瓶子吃雞蛋作文(通用24篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的瓶子吃雞蛋作文,歡迎大家分享。

瓶子吃雞蛋作文 篇1
科學(xué)實(shí)驗有很多。其中,我最喜歡的實(shí)驗是“瓶子吃雞蛋”。
實(shí)驗前我們要準備一些實(shí)驗小材料:有沙子,有瓶子,有棉球,有酒精,有打火機,還有主角——一個(gè)香噴噴的雞蛋。
實(shí)驗開(kāi)始了。首先將準備好的細沙鋪入瓶中,再把幾顆酒精灑到柔軟的棉球上,又把棉球用火柴或打火機點(diǎn)燃。接著(zhù)把蛋殼剝掉,你會(huì )看到云朵似的'蛋白。這時(shí)需要把白胖胖的“小朋友”放到瓶口上,不能掉下來(lái)。
最后,讓我們見(jiàn)證奇跡吧!之前瓶中的棉球漸漸熄滅,“咚”的一聲,雞蛋被瓶子“吃”了。
后來(lái),我問(wèn)了小藝同學(xué),他告訴我:“棉球熄滅后,空氣開(kāi)始冷卻,雞蛋開(kāi)始下降,瓶外氣壓大,雞蛋就被吃了!
這就是我最喜歡的實(shí)驗!
瓶子吃雞蛋作文 篇2
今天,老師說(shuō)要給我們做個(gè)實(shí)驗,我們開(kāi)心極了。老師準備了熟雞蛋,打火機,瓶子還有白紙。實(shí)驗開(kāi)始了,老師把雞蛋皮剝掉,然后把包好的雞蛋放在瓶口,瓶子沒(méi)有任何反應。這時(shí)老師把雞蛋拿開(kāi),點(diǎn)燃了白紙,再把它快速地扔進(jìn)瓶子里面,火快要滅了,老師又將雞蛋放到了瓶口上。
這時(shí)我認真地觀(guān)察:雞蛋被瓶子吸住了,還在慢慢往里吞,最后這個(gè)雞蛋竟然都被他吞進(jìn)了肚子里,好厲害的瓶子呀!我們都很奇怪,連忙問(wèn)老師原因,老師解釋說(shuō):“瓶子里的氧氣被火燒掉了,外面的'氣壓比里面的高,就壓著(zhù)雞蛋使勁往里擠,最后就真的被瓶子吞進(jìn)去了!迸,原來(lái)是這個(gè)道理。
今天這個(gè)實(shí)驗讓我學(xué)到了新知識,我特別高興。
瓶子吃雞蛋作文 篇3
一天,媽媽叫我跟她一起做一個(gè)小實(shí)驗,一聽(tīng)到這個(gè)消息我立刻向媽媽跑去。
準備了這些材料;熟雞蛋1個(gè)、窄口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒。實(shí)驗開(kāi)始了,第1步媽媽先把熟雞蛋的皮小心地剝開(kāi)。第2步把紙片折成條狀,用火柴點(diǎn)燃放入瓶中。第3步等火一熄滅,把剝好的雞蛋放到瓶口,把手移開(kāi)。咦?雞蛋一下子就進(jìn)去了。這是怎么回事呢?后來(lái)媽媽告訴我當中的秘密,當紙片燒完時(shí),瓶子是熱的`。雞蛋扣在瓶子上,瓶?jì)鹊臏囟葷u漸降低,瓶?jì)鹊膲毫ψ冃,瓶外的壓力大,就?huì )把雞蛋吸進(jìn)瓶子內。
瓶子吃雞蛋作文 篇4
周末,我坐在客廳沙發(fā)上看—本名為《趣味科學(xué)實(shí)驗》的書(shū),看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗,叫做“瓶子吃雞蛋”。書(shū)上說(shuō),用打火機把紙點(diǎn)燃,把燃燒的紙張丟進(jìn)瓶口比雞蛋小的瓶子里,把剝去外殼的熟雞蛋放在瓶口,雞蛋就會(huì )被瓶子“吃”進(jìn)“肚子”里。我的心中不由地冒出許多問(wèn)號:這是真的嗎?雞蛋真的會(huì )被瓶子“吃”了嗎?
為了尋求答案,我決定來(lái)做一做這個(gè)有趣的小實(shí)驗。需要的'材料有:打火機、紙、橡膠手套、口罩(安全起見(jiàn)),當然還有最重要的瓶子(瓶口一定要比雞蛋。┖褪祀u蛋啦。
我戴上手套準備做實(shí)驗。首先,我先用打火機把紙點(diǎn)燃(這個(gè)步驟有些危險,建議在爸爸媽媽的幫助下做),立刻把那張燃燒的紙丟進(jìn)瓶子里。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)瓶子里冒出了一股濃煙(因為會(huì )被濃煙嗆著(zhù),所以事先要戴上口罩)。接著(zhù),我拿出一枚熟雞蛋,事先已剝去外殼,白嫩嫩的雞蛋光滑得好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上,我的心又緊張又疑惑:“瓶子到底能不能‘吃’雞蛋呢?”我正想著(zhù),突然,神奇的事情發(fā)生了,你們猜怎么了?雞蛋“咚”地一聲落進(jìn)了瓶子里。我興奮極了,連忙叫來(lái)爸爸媽媽。他們見(jiàn)了,一直嘖嘖地稱(chēng)贊我。
不過(guò),事后我還有一個(gè)問(wèn)題:為什么瓶子能吃雞蛋呢?我從書(shū)柜中找來(lái)了無(wú)所不知的“老師”——《百科全書(shū)》!袄蠋煛备嬖V我,是因為雞蛋堵住了瓶口,紙巾在瓶子里燃燒,消耗了瓶子里面的氧氣,瓶子里面氣壓小,外面氣壓大,所以瓶子就能把雞蛋“吃掉”?赐曛笪也呕腥淮笪,是因為瓶子內外的氣壓差,才把雞蛋吸進(jìn)了瓶子,這就是“瓶子吃雞蛋”背后有趣的秘密!
