)好玩的事情做呢,于是都舉雙手贊成了。我們一起來(lái)到一棵大樹(shù)下,比賽開(kāi)始啦!每個(gè)人都奮力向上爬,生怕落后了,可是我們用盡了所有的力氣,才爬了一點(diǎn)點(diǎn)。只有小猴三下五除二就爬到了樹(shù)頂。小猴得意地說(shuō):“我厲害吧?哈哈!”
小猴也非常聰明。每次考試都拿第一名,作業(yè)也經(jīng)常是一百分,所以老師選他當班長(cháng)。有一次,我和小猴一起去打乒乓球,可是到達場(chǎng)地后才發(fā)現乒乓球臺已經(jīng)占滿(mǎn)了,我失望地說(shuō):“唉,看來(lái)今天我們打不成了!毙『镄α诵,說(shuō):“別擔心,看我的!敝灰(jiàn)小猴走到乒乓球臺旁,有禮貌地說(shuō):“我們可以和你們一起打嗎?我們兩人一組還可以比賽呢!”沒(méi)想到對方高興地答應了。小猴真聰明呀!
小猴不僅很會(huì )爬樹(shù),跳高水平也是一流的.。有一次運動(dòng)會(huì ),小猴參加了跳高比賽。我們都來(lái)給小猴加油助威,只見(jiàn)小猴輕輕松松向上一躍,就跳過(guò)了一米,旁邊的裁判員都為他喝彩?磥(lái)小猴沒(méi)有吹牛,他真的可以跳這么高呀!
我非常喜歡小猴。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 14
我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄧冠賢,我給他取了一個(gè)外號叫小豬。因為他反應慢像只豬,懶惰像只豬,愛(ài)貪吃,像只豬。
反應篇
阿豬反應很慢。下課了,我們一起玩游戲,阿豬和我們一隊。開(kāi)始了,第一輪大家都沒(méi)有錯,但第二輪,我們都回答對了,可阿豬沒(méi)有回答,因此我們隊輸了。輸的時(shí)候,我們隊的成員都唉聲嘆氣,可阿豬還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。那時(shí),對手都笑壞了。大家七嘴八舌的說(shuō):“自己輸了都不知道”。這時(shí),他才反應過(guò)來(lái)。
懶惰篇
阿豬很懶惰。數學(xué)課上,老師給我們安排課堂作業(yè),都是應用題。寫(xiě)作業(yè)時(shí),除了寫(xiě)作業(yè),還要寫(xiě)答案。別人都把答案寫(xiě)的完完整整。而他懶得生怕多寫(xiě)幾個(gè)字,只列算式不作答。老師改完作業(yè)以后,下課專(zhuān)門(mén)跟他說(shuō):“寫(xiě)答要寫(xiě)好,不要只寫(xiě)幾個(gè)字”。
飲食篇
阿豬很貪吃。中午放學(xué)了,有人是被接回家吃飯,而我和阿豬到學(xué)校吃飯。吃飯的.時(shí)候,我們點(diǎn)好各自愛(ài)吃的菜,然后開(kāi)始吃飯了。阿豬吃飯總發(fā)出“嘖嘖”的聲音,跟豬吃食物一樣,真是難聽(tīng),讓我吃飯時(shí)都不安寧。最難看的是還露出兩顆大門(mén)牙,讓旁邊的人看了哭笑不得。
這就是我的同學(xué)“阿豬”,可愛(ài)吧?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 15
我有一個(gè)同學(xué)他叫柳岱,我們都叫他“小狗”。他很聰明,像小狗;他很愛(ài)幫助人,像小狗;他很正義,像小狗。
小狗同學(xué)很聰明。星期三的下午,劉子翔同學(xué)一直在思考一道數學(xué)題,小狗同學(xué)看見(jiàn)了就飛奔過(guò)去問(wèn)道:“下課了。你怎么不和我們一起去玩呢?”劉子翔嘆了口氣說(shuō):“唉!我昨天的家庭昨天沒(méi)有帶回去,今天要補起來(lái),可是有一道題我怎么也算不出來(lái)!毙」吠瑢W(xué)笑了笑說(shuō):“我來(lái)告訴你吧!”小狗同學(xué)耐心地把解題步驟講給劉子翔聽(tīng),很快就完成了這道難題。
小狗同學(xué)很愛(ài)幫助人。星期五的'一個(gè)下午,老師給我們布置了課堂作業(yè),劉宇軒同學(xué)的鋼筆寫(xiě)到一半時(shí)沒(méi)有墨水了,小狗同學(xué)急忙從書(shū)包里拿出了一瓶墨水遞給劉宇軒,劉宇軒感激地說(shuō):“太謝謝你了!毙」吠瑢W(xué)摸摸后腦勺,不好意思說(shuō):“不用謝,這都是我們同學(xué)之間應該做的!
