學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)1
各期刊社、編輯部：
目前，我國學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德腐朽等學(xué)術(shù)不端行為，對于學(xué)術(shù)研究、科學(xué)發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負面影響都是不可低估的。根據教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設的有關(guān)文件精神，中國高�？萍计诳芯繒�(huì )提出如下倡議。
一、加強隊伍建設
學(xué)術(shù)成果發(fā)表中學(xué)術(shù)不端行為的責任主體涉及作者、審者和編輯三個(gè)方面。全國高�？萍计诳庉嫴渴紫葢匾暰庉嬯犖榻ㄔO，加強編輯的文化素養、職業(yè)道德教育，增強編輯的社會(huì )責任感，提倡奉公、敬業(yè)的.職業(yè)精神，并建立有效的稿件處理規范和制度，實(shí)行編輯問(wèn)責制。
二、簽訂出版合同
從合同法的角度看，作者向期刊投稿的過(guò)程和附加說(shuō)明實(shí)際上是一種簽訂著(zhù)作權合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為，編輯部應與作者簽訂具有約束力的法律文件，如論文出版合同、版權轉讓協(xié)議或授權書(shū)等，也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠信聲明。
三、完善審稿流程
嚴格執行“同行評審”制度，同時(shí)結合時(shí)代發(fā)展的新趨勢，嘗試利用網(wǎng)絡(luò )交互平臺實(shí)施“公開(kāi)同行評議”。
四、強化檢測識別
加強對學(xué)術(shù)不端行為的檢測識別。應使用有關(guān)科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統對來(lái)稿進(jìn)行檢測。要在工作中不斷總結、探索行之有效的杜絕學(xué)術(shù)不端行為的檢測識別方法和手段。
五、開(kāi)展信息交流
編輯部之間應加強信息交換，利用研究會(huì )網(wǎng)站對學(xué)術(shù)不端者進(jìn)行內部通報，建立健全聯(lián)防機制。
六、處置不端行為
對有學(xué)術(shù)不端行為者，可擇期發(fā)出撤消論文的通告，并在年度索引中予以刪除。同時(shí)，將其學(xué)術(shù)不端行為通報給作者單位并上報有關(guān)部門(mén)。
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是校團委組織部部長(cháng)，今天我發(fā)言的題目是：建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習。
昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無(wú)旁騖之學(xué)。
在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、觸摸時(shí)間，珍惜永恒
時(shí)間似乎是一本書(shū)，愚笨的人只會(huì )一目十行，到頭來(lái)，什么都沒(méi)有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書(shū)只能讀一次。有理想的人，會(huì )珍惜全部的時(shí)間，留下來(lái)的，是無(wú)遺憾的一生.時(shí)間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見(jiàn)。觸摸時(shí)間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會(huì )真切。因為，我們永遠是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們，請珍惜你每一秒學(xué)習的時(shí)間，一萬(wàn)年太久，我們只爭朝夕!
二、制定合理的學(xué)習目標與計劃
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐�！庇羞m用的學(xué)習計劃，能統籌兼顧地安排好各科的學(xué)習，這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習計劃，學(xué)習活動(dòng)就可以目標明確有序進(jìn)行，檢查和總結也有了標準和依據。然而在制定計劃時(shí)需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過(guò)自己的努力能夠成為現實(shí)的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過(guò)低，也不能太高，其出發(fā)點(diǎn)應當是自己的實(shí)際條件，將目標與自身條件緊密結合起來(lái)，這是制定計劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng )新的闖勁，就是自強不息、永不滿(mǎn)足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問(wèn)題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。對一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，精神力量是其延續的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐；對一個(gè)人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會(huì )有一種崇高的追求、有一種無(wú)窮的力量、有一顆持久的.恒心，也會(huì )成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動(dòng)，積極主動(dòng)有作為。
三、不滿(mǎn)足，超越自我有進(jìn)步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開(kāi)拓創(chuàng )新有突破。
四、“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”
競爭和合作是人類(lèi)社會(huì )中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設中提高學(xué)生的競爭能力與合作意識，既是建設和諧、團結、奮進(jìn)的班集體的要求；又為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì )，成為適應社會(huì )需要的合格人才，奠定了堅實(shí)的基礎。在此，特提出倡議:
一、 設立目標、共同努力，理想引導前進(jìn)的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動(dòng)。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學(xué)習，獨立思考，勇于實(shí)踐，做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)3
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量，也是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。為嚴肅課堂紀律，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評估，特向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
一、上課不遲到、不早退，不曠課，不將早餐、零食帶進(jìn)教室和實(shí)驗室。尊重老師、尊重知識、尊重課堂；
二、上課帶齊課本、筆記本等學(xué)習用品，杜絕僅帶手機上課；
三、上課前排就坐，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，養成良好的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率；
四、認真完成作業(yè)，考試不作弊；
五、早睡早起，養成良好的學(xué)習生活習慣，積極參加文體活動(dòng)，全面提升綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建成需要大家共同努力，也是每一個(gè)仲愷學(xué)子的.責任和義務(wù)，讓我們從今天做起，從這一堂課做起，營(yíng)造起有序的課堂和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
簽名：
xx學(xué)院學(xué)工辦
20xxx年10月17日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)4