我以后要多看一些科學(xué)書(shū),多做一些小實(shí)驗來(lái)好好豐富一下我的課外知識。
瓶子吃雞蛋作文 篇5
大家一看題目,一定會(huì )大吃一驚,瓶子怎么可能吃掉雞蛋呢?但是,看完這篇文章,你就會(huì )知道,瓶子的確可以吃掉雞蛋。
那天,我正在看一本科學(xué)書(shū),忽然,幾個(gè)有趣的小實(shí)驗吸引了我,其中,瓶子吃雞蛋這個(gè)實(shí)驗最好玩。于是,我準備親自做一下這個(gè)實(shí)驗。
我從冰箱里拿出了一個(gè)熟雞蛋,然后,找到一個(gè)瓶口很小的瓶子,再撕了幾張紙。我的實(shí)驗開(kāi)始了。
首先,我將“蛋寶寶”的“外套”脫去,然后又把紙撕成條狀,將紙點(diǎn)燃后迅速塞進(jìn)瓶子里,等瓶?jì)然鹨幌,又立刻把一絲不掛的“蛋寶寶”扣在瓶口上。本以為瓶子可以把蛋吸進(jìn)去,然而,出乎意料的是,那個(gè)被脫去“外套”的'“蛋寶寶”很調皮,怎么也不肯下去。怎么回事?難道我的實(shí)驗過(guò)程出了什么問(wèn)題?我仔細的閱讀科學(xué)書(shū)。原來(lái),我撕得紙條有點(diǎn)兒少,瓶?jì)葴囟炔粔驘。我又撕了些紙條,點(diǎn)燃后塞了進(jìn)去。這一次,雞蛋終于被吸進(jìn)去了。我興高采烈的歡呼著(zhù):“我幫助瓶子吞掉雞蛋了!”可是,有一個(gè)問(wèn)題涌上了心頭,為什么瓶子可以吃掉雞蛋呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我向媽媽請教,媽媽說(shuō):“可能是熱脹冷縮的原理吧!蔽艺垕寢尳忉尩那宄。媽媽含含糊糊解釋了半天,我還是不明白。我又去請教博學(xué)多才的電腦,才知道由于燃燒,瓶?jì)葴囟仁菬岬。當火熄滅后,瓶(jì)葴囟冉档,瓶外氣壓比瓶(jì)却,所以雞蛋就被擠進(jìn)去了。
這次試驗成功了,我十分高興。但是,在這次試驗中也遇到了不少困難。這次實(shí)驗使我明白了,困難無(wú)處不在,只要你敢向困難走一步,困難就會(huì )后退兩步。
瓶子吃雞蛋作文 篇6
今天下午作文課,劉老師提著(zhù)一個(gè)鼓鼓的大袋子走進(jìn)了教室,我心想:那個(gè)大袋子里到底是什么東西,難道是試卷么?要是這樣的話(huà),千萬(wàn)不要呀!隨后老師神秘兮兮地問(wèn):“誰(shuí)會(huì )吃東西?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō):“豬籠草會(huì )吃東西!庇械恼f(shuō):“人會(huì )吃東西!庇械恼f(shuō):“魚(yú)會(huì )吃東西!崩蠋熡中α诵,說(shuō):“今天我們讓瓶子吃東西!笔裁?瓶子吃東西?不可能吧?老師不會(huì )騙我們吧!同桌小聲對我說(shuō):“劉老師能讓瓶子吃東西,劉老師不會(huì )是神仙下凡吧?”我說(shuō):“別胡思亂想了,好好看老師吧!”
劉老師眉毛一揚,眼睛一亮,說(shuō):“實(shí)驗現在開(kāi)始了!崩蠋煆拇永锬贸鲆粋(gè)玻璃瓶,和一個(gè)雞蛋,然后把一個(gè)大保暖壺里的熱水倒進(jìn)了玻璃瓶里,旋轉一圈隨后以迅雷不及掩耳之勢把熱水又倒了出來(lái)。同學(xué)們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,只見(jiàn)劉老師把剝了皮的雞蛋放到了瓶口上,老師這是在干嘛呢?不會(huì )忽悠我們吧!在我浮想聯(lián)翩的.時(shí)候,劉老師正拿著(zhù)玻璃讓我們看呢,奇跡發(fā)生了,雞蛋像是吃了減肥丸一樣慢慢變得瘦起來(lái),慢慢滑入了瓶口,大家屏氣斂息,眼睛瞪得滾瓜溜圓,仿佛生怕一眨眼就會(huì )錯過(guò)什么一樣。我揉了揉眼睛,跟著(zhù)大家的聲音倒計時(shí)起來(lái),“5,4,3,2,1!薄皳渫ā币宦暺孥E真的發(fā)生了,蛋黃掉進(jìn)了瓶里,只有雞蛋清可憐兮兮地留在瓶口上,如釋重負地晃了晃它自己的身軀!
劉老師看到我們一頭霧水的樣子,問(wèn):“大家還有什么問(wèn)題嗎?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“這是什么原理呀?”老師眉飛色舞地講了起來(lái):“玻璃瓶中加入熱水后,水蒸氣就把瓶子里的空氣排除出去,雞蛋表面與瓶口貼得緊緊地,瓶?jì)葰鈮簳?huì )降壓,雞蛋就會(huì )被瓶外的大氣壓壓進(jìn)瓶子里!蓖瑢W(xué)們恍然大悟說(shuō):“原來(lái)是這樣呀!”
科學(xué)實(shí)驗,既有趣又長(cháng)知識,我真喜歡!對,我回家也要做個(gè)科學(xué)實(shí)驗!
瓶子吃雞蛋作文 篇7
今天中午,媽媽笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),一蹦三尺高:“好啊好啊!我最喜歡做實(shí)驗了!”“那我們就來(lái)做‘會(huì )吃雞蛋的瓶子’吧!”媽媽說(shuō)。我爽快的答應了。
做”會(huì )吃雞蛋的瓶子”這個(gè)實(shí)驗需要準備:一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)細口瓶、一盒火柴、若干紙片。
開(kāi)始做實(shí)驗了。我和媽媽先把熟雞蛋的殼給剝掉,再將準備著(zhù)的紙片撕成長(cháng)條狀,然后點(diǎn)燃紙片,接著(zhù)將點(diǎn)燃的紙條扔進(jìn)瓶子里,等到火熄滅后,我趕緊把雞蛋放到瓶口,最后將手移開(kāi)。我期待著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么有趣的事情。這時(shí)我驚奇的發(fā)現雞蛋慢慢被瓶子吸進(jìn)去,掉進(jìn)瓶子里了。
我疑惑不解的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì )這樣呢?”