小狗同學(xué)很有正義感。一天下午,小狗同學(xué)正在和我們一起玩游戲,我說(shuō):“一二三,木頭人!贝蠹叶及凑沼螒蛞巹t原地不動(dòng)了。這時(shí),小狗同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)高年級同學(xué)正在欺負一個(gè)女生。小狗同學(xué)不顧違反游戲規則,跑過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō):“你怎么可以欺負女生呢?我要帶你去老師那里!绷房雌饋(lái)那么瘦小,沒(méi)想到力氣那么大,一下子就把那個(gè)男同學(xué)拽到辦公室去了。
這就是我們班的小狗同學(xué),我們都很喜歡他。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 16
我有一個(gè)同學(xué),名叫劉子翔,我們都喜歡叫他“獅王”。他的嗓門(mén)很大,像獅子;他的力氣很大,像獅子。
嗓門(mén)篇
獅子嗓門(mén)很大。每次下課了都可以聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,有一次,他站在操場(chǎng)上喊:“我們來(lái)玩生死狙擊吧!”這震耳欲聾的聲音連二樓教室的'同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)了。我站在他旁邊,皺了皺眉頭說(shuō):“你的聲音也太大了吧?”他摸摸頭,無(wú)可奈何地笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,沒(méi)辦法,我的聲音就是大嘛!”
力氣篇
獅子力氣很大。有一次我們班比賽扳手腕,只見(jiàn)他提了提褲子,穩穩地坐在凳子上,慢慢地拉起衣袖,還朝手心吐了口氣,握著(zhù)同學(xué)的手使勁一扳,“砰”地一聲,同學(xué)的手被扳倒在桌上,他贏(yíng)啦!
劉子翔,你真是一只小獅子!
我的動(dòng)物同學(xué)作文 17
我有一個(gè)同學(xué),名叫向雨龍,我們都愛(ài)叫他小猴子。他長(cháng)得瘦瘦的,但很聰明,像猴子;他跑步很快,像猴子;他很好動(dòng),像猴子。
聰明篇
猴子非常聰明。有一次,我和我們班的趙子斬正在討論期中考試的最后一題,可是我們爭論了很久也沒(méi)有答案,正當我們爭得面紅耳赤時(shí),猴子偷偷從我們桌上拿了個(gè)水瓶,指向我和趙子斬的背后說(shuō):“你們兩個(gè)在說(shuō)什么秘密?”趙子斬說(shuō):“我們在說(shuō)上次期中考試的一道題目!焙镒有α诵,給我們講解了這道題目的解題思路,我們倆都不禁為他豎起了大拇指。
速度篇
猴子跑步非?。還記得上學(xué)期運動(dòng)會(huì ),猴子參加了跑步比賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,猴子就以駟馬難追的速度跑起來(lái)了,后面的'選手都大口大口地呼氣,可是還是沒(méi)能追上他,猴子樂(lè )呵呵地說(shuō):“我到終點(diǎn)等你們哦!”
好動(dòng)篇
猴子非常好動(dòng)。有一次,老師在班里上課,猴子坐在下面把椅子弄得“咯吱咯吱”直響,老師生氣地要他站到教室最后面,可是猴子依然不老實(shí),把門(mén)弄得“咚咚咚”地響。唉,猴子的多動(dòng)癥好不了啦!
我的動(dòng)物同學(xué)作文 18
我有一個(gè)同學(xué)叫王雪銘,我們叫她“小豬”!靶∝i”王雪銘長(cháng)得肥肥胖胖的,很愛(ài)吃,像小豬,王雪銘反應很慢卻很聰明,也像“小豬”。
愛(ài)吃篇
“小豬”王雪銘,超愛(ài)吃。星期天,在補習,上課了,只見(jiàn)愛(ài)吃鬼“小豬”一手拿著(zhù)薯片,一手抓著(zhù)三利和糖醋魚(yú)。嘴里塞滿(mǎn)了薯片。等到吃完了所有的零食后,邊轉過(guò)身向我討要零食:“老覃,給我一點(diǎn)啦!”
