校園節約倡議書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園節約倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
校園節約倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，舉國上下，正全面弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念。我們作為未來(lái)社會(huì )的建設者和接班人，應當從小樹(shù)立勤儉節約的意識，爭當“崇尚節約、反對浪費”的小使者，攜手共建節約型幸福校園。
在此，我們向全體學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起、從小事做起、從身邊做起，在日常生活中努力做到以下幾點(diǎn)——
一、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，做到天天洗涮不過(guò)量用水、凡事不長(cháng)時(shí)間用水，養成隨手不忘關(guān)掉水龍頭、時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭的好習慣。
二、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，做到白天常用自然光。
三、節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，做到規范作業(yè)而不任意浪費頁(yè)面，講究衛生而不隨意撕毀紙張，養成學(xué)會(huì )節約用紙、循環(huán)用書(shū)、變廢為寶的好習慣。
四、節約每一粒米�！爱斨P(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币浴肮獗P(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，做到不剩飯余菜、不挑肥揀瘦，養成合理買(mǎi)餐、節約用餐、文明就餐的好習慣。
五、節約每一分錢(qián)。每一分錢(qián)、每一件物都是辛勞和汗水的.結晶。以“艱苦樸素、合理消費”為榮，以“奢侈鋪張”為恥，管好零花錢(qián)，珍惜用好每一分錢(qián)，同學(xué)之間不攀比，養成合理消費、善于理財的好習慣。
同學(xué)們，浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。讓我們以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的光榮傳統，共同努力創(chuàng )建節約型幸福校園!
校園節約倡議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是我校六年級一班的一名學(xué)生，我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習、生活五年之久了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；傍晚，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過(guò)，我已經(jīng)和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現在經(jīng)過(guò)了裝修，已變得越來(lái)越美麗，就像一座美麗的大花園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的后花園，是同學(xué)們的樂(lè )園，更是一些低年級同學(xué)休閑娛樂(lè )的.好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面。想到這一切，一陳心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一堂環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。
學(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞進(jìn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的“杰作”。
他們寫(xiě)了錯字以后不用橡皮擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。
為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源”的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生們知道保護環(huán)境的知識。
2、學(xué)校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門(mén)，對放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應的批評。
4、學(xué)校多做些關(guān)于節約資源的板塊，每星期給同學(xué)上一節關(guān)于節約資源的課，是同學(xué)們增強節約資源的知識。
希望校長(cháng)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū)3
尊敬的德育處主任：
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識的殿堂里，都非�？鞓�(lè )。但是，我發(fā)現了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的.錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會(huì )急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì )是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級公布維修水龍頭工人的電話(huà)號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3.派大隊干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛士之類(lèi)的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請你們采納我的建議吧。
祝：
工作順利、身體健康!
校園節約倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多年來(lái)，我校一直倡導綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛隊”，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
4、愛(ài)護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，“校園環(huán)保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造一個(gè)美好的'學(xué)習、生活環(huán)境，為建國六十周年獻禮！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。愛(ài)祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
校園節約倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約亦是一種責任，一種品質(zhì)，節約更是一種涵養。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。也許我們學(xué)習或辦公用紙時(shí)不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；打印時(shí)不經(jīng)意間浪費的一點(diǎn)點(diǎn)筆墨；亦或是離開(kāi)房間時(shí)不經(jīng)意間的淡忘熄燈；洗澡時(shí)不經(jīng)意間習以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，種種的一點(diǎn)點(diǎn)。我們可曾面對過(guò)窮鄉僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過(guò)那些在生存線(xiàn)上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀？紙墨、飯菜，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來(lái)一絲希望的陽(yáng)光；用水，淡水，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也可為國家緩解一絲能源危機��！這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng )造一點(diǎn)物盡其能、財盡其用的小竅門(mén)；只需我們一毫節能節用節支節電節水節糧節省學(xué)習生活用品的.節約意識。
為此，我們發(fā)出“從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：
