握不破的雞蛋優(yōu)秀作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的握不破的雞蛋優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

握不破的雞蛋優(yōu)秀作文1

　　上課了，楊老師拿來(lái)了一盒雞蛋，咦？這是要干什么呢？原來(lái)，我們要上作文課握雞蛋。

　　老師先請了最溫和的潘林睿同學(xué)，不知道他能不能把握破雞蛋。只見(jiàn)林睿扎穩馬步，使出吃奶的力氣，同學(xué)們都在為他加油�？墒�，最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，還是沒(méi)有握破雞蛋，林睿深深地嘆了一口氣，垂頭喪氣地走下去。

　　接著(zhù)輪到力氣最大的金凱淇同學(xué)。他胸有成竹地走上講臺，一拿到雞蛋，就躍躍欲試。楊老師一聲令下，他便使出了九牛二虎之力。他緊皺眉頭，青筋暴露，可任憑他怎么使勁，這雞蛋還是完好無(wú)損。他失望地走回了位子，雞蛋好像在說(shuō)：“哈哈，我就是這么堅硬�！�

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“請一排的同學(xué)來(lái)比賽，看看誰(shuí)能成為我們班的大力士�！崩蠋熃辛撕枚嗤瑢W(xué)，我們都在為他加油鼓勁�！氨荣愰_(kāi)始！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都使出渾身解數，有的咬緊牙齒，有的雙手疊加。結果，他們誰(shuí)也沒(méi)有把雞蛋握破。這時(shí)下面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“這雞蛋是假的吧！”突然“啪”的一聲，雞蛋掉在了地上，摔了個(gè)稀巴爛。原來(lái)是鄭廣源力氣用盡了，沒(méi)拿穩。但同時(shí)，我們也知道了，這雞蛋不是假的'！

　　這節課，我們不僅玩了游戲，還學(xué)到一些知識，因為雞蛋是橢圓形的，這使得它的受力變得均勻，所以怎么握也握不破。原來(lái)小小的雞蛋，背后竟然藏著(zhù)這么大的秘密，這次算是長(cháng)見(jiàn)識了！

握不破的雞蛋優(yōu)秀作文2

　　今天我和姐姐坐在沙發(fā)上看書(shū)，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一個(gè)雞蛋向我們走來(lái)，我們看了都疑惑不解。

　　正要問(wèn)，可是媽媽比我搶先說(shuō)：“你們覺(jué)得這個(gè)雞蛋能用手握碎嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“能！”媽媽露出了狡猾的笑容說(shuō)：“那誰(shuí)來(lái)試一下？”我滿(mǎn)懷信心的拿起了雞蛋，心想：“這小小的雞蛋又能耐我幾何，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”我握著(zhù)雞蛋稍微發(fā)力，哎呦？沒(méi)握破，心想：這個(gè)雞蛋不簡(jiǎn)單��！于是，我把全身的力量集中到手上，屏息凝視，使勁一握，這雞蛋不但不破，還完好無(wú)損，毫發(fā)無(wú)傷，我像泄了氣的氣球，失望的回到了沙發(fā)上。

　　大姐見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“是你的力氣太小了，看我的吧！”她信心十足的走到媽媽面前，握起了雞蛋，只見(jiàn)她叉開(kāi)兩腳，咬緊牙關(guān)，兩眼直盯著(zhù)雞蛋，眉毛就要豎起來(lái)了，她使勁握著(zhù)，我感到她全身發(fā)抖，我們都躲著(zhù)她，生怕她一握碎再濺到我們身上了。終于，姐姐的力氣用光了，可雞蛋卻沒(méi)有碎，真是高興而來(lái)，失敗而歸��！

　　最后，還是媽媽揭曉了答案：“因為雞蛋表面的曲面結構能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋皮很薄，但它卻能很好的抵抗外界的沖擊，別看這一個(gè)小小的'雞蛋，卻藏著(zhù)很大的奧秘。所以我們要大膽嘗試和探索科學(xué)的奧秘��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們真是受益匪淺。

握不破的雞蛋優(yōu)秀作文3

　　今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)叫“握雞蛋”的小實(shí)驗，一起來(lái)看看吧。

　　上課時(shí)，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我帶了一枚被施了魔法的雞蛋，它永遠都握不破！”同學(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。

　　大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒(méi)想到老師第一個(gè)就選擇讓我來(lái)做為男生的代表。我從老師手上接過(guò)雞蛋，手緊緊地抓住后，卻是完好無(wú)損。于是，我使出了吃奶的`力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響，一會(huì )兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋還是沒(méi)有一絲裂開(kāi)的痕跡，我呼呼地喘著(zhù)粗氣，不滿(mǎn)地對老師說(shuō)道：“這個(gè)雞蛋是用石頭做的吧�！蔽以�(huà)一出，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著(zhù)，老師又讓幾位同學(xué)來(lái)做相同的實(shí)驗，可是，大家都沒(méi)有成功。究竟是怎么回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。

　　老師看到我們疑惑不解地樣子，總算道出了其中的奧秘。原來(lái)是雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊！人的力量沒(méi)有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個(gè)部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。

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