這時(shí)媽媽開(kāi)了金口:“告訴你吧,這是因為由于紙片的燃燒,瓶子里熱熱的。當火熄滅后,瓶?jì)鹊臏囟冉档,瓶外的氣壓比瓶(jì)鹊臍鈮捍,所以雞蛋就被氣壓擠進(jìn)瓶子里面了!
“哦!”我恍然大悟。
做了這個(gè)實(shí)驗,我又懂得了一個(gè)新的道理,我希望媽媽每周都和我一起做實(shí)驗。
瓶子吃雞蛋作文 篇8
今天在奇趣的作文課堂上,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——“會(huì )吃雞蛋的瓶子”。
首先老師準備了一個(gè)透明的玻璃瓶子,一個(gè)剝了殼的小雞蛋,一些小紙條和一個(gè)打火機。
實(shí)驗要開(kāi)始了,同學(xué)們早已急不可待了,有的站起來(lái)生怕被前面的同學(xué)擋住了,有的沖到老師跟前想一睹為快。只見(jiàn)老師慢慢地把雞蛋放在一個(gè)比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶口上,大家都在期待著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么不可思議的事情,然而什么都沒(méi)有,雞蛋仍然安心坐在瓶口上看著(zhù)我們,就像一個(gè)胖姑娘,怎么也不肯下去。接下來(lái)老師把雞蛋拿了下來(lái),然后拿起紙條,有什么用呢?哦,原來(lái)把紙條點(diǎn)燃,老師迅速地把點(diǎn)燃的紙條投進(jìn)瓶子里。一瞬間,瓶子里冒出了一縷白煙,白煙就像一位朦著(zhù)臉的神秘女神一樣,在瓶子里跳起了優(yōu)美的舞蹈。隨后,老師再次迅速地把雞蛋放在瓶口上,這時(shí)神奇的事情發(fā)生了,只見(jiàn)雞蛋慢慢地往下墜,仿佛有一種奇怪的力量把這位胖姑娘給壓了下去。這時(shí)候,同學(xué)們驚訝極了,有的雙手捂著(zhù)嘴巴,有的瞪大了眼睛,還有的驚呼起來(lái)。
為什么雞蛋會(huì )下去呢?當我們正七嘴八舌地議論著(zhù)的.時(shí)候,老師給我們解釋道:“其實(shí)呀,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,燃燒的紙條用掉了瓶子里的氧氣,瓶子外的空氣壓力就比瓶子里的壓力大,瓶子外強大的壓力把雞蛋擠進(jìn)了瓶中!
聽(tīng)完了老師的解釋?zhuān)蚁耄骸翱茖W(xué)真奇妙!我以后要認真觀(guān)察周?chē)氖挛,探索大自然中更多的奧妙!
瓶子吃雞蛋作文 篇9
在今天的課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們相不相信有一種會(huì )吃雞蛋的瓶子?”“不知道!蔽覀兓卮鹫f(shuō),老師說(shuō)有這樣的瓶子,比雞蛋小,但是又能讓雞蛋鉆進(jìn)去。我們疑惑不解,老師讓我們自己回家試試看,看看誰(shuí)能夠想出好辦法。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑到家里讓奶奶幫我蒸一些雞蛋,然后再找一個(gè)比雞蛋略小的瓶子,再拿一些紙條和打火機,就開(kāi)工了。
我先用打火機把紙條燒著(zhù),馬上將燃著(zhù)的紙條塞進(jìn)瓶子里,然后把雞蛋迅速地放在瓶口上,我看到了一個(gè)神奇的現象——雞蛋慢慢的進(jìn)入了瓶子,可是,難題來(lái)了,怎么把雞蛋完好無(wú)損的拿出來(lái)呢?這時(shí),我記得新聞大求真當中,也有這樣子的一個(gè)實(shí)驗,他們前面的方法與我的方法是相同的,但后面的是用嘴巴對著(zhù)瓶口吹氣才使雞蛋從瓶子里出來(lái)的,于是,我也試了一下這個(gè)方法,沒(méi)想到居然很難成功的!后來(lái),我想起張老師教過(guò)我們空氣也能熱脹冷縮,我何不用加熱的辦法試一試呢。于是,說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)熱水瓶。先將瓶子倒過(guò)來(lái),瓶里的雞蛋就馬上堵住了出口,然后,我就在瓶子底部澆上熱水,雞蛋就乖乖地從瓶口鉆了出來(lái),還發(fā)出“嘣”的一聲呢。
原來(lái)是因為紙條燃燒時(shí)用掉了瓶?jì)鹊目諝庵械难鯕,使瓶(jì)葰怏w體積變小,壓強比瓶外的`大氣壓低,所以瓶外的大氣壓就把雞蛋壓進(jìn)去了。而在后面的讓雞蛋從瓶子里鉆出來(lái),原因是由于瓶?jì)鹊目諝馐軣峥焖倥蛎,瓶(jì)葰鈮嚎焖偕,就將雞蛋頂出了瓶子。
通過(guò)這次實(shí)驗,我收獲了很多,知道了“會(huì )吃雞蛋的瓶子”原理,懂得了做實(shí)驗要動(dòng)腦筋這兩點(diǎn),更讓我感到開(kāi)心的是我感受到了科學(xué)的意義與實(shí)驗的快樂(lè )。
瓶子吃雞蛋作文 篇10
今天,老師拿來(lái)了一個(gè)熟雞蛋、玻璃瓶、打火機、紙條,走進(jìn)教室,并神秘地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗,叫瓶吞雞蛋!蔽矣X(jué)得非常奇怪,雞蛋比瓶口大,怎么能擠進(jìn)去呢?
老師看著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑的我們,笑瞇瞇的說(shuō):“做了實(shí)驗,你們就知道是怎么回事了!睂(shí)驗開(kāi)始,老師左手拿著(zhù)紙條,右手拿著(zhù)打火機,小心翼翼的把紙條點(diǎn)著(zhù)放進(jìn)瓶子里。點(diǎn)著(zhù)的紙條剛放進(jìn)瓶子里就熄滅,一次兩次都沒(méi)成功,直到第五次終于成功了,瓶子里青煙彌漫。老師就把撥了殼的'雞蛋放在瓶口。同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“看雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的往下掉了,真不可思議!”
