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五年級馬的作文300字

時(shí)間:2025-12-17 14:25:36 動(dòng)物作文

有關(guān)五年級馬的作文300字匯編九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級馬的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級馬的作文300字匯編九篇

五年級馬的作文300字 篇1

  馬,一個(gè)古老而堅毅、神秘而勇猛、強盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

  假如我有一匹馬,我要讓它變成時(shí)空穿越馬。讓它連續搖尾巴十次(他平常不搖尾巴),就可以穿越時(shí)空:看恐龍如何滅絕,觀(guān)秦始皇如何統一七國,看甲午海戰慘敗,目睹殘忍的南京大屠殺。

  假如我有一匹馬,我要讓它變成變形馬。如果要去近一點(diǎn)的地方,它會(huì )變成一雙飛行鞋,一下子飛到你想去的'地方(限五公里內);如果要去較遠的地方,它會(huì )變成一輛小汽車(chē),一剎那的時(shí)間就可以從走遍大江南北;如果要去國外的話(huà),它會(huì )變成飛機,一眨眼就到了倫敦。

  假如我有一匹馬,我要讓它變成音速馬:去觀(guān)賞長(cháng)江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢(qián)塘江潮的壯觀(guān);天安門(mén)城樓的美麗;長(cháng)城的雄偉。

  現在,我只是一匹小馬。我要好好學(xué)習,長(cháng)大要成為一匹千里馬。

五年級馬的作文300字 篇2

  一天,一只河馬病了,它的好朋友小老鼠們來(lái)看望它,決定將它送去醫院。它們推來(lái)一輛小車(chē),然后費了九牛二虎之力將它放到車(chē)上。

  然后用力推,可是車(chē)子只是向前移了一點(diǎn)點(diǎn),如果按這樣的速度,何時(shí)能到達醫院呢?這下小老鼠們犯愁了,怎么辦呢?正在此時(shí),河馬突然打了一個(gè)大噴涕,小車(chē)隨之向前滾動(dòng)了好長(cháng)一段路。

  一只聰明的老鼠如夢(mèng)初醒大喊一聲:“有了!边沒(méi)等其它的老鼠反應過(guò)來(lái),這只聰明的老鼠連忙拉過(guò)身邊的幾只同伴,并對它們說(shuō):“你們從身上挑幾長(cháng)毛拔下來(lái),跟我來(lái)!彼鼈兛v身一躍,跳到河馬的肚皮上,緊接著(zhù)拿起手中的`長(cháng)毛伸進(jìn)河馬的鼻孔,隨著(zhù)一聲振耳欲聾的巨響。

  小車(chē)“嗗嘍嗗嘍”向前行進(jìn)了好長(cháng)的一段路。后面的幾只老鼠也躍上車(chē)子,輪流用長(cháng)毛撓鼻孔,“阿嚏阿嚏”就這樣,不久就到了醫院。

五年級馬的作文300字 篇3

  騎馬找馬這意思不知道大家是否都知道,其實(shí)意思也很簡(jiǎn)單。就是一個(gè)人她自己本來(lái)就騎著(zhù)馬,可是他自己卻沒(méi)有發(fā)覺(jué),他自己反而還在找那頭馬。

  乍一聽(tīng)吧,大家肯定都會(huì )覺(jué)得特別不可思怡?墒呛芏鄷r(shí)候,這些事情就發(fā)生在我們的生活中啊。難道你敢說(shuō),你就沒(méi)有那么粗心馬虎過(guò)嗎?你就不是那么粗心的人嘛?是的,這樣粗心的毛病,其實(shí)我們每個(gè)人也都在犯,并且肯定也都犯過(guò)。很多時(shí)候我們抱怨這個(gè)埋怨那個(gè),不如想想這些的原因到底是什么。其實(shí)很多時(shí)候就是因為我們自己太粗心了啊,才會(huì )做了那么多錯的事情,給別人造成了很大的困擾。自己太粗心,這又怎么能怪別人呢?是的,很多時(shí)候的`我們粗心大意其實(shí)就是最大的毛病,別覺(jué)得自己沒(méi)什么大毛病,可是粗心大意這種小毛病有些時(shí)候也會(huì )害了你的,請不要大意掉以輕心了。別覺(jué)得是小毛病就可以不重視不在意了什么的,有些時(shí)候粗心大意會(huì )害了你一輩子,所以我們要從小處開(kāi)始改掉粗心大意這個(gè)壞毛病,別讓它一直跟在你身邊,去禍害你啊。

  別再騎馬找馬了,現在還小,你還不懂得什么,粗心大意也沒(méi)有禍害你禍害的太嚴重?墒且院笞呦蛏鐣(huì )的話(huà),粗心大意就會(huì )變成一個(gè)很大的毛病,這就等于是我們成功路上一塊很大的絆腳石了。

五年級馬的作文300字 篇4

  現在的馬可以拉車(chē)或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢?

  未來(lái)的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長(cháng)著(zhù)一雙天使般的翅膀。它的身上長(cháng)著(zhù)一張椅和踩的東西。他還會(huì )跟著(zhù)人的`大小來(lái)改變自己的大小。它的腿上還長(cháng)著(zhù)盔甲一樣硬的毛。

  它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當作空氣排出來(lái),其他的當作能量?jì)Υ嫫饋?lái)。

  如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕,只要你按了那個(gè)按鈕,就可以進(jìn)入一個(gè)”高級酒店“,而且他還有一個(gè)指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會(huì )長(cháng)出許多武器,把敵人趕走,那個(gè)房間是和馬連起來(lái)的馬跑的時(shí)候房子也會(huì )移動(dòng),但絕不會(huì )震動(dòng)。

  如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會(huì )變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因為它注入了魚(yú)的基因

  它長(cháng)得很像動(dòng)畫(huà)片里的獨角獸頭上長(cháng)了一個(gè)角,你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂(lè )場(chǎng)這樣你就可以在底下玩了!

