幼兒園勤儉節約倡議書(shū)（精選16篇）

　　在日新月異的現代社會(huì )中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的幼兒園勤儉節約倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇1

　　曾經(jīng)，有么幾個(gè)聲音出現在我的耳畔：“人類(lèi)，快救救我吧。我在哭泣，因為此時(shí)我正和死神作捶死掙扎，或許有那么一天，我無(wú)法給你們光明了，那時(shí)，黑暗將主宰世界了、對，這是燈的呼喚。

　　想起以前，每每寫(xiě)完功課，我總會(huì )不屑地伸個(gè)懶腰，然后美美的往床上一躺。進(jìn)入了夢(mèng)鄉。從來(lái)都不會(huì )隨手關(guān)燈，更不會(huì )刻意去留心這些小小的細節，只覺(jué)得它們的微不足道。到現在，我終于領(lǐng)悟到了，節約用電是多么的重要啊!

　　“媽?zhuān)瑹粼趺催�亮著(zhù)呢�！边@是我對媽常說(shuō)的一句話(huà)，她聽(tīng)了總笑著(zhù)說(shuō)：“媽忘關(guān)了，現在就關(guān)�！睆拇�，我竟成了家了的小護衛，專(zhuān)門(mén)負責提醒家人。

　　曾幾回聽(tīng)到“鋤禾日當午，汗滴禾下土、”我不禁感覺(jué)糧食多么珍貴啊!再說(shuō)我們學(xué)校的飯堂，有些同學(xué)吃不完的'飯菜隨地亂扔，弄得整個(gè)飯堂都是剩菜剩飯，同學(xué)們，我們如果不吃或吃不完的飯，可以放在裝剩飯的桶里啊!我們吃飯時(shí)只看到雪白的大米，卻看不到農民在烈日的銅色的臉膛兒，每一粒大米，都凝聚著(zhù)人們辛勤勞動(dòng)的汗水、再說(shuō)節約用水，同學(xué)們啊，當你作為旁人看見(jiàn)水龍頭正“嘩嘩”地流淌著(zhù)淚水，你有沒(méi)有主動(dòng)地去隨手關(guān)掉它。節約用水就應該做到一水多用，像我們在家里淘過(guò)米的水、洗衣服、洗菜的水我們還可以把它再度利用，如：澆在菜園中等。據說(shuō)人可以三天不吃飯，但不可三天不喝水啊!由此可見(jiàn)，水對維持我們生命多么重要啊。據統計，只要人人能節約一滴水，就能解決上一個(gè)城市一年的生活用水。

　　所以，我們要節約每一度電、珍惜每一粒糧食、愛(ài)惜每一滴水啊，它們當思來(lái)之不易。

　　節約是一種遠見(jiàn)，是一種態(tài)度，節約更是一種時(shí)尚。大家跟我一起節約吧，讓節約成為習慣，讓節約成為生活方式。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的老師、小朋友們：

　　水，是生命的源泉，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。長(cháng)期以來(lái)，人們錯誤地認為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒(méi)有養成良好的節約用水觀(guān)念和習慣，導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。

　　眾所周知我國是一個(gè)嚴重干旱缺水的國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。因此合理節約用水，保護生態(tài)環(huán)境、維護人與自然和諧相處，保護經(jīng)濟可持續發(fā)展，已經(jīng)成為——我們每個(gè)人肩負的歷史使命和時(shí)代責任。

　　5月10日至16日是今年的節水宣傳周，今年的主題是：建設海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工發(fā)出熱切倡議：

　�、�、全面認識節水的重要性和緊迫性，教職員工要積極培養幼兒的節水意識和習慣，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的理念，重塑勤儉節約美德;小朋友們能在老師的引導下，從我做起、從點(diǎn)滴做起，并將節水意識輻射到家庭中，以點(diǎn)帶面節約用水。

　�、�、無(wú)論是在教室、辦公室還是其他場(chǎng)所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。

　�、�、愛(ài)水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的`開(kāi)關(guān)大小，不要長(cháng)流;縮短洗漱時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高。

　�、�、倡導一水多用，洗澡水、洗臉水、洗腳水可用于沖廁，淘米水可以再洗菜之后還可以用于洗拖把和沖廁。做好日常節約用水。

　�、�、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告之后勤部門(mén)，有好的節水、用水方法可以向周?chē)�同伴介紹或向學(xué)校后勤部門(mén)建議。

　　讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹(shù)立良好的用水憂(yōu)患意識、節水意識，養成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、校園與家庭節水的實(shí)踐者，為構建人水和諧的新合肥新濱湖做出自己的貢獻。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇3