雞蛋為什么會(huì )掉下去呢?老師告訴我們。是因為瓶子里面的氣壓比外面小,所以把雞蛋吸進(jìn)去了。
原來(lái),一個(gè)小小的實(shí)驗,竟包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中我還要尋找更多的科學(xué)知識。
瓶子吃雞蛋作文 篇11
今天早上,上了一節網(wǎng)課,讓我們做一次小實(shí)驗。我想到讀過(guò)一本雜志上介紹了一個(gè)有趣的小實(shí)驗-吃雞蛋的瓶子,我非常好奇。
下午,我讓媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋,我把雞蛋殼剝掉時(shí),我的腦袋冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號:瓶子真的可以把雞蛋吃進(jìn)去嗎?我百思不得其解,看來(lái)只有通過(guò)實(shí)驗證明了。
首先,我準備了實(shí)驗材料:一個(gè)煮熟的雞蛋(去殼),一個(gè)瓶口比雞蛋小一些的玻璃瓶,一盒火柴,一些小紙條。接著(zhù),我將適量的紙條放進(jìn)玻璃瓶中,然后,我把火柴點(diǎn)燃放進(jìn)玻璃瓶中。最后,用剝掉殼的熟雞蛋堵住玻璃瓶口,只見(jiàn)紙條的火熄滅后,意想不到的事情發(fā)生了雞蛋掉進(jìn)了玻璃瓶里,像個(gè)安靜的小寶寶躺在嬰兒床上可愛(ài)極了,我興高采烈地大喊起來(lái):耶!雞蛋被玻璃瓶‘吃’掉了,我成功了。
媽媽看到后笑著(zhù)問(wèn)我:那你知道為什么會(huì )這樣嗎?我想半天也迷惑不解。于是我和媽媽去百度查了一下,原來(lái)這是一個(gè)科學(xué)現象,道理很簡(jiǎn)單:燃燒的紙條熄滅后,瓶中空氣逐漸冷卻,便開(kāi)始收縮,導致瓶中的'氣壓下降了,也就是要比瓶外的大氣壓力小,于是瓶外的大氣就把有彈性的熟雞蛋壓到了瓶中。
這個(gè)實(shí)驗真有趣!不僅使我收獲頗多,而且激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。
瓶子吃雞蛋作文 篇12
周日,我在書(shū)里看到了“會(huì )吃雞蛋的瓶子”。我感到非常好奇,于是,我急忙找來(lái)一個(gè)煮熟的雞蛋,一個(gè)礦泉水瓶,一張紙,一個(gè)打火機,想親自見(jiàn)證一下瓶子是如何吃雞蛋的。
看著(zhù)眼前這幾個(gè)東西,我心想,這能成功嗎?望著(zhù)這比礦泉水瓶口大好幾倍的雞蛋,我心慌了,我怕會(huì )失敗,那就試試吧。我抱著(zhù)試試的態(tài)度,首先將紙張撕成長(cháng)條,留下一長(cháng)條備用,其余的都塞進(jìn)礦泉水瓶中,然后把備用的長(cháng)條紙用打火機點(diǎn)燃,燃燒之后迅速放入瓶子中,只見(jiàn)瓶子內的紙條全都燃燒起來(lái)了,這時(shí)我馬上把熟雞蛋放在瓶口上,不可si議的是,雞蛋在瓶口上搖晃了幾下之后,慢慢的,隨著(zhù)“哐當”一聲,雞蛋直接掉進(jìn)瓶子里面去了。我愣了一會(huì )兒,這是真的嗎?我感到疑惑不解。經(jīng)過(guò)我的`查閱和求助老師,終于明白了其中的奧秘:原來(lái),經(jīng)過(guò)燃燒,瓶子里面的壓力變小,外面的壓力大,就把雞蛋給壓進(jìn)去了。
原來(lái)還有這么神奇的事呢,以后我可要多看書(shū),多學(xué)習,豐富課外知識,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
瓶子吃雞蛋作文 篇13
上課了,唐老師拿著(zhù)一個(gè)瓶口小的玻璃瓶、一個(gè)剝去殼的熟雞蛋和一些紙片走進(jìn)了教室,笑盈盈的說(shuō)到:“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗,叫做瓶吞雞蛋!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都不可置信的說(shuō):“瓶子根本把雞蛋聽(tīng)不下去!碧评蠋煵](méi)有回答,而是笑了笑。
實(shí)驗開(kāi)始了,唐老師先把一點(diǎn)紙片點(diǎn)燃,點(diǎn)燃后,唐老師迅速把紙片放入瓶子中?墒遣痪煤蠡鹁蜏缌,唐老師把雞蛋放在了瓶口上,雞蛋卻沒(méi)有被瓶子吞下去,而是一動(dòng)不動(dòng)的站在瓶口上。唐老師并沒(méi)有氣餒,而是繼續按照著(zhù)剛才的.步驟做了八次。最后,瓶子里冒出了濃濃的煙,唐老師馬上把雞蛋放了上去。忽然,一個(gè)同學(xué)叫到:“雞蛋準備掉下去了!”
過(guò)了不久,雞蛋“叮咚”一聲掉到了瓶子中。這是怎么回事呢?唐老師告訴了我們其中的道理:由于紙被燃燒,消耗掉了瓶子內的氧氣,瓶?jì)鹊目諝鈮毫π,是瓶外強大的空氣壓力把雞蛋擠進(jìn)去的。
原來(lái)一個(gè)小小的實(shí)驗,竟包含了這么多的學(xué)問(wèn)。生活中,我還要繼續尋找更多的科學(xué)知識。
瓶子吃雞蛋作文 篇14
今天,在小童學(xué)的課堂上,老師帶著(zhù)我們上了一堂既有趣又神奇的實(shí)驗課。
只見(jiàn)老師準備了一個(gè)瓶口比雞蛋小的空玻璃瓶子,又準備了幾張紙條和一個(gè)打火機以及圓溜溜的剝了殼的熟雞蛋,看到這里我們都已經(jīng)坐不住了。接著(zhù),老師說(shuō):“你們相信瓶子會(huì )吃雞蛋嗎?”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們心里就產(chǎn)生懷疑,隨后異口同聲地回答道:“不可能……哪有這樣神奇的事呀?”老師神秘一笑,賣(mài)了好大的.彎子之后才說(shuō):“今天這堂課我們就來(lái)驗證一下吧!”