一、增強時(shí)代責任感，積極了解我國資源短缺的嚴峻現實(shí)，真正樹(shù)立節約意識。
二、節約資源，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起。在日常學(xué)習生活中努力做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）節約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏；
�。�2）節約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，減少照明設備電耗，及時(shí)切斷計算機等設備電源；
�。�3）節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；
�。�4）珍惜紙張，電子辦公；愛(ài)護圖書(shū)，循環(huán)使用；
�。�5）資源再生，隨手環(huán)保；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
三、積極宣傳，主動(dòng)實(shí)踐，踴躍投身到建設節約型校園活動(dòng)中去，營(yíng)造節約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！弊鳛榕c時(shí)俱進(jìn)的華實(shí)師生，理應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，心系于人民的根本利益，憂(yōu)慮于中華民族的生存和長(cháng)遠發(fā)展，傳承勤儉節約的傳統美德，讓我們全體師生攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，共同為創(chuàng )建節約型校園而努力。
校園節約倡議書(shū)6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們共同工作學(xué)習在中國海洋大學(xué)，一個(gè)干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著(zhù)海風(fēng)，飄舞著(zhù)櫻花，這里存儲著(zhù)知識，積累著(zhù)文化。一代又一代的學(xué)子們在這里萌芽成長(cháng)，揚帆遠航。生活在海大校園里的人們，在吸收豐富文化知識，享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí)，節約，是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣，發(fā)揚節約的高尚風(fēng)尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔，是我們共同的責任。在此，中國海洋大學(xué)觀(guān)海聽(tīng)濤新聞網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。
一、節約紙類(lèi)用品
1.在平時(shí)，請用自己的'水杯喝水;開(kāi)會(huì )時(shí)，請開(kāi)會(huì )人員自帶水杯，部門(mén)同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪(fǎng)客使用;盡量避免購買(mǎi)使用一次即丟的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
2.辦公室購物時(shí)避免不必要的包裝，可以自備些購物袋。
3.用過(guò)的牛皮紙袋可以反復使用;各部門(mén)應將可重復使用的公文袋回收再利用。
4.多用手帕擦汗、擦手，打掃衛生盡量使用抹布，這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。
5.提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件代替紙類(lèi)公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印，能傳閱的文件盡量傳閱。
二、節約電力資源
1.白天在宿舍，盡量不開(kāi)燈，充分利用自然光照，根據季節的變化及時(shí)調整光亮時(shí)間，晚上做到人走燈滅。
2.充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷。
3.無(wú)人使用的會(huì )議室應關(guān)掉燈源及冷氣。
4.工作或學(xué)習結束后請及時(shí)關(guān)掉電腦主機、顯示器、打印機電源
三、節約水資源
1.洗手時(shí)不要開(kāi)著(zhù)水龍頭，洗刷不要長(cháng)流水;盡量循環(huán)使用自來(lái)水
2.水龍頭、水管如有漏水現象，任何員工都應向主管部門(mén)通報。
3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶，以減少浪費。
四、其他的節約竅門(mén)
1.去食堂吃飯，做到不剩飯菜，剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
2.節約用錢(qián)。合理消費、適度消費，養成善于理財的好習慣;對于各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，努力減少開(kāi)支，合理采購各種活動(dòng)用品，并盡量重復使用。
3.提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。
4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書(shū)機來(lái)取代含苯的膠水。
5.盡量少用油性筆涂改液，重拾鋼筆。
6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑，減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。
節約的竅門(mén)豐富多彩，我們在這里所能想到只是小小的一部分，但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書(shū)，可以給大家一份打動(dòng)，一份節約的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)海大人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng)，成為一種校園的新風(fēng)尚，一種新的生活方式。
校園節約倡議書(shū)7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不僅有利于學(xué)校節約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節約型校園建設，營(yíng)造節約的良好風(fēng)氣，在此，我們向全校師生發(fā)出以下建議：
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點(diǎn)餐用餐量力而行，將“光盤(pán)”作為用餐標準，不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起，養成節水節電良好習慣。用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現跑、冒、滴、漏現象及時(shí)報修。充分利用自然光，根據需要開(kāi)啟照明，杜絕“白晝燈”、“長(cháng)明燈”。合理使用空調，過(guò)渡季節延緩空調開(kāi)啟時(shí)間，開(kāi)空調期間關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調溫度設在26℃以上，冬季空調溫度應在20℃以下，下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調。學(xué)習工作結束后，及時(shí)切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進(jìn)資源共享。加強調度，優(yōu)化配置，合理利用校內公共資源，促進(jìn)實(shí)驗室、教室、會(huì )議室、設備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量，對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類(lèi)辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的`分類(lèi)回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車(chē)不坐飛機，外出能走路不騎車(chē)、能騎車(chē)不坐車(chē)、能坐車(chē)不開(kāi)車(chē)，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學(xué)們，節約是習慣，節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是文化，節約是現代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節水節電節能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型校園做出自己的貢獻。
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū)8