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學(xué)校，不僅是全社會(huì )自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應有的責任。然而，在我們學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費等現象屢見(jiàn)不鮮。面對嚴峻的社會(huì )形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結合我校的實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、杜絕舌尖上的浪費，在食堂就餐時(shí)，不浪費每一粒糧食，珍惜并節約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節約意識，在食品制作過(guò)程中厲行節約，杜絕浪費。

　　二、自覺(jué)養成節約用水的習慣，珍惜水資源，洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛(ài)護節水設施，在用完水后關(guān)好水龍頭，發(fā)現水龍頭滴水要及時(shí)擰緊，嚴格做到人走水斷流，并且提倡廢水循環(huán)利用。

　　三、節約用電，特別是學(xué)生寢室、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長(cháng)時(shí)間待機現象。節約使用空調，做到無(wú)人不開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗，下班時(shí)提前關(guān)閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”。在能夠使用節能燈具的.地方盡可能地更換、使用節能燈具。

　　四、愛(ài)護學(xué)校的公共財物，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不在課桌等其他設備上亂刻亂畫(huà)。不刻意移動(dòng)，拆卸床、課桌、教學(xué)設施等設備，發(fā)現已經(jīng)損壞的辦公設備及教學(xué)用品要及時(shí)報修。

　　“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習、生活的行動(dòng)中，為創(chuàng )建節約型校園而共同努力。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的朋友們：

　　你們知道嗎?饑餓是人類(lèi)的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統計，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

　　隨著(zhù)新春佳節將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會(huì )頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會(huì )中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來(lái)。

　　讓我們做“愛(ài)惜糧食”的踐行者

　　“我們倡議，家庭餐桌上，根據營(yíng)養學(xué)合理搭配，按需買(mǎi)菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤(pán)中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過(guò)休學(xué)式，結合寒假、春節期間的.活動(dòng)倡導學(xué)校師生節儉過(guò)節，用實(shí)際行動(dòng)向浪費說(shuō)“不”，爭做“愛(ài)惜糧食”的踐行者。

　　讓我們做“節儉理念”的傳遞者

　　雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進(jìn)口來(lái)解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生傳遞節儉理念。各位學(xué)生要通過(guò)查找資料、閱讀書(shū)籍的形式全面了解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節儉理念”的傳遞者。

　　讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者

　　作為一名教育工作者，作為當代青少年，我們不僅要主動(dòng)踐行勤儉節約，還應該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費造成的后果。讓我們通過(guò)發(fā)微博、轉短信積極宣傳生態(tài)文明，護環(huán)境、強節儉身體力行開(kāi)源節流。為建設一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì )，美麗的中國，實(shí)現中華民族永續發(fā)展，貢獻自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。

　　節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任�！皡栃泄澕s、反對浪費、倡導生態(tài)”需要從我做起，從現在做起。就讓我們做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會(huì )、為國家盡一份力量。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　節儉是是中華民族的傳統美德，是中華民族傳統文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來(lái)，歷代先哲都把節儉奉為美德：孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則；諸葛亮在《誡子書(shū)》中就有“靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的良訓。黨的`十八大以后，新一代中央領(lǐng)導集體向全國人民發(fā)出了“厲行節約，反對浪費”的號召，并以實(shí)際行動(dòng)為全國人民做出了榜樣，一股清新的節儉之風(fēng)正在悄然吹遍祖國的山山水水，滲透進(jìn)每一個(gè)人的心靈。然而，在當今社會(huì )一些不良因素的影響下，我們很多中學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀(guān)。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟實(shí)力盲目互相攀比：穿名牌服裝，無(wú)節制的花錢(qián)、使用手機，零食飲料不斷，生日聚餐飲酒。校園里浪費資源的現象也非常嚴重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜。這些，都與時(shí)下倡導的厲行節約之風(fēng)格格不入。為進(jìn)一步響應黨和政府的號召，促進(jìn)同學(xué)們養成勤儉節約的良好習慣，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。

　　1、節約一元錢(qián)。不吸煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不穿名牌，不吃零食，少喝飲料，提倡喝茶和白開(kāi)水，生日不宴請；適度消費，合理支出，精打細算，每天節約一點(diǎn)點(diǎn)，養成節約好習慣。

　　2、節約一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；杜絕長(cháng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈，教室確定專(zhuān)人關(guān)燈。

　　3、節約一滴水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”，提倡一水多用；刷牙不用流水，洗衣服等不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現“跑水”及時(shí)報修；在參加集會(huì )、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　4、節約一粒糧。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少，積極響應“光盤(pán)行動(dòng)”。