親愛(ài)的的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和人才培養,也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì )聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)中醫學(xué)子的責任和義務(wù)。在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的`、能夠適應現代社會(huì )需要的人才;
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校、班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，從自身做起，從嚴要求，努力提高知識和能力，博采眾長(cháng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;
三、樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實(shí)，培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習計劃。樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)習動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識，擴大自己的知識面。注重培養獨立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)風(fēng)嚴謹的校園學(xué)習氛圍。
四、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀律來(lái)保證，遵章守紀是學(xué)生應有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮，作弊可恥”的觀(guān)念，自尊、自愛(ài)，勇于面對挑戰。在學(xué)習和考試的過(guò)程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示當代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團員和學(xué)生干部應該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長(cháng)和團支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，監督和督促全班同學(xué)按計劃實(shí)現班級目標;團員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設中起到表率作用，成為班級創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導者，在創(chuàng )建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習尖子與學(xué)習困難的同學(xué)結對幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們，面對著(zhù)明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習做起，為今后參與社會(huì )競爭打下堅實(shí)的基礎，為我們人生目標的實(shí)現而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們一起創(chuàng )建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
倡議人：
時(shí)間： 年 月 日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)5
同學(xué)們：
你們好！
我們清醒地看到：我們學(xué)風(fēng)中存在著(zhù)一些不容忽視的現象和問(wèn)題，如課堂紀律松散、自習課發(fā)呆、不正當交友、抄襲作業(yè)，甚至晚上熄燈后，有部分同學(xué)休息后用手機上網(wǎng)、在宿舍開(kāi)“臥談會(huì )”，導致第二天無(wú)法學(xué)習。所有這些現象都讓我們感到學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視，學(xué)風(fēng)建設更是迫在眉睫。出現這些現象的根本原因是許多同學(xué)學(xué)習動(dòng)力不足，目標缺失，態(tài)度不端正等。為此，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、千學(xué)萬(wàn)學(xué)，先學(xué)做人，做有理想、負責任的人。我們要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確人生觀(guān)，學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )合作。
二、端正學(xué)習態(tài)度，養成良好習慣，發(fā)揚“苦字當頭，勤字當先”的精神。要實(shí)現理想，我們要只爭朝夕；要超越對手，我們要快馬加鞭。在書(shū)海中跋涉，在題海中遨游，我們別無(wú)選擇，只有腳踏實(shí)地，勤學(xué)苦練，才能不斷進(jìn)取。
三、遵守課堂紀律，培養時(shí)間觀(guān)念，增強自控能力。做到不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)，課后復習，及時(shí)鞏固。做學(xué)習有心人，掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習效果。
四、樹(shù)立正確的考試觀(guān)，誠信光榮，作弊可恥�？记跋到y復習，考中認真答題，考后及時(shí)調整。
同學(xué)們，面對著(zhù)明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應該從身邊的`小事做起，從我做起，為我們人生目標的實(shí)現而努力拼搏！
同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們攜起手來(lái)，倡導“善學(xué)、明理、篤志、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，承擔起新時(shí)代賦予我們當代青年的重任，為我們的人生增光添彩。
高一年級部
xxxx年3月
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設年”，建設良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學(xué)生的責任和義務(wù)。在這里，倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養了良好的'習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專(zhuān)業(yè)課方面，提倡能夠互相學(xué)習、揚長(cháng)避短，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學(xué)習有關(guān)的講座、報告會(huì )、畫(huà)展等活動(dòng)，舉辦一些知識競賽之類(lèi)的活動(dòng)。
五、遵守考試紀律、不作弊，按時(shí)完成作業(yè)，維護教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，努力為建設良好學(xué)風(fēng)作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進(jìn)行衛生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學(xué)生行為舉止各個(gè)方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結友愛(ài)，注意品德的修養，加強集體觀(guān)念。
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)7
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所班級的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著(zhù)班級的發(fā)展和人才的培養，也是班級提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的'精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設良好的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個(gè)人的責任和義務(wù)。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專(zhuān)業(yè)知識及應用能力，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、樹(shù)立正確的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦勤奮，努力進(jìn)取，獨立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習、終身教育的理念。