“額,這個(gè)……”我還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)王雪銘十指相扣,眨巴眼睛,賣(mài)萌的表情又來(lái)了。
她用嗲嗲的語(yǔ)氣說(shuō):“拜托!拜托!”
我拍了拍王雪銘的頭,像位長(cháng)輩一樣:“孩子呀,這樣下去就要變成一個(gè)吃貨了呀!”
王雪銘又眨巴眨巴眼睛看著(zhù)我:“拜托…!
我無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”
“耶!”王雪銘跳起來(lái)激動(dòng)地說(shuō)。
我做出一個(gè)預言者的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“你的前世一定是一頭小豬!”
聰明篇
你們別看“小豬”王雪銘平時(shí)大大咧咧,很貪吃,其實(shí)她可聰明啦!
這次期中,數學(xué)考試時(shí),“小豬”拿到卷子都沒(méi)有猶豫,“沙沙沙”奮筆疾書(shū),不到一個(gè)消失就寫(xiě)完了。
公布成績(jì)時(shí),王雪銘數學(xué)考了前幾名,就連語(yǔ)文也考了全班第一。
當王雪銘知道后高興地跳了起來(lái),。眼睛盯著(zhù)卷子上醒目的分數,激動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了。
“王雪銘,你知道嗎,豬是動(dòng)物界最聰明的.!我越來(lái)越肯定你前世是一頭豬了!”
王雪銘反抗道:“哼!你一定是上天派來(lái)整我的!”
這就是我的好同學(xué)、好姐妹“小豬”王雪銘,怎樣,是不是很可愛(ài)!
我的動(dòng)物同學(xué)作文 19
我稱(chēng)我的同學(xué)為“動(dòng)物同學(xué)”,絕對不是夸大其詞。他們身上舉具備的動(dòng)物的許多特征,讓我慢慢和你說(shuō)來(lái)吧……。
我的同學(xué)叫王葉銘宣,我稱(chēng)他為“河馬”。我為什么稱(chēng)它為“河馬”呢?首先他長(cháng)的高大威猛。其次食量特別大。有一次,我們幾個(gè)玩伴一起去義烏之心去吃自助餐,半天了大家不約而同地東看看,西瞧瞧,琳瑯滿(mǎn)目的美食讓大家難以抉擇!鞍パ!”我好像被什么東西撞了一下!皩Σ黄!彼懒藗(gè)歉。哦!原來(lái)是“河馬”一盤(pán)肉食眨眼間沒(méi)了,又出來(lái)“覓食”了他那又大又肥的'肚子時(shí)不時(shí)一顛一顛的!昂!平時(shí)體育課可沒(méi)見(jiàn)他跑得那么快。等拿完了美食,他就立馬回到座位。顧不了這么多了,他立刻張開(kāi)大嘴,左手一個(gè)雞腿,右手一根香腸,桌上還放著(zhù)一杯飲料,狼吞虎咽地吃起來(lái),好像已經(jīng)三天沒(méi)吃東西似的。終于吃飽了,他摸了摸那圓滾滾的肚子,露出心滿(mǎn)意足的表情。
我還有一同學(xué)叫肖戈茗。我稱(chēng)他為“胖熊”,他胖乎乎的身材,挺著(zhù)小肚腩,走起來(lái)像胖熊一樣可愛(ài)!芭中堋碧貏e可愛(ài)幽默,每天放學(xué)的路上經(jīng)常給我們講一些幽默風(fēng)趣的笑話(huà),逗得我們捧腹大笑!芭中堋绷馓貏e大,脾氣也特別大。有一次,我和“河馬”惹他生氣的,仿佛看見(jiàn)了一頭熊在我們面前吼叫著(zhù),幾乎大地都震得顫抖起來(lái)。不過(guò)胖熊熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),是我們學(xué)習的榜樣。
你們覺(jué)得我的這兩個(gè)動(dòng)作朋友可愛(ài)嗎?
