豬小學(xué)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的豬小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
豬小學(xué)作文1
中午，我去動(dòng)物園看動(dòng)物，小豬可愛(ài)極了，一會(huì )小豬要表演了，我心想豬怎么表演呢？我坐在椅子上觀(guān)看，小豬竟然會(huì )倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等，這些都讓我看的`嘴巴都合不上了，而且還讓我目瞪口呆，原來(lái)世界上有很多豬，其實(shí)一直以來(lái)別人都小看了豬，豬們可有不少異能，眾所周知狗因為嗅覺(jué)靈敏被?馴化成為警犬，緝毒犬，實(shí)際上，豬的嗅覺(jué)比狗強很多倍，還有。
豬有救生豬————利用豬嗅覺(jué)靈敏的能力，找到生命；
明星豬————-英國智力動(dòng)物園會(huì )跳舞的豬；
捕鼠豬————-我國西藏的豬，能嗅出鼠窩，以吃老鼠為食………�；丶衣飞�，我不禁想：“豬原來(lái)這么厲害！”
豬小學(xué)作文2
現在豬可出名了，城市里的哪里少過(guò)這個(gè)詞，在菜市場(chǎng)里的肉攤上，豬肉、豬心、豬肝……哪一樣受到人們的冷落；在學(xué)校里，剛出名的黑白豬隨處可見(jiàn)，文具盒上，自動(dòng)鉛筆筆芯上，書(shū)本上……而且買(mǎi)啥都買(mǎi)黑白豬的。在人們的語(yǔ)言中，豬可受寵了，沒(méi)講兩句，就“跳”出頭豬來(lái)，人們還拿豬來(lái)發(fā)誓，“騙你我是豬”或者“誰(shuí)輸了誰(shuí)是豬”。就連罵人都少不了它，“他胖得像頭豬”“死豬”“笨豬”。唉，世道變了，豬都成了人們的口頭禪了！
雖然豬長(cháng)得胖、吃得多，但它很可愛(ài)。因為他可愛(ài)得并不空虛，它把自己寶貴的身體獻給了人類(lèi)。豬可謂一身全是寶，除了肉、內臟、脂肪……可供食用外，脂肪煉制的豬油還可以作為藥物及工業(yè)的以來(lái)原料。在現代社會(huì )中，人類(lèi)就已離不開(kāi)它，它的肉鮮美，營(yíng)養價(jià)值高。在人們的`餐桌上，最受歡迎的依舊是它。
其實(shí)，這才是豬出名的真正原因。
豬小學(xué)作文3
今天早上起床以后，驚奇地發(fā)現：我成了一頭豬�！昂�，我終于可以像豬一樣生活了！”我以震裂地球的聲音大聲呼喊！
這時(shí)，一只大手把我抓了起來(lái)，放到了一輛卡車(chē)上，我想：人可真好，還帶我：一頭豬去玩，看來(lái)人沒(méi)奶奶死時(shí)說(shuō)得那么壞（我奶奶是一頭被人吃了的`豬）
我在車(chē)上還看到了很多豬，可是它們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，神氣活現的我問(wèn)他們怎么了，它們不說(shuō)，我哪知道，卡車(chē)終點(diǎn)是地獄！
我在一個(gè)地方下了車(chē)，進(jìn)去后，我就看見(jiàn)我一個(gè)伙伴被殺了，我馬上看了一下牌子：宰豬廠(chǎng)��？我心驚肉跳，想：這可怎么辦？我完美的生命要畫(huà)上句號了！
誰(shuí)來(lái)救救我？我再也不想當豬了。
豬小學(xué)作文4
舅舅去揚州出差，給我帶回四只形態(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。
小豬們的身上涂了一層釉，潔白光滑，腦袋圓滾滾的，扁扁的耳朵耷拉著(zhù)，小嘴巴噘得老高，還長(cháng)著(zhù)粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個(gè)排好隊，一號站立著(zhù)，一只胳膊高高舉起，仿佛在向我敬禮，可惜胳膊太短只能舉到臉蛋；二號蹲在地上，用手摸著(zhù)嘴巴，眼睛瞪得圓溜溜，虎視眈眈地盯著(zhù)我手里的`棒棒糖；三號趴著(zhù)，嫩嫩的小屁股高高翹起，兩只小手托著(zhù)腮幫子，一定是在想著(zhù)什么心事。最可愛(ài)的要數四號了，它側著(zhù)身，瞇縫著(zhù)眼睛打著(zhù)哈欠，仿佛是在對著(zhù)柔和的燈光說(shuō)：“快點(diǎn)關(guān)燈吧，我瞌睡了！”真是一只小懶豬！