四、培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠實(shí)守信；遵守電子工程系各項安全制度規定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器；遵守社會(huì )公德，遵守作息時(shí)間，不做影響他人學(xué)習、生活的事；健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，不通宵上網(wǎng)。
六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應該做好表率作用。各班干部，尤其是班長(cháng)和團支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，監督和督促全班同學(xué)按計劃實(shí)現班級目標；學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設中起到表率作用，成為班級建設“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”的倡導者，在創(chuàng )建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用。
同學(xué)們，古人云：吾生有涯而學(xué)海無(wú)涯，愿乘一扁舟，長(cháng)游書(shū)海里。面對著(zhù)明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習做起，為今后參與社會(huì )競爭打下堅實(shí)的基礎，為我們人生目標的實(shí)現而厚積薄發(fā)！
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習上的運動(dòng)在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗！
讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)為契機，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)習動(dòng)力，弘揚刻苦學(xué)習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
嶄新的20xx年即將到來(lái)!臨近期末，我們也將開(kāi)始緊張的復習，并進(jìn)行重要的期末考試�？荚嚰仁菍ξ覀儗W(xué)習成效的檢驗，也是對一個(gè)學(xué)期來(lái)我們刻苦努力的總結。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，學(xué)習掌握更多、更扎實(shí)地科學(xué)文化知識，在期末考試中取得好成績(jì)，學(xué)院倡議全體同學(xué)加入到我們的行列，共同做到：
一、提高自身道德修養，端正考試態(tài)度
當一名誠信考生。我們要充分把握復習時(shí)間，認真準備好每一門(mén)功課，以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭取優(yōu)異成績(jì)，以誠信展現良好學(xué)風(fēng)。
二、調整心態(tài)，愉快應考
正確看待考試，調整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學(xué)習必能收獲屬于自己的理想分數。
三、認真復習，積極備考
期末考試即將來(lái)臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎上，認真準備最后階段的復習。
四、相互幫助，共同進(jìn)步
“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，也會(huì )促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(cháng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚一幫一、互助小組的學(xué)習方式，去督促，幫助身邊的同學(xué)，讓大家一起成長(cháng)。
五、積極維護誠信考試環(huán)境，抵制不良風(fēng)氣
在考試時(shí)，主動(dòng)提示身邊的同學(xué)閱讀了解并遵守考試紀律，避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，弘揚校園正氣樹(shù)新風(fēng)。
六、在不良念頭面前，嚴于自律
一次考試不及格你還有許多機會(huì )，而一次考試作弊你將失去一切機會(huì )�？荚嚊](méi)通過(guò)，可以總結經(jīng)驗，再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的'傷痕。
莘莘學(xué)子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀，誠實(shí)應考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)文明誠信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷。
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
藝術(shù)與傳播學(xué)院
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)9
20xx年是我院“學(xué)風(fēng)建設年”，為了讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，弘揚刻苦學(xué)習、頑強拼搏的精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠信的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設，在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專(zhuān)業(yè)知識的應用能力。
二、樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦學(xué)習，勤奮進(jìn)取，做到不曠課，不遲到、不早退，嚴格作息時(shí)間，堅持自習制度。
三、不剽竊、不抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，獨立完成學(xué)習任務(wù)，嚴格遵守各項規章制度，遵守考試紀律、不作弊，維護教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，努力為建設良好學(xué)風(fēng)作貢獻。
四、培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的.學(xué)習風(fēng)氣和校園環(huán)境。
五、多聽(tīng)有益的報告和講座，多讀有益書(shū)籍，豐富文化內涵，提升知識層。積極參加各種文體活動(dòng)，加強溝通交際能力，培養團結合作精神，提高心理和身體素質(zhì)。
六、健康上網(wǎng)，不沉溺虛擬時(shí)空，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
七、團結友愛(ài)，相互交流學(xué)習心得，形成良好學(xué)習氛圍。各學(xué)生干部、黨員及入黨積極分子要積極發(fā)揮先鋒模范作用，以身作則，從自我做起，帶動(dòng)全校同學(xué)全力以赴地投入到“學(xué)風(fēng)建設”中。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng) 。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅是今天激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的精神力量，更是我們日后為人做事的成功保障。讓我們從自身做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，杜絕各種不良風(fēng)氣，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來(lái)回報學(xué)院的培養。讓我們踐行“現代精神”，秉承“知行合一，止于至善”的校訓，為我院的學(xué)風(fēng)建設貢獻自己的一份力量！