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級四班的學(xué)生，我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習、玩耍�？墒�，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖�？煽匆�(jiàn)眼前一幕，就連忙“急剎車(chē)”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著(zhù)杯子。清洗上三遍后，便又滿(mǎn)滿(mǎn)倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著(zhù)她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開(kāi)了。
緊接著(zhù)，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的`水也不放過(guò)。幾個(gè)低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地沖擊著(zhù)瓷磚。這時(shí)，一位老師面不改色地走來(lái)，幾個(gè)小女生見(jiàn)了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學(xué)們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：
1、通過(guò)學(xué)校廣播、電視臺來(lái)宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認識到浪費水是可恥的行為。
2、常開(kāi)展以“珍惜水資源”為內容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費掉的水的感受。
3、在校園內講浪費水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費過(guò)水，從而不再浪費水。希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn)，并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應有的社會(huì )責任。葛洲壩高級中學(xué)正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規模�！熬影菜嘉�，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時(shí)，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。 然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書(shū)的浪費現象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng )建節約型校園。在日常學(xué)習生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、牢固樹(shù)立節約的思想觀(guān)念。
全體師生要深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢，加深對建設節約型社會(huì )和節約型校園的認識，不斷增強憂(yōu)患意識，牢固樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節約型校園的創(chuàng )建活動(dòng)，共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、自覺(jué)養成節約的.良好習慣， 行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。
1、節約每一張紙： 不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無(wú)紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。
2、節約每一滴水： 不將飲用水作為它用；水龍頭使用時(shí)請將水量調小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現水龍頭滴水現象，應及時(shí)報修。
3、節約每一度電： 充分利用自然光照，減少照明設備能耗；學(xué)習、工作完后應及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源；離開(kāi)時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗,做到人走燈滅。
4、節約每一粒糧： 吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應該擺闊氣， 亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節約辦公用品： 水性筆更換筆芯后請重復使用，愛(ài)護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(cháng)使用壽命。
三、踴躍投身節約的志愿服務(wù)。
以志愿服務(wù)的形式投身節約型校園的建設，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛(ài)生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態(tài)理念，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續發(fā)展意識。
全體老師們、同學(xué)們，節約是一種美德、一種遠見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做節約資源的倡導者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團員、教職工以身作則，在創(chuàng )建節約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用！
葛洲壩高級中學(xué)
20xx年11月14日
校園節約倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，培育節約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、就餐時(shí)做到“吃多少，盛多少”，不浪費糧食。
2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
3、避免長(cháng)流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、杜絕長(cháng)明燈。做到白天日光充足時(shí)不開(kāi)燈，最后離開(kāi)辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。
5、把厲行節約的好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現。
6、大家要爭當勤儉節約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個(gè)人。力爭讓“勤儉節約”成為時(shí)代徽標。
7、倡導導“綠色出行”。提倡步行、騎行等。
8、節約用電，順手關(guān)燈。對計算機、打印機、復印機等，做到即開(kāi)即用。
老師們、同學(xué)們！勤儉是對有限資源的`珍視、對勞動(dòng)的尊重、對生命延續的儲備、也是對自然的一種敬畏；節約是一種美德，是一種智慧，也是一種習慣！讓我們從現在做起，從細微處做起，從節約糧食做起，共同為建設文明、環(huán)保的校園作出自己應有的貢獻！
漯河市實(shí)驗中學(xué)
20xx年12月
校園節約倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一日無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，國則損；百年無(wú)水，則何如？
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。
人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水浪費驚人。
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風(fēng)。
一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹(shù)立正確的.用水觀(guān)念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，形成一個(gè)節約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎Y源，節約水，從現在開(kāi)始！
后勤處
20xx.3.10
校園節約倡議書(shū)12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的.人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國則損;百年無(wú)水，則何如?
