會(huì )游泳的雞蛋作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的會(huì )游泳的雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì )游泳的雞蛋作文1
“小朋友，你見(jiàn)過(guò)會(huì )游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個(gè)神奇的實(shí)驗——‘會(huì )游泳的雞蛋’”。
大家一聽(tīng)，都瞪大了眼睛。只見(jiàn) 吳 老師拿出一個(gè)裝著(zhù)半瓶水的杯子，然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)杯子里，不用說(shuō)，雞蛋緩緩地沉到了杯底�！霸鯓幼岆u蛋浮起來(lái)呢？”有同學(xué)問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)把鹽放進(jìn)杯子的水里，雞蛋就會(huì )游起泳來(lái)，但我也沒(méi)試過(guò)。今天我也帶了點(diǎn)鹽來(lái)，不知哪位同學(xué)可以來(lái)試試？” 吳 老師說(shuō)。
于是，黃秀釗第一個(gè)沖上去，把一小把鹽放進(jìn)杯子里，又用筷子快速地攪拌，一會(huì )兒鹽溶化了，雞蛋像一個(gè)白胖胖的孩子轉了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來(lái)了。我拿了一大把鹽放進(jìn)杯子里，用筷子飛快地旋轉，鹽很快就溶化了。這時(shí)，奇跡出現了，雞蛋像一個(gè)會(huì )游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時(shí)，教室沸騰了，大家歡呼著(zhù)：“游上來(lái)了，游上來(lái)了！”有兩個(gè)調皮鬼跑上來(lái)想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又游了上來(lái)。
同學(xué)們忍不住張大了嘴巴，好奇地問(wèn)：“這是為什么呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因為鹽水浮力比較大。在世界上最咸的死海里，即使不會(huì )游泳的.孩子也能在海里自由自在的游來(lái)游去。
真有趣！今天在海石花不僅動(dòng)手做了實(shí)驗，還學(xué)會(huì )了知識，收獲真大呀！
會(huì )游泳的雞蛋作文2
每天早上媽媽都會(huì )給我煮雞蛋吃，我發(fā)現不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水里都會(huì )沉下去。我就在想：有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？
于是，我就是查了一下資料，資料上說(shuō)，只有往水里放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信，所以我決定自己親手試一試。我準備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。
我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像睡著(zhù)了一樣。我又往水里加了一些鹽，使勁攪動(dòng)，雞蛋抬起了頭，好像睜開(kāi)了熟睡的眼睛�？此膭�(dòng)作這么慢，我沉不住氣了，一下子又往水里加了大半袋鹽�，F在雞蛋像躺在白白的.鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的站了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈演員在墊著(zhù)腳尖跳舞，后來(lái)又緩慢地往上漂，沒(méi)多久就露出了水面，好像一個(gè)游泳運動(dòng)員在仰泳，還露出了小肚皮。
我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會(huì )游泳了！”
會(huì )游泳的雞蛋作文3
成功啦，成功啦!”同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓里，那還得從一節別開(kāi)生面的作文課說(shuō)起。今天，五年四班的老師要給大家上一節作文課，老師進(jìn)來(lái)時(shí)，手中拿著(zhù)好多種道具，而蒙在鼓中的我們不知老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。同學(xué)們的問(wèn)題想春天的小草，一個(gè)個(gè)地鉆出了頭。有的問(wèn)：“老師想要干什么？”有的問(wèn)：“老師手中的是什么？”還有的.問(wèn)：“老師這是要做飯吧？東西帶的可真全��！”幾分鐘過(guò)去了，同學(xué)們也等的不耐煩了。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們立刻打起了精神。老師宣布：“上課！”同學(xué)們回應：“老師您好！”老師首先拿出了一杯透明狀液體，我們品嘗了一下是水。然后，我們分別猜出了鹽和雞蛋。老師把雞蛋放入水中，找一位同學(xué)來(lái)往水中倒鹽，第一勺鹽剛碰到水，便融化在水中；第二勺鹽倒入水中雞蛋動(dòng)了一動(dòng)；第三勺鹽倒入水中雞蛋上下起伏，好像在游泳；第四勺鹽倒入水中雞蛋開(kāi)始緩緩上升，上升到杯子的四分之三時(shí)停住了；五勺，剛剛好，雞蛋浮到了頂端�！俺晒�，成功啦！”我們的笑聲是教學(xué)樓中最燦爛的。
會(huì )游泳的雞蛋作文4
世界這么大，連雞蛋都要學(xué)游泳了，你信不信呀？不信就來(lái)看看吧！