　　5、節約一張紙。少用乃至不用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；不用塑料袋裝早點(diǎn)，用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。

　　6、節約一張卡。銀行卡是家長(cháng)給我們的信任與關(guān)心，要嚴格控制支出。過(guò)度使用手機更會(huì )玩物喪志，提倡不買(mǎi)高檔手機，不經(jīng)常更換手機，手機主要用于和家長(cháng)聯(lián)系，少用手機上網(wǎng)聊天、玩游戲，手機費用控制在一定額度。

　　同學(xué)們！滴水成江河，不因事微而不為，不因利小而棄之�！扒趦�節約”是一種習慣，也是一種態(tài)度；“勤儉節約”更是一種責任，一種境界。勿忘我們花費的每一分錢(qián)都凝聚著(zhù)父母的血汗。讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，節約每滴水，每度電，每分錢(qián)，杜絕浪費，牢固樹(shù)立“節約光榮，浪費可恥”的觀(guān)念，做勤儉節約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓勤儉節約之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，在全體同學(xué)中蔚然成風(fēng)。　

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　有關(guān)數據顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號殺手，每 6 秒就有 1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去 1000 萬(wàn)人的生命，我國仍有 1 億多貧困人口。但與此同時(shí)，我國糧食浪費的現象十分驚人，每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧!

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1 億多貧困人口，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費”說(shuō)“no”。在此，校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：

　　1.樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念，厲行節約，反對浪費。

　　2.吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

　　3.以“光盤(pán)”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。

　　4、提醒身邊的'同學(xué)和朋友，積極制止浪費糧食的現象。

　　5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

　　6、積極參加“光盤(pán)”行動(dòng)，營(yíng)造節儉用餐的良好風(fēng)氣。

　　同學(xué)們，讓我們一起，從今天午飯開(kāi)始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤(pán)族，一起對“浪費”說(shuō)不!

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們共同工作學(xué)習在中國海洋大學(xué)，一個(gè)干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著(zhù)海風(fēng)，飄舞著(zhù)櫻花，這里存儲著(zhù)知識，積累著(zhù)文化。一代又一代的學(xué)子們在這里萌芽成長(cháng)，揚帆遠航。生活在海大校園里的人們，在吸收豐富文化知識，享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí)，節約，是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣，發(fā)揚節約的高尚風(fēng)尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔，是我們共同的責任。在此，中國海洋大學(xué)觀(guān)海聽(tīng)濤新聞網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。

　　一、節約紙類(lèi)用品

　　1.在平時(shí)，請用自己的水杯喝水;開(kāi)會(huì )時(shí)，請開(kāi)會(huì )人員自帶水杯，部門(mén)同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪(fǎng)客使用;盡量避免購買(mǎi)使用一次即丟的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。

　　2.辦公室購物時(shí)避免不必要的包裝，可以自備些購物袋。

　　3.用過(guò)的牛皮紙袋可以反復使用;各部門(mén)應將可重復使用的公文袋回收再利用。

　　4.多用手帕擦汗、擦手，打掃衛生盡量使用抹布，這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。

　　5.提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件代替紙類(lèi)公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印，能傳閱的文件盡量傳閱。

　　二、節約電力資源

　　1.白天在宿舍，盡量不開(kāi)燈，充分利用自然光照，根據季節的變化及時(shí)調整光亮時(shí)間，晚上做到人走燈滅。

　　2.充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷。

　　3.無(wú)人使用的`會(huì )議室應關(guān)掉燈源及冷氣。

　　4.工作或學(xué)習結束后請及時(shí)關(guān)掉電腦主機、顯示器、打印機電源

　　三、節約水資源

　　1.洗手時(shí)不要開(kāi)著(zhù)水龍頭，洗刷不要長(cháng)流水;盡量循環(huán)使用自來(lái)水

　　2.水龍頭、水管如有漏水現象，任何員工都應向主管部門(mén)通報。

　　3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶，以減少浪費。

　　四、其他的節約竅門(mén)

　　1.去食堂吃飯，做到不剩飯菜，剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。

　　2.節約用錢(qián)。合理消費、適度消費，養成善于理財的好習慣;對于各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，努力減少開(kāi)支，合理采購各種活動(dòng)用品，并盡量重復使用。

　　3.提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。

　　4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書(shū)機來(lái)取代含苯的膠水。

　　5.盡量少用油性筆涂改液，重拾鋼筆。

　　6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑，減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。