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。 為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節水型學(xué)校盡自己的一份責任!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
校園節約倡議書(shū)13
全校師生員工：
當前，我校已經(jīng)完成了整體搬遷，在曹妃甸開(kāi)啟了辦學(xué)新階段的新征程。學(xué)校在實(shí)現資源整合的基礎上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設目標任務(wù)，致力于“八大實(shí)力提升工程”，堅持改革、創(chuàng )新、發(fā)展，進(jìn)一步融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰略和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，駛入了建設國內知名大學(xué)的快車(chē)道。但在快速發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校也面臨著(zhù)辦學(xué)成本過(guò)高，資金緊張、資源浪費等各種問(wèn)題和壓力。學(xué)校已經(jīng)制定印發(fā)了在全校開(kāi)展節約型校園建設的'實(shí)施方案，號召全校廣大師生增強節約意識，共同創(chuàng )建節約型校園。為此，特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、充分認識建設節約型校園的重要意義。廣大教職工要充分認識到我校當前所面臨的嚴峻資源形勢，不斷提高對建設節約型校園的認識。大力開(kāi)展節約型校園建設，是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展中的一項舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應有的責任。大家要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，養成勤儉節約的好習慣，積極踐行“節約光榮，浪費可恥”的理念，積極開(kāi)展開(kāi)源節流、增收節支工作。
二、做創(chuàng )建節約型校園的表率。學(xué)校就是我們的家，要倍加呵護。要進(jìn)一步增強憂(yōu)患和節約意識，合理利用約車(chē)系統，自覺(jué)遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創(chuàng )建節約型學(xué)�；顒�(dòng)體現到工作、生活的方方面面，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)節約型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三、做創(chuàng )建節約型校園的倡導者。節約能源人人有責。要積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，培養勤儉節約的良好習慣，建立健康、文明、節約、環(huán)保的生活方式，為節約能源盡一份責任，做一份貢獻，共建低碳綠色家園。
四、誓做踐行者。大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，做創(chuàng )建節約型校園實(shí)踐者，堅持從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節約落實(shí)在每一個(gè)細節上。合理使用空調、電腦等各種電器，減少電能消耗，節約每一度電；隨手關(guān)閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節約每一滴水；統籌合理安排公務(wù)用車(chē)，降低公車(chē)燃油量；合理設置使用取暖設施，減少浪費；發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，紙品雙面復印，節約每一張紙。
建設節約型校園，事關(guān)學(xué)校健康科學(xué)持續發(fā)展大局，事關(guān)每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內深入持久地開(kāi)展節約型校園建設活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，人人樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，做到人人崇尚儉樸節約，形成浪費可恥、節約光榮的良好風(fēng)尚。
華北理工大學(xué)
20xx年4月2日
校園節約倡議書(shū)14
各位老師、各位同學(xué)：
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提，美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹(shù)、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
為了貫徹落實(shí)靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“節約紙張 保護環(huán)境 寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、做一個(gè)文明的.人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
2、節約用紙、用水、用電。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙；使用節水龍頭，一水多用；使用節能燈，少用空調，隨手關(guān)燈。
3、愛(ài)護公物，愛(ài)護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
6、認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處，拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物。
9、積極參加種樹(shù)、植樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。愛(ài)惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動(dòng)員周?chē)娜藶榄h(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書(shū)本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開(kāi)展“廢舊報紙和書(shū)本置換活動(dòng)專(zhuān)用信卡”活動(dòng)，望同學(xué)們積極參與此項活動(dòng)，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書(shū)本等，每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保從我做起，從每一天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為環(huán)�；顒�(dòng)、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū)15
節約，是不可以被大家遺忘的美德。我們在享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí)，應該養成勤儉的生活習慣，承擔起節約資源、杜絕浪費的`重擔。在此，化吉第一實(shí)驗小學(xué)向全校師生們發(fā)出倡議：
一、節約每一張紙
1、教師辦公提倡無(wú)紙化，使用電子郵件代替紙類(lèi)公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿；能傳閱的文件盡量傳閱，減少文件復印的數量。
2、希望同學(xué)們珍惜每一張紙，不隨意撕紙，用過(guò)的作業(yè)本背面可以當驗算紙。
二、節約每一度電
1、白天有陽(yáng)光時(shí)不開(kāi)燈，充分利用自然光照，放學(xué)后做到人走燈關(guān)。
2、工作或學(xué)習結束后請及時(shí)關(guān)掉電腦主機、顯示器、打印機電源。
三、節約每一滴水
1、洗手時(shí)、進(jìn)行衛生清掃時(shí)不要把水龍頭開(kāi)得太大，用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2、如發(fā)現水龍頭、水管有漏水現象，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)通報。
四、節約每一粒糧食
1、樹(shù)立以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥的理念
2、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不倒剩飯、剩菜。
讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節約光榮”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，為創(chuàng )建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。
節約的竅門(mén)豐富多彩，接下來(lái)我們各班要開(kāi)展“收集節約小竅門(mén)”活動(dòng)，把師生的智慧匯集在一起，歡迎大家在此專(zhuān)欄下分享各自的經(jīng)驗。
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