就這樣我們的興致更加高漲起來(lái),都圍在了實(shí)驗桌旁,迫不及待地等著(zhù)奇跡發(fā)生。首先,老師把瓶子放在實(shí)驗桌上,然后拿出幾張小紙條,再拿出打火機把紙條給點(diǎn)燃了,把熊熊燃燒的紙條快速地扔到瓶子里面,很快火滅了。隨后,她以迅雷不及掩而之勢把雞蛋放在瓶口上面,哇!見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,神奇的雞蛋就“嗵”的一聲落下去了,太不可思議了。有的同學(xué)目瞪口呆,有的張大了嘴,還有的驚訝地說(shuō):“‘天哪!’我們都不敢相信自己的眼睛!边@到底是什么原理呀?我們七嘴八舌地討論起來(lái),場(chǎng)面激烈極了。
最后,金老師做了一個(gè)安靜的手勢,并給我們詳細地解釋說(shuō):“剛才這個(gè)實(shí)驗的原理是:因為燃燒的紙條把瓶里的氧氣用掉了,瓶?jì)鹊膲毫捅绕客獾膲毫π×,所以瓶外的壓力像變魔術(shù)般的把雞蛋擠壓下去了!边@可太神奇了!
聽(tīng)了老師的一番講解讓我們頓時(shí)興致勃勃,大家又開(kāi)始你一嘴我一句的感嘆:這個(gè)實(shí)驗真是奇妙啊,我現在真的相信有會(huì )吃雞蛋的瓶子了!通過(guò)這個(gè)奇妙的實(shí)驗,既讓我們收獲了快樂(lè ),更讓我們認識了科學(xué)世界里的奧秘,真是受益匪淺吶!
瓶子吃雞蛋作文 篇15
暑假,我在一本書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗叫“會(huì )吃雞蛋的瓶子”。瓶子會(huì )吃雞蛋?這個(gè)名字既讓人好奇,又讓人懷疑。我和爸爸打算做一做這個(gè)實(shí)驗。
我們詳細對照書(shū)上的要求一一進(jìn)行。
先準備器材:一個(gè)飲料瓶、一張紙和一個(gè)打火機。
接著(zhù)我撕了一張長(cháng)方形紙,然后點(diǎn)燃,小心翼翼地放進(jìn)瓶子里,雞蛋還沒(méi)放進(jìn)去,瓶子開(kāi)始燃燒起來(lái),飲料甁也燒了起來(lái),還差點(diǎn)兒燒到我,我著(zhù)實(shí)嚇了一跳,連忙逃開(kāi)。
失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)第一次的實(shí)驗,我們提高警惕,把周?chē)目扇嘉矬w拿走,又開(kāi)始準備第二次實(shí)驗。
我撕了一張比第一次大很多的紙,爸爸點(diǎn)燃后又迅速放進(jìn)去,飲料瓶口有點(diǎn)小,爸爸一松,沒(méi)放進(jìn)去;疬在燒著(zhù),還好我早有準備,把旁邊的水撒上去,火滅了,差點(diǎn)兒把桌子燒焦。
爸爸有些氣餒不想再做實(shí)驗了,但還是在我的鼓舞下準備下一次實(shí)驗。瞧,這時(shí)是我比爸爸能抗住壓力、承受住失敗。
與之前一樣,我們準備了一個(gè)瓶口大一點(diǎn)的飲料瓶,又找了一張很小的紙。爸爸點(diǎn)燃后差點(diǎn)手被紙燒著(zhù)。只見(jiàn)爸爸很快把紙扔進(jìn)瓶子里,雞蛋放在瓶口直接掉了進(jìn)去,火也燒完了,實(shí)驗又失敗了。
爸爸終于不肯再做實(shí)驗了。我只好自己親自動(dòng)起手來(lái)。
為什么前幾次失敗呢?會(huì )不會(huì )是瓶子太大而火又太小了呢?我心里不停的問(wèn)自己。
我要開(kāi)始自己獨立做實(shí)驗了,還好家里瓶子有的是,我特地挑了一個(gè)大一點(diǎn)口子的瓶子。我點(diǎn)燃一片不大不小的紙片,放進(jìn)瓶子里,又把雞蛋放在瓶口,哇,雞蛋像被一股強大的引力吸了進(jìn)去似的。試驗成功了!
這個(gè)實(shí)驗的.原理是什么呢?還沒(méi)學(xué)物理的我只好去找課外書(shū)來(lái)“救援”作解答。經(jīng)過(guò)耐心仔細的翻閱對照,我發(fā)現原來(lái)是大氣壓力的緣故;鹑紵枰鯕,雞蛋堵住瓶口時(shí),瓶里殘留著(zhù)一些空氣,瓶外空氣也有壓力,瓶?jì)瓤諝鈱㈦u蛋往上頂,瓶外空氣將雞蛋往下壓,這時(shí)雞蛋就在瓶口固定不動(dòng)了。當燃燒的小紙條把瓶?jì)妊鯕鉄鈺r(shí),瓶?jì)瓤諝饩蜏p少,壓力也隨之降低了,瓶外空氣比瓶?jì)瓤諝鈮毫Υ,雞蛋就會(huì )被擠進(jìn)瓶?jì),所以就形成了上述這么一種神奇的現象。
我高興得手舞足蹈。爸爸直夸我厲害,在我講述了過(guò)程及原理后,媽媽也直夸我聰明。我真高興!
經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗,我們——不,我終于成功了,真是太棒了,超過(guò)了一項權威的爸爸。還得到了爸爸的一番猛夸,真是太讓人高興了!這大概就叫“動(dòng)手的樂(lè )趣、成長(cháng)的快樂(lè )”吧!
科學(xué)實(shí)驗真是太神奇充滿(mǎn)奧秘了,我簡(jiǎn)直愛(ài)上了她!
瓶子吃雞蛋作文 篇16
一次公開(kāi)課,桑老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——“吃”雞蛋的瓶子。
桑老師先拿出一個(gè)雞蛋,接著(zhù)又拿出一個(gè)瓶子,然后神秘地說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō)看,怎樣才能把雞蛋放入瓶中?”
