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豬小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-04 06:21:23 動(dòng)物作文 我要投稿

豬小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的豬小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

豬小學(xué)作文

豬小學(xué)作文1

  文靜的女孩猶如秋季的小詩(shī),在滿(mǎn)是落葉的小徑上散步,在不加裝飾的琴房里彈奏,她給人帶來(lái)得是心靈的平和與寧靜。

  漂亮的'女孩猶如一道耀眼的陽(yáng)光,在世界任何一個(gè)角落,都能成為一道風(fēng)景線(xiàn)。

  粗心的女孩雖然粗心大意,卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽(yáng)光。

  我并不是這些個(gè)性女孩中的一種,因此在我的世界里,沒(méi)有快樂(lè )與不快樂(lè )。然而,奶奶的一句話(huà)卻猶如一粒石子,打破了我這湖水般平靜的生活。

  深夜,奶奶來(lái)到我的房間,愛(ài)撫地摸著(zhù)我的頭,輕輕對我說(shuō):“狗兒,你這么有活力怎么就快樂(lè )不起來(lái)呢?不要等到了奶奶這個(gè)年齡才后悔呀!蔽液鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)認真聽(tīng)?赡棠虆s突然高興起來(lái),興奮地說(shuō):“我想起來(lái)了,快樂(lè )豬能使人快樂(lè )。不如,你去找他吧!不過(guò),快樂(lè )豬不是好找的。你一定要克服快樂(lè )豬不喜歡的毛病,那他就會(huì )來(lái)到你身邊!”

  “快樂(lè )豬不喜歡懶惰的女孩!

  “快樂(lè )豬不喜歡不學(xué)的女孩!

  “快樂(lè )豬不喜歡軟弱的女孩!

豬小學(xué)作文2

  雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前,雞是沒(méi)紅冠的',狗只有三條腿,豬有一條長(cháng)鼻子。

  有一天,天上的玉皇大帝對它們三個(gè)說(shuō):“你們三個(gè)在這里已經(jīng)一年了,應該下去凡間工作一個(gè)月,再上來(lái)報告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。

  一個(gè)月過(guò)去了,雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問(wèn)它們三個(gè)說(shuō):“雞你做了什么事?”雞回答說(shuō):“天亮就叫主人起床!庇窕蚀蟮塾终f(shuō):“你有功,給你一個(gè)紅冠!”玉皇大帝又問(wèn)狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說(shuō),玉皇大帝又說(shuō):“贈你一條腿吧!”玉皇大帝又問(wèn)豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒(méi)做!”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了,就把豬的長(cháng)鼻子砍掉。

  小朋友,讀了這個(gè)故事,明白了為什么雞會(huì )有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?

豬小學(xué)作文3

  二舅媽送給我一個(gè)玩具豬寶寶。它身穿深藍色的衣服,帶著(zhù)深藍色的.帽子。它還有白白的臉蛋,紅紅的圓鼻子,黑乎乎的眼睛,可漂亮了。

  因為我經(jīng)常沒(méi)洗手就抱它摸它,有時(shí)還掉在地上,所以豬寶寶變臟了,我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里,再倒上些水,就該我們大顯身手了。

  我和媽媽一起把豬寶寶按入水中,開(kāi)始揉啊搓呀,沒(méi)多久,豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說(shuō)該用清水清了。她扭開(kāi)水籠頭去接清水,“咦?怎么是熱的!彼@奇地說(shuō)。我問(wèn)一旁的姑爺,姑爺開(kāi)玩笑說(shuō):“可能是溫泉水吧!蔽液蛬寢尣唤笮ζ饋(lái)。

  想起前幾天我們才泡過(guò)溫泉,那感覺(jué)多舒服呀。我忙和媽媽說(shuō):“我們給豬寶寶泡溫泉吧!眿寢屢豢诖饝。于是我們打了一大桶水,讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的,真舒服。我覺(jué)得寶寶的臉更白了,鼻子更紅了,眼睛更黑了。它真享受哇,我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。

豬小學(xué)作文4

  豬太太覺(jué)得自己雍容華貴。最近,看風(fēng)有很多美女都瘦瘦的,豬太太覺(jué)得沒(méi)什么 了一起。

  她來(lái)到河邊,看見(jiàn)一只英俊的`天鵝,走過(guò)去驕傲地說(shuō):“我是不是很瘦呀?”英俊的天鵝大笑在,然后說(shuō):“那怎么可能,看你那肥肥的臉!