這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子，一袋鹽，一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實(shí)驗。老師首先把杯子盛滿(mǎn)水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。
然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著(zhù)老師的攪拌，雞蛋寶寶圍著(zhù)筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人說(shuō)：老師吹牛。最后，老師又加入大量的'食鹽，又開(kāi)始攪拌。雞蛋寶寶又開(kāi)始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鮮空氣。
因為這是死海原理，因為鹽的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。
會(huì )游泳的雞蛋作文5
今天看到一個(gè)雞蛋漂浮在水面上的小視頻，讓我驚訝無(wú)比。印象中雞蛋放進(jìn)水里，應該會(huì )馬上沉到水底的，所以我決定親自動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗。
我先是按照視頻中的介紹去準備了一顆雞蛋、一個(gè)大水杯，一包鹽。開(kāi)始實(shí)驗了，我把雞蛋輕輕放到水杯中，果然雞蛋直接無(wú)二話(huà)沉到了杯底，根本漂不起來(lái)，我想這才是正確的答案。接著(zhù)，我開(kāi)始嘗試放入一些鹽了，經(jīng)過(guò)攪拌讓鹽溶入水中，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)的不同，雞蛋似乎被什么舉了起來(lái)，在水底有些搖擺不定了，但是還談不上漂浮起來(lái)。我想，那個(gè)視頻上的實(shí)驗一定是騙人的'吧，拿起雞蛋準備收拾攤子不試了。
“你試試再加點(diǎn)鹽，要多觀(guān)察，多嘗試�！眿寢屢�(jiàn)到了，連忙制止我。我有點(diǎn)不信，但還是忍不住再加了些鹽進(jìn)去，果然有點(diǎn)起色，雞蛋可以在杯底跳動(dòng)起來(lái)了，好像馬上要沖出水面了，我趕緊再加鹽攪拌，不一會(huì )兒，果真那顆雞蛋耀武揚威飄浮在水面上，歡快暢游了起來(lái)，真是神奇呀。
媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“看，你成功了。你知道為什么嗎？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“當你不斷往水中加鹽，水的密度就越來(lái)越大，當雞蛋的密度小于鹽水的密度，雞蛋就浮上來(lái)了�！�
我恍然大悟，這小實(shí)驗不但有趣，還讓我懂得新知識，真是讓人開(kāi)心呀。
會(huì )游泳的雞蛋作文6
今天我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，讓雞蛋浮起來(lái)。
我的`實(shí)驗材料有玻璃杯、雞蛋、鹽，還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接著(zhù)放入雞蛋，這時(shí)雞蛋沉入水底，像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽，雞蛋無(wú)動(dòng)于衷，我繼續放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。我有一點(diǎn)著(zhù)急了，這時(shí)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：鹽沒(méi)有融化，你要攪拌均勻了才行。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿了筷子快速攪拌，最后雞蛋慢慢有了動(dòng)靜，他的小腦袋浮出水面，飄呀飄呀，像一個(gè)娃娃在游泳。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，捧著(zhù)杯子大喊：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业膶?shí)驗成功啦！
雞蛋為什么會(huì )浮出水面呢？媽媽告訴我，原來(lái)雞蛋的比重比水大，加入鹽后，鹽水比重大于雞蛋，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。通過(guò)這次實(shí)驗，我懂得了只要細心觀(guān)察，探索研究，就會(huì )有所發(fā)現。
會(huì )游泳的雞蛋作文7
“��？這怎么可能呢？�！边�？同學(xué)們都大吃一驚！原來(lái)是老師出了一個(gè)難題，教雞蛋學(xué)游泳。
首先，老師拿出來(lái)一根筷子，一個(gè)杯子，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水，把雞蛋小心翼翼的放入水中，生怕雞蛋碎了。咦？雞蛋沉入水底，像個(gè)熟睡的`娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來(lái)呢？同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說(shuō)些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì )兒，雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著(zhù)新鮮空氣，同學(xué)們找到了希望一樣，等到老師攪拌完它又沉入到了水底，在老師的倒鹽和攪拌下，雞蛋終于浮起來(lái)了。大家都為雞蛋歡呼。
你們覺(jué)得會(huì )游泳的雞蛋神奇嗎？這就是“死�！钡目茖W(xué)原理，當鹽水的密度加到一定程度，雞蛋就可以浮起來(lái)了，這都是鹽的功勞。