我把四只小豬擺在臺燈底座上，每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小豬給我加油打氣，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的夜晚！
豬小學(xué)作文5
我有一個(gè)小豬存錢(qián)罐，是媽媽從洛陽(yáng)給我帶回來(lái)的禮物。 這個(gè)小豬存錢(qián)罐很可愛(ài)。它胖胖圓圓的像個(gè)小球，有一雙小小的眼睛，短短的尾巴，兩只又圓又大的耳朵，還有一張大大的嘴巴�？瓷先ズ⿷B(tài)可掬，有趣極了！在小豬的兩側寫(xiě)著(zhù)“招財進(jìn)寶”，意思是說(shuō)聚積財寶。 在小豬的上面，有一條縫，這是存入錢(qián)的地方。底下也有一個(gè)洞，是取出錢(qián)的地方。這只金黃色的小豬飯量很大，喂了很多錢(qián)給它吃，它還是餓。我把零花錢(qián)都存在它這里，可以買(mǎi)文具和喜歡的.東西。 我的存錢(qián)罐很漂亮，我非常喜歡它！它是我的好幫手，幫我養成儲蓄的好習慣。
豬小學(xué)作文6
老孫頭養了一大群野豬。一天，他上山去放豬。他坐在大青石板上，看著(zhù)那一群可以讓他發(fā)財的野豬，高興得心花怒放，心想：“我要發(fā)財了”。
就在老孫頭高興得到了極點(diǎn)的時(shí)候，旁邊的草叢中忽然抖了一下，一只吊睛白額大猛虎向他撲來(lái)，老孫頭心想，我的天哪！這回我要沒(méi)命了！就在千鈞一發(fā)之際，他那群野豬奔到老孫頭前面，老虎看是一群美味肥豬，垂涎欲滴，一下子撲了上來(lái)，那群野豬敏捷地閃到了一邊去了，老虎撲了個(gè)空，老虎生氣極了，朝著(zhù)小豬們再次撲過(guò)來(lái)，小豬們把老虎圍到中間，一只咬著(zhù)尾巴，一只咬著(zhù)耳朵，各有分工，老虎害怕了，夾著(zhù)尾巴逃走了。
從此，小豬們總能吃到好吃的'，老孫頭也不賣(mài)豬了，小豬們成了老孫頭的護衛。
豬小學(xué)作文7
我發(fā)現了豬拱土的`秘密。
回老家時(shí)，我發(fā)現爺爺家有兩頭豬特別愛(ài)拱泥土，當我在奶奶家吃飯時(shí)，我搬了個(gè)小凳子，坐在豬圈前，邊觀(guān)察它 們邊吃飯，只見(jiàn)拱完了泥土，就哼哼兩聲，無(wú)所事事去睡覺(jué)去了。我吃完飯，就睡午覺(jué)了。睡午覺(jué)時(shí)，我一直在想豬為什么愛(ài)拱泥土？豬不吃飯就睡覺(jué)了嗎？想著(zhù)想 著(zhù)就睡著(zhù)了。到了下午，起床時(shí)我想爺爺應該對這里很了解的呀！可以去問(wèn)下?tīng)敔�。我一骨碌下了床，跑到爺爺面前激�?dòng)地說(shuō)：“爺爺，為什么豬愛(ài)拱土呢？”爺爺 笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，要你自己去找了！”
我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查了起來(lái)，原來(lái)豬的祖先野豬沒(méi)有人喂養它們，所以都是自己找食物，它們?yōu)榱苏业阶约合矚g吃的食物，用鼻子拱開(kāi)泥土找食物再大吃一頓。雖然現在豬不要自己找食物了，但習慣并沒(méi)有改掉。
我高興地跳起來(lái)大聲說(shuō)：“我知道了！我知道了！”爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真聰明！”
我終于知道了豬的秘密了！
豬小學(xué)作文8
話(huà)說(shuō)公元20xx年，豬類(lèi)代表十二生肖參加宇宙動(dòng)物大會(huì )（3月13日），可是它們的身材不優(yōu)美，怕影響地球動(dòng)物的形象。所以，豬大代表協(xié)會(huì )于20xx年12月31日確定：20xx年1月1日確定舉行豬的世界杯（2月28日結束），比賽對手表如下：
家豬VS荷蘭豬
獲勝者VS野豬
注：（獲勝者可得減肥茶葉一盒）