我的動(dòng)物同學(xué)作文 20
在403這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是一只“小動(dòng)物”,在這個(gè)動(dòng)物園里,我們快樂(lè )地嬉戲,認真的學(xué)習。
丁小寒是一只兇猛的“小獅子”。她可是我們班的宣傳委員,她的臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的眉毛彎彎的,頭發(fā)卷卷的,發(fā)起火來(lái)像一頭小獅子,非?膳。他很勤勞,他每天幫老師發(fā)本子登記作業(yè),每當老師沒(méi)來(lái)時(shí),教室鬧哄哄的一片,丁小寒見(jiàn)此情景,于是就氣沖沖地走上講臺,用用手用力地拍了拍桌子,然后大聲吼道:“同學(xué)們!請安靜!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
王博濤是一只小猴子,每天下課他都會(huì )蹦蹦跳跳的去樓下玩耍,然后在樓下唱起了抖音紅歌。在上課時(shí)還跟老師唱反調,每次都會(huì )把我們給逗得哈哈大笑,真是我們403班的大活寶,連老師都拿他沒(méi)辦法。
朱甜甜像一只膽小的小老鼠。有一次早讀課的時(shí)候,我剛要轉身拿書(shū)本的時(shí)候,看見(jiàn)朱甜甜的椅子下面有一只小強,我悄悄的對朱甜甜說(shuō):“快看!椅子下有什么?”他大叫一聲,嚇得從椅子上跳了起來(lái)。同學(xué)們聞聲跑來(lái)一探究竟,原來(lái)是一只大蟑螂,于是同學(xué)們都紛紛走開(kāi)啦。
周曉月是一只愛(ài)說(shuō)話(huà)的`小烏鴉。它不僅下課愛(ài)說(shuō)話(huà),上課也愛(ài)說(shuō)話(huà),而且說(shuō)話(huà)聲音特別響亮。本以為他唱歌很好聽(tīng),誰(shuí)知道一張口唱歌就跑掉了,真是一只可愛(ài)的小烏鴉。
這就是我們班的動(dòng)物園!皠(dòng)物們”和睦相處,我愛(ài)這個(gè)動(dòng)物園,愛(ài)403班這個(gè)溫馨的大家庭。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 21
我們班有位大名鼎鼎的“小猴子”——李明。他中等個(gè)子,手腳靈活得像安了彈簧,渾身總有使不完的'勁兒,活脫脫一只精力充沛的小猴子。
體育課上,他的“猴子本性”展露無(wú)遺。跳繩時(shí),繩子在他手中像彩虹般飛舞,一分鐘能跳兩百多個(gè),穩居班級第一;爬竿更是他的拿手好戲,雙手一抓竿子,雙腳輕輕一蹬,眨眼間就爬到了頂端,還會(huì )對著(zhù)我們做鬼臉。課間休息時(shí),他也閑不住,要么在走廊里靈活地穿梭,要么爬上操場(chǎng)的單杠,蕩來(lái)蕩去,引得同學(xué)們陣陣歡呼。
別看他像猴子一樣愛(ài)鬧騰,學(xué)習上卻一點(diǎn)不含糊。遇到難題時(shí),他會(huì )皺著(zhù)眉頭,手指在作業(yè)本上飛快地演算,那認真的模樣,像極了在琢磨堅果的小猴子。這就是我的“小猴子”同學(xué),既活潑又聰明,有他在,我們班總有歡聲笑語(yǔ)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 22
我的同桌王芳,是個(gè)名副其實(shí)的“小蜜蜂”。她扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,眼睛圓圓的,總是忙碌地穿梭在教室的`各個(gè)角落,用勤勞感染著(zhù)身邊的每個(gè)人。
每天早上,她總是第一個(gè)來(lái)到教室,放下書(shū)包就拿起掃帚打掃衛生,把我們的座位周?chē)鷴叩酶筛蓛魞。上課時(shí),她坐得筆直,眼睛緊緊盯著(zhù)黑板,手里的筆不停歇地記著(zhù)筆記,生怕錯過(guò)任何知識點(diǎn)。午休時(shí)間,她也不休息,要么幫老師整理作業(yè),要么給學(xué)習有困難的同學(xué)講題。
有一次,我感冒發(fā)燒請假在家,王芳每天放學(xué)后都會(huì )繞路來(lái)我家,把當天的課堂筆記和作業(yè)帶給我,還耐心地給我講解我沒(méi)聽(tīng)懂的內容?粗(zhù)她忙碌的身影,我心里暖暖的。這就是我的“小蜜蜂”同桌,用勤勞和善良溫暖著(zhù)班級里的每個(gè)人。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 23
說(shuō)起我們班的林曉,大家都會(huì )想到溫順的小綿羊。她性格溫柔,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),從不和同學(xué)吵架,是個(gè)讓人忍不住想保護的“小綿羊”。
林曉的聲音軟軟糯糯的',每次回答老師的問(wèn)題時(shí),都像小綿羊在咩咩叫,可愛(ài)極了。有同學(xué)不小心碰到她的東西,她也只會(huì )笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。記得有一次,我不小心把她的水彩筆碰到了地上,顏色灑了一地,我急得快哭了,她卻蹲下來(lái),輕聲安慰我:“別著(zhù)急,我們一起收拾就好啦!
