握不破的雞蛋作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的握不破的雞蛋作文，歡迎大家分享。
握不破的雞蛋作文1
你覺(jué)得握雞蛋簡(jiǎn)單吧，可是事實(shí)證明并不簡(jiǎn)單�，F在就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)，試驗經(jīng)過(guò)吧！
上臺的第一位同學(xué)，慢慢走上臺說(shuō)：“我覺(jué)得可能讓我上了賊船�！惫凰浑u蛋打敗了。我看他緊緊地握著(zhù)雞蛋，手都紅了，臉色漲得通紅，可是雞蛋完好無(wú)損。我想：這是一個(gè)假雞蛋吧？
第二位同學(xué)，看似人高馬大，但似乎有些緊張，臉都紅了。他用了吃奶的力氣，手不停地在顫抖，可始終握不破雞蛋，只好無(wú)奈地說(shuō)了一聲：“我握不破�！被伊锪锏叵铝伺_。我想這是一種很硬的物體做的吧，不然前面兩位同學(xué)不可能握不破。
第三位是個(gè)大力士，對他來(lái)說(shuō)，握雞蛋小菜一碟，但看見(jiàn)前面兩人像斗敗的公雞下場(chǎng)，似乎有些害怕。上臺，右手一握，又十指交叉握，可那雞蛋似乎一點(diǎn)反應也沒(méi)有，她只好也甘拜下風(fēng)。我心里暗暗想道：我懷疑可能是老師做了手腳。
看著(zhù)一位位同學(xué)，都失敗而歸，我忍不住走上臺，握起雞蛋�？蓻](méi)握一會(huì )兒，手不知不覺(jué)酸了，可還沒(méi)能把雞蛋握破，也只好甘拜下風(fēng)地走下臺。
就在我們疑惑不解時(shí)，老師跟我們說(shuō)，因為雞蛋是曲面的'，我們在握時(shí)，會(huì )把力量分散到各個(gè)點(diǎn)，所以雞蛋很難握破，這是薄殼原理。這些原理你們知道嗎？
握不破的雞蛋作文2
有一天，我在一本雜志上看到了一篇文章，上面說(shuō)：“雞蛋是個(gè)特別堅硬的東西，用手是握不破的。
我一看便起了勁兒，心想：“雞蛋殼這么薄，怎么會(huì )握不破呢？突然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)�！薄皩�，做個(gè)實(shí)驗�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
我踮起腳尖輕輕地走道冰箱旁，小心翼翼的從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋放在手里，像沒(méi)事一樣的走進(jìn)了房間。
到了房間，我從門(mén)縫里偷偷的'看了看外面，確定沒(méi)人了在把門(mén)關(guān)上，噓了一口氣，邊看是做實(shí)驗了。
我想起小說(shuō)里“以柔克剛”的句子，于是我先輕輕的我雞蛋，沒(méi)想到之小家伙還挺硬的，一點(diǎn)也不破。我是出了所有的力氣，可它依然紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有。我對它完全沒(méi)辦法了。難道它真是一種特別堅硬的東西嗎？
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸對我說(shuō)：“雞蛋其實(shí)并不硬。但如果你從周?chē)蛩M(jìn)攻’的話(huà)，它就會(huì )向周?chē)l(fā)力量；如果你從一個(gè)地方‘攻擊’，它就會(huì )想你屈服了。
我聽(tīng)了以后想：“原來(lái)小小的雞蛋里面也有哲理��！
握不破的雞蛋作文3
星期五上語(yǔ)文課，江老師一臉神秘的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我請來(lái)了一位‘朋友’，”邊說(shuō)邊從袋子里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，繼續說(shuō)“只要誰(shuí)可以把它握破，誰(shuí)就是我們班的大力士�！�
我心想：“哼！不就握破雞蛋嗎，誰(shuí)不可以呀！對本姑娘來(lái)說(shuō)真是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’�！�
老師叫了一位男同學(xué)，他是劉祎程。他長(cháng)得人高馬大、四肢發(fā)達只見(jiàn)他拿起雞蛋，不慌不忙得把手握成拳頭狀，用盡全身力氣，可是雞蛋依然完好無(wú)損，他不死心繼續加力，弄得面紅耳赤，可雞蛋就是不給他面子。最后她只好灰溜溜、迷惑不解的'下臺回到位子。
接著(zhù)又上去了幾位同學(xué)，可結果依舊如此。
終于輪到我了，我咬緊牙關(guān)，使勁把手握成拳頭。我心里默默的說(shuō)“趕緊破吧，趕緊破吧……”可最后我像一只斗敗的公雞似的回到位子。
到了揭曉答案的時(shí)候了，大家都仔細聽(tīng)，原來(lái)呀是雞蛋的“薄殼原理”起到了作用�！氨ぴ怼笔芰γ娣e大，又可以均勻的承受外界的沖力所以雞蛋不會(huì )碎。
一個(gè)小小的雞都我們那么大啟示，可見(jiàn)只要我們留心觀(guān)察身邊的事物，就會(huì )有意想不到的收獲。
握不破的雞蛋作文4
一天，爸爸在電視上看到一位叔叔把雞蛋握在手里竟然握不破，爸爸得意洋洋地說(shuō)：“這電視準是吹牛的，怎么可能雞蛋在手中握不破，憑我這個(gè)壯身漢，一握就破�！毙〖t聽(tīng)到后，靠到爸爸身邊，對他說(shuō)：“爸爸呀，雞蛋是握不破的，你少得意了�！卑职终f(shuō)：“我就是不信，我一定要試試看！”他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，便從冰箱取出一個(gè)雞蛋，將它握在手中。
爸爸整整握了十幾分鐘，雞蛋還是握不破。爸爸說(shuō)：“一定是我力使得太小，所以雞蛋才握不破。小紅，快去換個(gè)雞蛋來(lái)！”
小紅去換了個(gè)雞蛋，可是這一次，爸爸因為力使得太大，弄得大汗淋漓。這是，小紅說(shuō)：“爸爸呀爸爸，你還是向這雞蛋認輸吧！讓我來(lái)告訴你吧！雞蛋握不破是因為雞蛋殼的力量分布很均勻，在你的手緊貼雞蛋的時(shí)候，雞蛋的殼就會(huì )把你的力量分解，所以雞蛋承受的'壓力也就會(huì )變小，雞蛋就不會(huì )被輕易的握破了�！�
爸爸慚愧地說(shuō)：“原來(lái)雞蛋真的握不破，只是我太得意了�！�
握不破的雞蛋作文5
在我們的生活中，在司空見(jiàn)慣的現象中，隱藏著(zhù)許多深刻的科學(xué)奧秘。我今天就有一個(gè)小發(fā)現。
今天上課時(shí)，老師拿了一個(gè)大大的雞蛋，說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)的上去握雞蛋。我想：一個(gè)雞蛋怎么夠，老師得準備一籃子雞蛋才行呢！我們大家都迫不及待的想玩這個(gè)有趣的游戲。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)人上去了，只見(jiàn)她緊張地走上去，從老師手里接過(guò)雞蛋，張開(kāi)手使勁地握，一嘴的大白牙都因為用力而露出來(lái)了，可是雞蛋還是沒(méi)有破�？吹竭@，我們都好奇極了。第二個(gè)同學(xué)上去了，他小心翼翼地從老師的手中接過(guò)了雞蛋用力的握緊，只見(jiàn)他臉上的肉都擠到了一起，瞇著(zhù)眼睛，使勁地握，可他用了吃奶的力氣也沒(méi)有握破�？吹竭@，我們都疑惑極了。終于輪到我上場(chǎng)了，我一點(diǎn)都不緊張的從老師手里接過(guò)雞蛋，雙手用盡了力氣去握這個(gè)雞蛋。下面的同學(xué)都大聲喊道：“加油，把雞蛋握破，把雞蛋握破�！笨墒俏矣帽M了九牛二虎之力，雞蛋也沒(méi)有破，它還是完好無(wú)損地躺在我的手心里，仿佛得意洋洋的在說(shuō)：“小樣，我可是一個(gè)金剛蛋，誰(shuí)都握不破我，哈哈哈……”正當我們絞盡腦汁想為什么雞蛋握不破的時(shí)候，老師給我們揭曉了答案：原來(lái)雞蛋殼的`力量分布很均勻，用手握緊雞蛋的時(shí)候，雞蛋殼就會(huì )把力量分散開(kāi)，所以雞蛋表面所承受的壓力變小，這叫薄殼原理。
小雞蛋也有大道理，生活中蘊藏著(zhù)許多的奧秘，需要我們用心的去發(fā)現。
握不破的雞蛋作文6
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)叫“握雞蛋”的小實(shí)驗，一起來(lái)看看吧。