會(huì )游泳的雞蛋作文8
今天上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教師，手里拿著(zhù)雞蛋、裝著(zhù)水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，就是讓雞蛋浮在水面上”。
聽(tīng)完老師的話(huà)，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)的'都跑到講臺上看老師做實(shí)驗。只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著(zhù)水的杯子里，雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的，晃悠悠地沉入了杯底。緊接著(zhù)老師把鹽撒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下，最終還是沉入了杯底。隨著(zhù)鹽不斷的增多，雞蛋終于浮了上來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上，杯底還有些尚未融化的鹽，而杯子里原本清澈見(jiàn)底的水已經(jīng)變成了乳白色。
雞蛋怎么會(huì )浮起來(lái)呢？就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地為我們解開(kāi)了謎底。原來(lái)呀，往清水里加鹽，水的密度就會(huì )變大，浮力也隨之變大，等浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗��！
會(huì )游泳的雞蛋作文9
首先，要準備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了，我很期待實(shí)驗的結果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí)，我發(fā)現放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水底，懶洋洋地躺了下來(lái)。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的，那個(gè)杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個(gè)看不見(jiàn)的大手托著(zhù)，漂在水中，時(shí)不時(shí)地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí)，雞蛋也歡快地跳起了旋轉舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！��！我的雞蛋學(xué)會(huì )了游泳！
原來(lái)，加鹽可以增加水的比重，當水的'比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)就是這么奇妙！
會(huì )游泳的雞蛋作文10
世界之大，無(wú)奇不有。連雞蛋都會(huì )游。什么？你不信?我帶你來(lái)看看。
今天丸子老師對我們說(shuō)：今天我們上一節有趣的課，教雞蛋游泳。話(huà)音剛落，班里像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。老師拿出了一袋食鹽，一根木棍，500毫升清水，一個(gè)雞蛋。
老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里，同學(xué)大喊：老師放鹽，老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，同學(xué)說(shuō)再加鹽，老師又加了一些鹽，雞蛋又沒(méi)浮起來(lái)。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了，把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了，上來(lái)大口大口吸空氣。雞蛋浮起來(lái)了。
同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。
原來(lái)在水里放鹽，水的.密度變大浮力會(huì )變大。過(guò)了一會(huì )兒水的浮力會(huì )比雞蛋大，雞蛋就浮起來(lái)了。
會(huì )游泳的雞蛋作文11
老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)實(shí)驗，同學(xué)們都很好奇是什么實(shí)驗。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)透明杯水說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)教雞蛋學(xué)游泳，怎么樣？”同學(xué)們，像熱鍋上的螞蟻一樣，七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，雞蛋怎么會(huì )游泳呢？你們相信嗎？就讓我們一起去看看吧！
首先老師把雞蛋放到盛滿(mǎn)清水的杯子里，雞蛋沉底了。老師又拿起筷子把筷子插到清水里，輕輕地攪拌，雞蛋轉了起來(lái)，就像在翩翩起舞�？曜右煌�，雞蛋也停了。雞蛋學(xué)會(huì )游泳了嗎？沒(méi)有。我們很疑惑，然后我們往水里加了一些鹽，再用筷子攪拌了一下，還是沉底了，然后又加了大量的鹽，再攪拌，雞蛋終于浮起來(lái)了，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，大聲的.說(shuō)：“雞蛋學(xué)會(huì )游泳啦！”
為什么在鹽水中雞蛋能浮起來(lái)呢？因為水的咸度很高，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