雖然林曉性格溫柔,但她一點(diǎn)也不膽小。在運動(dòng)會(huì )的長(cháng)跑比賽中,她雖然跑得不快,但一直堅持到了終點(diǎn),還對著(zhù)為她加油的同學(xué)微笑。這就是我的“小綿羊”同學(xué),溫柔又堅強,讓我們的班級充滿(mǎn)了溫暖。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 24
“預備——跑!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,一道黑影像箭一樣沖了出去,那就是我們班的“小獵豹”張宇。他身材高挑,腿部肌肉結實(shí),跑起來(lái)速度飛快,是我們學(xué)校的運動(dòng)健將。
每次運動(dòng)會(huì )的短跑項目,張宇都是冠軍的有力爭奪者。去年校運會(huì ),他參加了100米短跑比賽,槍聲一響,他就像脫韁的野馬一樣沖了出去,把其他選手遠遠甩在身后,最終以絕對優(yōu)勢奪冠,為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。除了短跑,他還擅長(cháng)跳遠、跳高,每次比賽都能為班級爭光。
張宇不僅體育好,還很熱心。他經(jīng)常利用課間時(shí)間,教同學(xué)們跑步的技巧。有一次,我跑步總是跑不快,他耐心地教我擺臂的姿勢和起跑的技巧,在他的幫助下,我的跑步成績(jì)提高了很多。這就是我的'“小獵豹”同學(xué),速度與熱情并存,是我們班的驕傲。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 25
我們班的趙彤,長(cháng)得小小的,眼睛亮晶晶的,像一只機靈的小松鼠。她特別喜歡收集小玩意兒,書(shū)桌里總是塞滿(mǎn)了各種各樣的小貼紙、小書(shū)簽,就像小松鼠儲存松果一樣。
趙彤的反應特別快,不管是上課回答問(wèn)題,還是課間玩游戲,她都能快速做出反應。有一次,老師出了一道難題,全班同學(xué)都皺著(zhù)眉頭思考,只有她很快就舉起了手,清晰地說(shuō)出了答案,老師和同學(xué)們都為她鼓掌。她還很會(huì )觀(guān)察,總能發(fā)現一些別人注意不到的`小細節,比如誰(shuí)的文具丟了,她總能第一個(gè)幫忙找到。
趙彤還很慷慨,經(jīng)常把自己收集的小貼紙分給同學(xué)們。每次得到老師的表?yè)P,她都會(huì )把獎勵的小零食和大家分享。這就是我的“小松鼠”同學(xué),機靈又大方,給我們的班級生活增添了很多樂(lè )趣。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 26
我的前桌孫浩,長(cháng)得圓乎乎的,走路一搖一擺的,像一只可愛(ài)的小企鵝。他性格憨厚,說(shuō)話(huà)慢慢的`,總是能逗得大家哈哈大笑。
孫浩雖然走路有點(diǎn)慢,但他做事情很認真。每次做作業(yè),他都會(huì )一筆一劃地寫(xiě),字雖然不算特別好看,但非常工整。有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,他寫(xiě)得很慢,直到放學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完,他就主動(dòng)留下來(lái),認真地把作文寫(xiě)完才回家。老師看了他的作文,還表?yè)P他寫(xiě)得很真誠。
孫浩還很有愛(ài)心。有一次,班級里來(lái)了一只流浪貓,他每天都從家里帶來(lái)貓糧喂它,還和同學(xué)們一起給小貓搭建了一個(gè)溫暖的小窩?粗(zhù)他和小貓玩耍的樣子,大家都覺(jué)得他像小企鵝一樣可愛(ài)。這就是我的“小企鵝”同學(xué),憨厚又善良,是我們班的開(kāi)心果。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 27
我們班的學(xué)習委員陳雨,就像一只聰明的貓頭鷹。她戴著(zhù)一副眼鏡,總是安安靜靜地坐在座位上看書(shū),知識淵博,不管什么問(wèn)題都難不倒她。
