動(dòng)物也有生命的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物也有生命的作文，歡迎大家分享。
動(dòng)物也有生命的作文1
今天，我上過(guò)英語(yǔ)班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現了一只小麻雀，同時(shí)，它也發(fā)現了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時(shí)，本來(lái)它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來(lái)了，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。過(guò)往的司機都看到了它，輕輕的從小麻雀的旁邊路過(guò)，可一輛車(chē)的司機不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周?chē)黄�，開(kāi)始小麻雀還掙扎了一會(huì )兒，一眨眼的功夫，便一動(dòng)不動(dòng)了。
一只可愛(ài)又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時(shí)失去了生命，也許，這只乳臭未干的`小麻雀的媽媽?zhuān)诖蠼稚峡嗫鄬ふ宜亍?/p>
這件事情中，那個(gè)壓死小麻雀的司機太不把動(dòng)物的生命放在心上，太不應該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺(jué)得十分于心不忍，那個(gè)司機是壓死小鳥(niǎo)的罪魁禍首，他應該明白，動(dòng)物的生命也是命。假如，路中央躺著(zhù)的是一個(gè)人，看那個(gè)司機放不放在眼里。
小動(dòng)物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應該關(guān)心它們！
動(dòng)物也有生命的作文2
今天，我剛起床。下樓一看，爺爺用一條鐵鏈子把貓貓綁住，而且，還說(shuō)：“這是你最后一餐了"我看見(jiàn)貓貓在吃飯。難道說(shuō)："爺爺，你要把貓貓拿去殺了？”“對，沒(méi)錯"貓貓就像我的孩子一樣，就像我身上的一塊肉，怎么能把貓貓殺了呢？貓貓是我的幸運星，記得三年級的時(shí)候，我的`分數總是讓爸爸媽媽不滿(mǎn)意�？墒�，自從貓貓來(lái)了以后，我的成績(jì)就不斷的提高，而且期中考考了全班第4名。
貓貓自從來(lái)我們家之后，就吃不飽，睡不好，晚上貓貓都是被關(guān)在客廳的門(mén)外，貓貓每天睡覺(jué)的時(shí)候都很冷。
爺爺把貓貓抱到那家殺貓的人家，我跟著(zhù)爺爺走，一路行我是哭著(zhù)走的。
媽媽從公司回來(lái)，知道我為了貓貓哭，大聲的把我罵了一頓。罵后就到鋪子去。
在做的各位，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：動(dòng)物為什么會(huì )動(dòng)？應為動(dòng)物也是也有生命的。
我們不也是動(dòng)物嗎？假如我們家的貓貓是你，你被殺，你會(huì )是怎么樣的感覺(jué)？
我寫(xiě)這篇文章是希望大家和你們的家人不要虐待動(dòng)物，動(dòng)物永遠是我們最好的好朋友，而且是全世界的人最好的朋友。
動(dòng)物也有生命的作文3
每當你吃著(zhù)香噴噴的羊肉狗肉時(shí)，你是否想過(guò)那是一條生命；每當你走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里；每當你看見(jiàn)大人殺死一只動(dòng)物時(shí)；你是否想過(guò)要挽救哪一條生命？
生命是我們母親給我們的，而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著(zhù)它們時(shí)和我們的母親是一樣的！為什么我們不能和睦相處呢？在現在的'才市場(chǎng)里還有多少條生命呀！死去了多少條生命呀！可是這些生命不是它們自己而死，而是被我們這些人殺得！可想而知，有些人會(huì )說(shuō)：“那個(gè)又不是我們殺得，憑什么說(shuō)是我們，難道殺他們的屠夫就不要責任了嗎？”我可以告訴你們：如果你們這樣想就錯了，雖然屠夫有錯，但是你如果不吃他就不會(huì )殺了！
我希望大家可以尊重動(dòng)物，愛(ài)護動(dòng)物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動(dòng)物活著(zhù)！更多的生命活著(zhù)！
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