  豬太太有點(diǎn)傷心,她決定在減肥,第二天,豬太太起得很早,一起來(lái)就來(lái)到廣場(chǎng)上,繞廣場(chǎng)才跑了一圈,就累得坐在地上,連氣都喘不上來(lái)了。豬太太想:我才跑了一圈就氣喘吁吁了,再跑一圈一定更累了,就回家了。

  到了晚上,豬太太晚飯只吃了一根黃瓜?煲X(jué)時(shí),她感覺(jué)自己已經(jīng)瘦掉了?蛇@時(shí),她覺(jué)得很餓,便不管三七二十一,大吃起來(lái)。

  第二天早上,豬太太看了看自己,大吃一驚,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,自己變得比以前更肥了。

  豬太太這才醒悟到,不管什么事都要堅持下去。

豬小學(xué)作文5

  假如我是一只豬,我會(huì )盡所有力去做貢獻。

  假如我是一只可愛(ài)的小豬,我會(huì )在主人不開(kāi)心的時(shí)候,翻跟頭,逗主人開(kāi)心;假如我是一只開(kāi)心的小豬,我會(huì )在主人開(kāi)心的時(shí)候向他撒嬌;假如我是一只母豬,我會(huì )對小豬們進(jìn)行訓練,使他們可以面對困難。假如我是一只肥豬,我會(huì )在主人饑餓的時(shí)候,貢獻出自己的每一塊肉,讓主人度過(guò)難關(guān);假如我是一直善良的豬,野豬來(lái)了,我會(huì )把自己的食物奉獻給它;假如我是一只不讓人尊重的豬,我一定會(huì )極力保護自己的尊嚴;假如我是一只受人尊敬的豬,我不會(huì )驕傲,我會(huì )默默的走完一生;假如我是一只體弱多病的'豬,我會(huì )極力珍愛(ài)自己的生命;假如我是一只樂(lè )觀(guān)的小豬,即使遇到什么危險、什么困難也不悲觀(guān);假如我是一只笨豬,那么,我會(huì )想方設法讓自己聰明起來(lái),假如我是一只……

  假如我是一只豬,我會(huì )將自己所有可以貢獻的都貢獻出來(lái),為人們做出我的貢獻。

豬小學(xué)作文6

  我們正在午自習,突然冒出了咳嗽的聲音,安靜中這聲音很震耳。我猛的一轉頭,原來(lái),又是老牌“咳嗽佬”小N。

  喲!看他越咳越厲害了,咳得滿(mǎn)臉通紅,眼淚倒倒出來(lái),口水飛濺開(kāi)來(lái),幾乎全班同學(xué)都嚇得捂住嘴,在那兒大聲叫著(zhù),嚷著(zhù),“天哪!

  咱們班有人得豬流感啦,!

  救命啊……”“注意啦,注意啦,下課千萬(wàn)別跟患了豬流感的那同志交頭接耳!

  ”教室里鬧哄哄的,我看見(jiàn)只有“咳嗽佬”的同桌坐在那兒不出聲,用餐巾紙蒙住自己的口鼻,一臉的`狼狽樣兒。

  同學(xué)們都在議論著(zhù),教室里簡(jiǎn)直像在上“交流課”。大家邊說(shuō)邊望著(zhù)“咳嗽佬”指指點(diǎn)點(diǎn),他有些不好意思,盡量克制住不讓自己咳嗽。有些同學(xué)趕緊去把窗戶(hù)打開(kāi),有的同學(xué)跑去走廊呼吸新鮮空氣……

  下課了,我們幾位女同學(xué)還在議論紛紛,我覺(jué)得他還真有可能得了“豬流感”。要真那樣,我們大家不都要完了?

豬小學(xué)作文7

  我今天來(lái)到了隔壁的國家:豬之國。收拾好行李,就出發(fā)了。

  我一進(jìn)去,警察就攔住我,說(shuō):“你的行李給我檢查!”我只好無(wú)奈地交出行李!斑@個(gè)零食要換成豬食,這個(gè)包要換成豬頭包,這個(gè)衣服要換成豬之衣,這些,這些,這些,這些,統統換成和豬有關(guān)的東西!”我從那走出來(lái),活脫脫的就是一只豬。

  沒(méi)想到,路上的人都是這樣。我抓住一人,問(wèn)他:“為什么這的人都像豬!”結果挨了一頓好打。(因為我說(shuō)這的人都像豬,說(shuō)明他們是豬,所以打我,這世上哪有人道!哎喲喲。┪移D難的爬起,又找到了一個(gè)人。這次我問(wèn):“你們?yōu)槭裁炊即┲?zhù)和豬有關(guān)的'東西?”他了8個(gè)多小時(shí)才到我那溫暖的家。

  我今天真是倒霉透了!下次,我再也不去那該死的豬之國了!這時(shí)媽媽對我說(shuō):“小凱,明天我們要去豬之國走親戚你要不要去?”我一聽(tīng)豬之國嚇得臉都白了,連忙說(shuō):“不不,我今天體驗到豬之國的可怕了,我再也不去了!”然后落荒而逃。

豬小學(xué)作文8

  在我房間的窗臺上放著(zhù)一只可愛(ài)的小豬存錢(qián)罐,它是用瓷做的,拍一拍就"啪啪"響.