上課時(shí)，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我帶了一枚被施了魔法的雞蛋，它永遠都握不破！”同學(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。
大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒(méi)想到老師第一個(gè)就選擇讓我來(lái)做為男生的代表。我從老師手上接過(guò)雞蛋，手緊緊地抓住后，卻是完好無(wú)損。于是，我使出了吃奶的力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響，一會(huì )兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋還是沒(méi)有一絲裂開(kāi)的痕跡，我呼呼地喘著(zhù)粗氣，不滿(mǎn)地對老師說(shuō)道：“這個(gè)雞蛋是用石頭做的.吧�！蔽以�(huà)一出，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著(zhù)，老師又讓幾位同學(xué)來(lái)做相同的實(shí)驗，可是，大家都沒(méi)有成功。究竟是怎么回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。
老師看到我們疑惑不解地樣子，總算道出了其中的奧秘。原來(lái)是雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊！人的力量沒(méi)有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個(gè)部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。
握不破的雞蛋作文7
今天我和姐姐坐在沙發(fā)上看書(shū)，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一個(gè)雞蛋向我們走來(lái)，我們看了都疑惑不解。
正要問(wèn)，可是媽媽比我搶先說(shuō)：“你們覺(jué)得這個(gè)雞蛋能用手握碎嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“能！”媽媽露出了狡猾的笑容說(shuō)：“那誰(shuí)來(lái)試一下？”我滿(mǎn)懷信心的拿起了雞蛋，心想：“這小小的雞蛋又能耐我幾何，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”我握著(zhù)雞蛋稍微發(fā)力，哎呦？沒(méi)握破，心想：這個(gè)雞蛋不簡(jiǎn)單��！于是，我把全身的力量集中到手上，屏息凝視，使勁一握，這雞蛋不但不破，還完好無(wú)損，毫發(fā)無(wú)傷，我像泄了氣的氣球，失望的回到了沙發(fā)上。
大姐見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“是你的力氣太小了，看我的吧！”她信心十足的走到媽媽面前，握起了雞蛋，只見(jiàn)她叉開(kāi)兩腳，咬緊牙關(guān)，兩眼直盯著(zhù)雞蛋，眉毛就要豎起來(lái)了，她使勁握著(zhù)，我感到她全身發(fā)抖，我們都躲著(zhù)她，生怕她一握碎再濺到我們身上了。終于，姐姐的力氣用光了，可雞蛋卻沒(méi)有碎，真是高興而來(lái)，失敗而歸��！
最后，還是媽媽揭曉了答案：“因為雞蛋表面的曲面結構能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋皮很薄，但它卻能很好的`抵抗外界的沖擊，別看這一個(gè)小小的雞蛋，卻藏著(zhù)很大的奧秘。所以我們要大膽嘗試和探索科學(xué)的奧秘��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們真是受益匪淺。
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