教室里一片嘩然。這時(shí),畢xy舉手說(shuō):“直接塞進(jìn)去就行了!崩蠋熉(tīng)后,拿起雞蛋,小心翼翼地歪著(zhù)頭把雞蛋小的那一頭對著(zhù)瓶口,輕輕地向下按壓。但是,壓到雞蛋的中間時(shí),我們發(fā)現雞蛋的“腰圍”已經(jīng)明顯大于瓶口的大小,為保證雞蛋的.完整,我們只能宣布嘗試失敗。
過(guò)了一段時(shí)間,老師見(jiàn)我們無(wú)計可施,便開(kāi)始公布操作方法。桑老師從講臺下拿出一些實(shí)驗道具——酒精、棉球、鑷子以及打火機。接著(zhù),她學(xué)著(zhù)劉謙的口吻,故弄玄虛地說(shuō):“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”大家都屏住呼吸,教室里連一根繡花針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
只見(jiàn)桑老師用鑷子夾著(zhù)棉球,蘸了些酒精,用打火機點(diǎn)著(zhù)了火,并迅速將棉球放入瓶中。瓶?jì)韧蝗或v起一片煙霧,好像不想讓我們看到它的真面目。隨后,桑老師又把雞蛋立在了瓶口上,猛一看似乎沒(méi)有什么變化。雞蛋好像在閉目養神,絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。但隨后,事情發(fā)生了驚人的變化,雞蛋像是睡醒了一般,慢慢地在往下沉。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,雞蛋在大家還未反應過(guò)來(lái)時(shí)掉進(jìn)了瓶中。
大家歡呼起來(lái),教室里掌聲雷動(dòng)。后來(lái)老師給我們介紹到,棉花燃燒后,瓶?jì)鹊臍怏w壓強減少小于外部大氣壓強,在大氣壓作用下,雞蛋被壓入瓶中,此時(shí)我們才恍然大悟。
我們在生活中要多留心觀(guān)察,多多思考,只有這樣,才能解開(kāi)科學(xué)之謎。
瓶子吃雞蛋作文 篇17
周天,我做了一項小實(shí)驗,它有個(gè)很奇怪的名字——“吃雞蛋的瓶子”。實(shí)驗需要準備一杯熱水,一個(gè)煮熟的雞蛋和一個(gè)玻璃瓶子。
我先往杯子倒了大半瓶的熱水,過(guò)一會(huì )兒,把熱水倒掉。接著(zhù)把煮熟的雞蛋的殼剝掉,然后把雞蛋放在瓶口上。雞蛋真的會(huì )掉進(jìn)去嗎?我半信半疑。靜靜地等了一會(huì )兒,發(fā)現雞蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比較小,而我那個(gè)雞蛋又有點(diǎn)大,結果雞蛋破裂了,只掉了一半下去,一半掉桌子上了!俺噪u蛋的瓶子”這個(gè)實(shí)驗可真神奇。
后來(lái)媽媽告訴我,熱水的'水蒸氣,把玻璃瓶的空氣排了出去,放上白煮蛋后,蛋會(huì )與瓶口嚴密地閉合起來(lái),瓶子冷卻后,水蒸氣就會(huì )凝結成水,使瓶?jì)葔毫p小,瓶外空氣壓力比瓶?jì)瓤諝鈮毫Υ,形成壓力差,所以?huì )把雞蛋壓進(jìn)玻璃瓶?jì)取?/p>
我覺(jué)得這次實(shí)驗真好玩!下次我還要做像這樣的實(shí)驗,來(lái)豐富我的課外知識。
瓶子吃雞蛋作文 篇18
今天,我來(lái)到樂(lè )學(xué),唐老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗叫“瓶子吞雞蛋”!边沒(méi)等老師講完,同學(xué)們都興奮不已的跳了起來(lái)。
唐老師把雞蛋、玻璃瓶、打火機和紙放在桌子上。唐老師說(shuō):“你們信不信,我可以把這枚完整的雞蛋放入瓶子里!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“瓶子的口太小了,雞蛋又比瓶口大,不可能,我們不信!
實(shí)驗開(kāi)始了,唐老師首先把熟雞蛋剝開(kāi)外殼,一個(gè)白嫩嫩的雞蛋就出現在我的'眼前。接著(zhù),一手拿著(zhù)打火機,一手拿著(zhù)子,老師小心翼翼的把紙燃燒了,迅速的放入瓶子里,沒(méi)有成功,連續點(diǎn)了好幾次,瓶子里青煙彌漫,老師就把雞蛋放在瓶口。我們觀(guān)察到雞蛋正在慢慢的往下掉。仿佛雞蛋變苗條很多。
老師告訴我們:是因為紙燃燒,消耗掉了瓶?jì)鹊难鯕,瓶(jì)鹊目諝鈮毫π,是瓶外強大的空氣壓力把雞蛋擠進(jìn)瓶子里去的。
這么小的實(shí)驗,有這么多的眼里!我以后要打好科學(xué)基礎,一定為中國科學(xué)做貢獻。
瓶子吃雞蛋作文 篇19
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們肯定疑惑不解,瓶子怎么能“吞”雞蛋呢?而今天我們班就探索并解開(kāi)這個(gè)奧秘。
馬老師拿出秘密工具:玻璃瓶、紙條、打火機、熱水、雞蛋和水槽。同學(xué)們心里有說(shuō)不出的問(wèn)題,我也有100個(gè)問(wèn)號,老師又想出什么花招,同學(xué)們的好奇心使得很激動(dòng)。
馬老師終于開(kāi)口了:“誰(shuí)想幫助我做這個(gè)實(shí)驗!蔽覀兞⒖碳娂娕e起手來(lái),有的還一蹦三尺高,一位同學(xué)走上了講臺。只見(jiàn)馬老師把雞蛋放在瓶口上,可是雞蛋比瓶口大,怎么也弄不進(jìn)去,老師又把紙條燃燒后放進(jìn)瓶子里,又把雞蛋蓋上,不一會(huì )兒雞蛋像一個(gè)調皮的孩子一樣掉進(jìn)了瓶子里,下面的.觀(guān)眾立刻歡呼著(zhù):“真的太棒了!”可是馬老師又給我們出難題,問(wèn)“怎樣才能把雞蛋給取出來(lái)呢?”我們可不是吃醋的,立刻給出的答案:“用熱水!薄皩α!崩蠋熆滟澋。小助手端來(lái)了一盆沸騰的水,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋在瓶口掙扎了幾下,便立刻逃脫離開(kāi)了瓶子。
可是這是為什么呢?原來(lái)是因為大氣壓力,而瓶口又被堵住外,外來(lái)的空氣無(wú)法進(jìn)入,因此造成了內外大氣不平衡,瓶外壓力大于瓶?jì)葔毫,加上雞蛋表面光滑,足以推進(jìn)品種,至于“吐”出來(lái)是因為熱脹冷縮。