　　節約的竅門(mén)豐富多彩，我們在這里所能想到只是小小的一部分，但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書(shū)，可以給大家一份打動(dòng)，一份節約的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)海大人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng)，成為一種校園的新風(fēng)尚，一種新的生活方式。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，培育節約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、就餐時(shí)做到“吃多少，盛多少”，不浪費糧食。

　　2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。

　　3、避免長(cháng)流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。

　　4、杜絕長(cháng)明燈。做到白天日光充足時(shí)不開(kāi)燈，最后離開(kāi)辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。

　　5、把厲行節約的好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現。

　　6、大家要爭當勤儉節約的.表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個(gè)人。力爭讓“勤儉節約”成為時(shí)代徽標。

　　7、倡導導“綠色出行”。提倡步行、騎行等。

　　8、節約用電，順手關(guān)燈。對計算機、打印機、復印機等，做到即開(kāi)即用。

　　老師們、同學(xué)們！勤儉是對有限資源的珍視、對勞動(dòng)的尊重、對生命延續的儲備、也是對自然的一種敬畏；節約是一種美德，是一種智慧，也是一種習慣！讓我們從現在做起，從細微處做起，從節約糧食做起，共同為建設文明、環(huán)保的校園作出自己應有的貢獻！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇9

全校師生員工：

　　當前，我校已經(jīng)完成了整體搬遷，在曹妃甸開(kāi)啟了辦學(xué)新階段的新征程。學(xué)校在實(shí)現資源整合的基礎上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設目標任務(wù)，致力于“八大實(shí)力提升工程”，堅持改革、創(chuàng )新、發(fā)展，進(jìn)一步融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰略和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，駛入了建設國內知名大學(xué)的快車(chē)道。但在快速發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校也面臨著(zhù)辦學(xué)成本過(guò)高，資金緊張、資源浪費等各種問(wèn)題和壓力。學(xué)校已經(jīng)制定印發(fā)了在全校開(kāi)展節約型校園建設的.實(shí)施方案，號召全校廣大師生增強節約意識，共同創(chuàng )建節約型校園。為此，特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：

　　一、充分認識建設節約型校園的重要意義。廣大教職工要充分認識到我校當前所面臨的嚴峻資源形勢，不斷提高對建設節約型校園的認識。大力開(kāi)展節約型校園建設，是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展中的一項舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應有的責任。大家要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，養成勤儉節約的好習慣，積極踐行“節約光榮，浪費可恥”的理念，積極開(kāi)展開(kāi)源節流、增收節支工作。

　　二、做創(chuàng )建節約型校園的表率。學(xué)校就是我們的家，要倍加呵護。要進(jìn)一步增強憂(yōu)患和節約意識，合理利用約車(chē)系統，自覺(jué)遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創(chuàng )建節約型學(xué)�；顒�(dòng)體現到工作、生活的方方面面，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)節約型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　三、做創(chuàng )建節約型校園的倡導者。節約能源人人有責。要積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，培養勤儉節約的良好習慣，建立健康、文明、節約、環(huán)保的生活方式，為節約能源盡一份責任，做一份貢獻，共建低碳綠色家園。

　　四、誓做踐行者。大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，做創(chuàng )建節約型校園實(shí)踐者，堅持從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節約落實(shí)在每一個(gè)細節上。合理使用空調、電腦等各種電器，減少電能消耗，節約每一度電；隨手關(guān)閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節約每一滴水；統籌合理安排公務(wù)用車(chē)，降低公車(chē)燃油量；合理設置使用取暖設施，減少浪費；發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，紙品雙面復印，節約每一張紙。

　　建設節約型校園，事關(guān)學(xué)校健康科學(xué)持續發(fā)展大局，事關(guān)每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內深入持久地開(kāi)展節約型校園建設活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，人人樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，做到人人崇尚儉樸節約，形成浪費可恥、節約光榮的良好風(fēng)尚。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是三年三班的xx。

　　艱苦樸素、勤儉節約是中華民族的傳統美德。聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨著(zhù)我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。親愛(ài)的`同學(xué)們在我們的校園中你是否看到這樣的場(chǎng)景呢?每天中午飯后，教室門(mén)口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù);水房里還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù);教室地面的角落里總是有鉛筆、橡皮等文具……這些浪費的現象讓我們心痛。

　　勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。勤儉節約做起來(lái)不可能轟轟烈烈，只能從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　為了培養我們勤儉節約的好習慣，我們三年三班愛(ài)心中隊特向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節約，從我做起!

