我也曾是一只丑小鴨作文2篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我也曾是一只丑小鴨作文，歡迎大家分享。
我也曾是一只丑小鴨作文1
“丑小鴨”這是安徒生童話(huà)《丑小鴨》的主人公�？墒俏乙苍且恢怀笮▲喍业浆F在還未變成一只美麗的白天鵝，但我會(huì )努力的。
“不要因為峭壁是高的，便讓你的愛(ài)情坐在峭壁上”這是泰戈爾對困難的理解�？墒俏覅s偏偏畏懼困難，從來(lái)不敢獨自面對困難，做一只美麗的白天鵝。數學(xué)中一旦有了較難的題，總是去問(wèn)爸爸，不去獨立思考；語(yǔ)文中一旦遇到閱讀、作文這一類(lèi)的題，總是想辦法推延，不肯仔細的去思考；英語(yǔ)中abc似乎是我憑空想出來(lái)的，滿(mǎn)是叉叉的卷子發(fā)下來(lái)，隨之而來(lái)的.是老師的責備，可我卻仍不以為然，那是的我心中沒(méi)有困難這一概念，更不會(huì )努力戰勝困難，我變在那時(shí)成了被困難制服得丑小鴨�？墒俏乙灿欣硐�，我也想成為美麗的白天鵝，看到了丑小鴨為了理想而不安于閑逸，不懈的追求，我忽然覺(jué)得好慚愧，十三年的歲月如夢(mèng)一般的消逝，可是困難這一字眼兒卻始終威懾著(zhù)我，讓我永遠是一只戰勝不了困難的丑小鴨，讓我永遠攀不上峭壁，找不到自己的愛(ài)情。我也曾想過(guò)脫胎換骨，有著(zhù)潔白的羽毛，能夠沖向藍天，用高傲而凌厲的目光俯視大地，可是我始終沒(méi)那個(gè)勇氣，沒(méi)那個(gè)毅力。想想，我是該讓自己變成白天鵝了�？鬃釉唬簻毓识�，可以為師矣。只有獨立思考，才能戰勝困難，做真正的白天鵝。
高峰上的岳樺，不就是因為戰勝了風(fēng)雪帶給他的考驗，戰勝了低氧帶給他的困難，才得以在高峰上生長(cháng)；漢代的司馬遷，不也是戰勝了時(shí)間帶給他的阻力，牢獄帶給他的磨難而著(zhù)了“史家之絕唱，無(wú)遜之離騷”的《史記》嗎？春日的小草不也是戰勝了束縛他的凍土層，影響他的溫度而鉆出地面的嗎？我不也是要戰勝無(wú)數的困難，突破無(wú)數的難關(guān)才能勝利的嗎？我也是一只丑小鴨，但我一定會(huì )通過(guò)自己的努力，變成美麗而自由的白天鵝。
我也曾是一只丑小鴨作文2
教室里人聲鼎沸，幾天不見(jiàn)的同學(xué)們興奮地聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑。今天是領(lǐng)成績(jì)單的日子，而且這份成績(jì)單還很特殊，是我們小學(xué)六年級小升初的成績(jì)。因此，大家的說(shuō)笑聲中，不免摻雜討論成績(jì)的討論。我坐在第三組第三列那熟悉的位子上，聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)們熱烈的交談。
我搖晃著(zhù)不太穩固的椅子，椅子呻吟著(zhù)。思緒漸漸飄遠，曾幾何時(shí)，它也給我帶來(lái)過(guò)如坐針氈的感覺(jué)啊!
“這次考試，大部分同學(xué)都發(fā)揮的可以，有三個(gè)人滿(mǎn)分，三分之二的人都在90分以上。我念一下90分以上的同學(xué)。大家也知道，這次考試也不難啊……“班主任慣有的姿勢手撐在講臺上，微笑的看著(zhù)同學(xué)們。
我聚精會(huì )神地聆聽(tīng)著(zhù)，心跳在一大堆名字中尋找著(zhù)�？砷L(cháng)長(cháng)的一大段讀完，沒(méi)有一個(gè)音符與我的名字相似。平常我的數學(xué)算是中等，可還不至于不如這么多人吧?我抱著(zhù)僥幸的心理，希望是老師漏掉了我。
可一當試卷發(fā)下來(lái)。我愣了，82分，這次最低分也不下70分，我一定排在倒數了。周?chē)瑢W(xué)不經(jīng)意飄來(lái)的眼光，試問(wèn)我了考了多少分，讓我臉通紅。我不安的坐在椅子上，椅子吱嘎作響，正如現在。
正當回想著(zhù)當時(shí)的窘迫，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，相互問(wèn)好后，她展開(kāi)成績(jì)單，開(kāi)始解答同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題。老師的嘴不停的張張合合，吐出一串串名字和數字。我停止了搖晃椅子，低頭看著(zhù)桌面。一個(gè)個(gè)小眼落在桌子各處，那是圓規留下的痕跡。老師朗讀的內容，好像變了……
“作圖是最重要的是標注圓心，沒(méi)標注的都扣了一分。圓的面積：πr2，圓的周長(cháng)：2πr�！蔽业皖^不停地記著(zhù)，一個(gè)字也不敢馬虎、試卷上，密密麻麻的記滿(mǎn)了筆記。即使是寫(xiě)過(guò)了幾十遍的內容，我也不厭其煩的繼續記上。圓規有一次定在了桌面上，畫(huà)出了一個(gè)千篇一律的弧度，這是習慣。
“做題時(shí)要注意單位，題目沒(méi)有就不加，1千米=1000米，1米=100厘米……”我睜一只眼閉一只眼地繼續記。當眼睛疲勞時(shí)，我通常這么辦。這是考試前夕永遠不變的'旋律，主題就是不斷的努子、奮筆疾書(shū)。
“賀曉蓉”我的目光倉促的離開(kāi)那些原點(diǎn)，“100分”我不敢置信的睜大了眼，懷疑自己是不是幻覺(jué)了，同學(xué)們也都驚訝不已。但千真萬(wàn)確，平時(shí)成績(jì)平平的我居然得了滿(mǎn)分，這就像一只丑小鴨變成了白天鵝的童話(huà)。
這段經(jīng)歷使我深受鼓舞，我也曾是一只丑小鴨，可面對打擊的不放棄賀不斷的努力讓我圓了我不敢想象的天鵝夢(mèng)。其實(shí)每個(gè)人都是一只未來(lái)的天鵝，困難并不可怕，可怕的是你還相信這句話(huà)，只要你不被現在的困難所打倒。
【我也曾是一只丑小鴨作文】相關(guān)文章：
我也曾是一只丑小鴨作文11-18
【推薦】我也曾是一只丑小鴨作文11-13
我曾是丑小鴨作文950字12-02
我是一只“丑小鴨”作文10-10
我是一只丑小鴨作文10-23
原來(lái)我是一只丑小鴨作文09-21
我想做一只丑小鴨作文10-05
我是一只堅強的丑小鴨作文10-21
我是一只丑小鴨作文（精選15篇）09-12