  我的"小豬"可真可愛(ài)!白白的身子上有幾塊斑點(diǎn),紅紅的臉蛋,頭上有兩只短短的耳朵,耳朵上還戴著(zhù)一頂棕色的帽子.眉毛彎彎的,兩只眼睛好像在看著(zhù)什么,朝天翹的鼻子上有兩個(gè)大大的鼻孔,很有意思.身子園園的像個(gè)大雪球.四條又粗又短的腿像四根矮柱子,穩穩當當地站著(zhù),細細的小尾巴緊緊的'貼在屁股上.

  每天,我和爸爸媽媽把省下的零用錢(qián)放進(jìn)"小豬"后背的扁口中,讓"小豬"每頓都"吃"的飽飽的.不到半年時(shí)間小豬存錢(qián)罐已經(jīng)滿(mǎn)了,要用錢(qián)時(shí),只要把小豬肚子上的蓋子打開(kāi),就能把錢(qián)拿出來(lái)了.

  我喜歡我的小豬存錢(qián)罐!

豬小學(xué)作文9

  舅舅去揚州出差,給我帶回四只形態(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。

  小豬們的身上涂了一層釉,潔白光滑,腦袋圓滾滾的`,扁扁的耳朵耷拉著(zhù),小嘴巴噘得老高,還長(cháng)著(zhù)粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個(gè)排好隊,一號站立著(zhù),一只胳膊高高舉起,仿佛在向我敬禮,可惜胳膊太短只能舉到臉蛋;二號蹲在地上,用手摸著(zhù)嘴巴,眼睛瞪得圓溜溜,虎視眈眈地盯著(zhù)我手里的棒棒糖;三號趴著(zhù),嫩嫩的小屁股高高翹起,兩只小手托著(zhù)腮幫子,一定是在想著(zhù)什么心事。最可愛(ài)的要數四號了,它側著(zhù)身,瞇縫著(zhù)眼睛打著(zhù)哈欠,仿佛是在對著(zhù)柔和的燈光說(shuō):“快點(diǎn)關(guān)燈吧,我瞌睡了!”真是一只小懶豬!

  我把四只小豬擺在臺燈底座上,每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小豬給我加油打氣,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的夜晚!

豬小學(xué)作文10

  中午,我去動(dòng)物園看動(dòng)物,小豬可愛(ài)極了,一會(huì )小豬要表演了,我心想豬怎么表演呢?我坐在椅子上觀(guān)看,小豬竟然會(huì )倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等,這些都讓我看的`嘴巴都合不上了,而且還讓我目瞪口呆,原來(lái)世界上有很多豬,其實(shí)一直以來(lái)別人都小看了豬,豬們可有不少異能,眾所周知狗因為嗅覺(jué)靈敏被?馴化成為警犬,緝毒犬,實(shí)際上,豬的嗅覺(jué)比狗強很多倍,還有。

  豬有救生豬————利用豬嗅覺(jué)靈敏的能力,找到生命;

  明星豬————-英國智力動(dòng)物園會(huì )跳舞的豬;

  捕鼠豬————-我國西藏的豬,能嗅出鼠窩,以吃老鼠為食………;丶衣飞,我不禁想:“豬原來(lái)這么厲害!”

豬小學(xué)作文11

  如今,社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展,許多人已過(guò)上滿(mǎn)意的生活?晌疫不滿(mǎn)足。不僅不滿(mǎn)足,簡(jiǎn)直還有點(diǎn)懊惱。我喜歡吃肉,可今年豬的供應卻這么少,肉這么貴,媽媽舍不得買(mǎi),讒死我了,我真希望天上能掉下豬來(lái)。

  一天我正在騎單輪車(chē),忽然一張卡片飛進(jìn)車(chē)藍里。我忙剎車(chē),揀起來(lái)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“恭喜您,您成了我的第四個(gè)幸運兒,我將滿(mǎn)足您的愿望!闭粗(zhù),耳邊忽然響起一陣呼呼聲,只見(jiàn)一個(gè)白乎乎的'東西掉了下來(lái),剛好掉在我腳邊,我定睛一看,原來(lái)是一頭大肥豬。我正暗自歡喜,忽然傳來(lái)一陣啊啊的叫聲,原來(lái),附近有人被豬砸中了。

  一時(shí)間,肥豬滿(mǎn)地亂跑,撞了人,堵了車(chē),踩壞了莊稼……我忍不住大聲一吼“都給我站!”剎時(shí)一群豬安靜了下來(lái)。接著(zhù)我喊了一聲“跟我走”,那群豬乖乖地跟我進(jìn)了屠宰場(chǎng)。