世界之大，真是無(wú)奇不有！
會(huì )游泳的雞蛋作文12
今天，老師告訴我們要給我們表演一個(gè)魔術(shù)－教雞蛋“游泳”。教游雞蛋游泳？這不可能吧！老師這個(gè)牛皮吹得也太大了吧！同學(xué)都紛紛議論著(zhù)。我心里也想著(zhù)：雞蛋如果會(huì )游泳，那豬都能上天了！但是
為了能了解這個(gè)“魔術(shù)”，我只好認真得看了起來(lái)。
老師首先把雞蛋輕輕得放入，事先準備好的純凈水中；雞蛋就像一塊石頭一樣沉到了水底，然后老師又拿來(lái)了一雙鐵筷子攪拌水中的雞蛋，我們發(fā)現雞蛋就像旋轉木馬一樣轉了起了來(lái)，等老師把鐵筷子停了下來(lái)十以反后，雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)。老師果然在為吹牛！
“別慌�？春昧�！”老師神秘地說(shuō)。接著(zhù)，老師拿了一瓶神奇粉末，卻不小心一失手，粉末全部被倒入了杯中，老師一直攪拌，最后雞蛋終于浮了起來(lái)！
這個(gè)神奇的'粉末是鹽。鹽在水中的密度大，雞蛋自然也就浮了起來(lái)。
會(huì )游泳的雞蛋作文13
語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天有一個(gè)蛋寶寶要學(xué)游泳�！蓖瑢W(xué)都疑惑的說(shuō)：“雞蛋會(huì )游泳，怎么可能哪！”老師說(shuō)；“注意觀(guān)察，看看會(huì )發(fā)生什么樣的奇跡�！�
首先老師準備好道具，一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點(diǎn)魔法藥粉”。第一步：老師把雞蛋小心翼翼的放入杯子中，雞蛋一頭扎進(jìn)杯子里，像一個(gè)沉睡的嬰兒。第二步：老師加入了一勺“魔法藥粉”，雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘，呆在水里一動(dòng)不動(dòng)。老師又放入一些“魔法藥粉”，用筷子攪拌了幾下，雞蛋慢慢地浮上來(lái)，然后又像喝醉酒的老漢，搖搖晃晃的沉了下去。有同學(xué)說(shuō)：“老師的'牛皮吹破了吧！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“是不是吹牛皮，等一下就知道了�！�
第三步：老師放入了大量的“魔法藥粉”，再用筷子攪拌，終于雞蛋浮了起來(lái)，像剛出生的嬰兒在游泳，大家開(kāi)始歡呼起來(lái)。
“魔法藥粉”其實(shí)就是我們生活中長(cháng)用鹽，雞蛋會(huì )浮起來(lái)是因為加入食鹽后，水密度變農，浮力變大。
這真是一節有趣的課。
會(huì )游泳的雞蛋作文14
今天老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗，叫做‘雞蛋會(huì )變魔術(shù)’，還會(huì )游泳�！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來(lái)。
準備的材料有：一個(gè)雞蛋、一杯水、一包鹽、一個(gè)碗、一個(gè)勺子、一只筷子。
實(shí)驗開(kāi)始了，我們首先把裝了水的.玻璃杯放在桌上，然后把雞蛋放入水中，雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中，它就像木頭一樣沉入水中。接著(zhù)我們把鹽倒入杯中，再放一勺鹽在水中，可雞蛋沒(méi)什么變化，我們又加一勺鹽水里就像下了一場(chǎng)小雪，雞蛋在水里微微動(dòng)了一下而已。還不會(huì )游泳，那怎么辦呢？我心想著(zhù)。我就用筷子攪拌了一下，雞蛋飄上來(lái)一點(diǎn)，就又笨重的落下去。接著(zhù)我們把五勺鹽都加了進(jìn)去，用筷子攪了攪，雞蛋就在中間跳起來(lái)芭蕾舞。哈哈，即將成功了，最后我們加了十勺鹽，水變得非常渾濁，像刮了暴風(fēng)雪，但仔細一看，雞蛋的頭已經(jīng)浮在水面上了。哇！我們成功了，我太高興了。
為什么雞蛋會(huì )浮在水面上呢？我們把這個(gè)問(wèn)題帶給了老師，原來(lái)是因為清水的浮力小，雞蛋下沉；鹽水的浮力大，雞蛋上浮。
“會(huì )游泳的雞蛋”是不是很有趣？你們也來(lái)試試吧！
會(huì )游泳的雞蛋作文15
今天我們帶來(lái)了一些奇怪的東西，這些東西是用來(lái)干嘛呢？
有底部窄，慢慢變寬的杯子，一個(gè)橢圓的雞蛋，一包已經(jīng)用完一半的鹽，一根細細長(cháng)長(cháng)的筷子。我想：“老師要這些東西干嘛”
謎底馬上揭開(kāi)了。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放到杯子里，生怕弄破了，然后老師用礦泉水慢慢地倒進(jìn)杯子里，這個(gè)正在沉睡的'雞蛋突然立了起來(lái)，似乎在向我們投訴。水并沒(méi)有倒滿(mǎn)，只剩下一指寬，老師就不倒了。
老師說(shuō)：“怎么樣才能讓雞蛋在水里自由地“游泳”呢？”我想：我好像在哪本書(shū)里看過(guò)，加鹽就能使雞蛋“游泳”。老師先加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“看你拿我怎么辦”我想：“難道書(shū)也會(huì )錯？”老師往杯子里大把大把的加鹽，然后用筷子慢慢地攪拌。奇跡出現了，雞蛋慢慢浮出了水面，沉沉浮浮的，雞蛋像一條快樂(lè )的小魚(yú)在水中遨游，有時(shí)到水面上來(lái)呼吸。
我們按照老師的方法，做了起來(lái)，我們如愿以?xún)數淖屇菞l又胖又懶惰的小魚(yú)游了起來(lái)。我想：“我讓雞蛋學(xué)會(huì )了“游泳”我很高興！”
為什么雞蛋會(huì )游泳呢？哦是鹽增加了水的浮力，所以雞蛋浮了上來(lái)。我今天很高興，因為我知道了加鹽能使水增加浮力的這個(gè)小秘密。
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