描寫(xiě)馬的作文[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)馬的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)馬的作文1

　　我從6歲開(kāi)始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。

　　“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的`眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀(guān)察周?chē)�的�?dòng)靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳，時(shí)不時(shí)機靈地左右動(dòng)彈，好像時(shí)刻在注意聽(tīng)著(zhù)周?chē)�的�?dòng)靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，悠閑地左右擺動(dòng)著(zhù)，神奇極了！

　　“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下，它就會(huì )慢慢走起來(lái)。我再用腿夾一下它的肚子，它便會(huì )飛快地跑起來(lái)。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會(huì )及時(shí)轉彎避開(kāi)障礙�？墒�，“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候，當它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動(dòng)不動(dòng)！

　　在我剛認識它的時(shí)候，它還會(huì )欺生。那時(shí)候，它總是想把我拱下來(lái)，總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無(wú)奈，只能?chē)L試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時(shí)，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！

　　現在，我們越來(lái)越有默契了，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！

描寫(xiě)馬的作文2

　　馬長(cháng)的可美麗了！它那長(cháng)長(cháng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著(zhù)兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長(cháng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象T型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的'腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽(tīng)：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽(tīng)不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！

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