保護動(dòng)物作文小學(xué)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的保護動(dòng)物作文小學(xué)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護動(dòng)物作文小學(xué)1
看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，看著(zhù)魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì )認為世界上的動(dòng)物很多吧！但你是否知道，現在的動(dòng)物不僅不多，而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據生物學(xué)家估計，幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數百種以上。如此一來(lái)，那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話(huà)，那么將來(lái)世界上的.動(dòng)物就只有我們人類(lèi)自己了！你別以為我是“危言聳聽(tīng)”，你若不信，我可以告訴你。
人們對動(dòng)物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談?wù)劚Ｗo動(dòng)物了。
保護動(dòng)物是十分重要的�，F代生物學(xué)一直強調大自然與人的協(xié)調發(fā)展。動(dòng)物是大自然的一部分，因此人應當與動(dòng)物和睦相處，應當保護好他們，否則，會(huì )遭到懲罰的�；葹�，恐怖的兩個(gè)字。當蝗蟲(chóng)成群結隊之后，所到之處沒(méi)有一片葉子，給人類(lèi)造成了巨大的損失，為何？我想大家都明白。田鼠，糧食的另外一種天敵，當貓頭鷹進(jìn)入人的肚子里時(shí)，糧食也正進(jìn)入田鼠的肚子里，日子久了，或許也會(huì )出現一個(gè)新的名詞“鼠災”，到時(shí)，人又吃什么呢？我想結果大家也知道。難道這些報復還不夠么？
因此，我認為保護動(dòng)物，尤其是對人類(lèi)有益的動(dòng)物，尤為重要！同時(shí)，保護動(dòng)物也是一種責任。人類(lèi)的責任！
保護動(dòng)物作文小學(xué)2
那是去年夏天的一件事。
一個(gè)星期天的下午，我和奶奶在公園里玩，忽然發(fā)現草叢里有一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小燕子，它長(cháng)得很小，羽毛也很短，飛不高，也飛不快。我們正在看著(zhù)，這時(shí)，跑來(lái)一個(gè)小哥哥，他看見(jiàn)小燕子，就一下子撲過(guò)去，把它逮住了。他高興地喊著(zhù)：“這回我們可以好好地玩了！”他邊喊邊找來(lái)一根繩子，把小燕子的'腿綁住。小燕子驚慌失措，奮力掙扎，撲閃著(zhù)翅膀想逃走，可是，繩子綁得太緊，它不但跑不了，反而越掙扎越緊，鮮血從腿上流下來(lái)。
我見(jiàn)小燕子太可憐了，忙勸小哥哥：“老師告訴我們，燕子是益鳥(niǎo)，我們要保護它。請你放了它，好嗎？”小哥哥聽(tīng)了，低下了頭，解開(kāi)了繩子，把小燕子放回了草叢里，我和奶奶一直目送小燕子連飛帶跳地跑遠了，才放心地回家去。
我希望每個(gè)人都能夠保護動(dòng)物，因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們同是大自然的一份子。
保護動(dòng)物作文小學(xué)3
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說(shuō)：“兒子我們去釣魚(yú)吧�！眱鹤踊卮鸬溃骸靶◆~(yú)也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒(méi)事兒，世界上的`魚(yú)，到處都是傷害一條而已�！卑职终f(shuō)著(zhù)。兒子拿爸爸沒(méi)有辦法，只好跟著(zhù)爸爸去釣魚(yú)。
爸爸和兒子來(lái)到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚(yú)兒上鉤，而兒子呢，非常著(zhù)急，他一定要想一個(gè)辦法阻止爸爸傷害小魚(yú)兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個(gè)辦法來(lái)，他掏出一張紙拿起筆，來(lái)寫(xiě)信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫(xiě)完了，他馬上跳下了河，游到魚(yú)鉤旁，把信從脖子上摘下來(lái)，兒子眼看魚(yú)兒就要被爸爸釣上來(lái)，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚(yú)鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來(lái)，爸爸感覺(jué)到魚(yú)鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，我們有魚(yú)吃了，猜猜，你長(cháng)什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑�？砂职轴炆蟻�(lái)發(fā)現，是一張紙。爸爸把紙條展開(kāi)上面寫(xiě)著(zhù)，今天我們不，想來(lái)，敬禮，魚(yú)兒！
爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動(dòng)物了，兒子高興極了。
保護動(dòng)物作文小學(xué)4
