咱們班的牛作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的咱們班的牛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

咱們班的牛作文1
高手在“人間”,不如說(shuō)高手在我班。
高手學(xué)霸-陳瑩,各科成績(jì)名列前茅,老師們對她的評價(jià)更是贊不絕口。
課上積極回答問(wèn)題無(wú)論對錯,這點(diǎn)大家都要向她學(xué)習,在課上同學(xué)們就應該自信大膽不懂就問(wèn)。
她在寫(xiě)作方面也完成得十分出色,無(wú)論是字體還是語(yǔ)句都十分工整,精煉,生動(dòng)。
對待課余作業(yè),她也是一絲不茍,認認真真。她無(wú)論課上還是課后,她一身所擁有的對學(xué)習的踏實(shí),的確值得我們學(xué)習。
讀書(shū)迷-陳兮,下午最后一節課剛結束,就沒(méi)影了。她去哪兒了呢?
一定去圖書(shū)館了。我還真是神機妙算呀!剛進(jìn)去就看見(jiàn)她坐在最邊上的書(shū)柜那里,用自己明亮的眼睛一遍又一遍地掃視書(shū)架上的書(shū)。
直到看見(jiàn)稱(chēng)心如意的那本,她就會(huì )安靜的坐下,用眼睛細細的掃視每一行。
許多經(jīng)典的`書(shū)籍她幾乎都閱讀過(guò),她讀書(shū)十分的入神,就連放學(xué)了,她也依舊坐在那里。她對圖書(shū)的近乎癡迷,就像書(shū)中的精靈,每天穿梭在文字之間。
大管家-張丹丹,她是我們班的正班長(cháng)。她可嚴了,只要是老師交待她的事,她一定會(huì )做得很好。
老師讓她把班上管住,她就一定會(huì )管住。晚自習和午自習都會(huì )鴉雀無(wú)聲,如果有聲音,她和陳兮就會(huì )大叫以示警告。
武林高手各具特點(diǎn),我們的高手也不賴(lài)呀!所以我們一定要向她們學(xué)習哦!你們班上有哪些高手呢?介紹一下吧!
咱們班的牛作文2
牛,平時(shí)都看得多了,我們班上其實(shí)也有“!,他們到底是啥樣的牛呢?就讓我來(lái)介紹一下吧!
我們班上有許多品種的牛,因為班上大多數同學(xué)都是1997年出生的,所以我們班可稱(chēng)得上是一個(gè)龐大的牛家族。
我就是這牛家族中的一份子,像我這種牛還真“!,做事粗心馬虎,魯莽,遇到事情總會(huì )奮不顧身地頂著(zhù)牛角上,也不想后果,所以考試往往因粗心大意而丟分,唉,誰(shuí)叫俺們有這“牛 ”性子呢。
第二種牛就是野牛,這野牛當中的首領(lǐng)就是葉家宏同學(xué),別看他們上課總是不積極發(fā)言,下課可活躍了,用老師的話(huà)說(shuō)就是:“上課一條蟲(chóng),下課一條龍!敝灰抡n的鈴聲一響,首領(lǐng)就帶領(lǐng)著(zhù)眾野牛們歡呼著(zhù)狂奔操場(chǎng),那氣勢真像浩浩蕩蕩沖殺過(guò)來(lái)的千軍萬(wàn)馬,一發(fā)不可收拾。
還有一種牛,是老牛。說(shuō)他們老,那就當然不是,只不過(guò)他們他們對老師就像一頭老牛對著(zhù)養育它多年的主人似的!袄吓!眰儗蠋熓侨f(wàn)分尊敬的,師令如山,老師說(shuō)什么都從不say no,并且這些老牛大多數都是拔尖中的'拔尖學(xué)生,也許就像老牛一樣,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤的栽培吧。不過(guò),也不是說(shuō)其他的牛不尊敬老師,在我們眾牛心中,永遠也忘不了老師們對我們的好。
我們班還有許多牛,我們各有各的個(gè)性,然而,我們都是互相幫助,共同進(jìn)退的。五(1)班就如我們的家,我們將會(huì )不懈努力為五(1)班增添更多榮耀!
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