在豬類(lèi)們努力下，不但每人得到了減肥茶葉一盒，而且，豬豬都在兩個(gè)月的`時(shí)間得到了一個(gè)好身材。豬類(lèi)們可高興！
不過(guò)豬類(lèi)們還有一件事沒(méi)有做，那就是去一豬買(mǎi)一件漂亮的衣服啦！
豬小學(xué)作文9
我有只可愛(ài)的毛絨小豬，它是我和媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)的。 小豬非常惹人喜愛(ài)，它全身毛絨絨的，顏色是粉紅色的，可愛(ài)極了。它的臉上鑲嵌著(zhù)一雙小眼睛，兩個(gè)大大的鼻孔，似乎在嗅著(zhù)哪里有美食。大大的耳朵向上垂，就像兩把小蒲扇。胸前掛著(zhù)一個(gè)粉紅色的'小袋子，你猜里面裝著(zhù)是什么呢？原來(lái)里面是一些小面包，它的嘴巴張得大大的，好像要吃袋子里的面包，瞧，多么饞嘴的小豬呀！ 我每天晚上都要抱著(zhù)它進(jìn)入夢(mèng)鄉中，看著(zhù)它，我仿佛聽(tīng)到了它的呼嚕聲，讓它陪伴著(zhù)我甜甜地安睡到第二天早上。 我愛(ài)我的小豬！
豬小學(xué)作文10
大班時(shí)，我讀的三只小豬是通過(guò)蓋草房子、泥房子和磚房子的三只小豬遇到狼來(lái)的時(shí)候如何面對，來(lái)教育我 們不能只看眼前，要為長(cháng)遠打算，否則就得承受后果。
現在又讀三只小狼和一只大壞豬，感覺(jué)很趣。
三只小狼也是建房子抵抗大壞豬，而這個(gè)故事最讓我覺(jué)得新奇的地方是原本“臭名昭著(zhù)”的`狼與“溫順可愛(ài)”的豬互換，豬成了“強者”，而狼卻成了“弱者”。
故事一開(kāi)始，我很討厭魯尼-魯尼。因為它每一次都有不同的方法拆掉小狼們辛辛苦苦建的房子，但最后小狼們用鮮花改變了魯尼-魯尼，把它從一只狡猾的大壞豬變成了一只大好豬。往往最強大的敵人不是靠最強大的武器征服的，而是靠最溫柔的辦法，就像三只小狼建造了美麗的鮮花房子，使魯尼-魯尼吸入了很多鮮花的香氣，魯尼-魯尼喜歡聞花的香味，心情變得像小花一樣溫柔。大家化敵為友，快樂(lè )的生活在一起了。
豬小學(xué)作文11
今年是農歷丁亥年，是中國傳統的豬年。于是，豬便成了人們茶余飯后的熱門(mén)話(huà)題。
一提到豬的外貌，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，大大的`耳朵，但它滾圓的身型和西瓜藤似的小尾巴，還是讓人們自然會(huì )想到西瓜。
豬平時(shí)愛(ài)在地上拱土，吃飽了就睡，不講衛生，隨處大小便等。豬的嗅覺(jué)很靈敏，有的國家警察還利用豬的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)訓練豬來(lái)輯毒。
豬也很幸運，被人們排進(jìn)了12生肖，神話(huà)故事《西游記》中豬八戒也大出了風(fēng)頭，中國古代人們把儲錢(qián)罐做成了豬型，取名叫“撲滿(mǎn)”。在網(wǎng)上廣泛流行一首叫《豬之歌》的歌曲，讓豬一夜之間成了家喻戶(hù)曉的明星。
生活當中豬和人的聯(lián)系有很多，比如，飯店里有殺豬大菜，商店里有豬皮做的皮鞋，居民家里有用豬骨頭做的“嗄啦哈”玩具。
豬年已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的生活中，人們正翹首盼望金豬能給人們帶來(lái)齊天鴻福。
豬小學(xué)作文12
“豬九戒”是誰(shuí)呢？他就是我的爸爸。
我的爸爸為什么叫“豬九戒”？因為他比豬八戒更能吃更能睡。提起“豬九戒”這個(gè)外號還有段來(lái)歷呢。下面，我就告訴你們吧。有一次，媽媽到超市買(mǎi)零食，我們一看，有巧克力、餅干、蛋糕、糖果，真是豐富極了。到了晚上，當我和媽媽準備大吃一頓的`時(shí)候，卻發(fā)現零食已經(jīng)被一掃而光。我和媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“不愧是‘豬九戒’，真能吃呀�！碧崞鹚X(jué)，他就更厲害了。一天中午，爸爸在睡午覺(jué)，到了天快黑的時(shí)候，我一看墻壁上的鐘，哇，快六點(diǎn)鐘了。于是，我就到床邊叫道：“爸爸，六點(diǎn)多鐘了，快煮飯�！蔽乙徽f(shuō)完，便繼續看電視，沒(méi)想到爸爸把我的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。二十多分鐘后，我的肚子開(kāi)始“鬧革命”了，我再次到爸爸的床邊叫道：“快起床，已經(jīng)六點(diǎn)五十了�！卑职诌@才慢騰騰地到廚房炒菜煮飯去了。