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們應該愛(ài)護它們、保護它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時(shí)覺(jué)得有些累，便準備休息一會(huì )兒，然后回家。忽然兩個(gè)男孩吸引了我，他們一起拿著(zhù)廢棄的檔桿，我開(kāi)始沒(méi)有看懂它們在干什么，后來(lái)，當他們將檔桿對向鳥(niǎo)窩時(shí)，我才發(fā)現他們是要掏鳥(niǎo)窩，我想去阻止，可晚了，鳥(niǎo)窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見(jiàn)他們剛才掏的燕子窩，里面趴著(zhù)奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開(kāi)后，我想：如果幼鳥(niǎo)就這樣死了，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，然后用繩子將鳥(niǎo)窩綁在路邊的`小樹(shù)枝丫上，以防幼鳥(niǎo)受到二次傷害。做完這些后，心里頓時(shí)輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長(cháng)這么大，難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)要保護動(dòng)物嗎？它們可是一個(gè)鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動(dòng)物就會(huì )滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng )建？所以，關(guān)愛(ài)生命，共創(chuàng )美好未來(lái)的同時(shí)，也請我們一起保護動(dòng)物吧！
保護動(dòng)物作文小學(xué)5
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)達，人們生活的環(huán)境越來(lái)越差了，可愛(ài)的動(dòng)物們也變得越來(lái)越稀少。而導致這種原因的主要原因不只是科技的.發(fā)達，而是人類(lèi)的占有欲。
動(dòng)物也是一個(gè)大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。
人們現在大肆地殺害鯊魚(yú)，只為了取鯊魚(yú)那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚(yú)不會(huì )立即死去，而是因為失血過(guò)多而痛苦地死去。當人們在餐桌上津津有味的品味著(zhù)高價(jià)錢(qián)買(mǎi)的魚(yú)翅時(shí)，難道沒(méi)有一絲的悔過(guò)嗎？鯊魚(yú)也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過(guò)死神的到來(lái)，用來(lái)制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來(lái)做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現在的大象數量急速減少，環(huán)境學(xué)者們開(kāi)始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當做餐桌上的老客戶(hù)，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護動(dòng)物，從自己做起。切記：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。
保護動(dòng)物作文小學(xué)6
早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會(huì )以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護動(dòng)物的各種活動(dòng)。
人類(lèi)進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是，隨著(zhù)城市的擴張、環(huán)境的污染、人類(lèi)對自然資源的無(wú)度開(kāi)采，動(dòng)物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè )項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠插著(zhù)管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無(wú)不記著(zhù)人類(lèi)對動(dòng)物、對大自然犯下的`罪行。
在這個(gè)孤寂的星球上，動(dòng)物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境就是愛(ài)護我們自己。同學(xué)們，一個(gè)人保護動(dòng)物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來(lái)，力量就會(huì )無(wú)限！讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物；做動(dòng)物園的好朋友，不殘害動(dòng)物；用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護措施；對殘害動(dòng)物園的行為予以譴責和舉報”做起，以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng )口；構筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨；生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！
保護動(dòng)物作文小學(xué)7