  我終于又有肉吃了,好多人又因此吃上了肉,我成了他們心目中的英雄。

豬小學(xué)作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓小豬丁丁去買(mǎi)香蕉,回來(lái)的路上小豬丁丁看著(zhù)香蕉直流口水,于是它從袋子里拿出一根美美的吃了起來(lái)。吃完隨手把香蕉皮扔在了地上。

  路旁的大象伯伯看到了連忙跑過(guò)來(lái),用長(cháng)長(cháng)的鼻子把香蕉皮吸起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。然后對小豬丁丁嚴肅的.說(shuō):“你不能這樣亂扔東西,馬路都會(huì )變臟的!倍《≌f(shuō):“我才不管呢!”大象伯伯無(wú)可奈何的走了。

  然后丁丁又繼續吃著(zhù)香蕉。一會(huì )兒,迎面走來(lái)了小熊胖胖。丁丁剛想打招呼就聽(tīng)風(fēng)“啊呀”一聲,原來(lái)是小熊踩到香蕉皮摔倒了,小豬丁丁連忙跑過(guò)去把小熊扶起來(lái),然后把香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒。小熊看到后直夸小豬愛(ài)環(huán)保。小豬紅著(zhù)臉說(shuō):“你別夸我了,這些香蕉皮都是我扔的,請你原諒我吧!毙⌒苷f(shuō):“你知錯能改還是好樣的!

豬小學(xué)作文13

  “豬九戒”是誰(shuí)呢?他就是我的爸爸。

  我的爸爸為什么叫“豬九戒”?因為他比豬八戒更能吃更能睡。提起“豬九戒”這個(gè)外號還有段來(lái)歷呢。下面,我就告訴你們吧。有一次,媽媽到超市買(mǎi)零食,我們一看,有巧克力、餅干、蛋糕、糖果,真是豐富極了。到了晚上,當我和媽媽準備大吃一頓的.時(shí)候,卻發(fā)現零食已經(jīng)被一掃而光。我和媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“不愧是‘豬九戒’,真能吃呀!碧崞鹚X(jué),他就更厲害了。一天中午,爸爸在睡午覺(jué),到了天快黑的時(shí)候,我一看墻壁上的鐘,哇,快六點(diǎn)鐘了。于是,我就到床邊叫道:“爸爸,六點(diǎn)多鐘了,快煮飯!蔽乙徽f(shuō)完,便繼續看電視,沒(méi)想到爸爸把我的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。二十多分鐘后,我的肚子開(kāi)始“鬧革命”了,我再次到爸爸的床邊叫道:“快起床,已經(jīng)六點(diǎn)五十了!卑职诌@才慢騰騰地到廚房炒菜煮飯去了。

  這個(gè)“豬九戒”爸爸真是讓我既愛(ài)又恨呀。

豬小學(xué)作文14

  在人們的眼中,豬又笨又懶,又臟又臭。開(kāi)始,我也這樣認為?晌易詮脑趧(dòng)物百科全書(shū)中看到了有關(guān)豬的.知識,我才重新認識了豬。

  其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前,大約萬(wàn)年以前,人類(lèi)就開(kāi)始馴化飼養野豬了。野豬身上披著(zhù)硬毛,長(cháng)得青面獠牙,性格十分兇猛,連獸中之王老虎也不敢靠近它,而被人們馴化以后,它就變得溫和了,它渾身是寶,不僅能供人們食用,也制藥的原料,連豬糞也是上等的農肥。是豬不但很有用,還很聰明。

  豬的智慧比狗都聰明,跳舞、挑水、拉車(chē)、開(kāi)門(mén)等,豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì )了,狗卻要看近十次才會(huì ),F在,豬也也已登上馬戲團的舞臺,表演起來(lái)比狗更加精彩。

  看來(lái),人對豬的印象要變了,其實(shí)沒(méi)有科學(xué)依據而下結論,往往是錯的。所以我們要有探索精神。

豬小學(xué)作文15

  從前,雞是沒(méi)紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長(cháng)鼻子。

  有一天,天上的玉皇大帝對它們三個(gè)說(shuō):“你們三個(gè)在這里已經(jīng)一年了,應該下去凡間工作一個(gè)月,再上來(lái)報告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。

  &說(shuō):“雞你做了什么事?”雞回答說(shuō):“天亮就叫主人起床!庇窕蚀蟮塾终f(shuō):“你有功,給你一個(gè)紅冠!”玉皇大帝又問(wèn)狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說(shuō),玉皇大帝又說(shuō):“贈你一條腿吧!”玉皇大帝又問(wèn)豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒(méi)做!”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了,就把豬的`長(cháng)鼻子砍掉。

  小朋友,讀了這個(gè)故事,明白了為什么雞會(huì )有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?

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