  其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能,如果你忘記一個(gè)字怎么寫(xiě),它還可以當你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉移過(guò)來(lái)呢!

  未來(lái)的馬可真實(shí)用!朋友們,你們喜歡嗎?

五年級馬的作文300字 篇5

  “白龍馬,蹄朝西,馱著(zhù)唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

  前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬。當我們到達一望無(wú)際的.草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長(cháng)得十分勻稱(chēng),身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái)。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說(shuō)中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。

  上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè )和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi),而且馬已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時(shí)我眼中的馬就是人類(lèi)的朋友。

  隨著(zhù)年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì )有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

五年級馬的作文300字 篇6

  假如給我一匹馬,那匹馬一定與眾不同,它的外形一定輪廓分明,但舉手投足都充滿(mǎn)爆發(fā)力。

  他的身體一定精瘦健壯,但奔跑起來(lái)如同風(fēng)一般輕盈。他一定有隨風(fēng)飄動(dòng)的鬢毛,但絲毫擋不住他銳利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫(xiě)的.一樣胡馬大宛名鋒棱瘦骨成竹批雙耳嶙,風(fēng)入四蹄輕。

  假如我有一匹馬,我不會(huì )只讓他待在馬廄里。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星發(fā)呆,我要帶她去新疆美麗的鞏乃斯草原,讓她和其他的馬交上好朋友。一起去尋找珍貴的水源。一起在狂風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵一起在草原里奔馳感受那微風(fēng)拂過(guò)耳邊的小愜意。我還會(huì )帶它去雅魯藏布大峽谷。共同享受那冰川懸墜,云霧繚繞,小雪山共同享受那純凈的天空,奇異的花草樹(shù)木。驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎。讓一副是精美的水彩畫(huà)。永遠留在我們心間。

  假如給我一匹馬,我不會(huì )整天只讓他吃飽喝足。然后相對無(wú)語(yǔ)沉默寡言我會(huì )在陽(yáng)光明媚的周末,和我的馬英起到個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的湖畔里。我輕輕撫摸著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的鬢毛。

  我要是有一匹這樣的馬,那該多好呀!

五年級馬的作文300字 篇7

  在我家窗臺上,擺著(zhù)一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的,從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。

  馬身高25厘米,身長(cháng)15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

  馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來(lái)特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著(zhù)嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。

  每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)!”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的`精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺(jué),我便寫(xiě)完了作業(yè)。

  我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著(zhù)我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

五年級馬的作文300字 篇8

  我不是一只奔馳在血肉模糊戰場(chǎng)上的戰馬。也不是馬戲團里會(huì )鉆火圈的跑馬,人人都知道我的名字:白龍馬。

  我身上的毛一身雪白,白凈的沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,我那閃閃發(fā)光的皮毛,就像給自己披上了一件銀披風(fēng)。我身上總是馱著(zhù)行李,為唐僧服務(wù),這是我最高興最快樂(lè )的事情。

  我原本是高貴的四海龍王的`三太子。唉,都因為我貪婪,縱火燒毀了龍宮寶殿,觸犯了天條,之后又誤吃了唐僧的馬,后來(lái)被菩薩點(diǎn)化變成了渾身雪白的白龍馬。我雖然失去了高貴的地位,但我更愿意縱行千里,伴隨著(zhù)唐僧西天取經(jīng)。

  在取經(jīng)的路上,我也立下了汗馬功勞。有一次,唐僧應為失誤趕走了孫悟空后,落到了黃袍怪的手掌之中,我挺身而出,變成了一個(gè)女子,來(lái)暗殺黃袍怪,不過(guò)因我武功平平,暗殺就沒(méi)有成功,小命還險些不保。

  在取經(jīng)的路上我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們患難與共,已經(jīng)結下了深厚的友誼,我們都是朋友。就這樣,我們經(jīng)歷了九九八十一難,終于實(shí)現了西天取經(jīng)的夢(mèng)想。

  我幫助的不光是唐僧,我幫助的是朋友,我為此感到驕傲。

五年級馬的作文300字 篇9

  學(xué)完《天馬》,我認識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼備的馬;學(xué)完《鞏乃斯的馬》,我認識了一群在遼闊的草原上奔馳的駿馬。我多么多么希望也有一匹馬。

  假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它在草原上飛奔,累了,就走一走,去看看那地球上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷。在那里,我會(huì )看到最純凈的天空;在那里,我會(huì )見(jiàn)到最飄逸的云彩;在那里,我會(huì )摸到最雄偉的雪峰;在那里,我會(huì )望到最漂亮的大拐彎;在那里,我能探究到最豐富的'寶庫;在那里,我能聽(tīng)見(jiàn)最美麗的傳說(shuō)……假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它帶著(zhù)家鄉的特產(chǎn),繞過(guò)大山,來(lái)到貧困山區的小村莊。讓那里的人們嘗嘗我們家鄉的特產(chǎn);讓那里的小朋友聽(tīng)一聽(tīng)山外的故事;還有,讓我的馬兒去享受一下山間嫩草的美味……總之,假如我有一匹馬,我會(huì )盡力去愛(ài)護它、保護它、珍惜它,讓它成為我最忠實(shí)的伙伴。

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