你們會(huì )問(wèn)我為什么要去保護動(dòng)物呢？是因為那個(gè)夢(mèng)讓我難忘的夢(mèng)，讓我久久不能平息的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我是一條小魚(yú)，有哥哥有媽媽?zhuān)邪职炙臈l小魚(yú)本來(lái)是很幸福的.，可是一棵大樹(shù)爺爺倒下說(shuō)你的一聲小心爸爸帶著(zhù)我們躲了起來(lái)，到了第二天我們去吃東西時(shí)，我吃了一個(gè)很好吃的東西。就不知道怎么了，飛到了空中。在那可不能呼吸，人們把我們把我撈了起來(lái)放在手里捏來(lái)捏。我蹦到了水里，你就這樣，我變得膽小再也不敢出去亂跑。
我還不在去吃那些好吃的東西，寫(xiě)于看見(jiàn)有鉤子的形狀我就趕緊跑。有一天一群污水來(lái)了，我游啊游。爸爸突然不見(jiàn)了，原來(lái)爸爸是為了救一條小魚(yú)被污染的水源所毒死，我們顧不了那么多，只有跑最后又上了大海�？晌覀冊诖蠛Ｖ幸彩嵌愣悴夭�。，后來(lái)所有家人都死了，我感到無(wú)住。
我害怕極了，從夢(mèng)中醒來(lái)這時(shí)才意識到那只是場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)給我啟發(fā)，告訴我們不要去大量捕殺動(dòng)物和污染水源。不然我們可能真像夢(mèng)中那樣被自己害死。
保護動(dòng)物作文小學(xué)8
我們每個(gè)人都有一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，甚至四五個(gè)理想。記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
為什么我要當動(dòng)物保護者呢？第一：我對動(dòng)物特別有同情心，比如一些流浪狗、流浪貓之類(lèi)的流浪動(dòng)物，我會(huì )趁爸爸媽媽離開(kāi)的`時(shí)候給它們一些食物吃，一開(kāi)始它們會(huì )半信半疑，（因為它們常常被一些賣(mài)狗肉，參貓肉的，引誘，然后就……）于是我就走的遠遠的，在一個(gè)隱蔽的地方看著(zhù)它們吃完了，我才離開(kāi)。第二：我對動(dòng)物特別了解，我幾乎每天都看快樂(lè )寵物，里面會(huì )有些關(guān)于寵物資料。比如我家的小泰迪——阿酷，我可以看阿酷的身體動(dòng)作來(lái)判斷它想要干什么。
如果再過(guò)上20年，30年，我真的當上動(dòng)物保護者，我一定會(huì )禁止人們掠殺貓、狗之類(lèi)的流浪動(dòng)物，探索出尼斯湖水怪的真正面目，研究出治愈狂犬病的藥物，還有最重要的事情就是要保護好動(dòng)物，禁止虐殺動(dòng)物，隨便給動(dòng)物喂食……要保護好環(huán)境，只有這樣動(dòng)物才能生存下來(lái)，如果沒(méi)有動(dòng)物我們也無(wú)法生存的，比如說(shuō)牛，幫助人類(lèi)耕田。
雖然我還沒(méi)有當上動(dòng)物保護者，但我也算半個(gè)動(dòng)物保護者了，但是我還是要呼吁大家保護動(dòng)物，從自己做起。
保護動(dòng)物作文小學(xué)9
近些年來(lái)，森林里的樹(shù)木大量被砍伐，許多小動(dòng)物們都無(wú)家可歸。而且澳洲的一場(chǎng)大火，讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來(lái)，霧霾越來(lái)越嚴重，土地沙化也越來(lái)越嚴重，這些都是人們亂砍濫伐的結果。人類(lèi)呀，救救動(dòng)物們吧！不僅僅是森林，因為人類(lèi)吃野味，有些動(dòng)物越來(lái)越少甚至瀕臨滅絕。這場(chǎng)肺炎本來(lái)就是人類(lèi)吃野味的`錯，人類(lèi)還覺(jué)得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災難，人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有反省過(guò)自己，只是一味的認為是動(dòng)物們的錯。動(dòng)物們有什么錯呀？人類(lèi)的貪心讓他們無(wú)家可歸，又因為那貪婪的胃，讓動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕。
人類(lèi)呀，救救動(dòng)物們吧！動(dòng)物大量入侵城市，并不是因為成心想對付人類(lèi)，人類(lèi)呀，別忘了，是因為我們的亂砍濫伐，是因為我們貪婪的胃，他們無(wú)家可歸。每一次的災難，人類(lèi)都幼稚的以為都是動(dòng)物們的錯，它們錯在哪里了？一只只動(dòng)物們也是一條生命��！如果有一天，世界曲面扭轉了，動(dòng)物們成了主宰，而人類(lèi)只能當一個(gè)小小的動(dòng)物，讓人類(lèi)嘗一嘗，被關(guān)在籠子里，被吃到肚子里，被活活刮去皮，被迫無(wú)家可歸的滋味。人類(lèi)會(huì )后悔嗎？
人類(lèi)呀，救救動(dòng)物們吧！別在讓它們無(wú)家可歸，別再讓他們痛苦了。人類(lèi)保護好他們吧。
保護動(dòng)物作文小學(xué)10
我們應該保護野生動(dòng)物，因為我們保護野生動(dòng)物，野生動(dòng)物會(huì )對我們非常友好。
例如，燕子可以幫助我們吃田間的害蟲(chóng)。如果我們人類(lèi)殺死并捕捉它們，它們會(huì )吃掉經(jīng)常騷擾我們的蚊子嗎，這樣我們才能過(guò)上更好的生活？沒(méi)有燕子，我們周?chē)泻芏嗪οx(chóng)。這些害蟲(chóng)對我們非常有害！