這個(gè)“豬九戒”爸爸真是讓我既愛(ài)又恨呀。
豬小學(xué)作文13
我今天來(lái)到了隔壁的國家：豬之國。收拾好行李，就出發(fā)了。
我一進(jìn)去，警察就攔住我，說(shuō)：“你的行李給我檢查！”我只好無(wú)奈地交出行李�！斑@個(gè)零食要換成豬食，這個(gè)包要換成豬頭包，這個(gè)衣服要換成豬之衣，這些，這些，這些，這些，統統換成和豬有關(guān)的東西！”我從那走出來(lái)，活脫脫的就是一只豬。
沒(méi)想到，路上的人都是這樣。我抓住一人，問(wèn)他：“為什么這的人都像豬��！”結果挨了一頓好打。（因為我說(shuō)這的`人都像豬，說(shuō)明他們是豬，所以打我，這世上哪有人道��！哎喲喲�。┪移D難的爬起，又找到了一個(gè)人。這次我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁炊即┲?zhù)和豬有關(guān)的東西？”他了8個(gè)多小時(shí)才到我那溫暖的家。
我今天真是倒霉透了��！下次，我再也不去那該死的豬之國了！這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“小凱，明天我們要去豬之國走親戚你要不要去？”我一聽(tīng)豬之國嚇得臉都白了，連忙說(shuō)：“不不，我今天體驗到豬之國的可怕了，我再也不去了！”然后落荒而逃。
豬小學(xué)作文14
我們有一個(gè)節日叫豬節。
今天正好是豬節，我很早就起床了。我剛要洗臉，打開(kāi)水，可水龍頭里噴出來(lái)不是水，而是很多豬。
我剛打開(kāi)鍋蓋，里面又跑出許多小豬。媽媽說(shuō)：“豬多得不得了了。
爸爸趕緊把捕蟲(chóng)網(wǎng)拿來(lái)抓豬。
對面的樓著(zhù)火了，我連忙打119，消防車(chē)來(lái)了。把水噴到房子上，可是噴出來(lái)不是水，是豬！一頭頭小豬都被大火燒死了。
小豬跳到了我的身上，我拼命把小豬甩下來(lái)。我和媽媽出去玩，一出門(mén)就看見(jiàn)路上全都是豬。
“媽呀！”我邊逃邊叫。
媽媽說(shuō)：“我們還是別出門(mén)了，回家吧�！�
晚上，我和豬一起睡覺(jué)，身旁全都是豬。
第二天早上起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)i怎么都不見(jiàn)了？”
“今天又不是豬節！”
我心里想，豬節真好玩！
豬小學(xué)作文15
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開(kāi)始，我也這樣認為�？晌易詮脑趧�(dòng)物百科全書(shū)中看到了有關(guān)豬的知識，我才重新認識了豬。
其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前，大約萬(wàn)年以前，人類(lèi)就開(kāi)始馴化飼養野豬了。野豬身上披著(zhù)硬毛，長(cháng)得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農肥。是豬不但很有用，還很聰明。
豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車(chē)、開(kāi)門(mén)等，豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì )了，狗卻要看近十次才會(huì )�，F在，豬也也已登上馬戲團的`舞臺，表演起來(lái)比狗更加精彩。
看來(lái)，人對豬的印象要變了，其實(shí)沒(méi)有科學(xué)依據而下結論，往往是錯的。所以我們要有探索精神。
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