是呀,我們要多觀(guān)察,這樣才能學(xué)到更多的知識。
瓶子吃雞蛋作文 篇20
今天是星期六,我對媽媽說(shuō):“我們來(lái)做瓶子吞雞蛋的實(shí)驗吧?”媽媽好奇地看著(zhù)我說(shuō):“瓶子還能吞雞蛋?”我高興地說(shuō):“當然可以呀!”但從媽媽的眼神可以看出還是有點(diǎn)不太相信,說(shuō)著(zhù)我們就開(kāi)始做起了小實(shí)驗。
做實(shí)驗需要準備:一個(gè)熟雞蛋、一張紙、一個(gè)打火機、一個(gè)玻璃瓶。我先把雞蛋的'外殼剝開(kāi),圓圓的雞蛋像一個(gè)大大的湯圓,又像一個(gè)惹人喜歡的白胖娃娃,我拿起紙撕成長(cháng)條,媽媽在一邊瞪大眼睛看著(zhù)我,我在媽媽的幫助下用打火機點(diǎn)燃紙條,迅速把細條丟進(jìn)玻璃瓶,火苗在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈,媽媽說(shuō):“兒子小心一點(diǎn)”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈挪恍盼夷馨央u蛋完好無(wú)損地放進(jìn)比雞蛋小的瓶子里?”媽媽有點(diǎn)不信,我就把雞蛋放到瓶口,雞蛋像一個(gè)頑皮的孩子,怎么也不進(jìn)去,媽媽笑了笑說(shuō):“看不行吧!”媽媽的話(huà)音還沒(méi)落,只見(jiàn)雞蛋就慢慢慢地下沉了,媽媽瞪大了眼睛,雞蛋又下沉了一點(diǎn),最后雞蛋終于進(jìn)去了。媽媽驚訝地說(shuō):“這到底是怎么回事呢?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給媽媽揭開(kāi)了謎底:紙片燃燒后,瓶子里的空氣變熱變少,密度也隨之變小,氣壓也變小了,紙片繼續燃燒,瓶子外面氣壓大,就壓著(zhù)雞蛋往里擠,最后雞蛋就被擠進(jìn)去了。
這個(gè)小實(shí)驗真有趣。做科學(xué)小實(shí)驗,不僅鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還讓我懂得了科學(xué)道理,真是兩全其美。
瓶子吃雞蛋作文 篇21
今天是中周末,我對姐姐、媽媽說(shuō):“今天我要表演魔術(shù)——吸蛋大法”,“什么?你怎么會(huì )不會(huì )你怎么會(huì )變魔術(shù)呢?”她們半信半疑地看著(zhù)我,“你們拭目以待吧!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
我讓媽媽提供了一些道具。一個(gè)剝了皮的熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小一些的瓶子,一張紙、一個(gè)打火機,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)一切都準備好了,我滿(mǎn)心歡喜,迫不及待地開(kāi)始表演魔術(shù)。我拿起白白胖胖的雞蛋,小頭放在瓶口上,確實(shí)掉不下去,雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機,把點(diǎn)燃的紙小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學(xué)校老師就是這樣做的',我也一定會(huì )成功的。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)真正的名字叫‘吸蛋大法’,大家可要認真看吆!精彩的奇跡馬上就要開(kāi)始了”。我裝模作樣、神秘兮兮,用魔術(shù)師的口氣跟媽媽姐姐說(shuō)。她們用疑惑的眼神看著(zhù)我,異口同聲地說(shuō):“會(huì )有奇跡嗎”?我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看著(zhù)雞蛋,奇跡發(fā)生了,那白白胖胖的雞蛋,像被擠扁了似的,慢慢地向瓶子里滑,雞蛋下半部分變細,上半部分變粗,蛋白卡在瓶口出起皺,像一個(gè)胖娃娃套了一個(gè)游泳圈!班浴钡囊宦,雞蛋像跳水運動(dòng)員掉到了瓶子里,此時(shí)此刻她們?yōu)槲夜钠痦懥恋恼粕,媽媽開(kāi)心的說(shuō):“
我胸有成竹地解釋?zhuān)骸叭紵募埛湃肫恐,消耗瓶中的氧氣,瓶(jì)葔毫档,大氣壓將雞蛋‘推’進(jìn)瓶里”。
經(jīng)過(guò)這次做實(shí)驗,我喜歡上了科學(xué)。
瓶子吃雞蛋作文 篇22
今天,我玩電腦時(shí)突然跳出了一個(gè)視頻,視頻的內容是一個(gè)有趣的實(shí)驗,這個(gè)有趣的`實(shí)驗的名字叫瓶子吞雞蛋,可為什么叫瓶子吞雞蛋呢?難道瓶子會(huì )張開(kāi)血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進(jìn)去?可瓶子根本不會(huì )動(dòng)呀,那是為什么呢?我決定看一看。
實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)去殼的熟雞蛋、一個(gè)瓶口不大的玻璃瓶、打火機和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上,雞蛋就卡在了瓶口,怎么按都進(jìn)不去。那么怎么讓它進(jìn)去呢?首先,把雞蛋暫時(shí)拿出來(lái),把一張小紙條用打火機點(diǎn)燃。接著(zhù),把燃燒著(zhù)的小紙條扔進(jìn)瓶子里,瓶子里冒出了熱氣。最后,把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是,奇跡發(fā)生了!原先怎么按都進(jìn)不去的雞蛋現在居然‘吱溜‘一聲滑了進(jìn)去,這現象真的很像瓶子把雞蛋吞了進(jìn)去!可是為什么雞蛋會(huì )被瓶子給’吞‘進(jìn)去呢?于是我在電腦上查了查。
原來(lái)是因為瓶子內壓小,外壓大,是空氣將雞蛋壓入瓶?jì)鹊?上葘⑵孔觾瓤諝饧訜幔ㄔ黾訅毫Γ,然后迅速在瓶口放上雞蛋,待瓶?jì)葴囟冉档停▔毫p小時(shí)),雞蛋就自動(dòng)入瓶了。
這就是瓶子吞雞蛋的小實(shí)驗,你們知道了嗎?