　　節約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;

　　節約每一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;

　　節約每一粒米，飯后不剩一粒米;

　　節約每一本書(shū)，同學(xué)互相借著(zhù)看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);

　　節約每一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計劃的學(xué)習生活。

　　節約每一元錢(qián)，積少成多，去幫助那些需要幫助的小伙伴們。

　　各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，使勤儉節約的良好習慣，成為我們每個(gè)人生活中的自覺(jué)行為。

　　謝謝大家!

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇11

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應該樹(shù)立正確的節約觀(guān)，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節儉，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以?xún)�養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學(xué)校的`號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大，為此，向同學(xué)們發(fā)出如下“節約”的倡議：

　　1、節約用電。

　　人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(cháng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈;

　　2、節約用水。

　　避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”。

　　3、節約糧食。

　　杜絕浪費食物，提倡能吃多少盛多少。始終有以下的觀(guān)念：節約糧食光榮，浪費糧食可恥。節約糧食，人人有責。同學(xué)們節約糧食，從我做起。節約糧食，現在做起。

　　“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節約資源保護環(huán)境。同學(xué)們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇12

各位親愛(ài)的同學(xué)們：

　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，強化師生社會(huì )責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的.班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　節約每一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi);

　　節約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;

　　節約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;

　　節約每一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;

　　節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

　　節約每一件衣，衣著(zhù)整潔就是美;

　　節約每一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著(zhù)看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);

　　節約每一分鐘，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計劃地學(xué)習生活。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇13

　　中華民族有著(zhù)五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的'熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止…… 為了杜絕校園內的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，學(xué)校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出“一爭做，兩節約，三不要”的倡議：

　　“一爭做”。即爭做文明小學(xué)生。做到：自覺(jué)學(xué)習文明禮儀知識，使用文明禮貌用語(yǔ)，樹(shù)立文明形象。

　　“兩節約”。即節約用水，節約用電。做到：用水后，擰緊水龍頭。無(wú)人在教室時(shí)，一定要關(guān)燈，關(guān)電扇。

　　“三不要”。即不要亂涂亂畫(huà)，不要亂扔果皮紙屑，不要說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當校園文明創(chuàng )建的先鋒，從小事做起，從自己做起，從現在做起！做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng )文明班級，建文明校園，讓文明成為一種習慣，讓我們一起攜同文明起跑，共同推動(dòng)我校文明前進(jìn)的步伐！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。我們作為xx小學(xué)的少先隊員，應該從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學(xué)�！肮澕s型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大，為此，我們xx小學(xué)少先大隊部向同學(xué)們發(fā)出如下“節約”的倡議：

　　1、節約用電。人走燈熄，杜絕長(cháng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)電燈。

　　2、節約用水。水池洗碗避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現“跑水”及時(shí)匯報。

　　3、節約用紙。作業(yè)本、筆記本等堅持用完，不亂撕，不亂扔紙張。

　　4、節約糧食。吃飯時(shí)候，提倡能吃多少吃多少，杜絕浪費食物，

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾。

　　“勤儉節約”是一種習慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節約資源保護環(huán)境。把“厲行節約”的.傳統納入我們的校園生活中，打造“節約型校園”。同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列中來(lái)吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養成節約的`好習慣。今天，xx向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：

　　1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅持到底。

　　2、節約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛(ài)護節水設施，隨手關(guān)緊水龍頭。

　　3、節省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈，避免“長(cháng)明燈”；光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈；合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

　　4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本，合理使用紙張，愛(ài)護課桌椅和公物。

　　5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。

　　6、合理消費。不亂花零錢(qián)，不向家長(cháng)提不合理要求。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德！

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園勤儉節約倡議書(shū) 篇16

各位親愛(ài)的同學(xué)們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。作為新時(shí)期的'中學(xué)生，我們應該樹(shù)立正確的節約觀(guān)，“以勤養志、以?xún)�養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹(shù)節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長(cháng)明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

　　2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長(cháng)流水”，發(fā)現“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

　　3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門(mén)提出的“光盤(pán)行動(dòng)”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著(zhù)想，了解父母掙錢(qián)的艱辛。

　　4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹(shù)。

　　5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車(chē)或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的電器設備，不用時(shí)請關(guān)機，盡量不要長(cháng)時(shí)間待機。

　　6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　7、愛(ài)護學(xué)校設備設施，厲行節儉資源共享。愛(ài)護學(xué)校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學(xué)用具，盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

　　同學(xué)們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節約資源、保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統美德納入我�；�本辦學(xué)理念，師生合力打造“節約型校園”。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

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