讓我再舉一個(gè)例子。例如，青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲(chóng)。他們可以說(shuō)是現場(chǎng)的警察。我們獵殺它們。一旦沒(méi)有青蛙，田里的害蟲(chóng)就越來(lái)越多，害蟲(chóng)不斷地吃蔬菜。我們會(huì )有一個(gè)完美的`收獲嗎？我還舉了一個(gè)例子。例如，啄木鳥(niǎo)是森林里的醫生。它可以幫助我們吃掉樹(shù)上的害蟲(chóng)，使樹(shù)恢復健康。如果我們殺死它們，樹(shù)木上的害蟲(chóng)會(huì )越來(lái)越多，樹(shù)木也會(huì )慢慢減少。如果地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì )發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個(gè)例子。例如，貓頭鷹，貓頭鷹捕捉田鼠，這對我們人類(lèi)有好處，但人類(lèi)經(jīng)常獵殺它們。沒(méi)有貓頭鷹，田鼠就會(huì )增加。田鼠吃更多的農作物和蔬菜。我們人類(lèi)沒(méi)有好收成。
因此，我們應該保護上述動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護其他野生動(dòng)物！
保護動(dòng)物作文小學(xué)11
我最喜歡動(dòng)物，保護動(dòng)物也是我的責任。一次偶然的機會(huì )，媽媽帶我去她朋友工作的地方——保護動(dòng)物基地。
媽媽的同學(xué)是一個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，她了解各種動(dòng)物的生活習性，也知道怎樣救助受傷的動(dòng)物。
屋子里很明亮，墻上都是動(dòng)物的`圖案，桌子上有許多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。里面還有很多與主人走失或被主人拋棄的狗，他們有的斷了腿，有的失去了尾巴，還有的連走路都成問(wèn)題，阿姨皺緊眉頭，氣憤地說(shuō)：“這些狗的主人一點(diǎn)都不負責，養了動(dòng)物都不管。動(dòng)物也是人的好朋友啊”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。
突然問(wèn)道視線(xiàn)被一只小藍鸚鵡吸引住了，跑過(guò)去定睛一看，發(fā)現這腳有點(diǎn)奇怪，我想了一會(huì )兒，發(fā)現原來(lái)是假肢。還有一只貓，它的后腿用輪子代替，阿姨說(shuō)：“這只貓三歲時(shí)出了一場(chǎng)車(chē)禍，后腿嚴重骨折，最后截肢用輪子代替后腿�！痹倏茨侵粋}鼠，耳朵上縫了針，阿姨說(shuō)它從桌子上摔下來(lái)，撞到了硬物，然后大出血。我覺(jué)得阿姨真了不起，不僅是博士，而且還幫助受傷的動(dòng)物，像這樣的人卻寥寥無(wú)幾了。
我希望大家都要有責任心和愛(ài)心，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們一定要善待它們，和它們一起共建美好家園。
保護動(dòng)物作文小學(xué)12
保護動(dòng)物——藏羚羊它，被稱(chēng)為“可可西里”的驕傲；它，形體健壯，頭形寬長(cháng)，吻部粗壯；它，是絕對的優(yōu)勢動(dòng)物；它——就是藏羚羊。
精靈一般的身材，優(yōu)美得飛翔一樣的跑姿，你就會(huì )相信，它能夠在這片土地上生存數千萬(wàn)年，是因為他就是屬于這里的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應能力差的動(dòng)物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類(lèi)。藏羚羊奔跑迅速，難以活捉，盜獵者只好用簡(jiǎn)單屠殺，從被打死的.藏羚羊的皮上摘取羊毛，他們受高利潤的驅使，正在使藏羚羊的家園變成一個(gè)屠殺廠(chǎng)。這一生物品種要滅絕了。到這時(shí)，國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。
人類(lèi)啊，當你們看見(jiàn)一具具殘骨、一具具肉體時(shí)，你們的良心呢、你們難道不心痛嗎？設想一下，在這個(gè)世界上，缺少了藏羚羊，就等于缺少一個(gè)珍惜品種，一個(gè)生物啊，那么這個(gè)地方就會(huì )成為不毛之地，沒(méi)有人煙、沒(méi)有生物，沉寂在一片黑暗里，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以讓我們從小做起，一起保護大自然吧！
保護動(dòng)物作文小學(xué)13
在一個(gè)生機勃勃的春天，爸爸帶我去吃面條，面條還沒(méi)吃完，我先出去玩一會(huì )兒，于是，我偶然看到了這樣殘忍的一幕。
旁邊的燒烤店門(mén)前有一只灰黑色的籠子，籠子里擠著(zhù)十多只潔白如雪、活潑可愛(ài)的小鴿子。這時(shí)，一位身強力壯的叔叔盯上了一只小鴿子，他便對老板說(shuō)：“老板，把這只鴿子給我烤了�！崩习甯吲d的'說(shuō)：“大哥，我肯定給你烤好！”說(shuō)完，他便把那只瑟瑟發(fā)抖的小鴿子從籠子里拿了出來(lái)。只見(jiàn)老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭，猛然用力地一甩，只見(jiàn)那只小鴿子的身體一下子飛了出去，血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動(dòng)著(zhù)，頭脖頸處的羽毛還在風(fēng)中飄動(dòng)，睜著(zhù)一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍！老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來(lái)，殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時(shí)，我才發(fā)現鴿子的眼睛還沒(méi)閉上……
人類(lèi)呀！動(dòng)物和你們本應是共同生存的，你們不要再傷害動(dòng)物了，它們是我們的朋友，它們也有自己幸福的家庭和兒女，剝奪它們的自由和生命是殘忍的！
保護動(dòng)物——是我們共同的心聲！
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