瓶子吃雞蛋作文 篇23
今天下午,老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)趣味橫生的小實(shí)驗,叫瓶子吃雞蛋。我覺(jué)得特別有趣,瓶子口明明比雞蛋小,雞蛋怎么就被吸進(jìn)去了,難道有妖魔鬼怪嗎?大家都大吃一驚,心里充滿(mǎn)各種各樣的疑問(wèn),我也想自己做一做。
耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之。放學(xué)回到家,我迫不及待地煮了兩個(gè)雞蛋,先小心翼翼地剝去蛋殼,剩下晶瑩剔透的熟雞蛋。然后把一大杯的燙水一骨碌倒入玻璃瓶中,搖晃了幾下,過(guò)了三十秒把燙水又全部倒出。最后把那雞蛋迅速地豎立在瓶口。我盯著(zhù)瓶口靜靜地等待。!奇跡真的出現了。瓶子像個(gè)小嬰兒正慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)吞吃著(zhù)雞蛋,不一會(huì )兒竟吃了小半個(gè)?粗(zhù)瓶口外的那部分雞蛋,我瞠目結舌地把它輕輕拎起來(lái)。那只玻璃瓶竟緊緊地咬著(zhù)雞蛋不放,就像一只貪吃的小讒貓。哈哈!真有趣!我興高采烈地嚷起來(lái)。我趕緊放下瓶子繼續觀(guān)察,雞蛋慢慢被拉長(cháng)了,腰上也起了一層皺紋,像是套上了一個(gè)游泳圈,我心都快跳到嗓子眼了,使勁揉了揉眼睛,死死盯著(zhù)雞蛋,生怕一眨眼就會(huì )錯過(guò)激動(dòng)人心的一幕,只聽(tīng)的嘣的一聲,雞蛋掉到了瓶子的底部,然后我在把瓶子倒過(guò)來(lái)時(shí),雞蛋卻出不來(lái)了。我完全目瞪口呆。這是怎么回事呢?難道是熱水熱氣使瓶口變大了,雞蛋就掉進(jìn)去了?
意猶未盡的我,胃口徹底被這個(gè)實(shí)驗吊得高高的,趕緊趁熱打鐵,繼續做火誘雞蛋實(shí)驗。我用筷子夾起了棉花沾了沾酒精,叫爸爸用打火機點(diǎn)著(zhù),迅速的把棉花扔進(jìn)了瓶子里,然后再將雞蛋小頭朝下立在瓶口。我的`眼睛一眨也不眨的、全神貫注地看著(zhù)那雞蛋,瓶里像有一只無(wú)形的手在按著(zhù)雞蛋,雞蛋像一個(gè)調皮的胖小孩想藏到瓶子里,使勁拉長(cháng)圓滾滾的身子往瓶子里擠。只見(jiàn)奇跡發(fā)生了,那本來(lái)胖胖的雞蛋竟像被擠扁了似的,慢慢的向瓶子里下滑,不一會(huì )兒就被瓶子吃掉了。哇!爸爸媽媽和我同時(shí)吼了一聲。
我在網(wǎng)上查了后發(fā)現:原來(lái)是因為熱脹冷縮的原理,熱氣使瓶中的氣體膨脹,空氣被擠出去了,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進(jìn)去了。原來(lái)剛才我用熱水給瓶子加熱,空氣和瓶子都是熱脹冷縮的,而空氣的脹縮程度比瓶子大很多?茖W(xué)就在我們身邊,只要我們善于觀(guān)察,勤于動(dòng)手,一定能揭開(kāi)許多科學(xué)的奧秘,感受到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣。
瓶子吃雞蛋作文 篇24
今天我們用的瓶子,它能夠把雞蛋吞下去。我這么說(shuō),你一定不會(huì )相信,那就來(lái)看看我們的實(shí)驗吧。
馬老師說(shuō):“今天我們要做實(shí)驗,就是瓶子‘吞’雞蛋!碑敃r(shí)我看見(jiàn)那么小的蘋(píng)果,我想這絕對不可能!榜R老師要開(kāi)始用魔法了!瘪R老師有趣地說(shuō)。
我們要準備一個(gè)玻璃大口空瓶,兩個(gè)雞蛋,一份報紙,一個(gè)水槽,一個(gè)打火機,一壺熱水。第一步就是嘗試把雞蛋放進(jìn)玻璃袋和空瓶,馬老師讓其中一位同學(xué)嘗試一下,把這個(gè)雞蛋放進(jìn)去。那個(gè)同學(xué)信心十足地走了上去,可是根本放不進(jìn)去,因為雞蛋太大了。我們馬上進(jìn)入第二個(gè)步驟,馬老師,王老師拿出一張紙條,用打火機點(diǎn)燃放進(jìn)玻璃大口空瓶子里,然后馬上放進(jìn)雞蛋,我們屏住呼吸地看著(zhù)這個(gè)雞蛋。一分鐘過(guò)去了,這個(gè)雞蛋下半身已經(jīng)進(jìn)去了,可是上半身沒(méi)有進(jìn)去,第一次實(shí)驗只好以失敗告終。馬老師問(wèn)了易老師,原來(lái)是火不夠大,馬老師又拿起了一張更大的報紙,點(diǎn)燃之后迅速放進(jìn)瓶中,雞蛋放上去三秒后就進(jìn)入了瓶中,我們開(kāi)始歡呼起來(lái),原來(lái)瓶子真的可以“吞”雞蛋。
接下來(lái),第四個(gè)步驟就是怎樣把雞蛋取出來(lái),我們想了好久都想不出來(lái),這時(shí)王老師說(shuō):“我們可以用熱水把它取出來(lái)呀!”雞蛋終究逃不過(guò)自己的命運還是被取出來(lái)了。
瓶子之所以可以吞雞蛋,是因為大氣壓力的原因。當紙條在瓶中燃燒時(shí),耗盡了瓶?jì)鹊难鯕夂推靠诒浑u蛋擋住了,造成的`大氣壓力的不平衡,所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進(jìn)去。
這讓我學(xué)到了這個(gè)世界上有很多奧秘的,不探索怎么會(huì )知道呢!
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