陳雨特別愛(ài)看書(shū),課間休息時(shí),其他同學(xué)都在玩耍,她卻坐在座位上,津津有味地讀著(zhù)書(shū),仿佛沉浸在書(shū)的海洋里。她的'書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有童話(huà)書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū),每次同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,都喜歡去問(wèn)她,她總能耐心地給大家講解。
有一次,老師讓我們做一個(gè)關(guān)于太空的手抄報,我不知道該怎么下手,陳雨就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我,給我講了很多關(guān)于太空的知識,還幫我設計了手抄報的版面。在她的幫助下,我的手抄報獲得了班級一等獎。這就是我的“貓頭鷹”同學(xué),聰明又熱心,是我們學(xué)習的好榜樣。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 28
說(shuō)起我們班的李陽(yáng),大家都會(huì )說(shuō)他像一只熱情的小狗。他性格開(kāi)朗,不管見(jiàn)到誰(shuí)都笑瞇瞇的,還喜歡主動(dòng)和別人打招呼,特別討人喜歡。
李陽(yáng)特別熱心腸,誰(shuí)有困難他都會(huì )主動(dòng)幫忙。有一次,我們班的同學(xué)不小心摔倒了,他第一個(gè)沖過(guò)去,把同學(xué)扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)有沒(méi)有受傷,然后扶著(zhù)同學(xué)去了醫務(wù)室。還有一次,老師讓搬書(shū),他主動(dòng)承擔了最重的那一摞,累得滿(mǎn)頭大汗也不叫苦。
李陽(yáng)還很有責任心,他是我們班的值日生,每次打掃衛生都特別認真,把教室打掃得一塵不染。他還喜歡幫老師收發(fā)作業(yè),每次都能準確地把作業(yè)送到每個(gè)同學(xué)手中。這就是我的.“小狗”同學(xué),熱情又負責,有他在,我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 29
我們班的白月,長(cháng)得白白嫩嫩的,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),像一只可愛(ài)的小兔子。她特別喜歡安靜的環(huán)境,不管是學(xué)習還是玩耍,都很溫柔。
白月的手工做得特別好,她喜歡用彩紙折各種各樣的.小動(dòng)物,有小兔子、小鴿子、小蝴蝶,每一個(gè)都栩栩如生。她還經(jīng)常把自己折的手工品送給同學(xué)們,同學(xué)們都很喜歡。有一次,班級里舉辦手工比賽,她折了一只小兔子,小兔子的眼睛圓圓的,耳朵長(cháng)長(cháng)的,特別可愛(ài),最終獲得了比賽的第一名。
白月雖然性格安靜,但她很有愛(ài)心。每次看到流浪的小動(dòng)物,她都會(huì )停下來(lái),給它們喂食。有一次,她看到一只受傷的小鳥(niǎo),還把小鳥(niǎo)帶回家,細心地照顧它,等小鳥(niǎo)康復后,把它放回了大自然。這就是我的“小兔子”同學(xué),溫柔又善良,像小天使一樣可愛(ài)。
我的動(dòng)物同學(xué)作文 30
我們班的班長(cháng)小強,就像一只威風(fēng)凜凜的小老虎。他身材高大,聲音洪亮,特別有責任心,把我們班管理得井井有條。
小強特別有正義感,誰(shuí)要是欺負同學(xué),他都會(huì )站出來(lái)制止。有一次,有個(gè)高年級的同學(xué)欺負我們班的小同學(xué),小強看到后,勇敢地走過(guò)去,嚴肅地對高年級的同學(xué)說(shuō):“欺負小同學(xué)是不對的,你快道歉!”在他的威懾下,高年級的同學(xué)只好道歉了。
作為班長(cháng),小強還很負責。每天早上,他都會(huì )第一個(gè)來(lái)到教室,督促同學(xué)們晨讀;上課前,他會(huì )幫助老師準備好教具;放學(xué)后,他會(huì )檢查教室的門(mén)窗是否關(guān)好。在他的.帶領(lǐng)下,我們班多次獲得“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。這就是我的“小老虎”同學(xué),勇敢又負責,是我們班的小領(lǐng)袖。
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