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)10
關(guān)于“樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，杜絕占座”的倡議書(shū)
近日，校學(xué)生會(huì )接到很多同學(xué)的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的占座現象。部分同學(xué)晚自習結束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權”，甚至占座的紙上出現不文明詞匯，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學(xué)無(wú)座可選。
本質(zhì)上來(lái)看，占座的積極表現了學(xué)習的積極。我們認可同學(xué)們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態(tài)度。但是占座現象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規則的投機行為，同學(xué)之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)需要每一位同學(xué)通過(guò)自我修養共同建設，公平的'規則需要每一位同學(xué)通過(guò)嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環(huán)境和秩序，我們提出以下倡議：
一、停止在晚自習結束后用任何東西占座。
二、早睡早起，需要前排座位的同學(xué)課前早到教室。
三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內同學(xué)停止占座并抵制他人占座。
廣大同學(xué)們，我們要一起努力，在踐行文明新風(fēng)的行動(dòng)中提升素養，創(chuàng )造一個(gè)公平而和諧的求學(xué)環(huán)境，銳意進(jìn)取，充實(shí)大學(xué)生活的每一天。
xxxx學(xué)校學(xué)生會(huì )
20xx年xx月x日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學(xué)習，是學(xué)習之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。學(xué)習的內容，豐富我們的知識;學(xué)習的過(guò)程，磨礪我們的意志;學(xué)習的收獲，創(chuàng )造我們的未來(lái)!在“學(xué)風(fēng)建設月”建設期間，特向全體本科同學(xué)發(fā)出課堂學(xué)習“三不一爭取”行動(dòng)倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內容呢？
下面我就帶大家來(lái)了解一下
一不
上課時(shí)間積極思考
專(zhuān)注課堂不玩手機
聽(tīng)課過(guò)程中請同學(xué)們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說(shuō)的話(huà)、寫(xiě)的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
二不
生活規范作息飲食
書(shū)香課堂不吃東西
一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進(jìn)課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
三不
培養良好自控能力
紀律課堂不遲到早退
聽(tīng)課過(guò)程中請同學(xué)們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說(shuō)的話(huà)、寫(xiě)的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
一爭取
切實(shí)保證聽(tīng)課效率
邁開(kāi)步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專(zhuān)注力，獲得更多與老師交流的機會(huì )，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛(ài)國，勵志，求真，力行。
同學(xué)們，大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，美好而又短暫的.大學(xué)時(shí)光，應當用來(lái)追求我們的夢(mèng)想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡(jiǎn)單的口號，卻承載著(zhù)我們對老師的尊重，對知識的尊重，更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春，理想和現實(shí)的距離也許很遠，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時(shí)代的追夢(mèng)人!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)12
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現我院“三創(chuàng )”工作水平評估的重要前提，學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)。在內涵豐富的讀書(shū)月里，我們班積極開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習，形成一種良好的學(xué)習氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數同學(xué)受周?chē)h(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(cháng)期下去，班上整體成績(jì)下降，到最后，整個(gè)班級也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習，立爭上游”的學(xué)習氛圍，是我們全體同學(xué)應盡的`責任和義務(wù)。在這里，我要向高英語(yǔ)0801班的全體同學(xué)就加強學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、作為新世紀的大學(xué)生，應深刻認識新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習奮斗目標，以飽滿(mǎn)的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學(xué)校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認真聽(tīng)講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補假。
三、加強班級團結，班級成員要加強學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì )實(shí)踐，利用班會(huì )時(shí)間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動(dòng)當中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立典范�！皩W(xué)風(fēng)建設在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設奉獻自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹(shù)立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設，共創(chuàng )美好未來(lái)吧！
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)13
《大學(xué)》有言：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣�！� 還有一個(gè)周的時(shí)間，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的首次學(xué)期考試，同時(shí)新的課程也即將開(kāi)始。為此，根據一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)生學(xué)習狀態(tài)和心理狀況，結合實(shí)際，本班發(fā)起《學(xué)風(fēng)建設周倡議書(shū)》，并將其分發(fā)到宿舍，請同學(xué)們簽名來(lái)自勉，倡導大家再次建立正確的大學(xué)學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立良好的大學(xué)學(xué)風(fēng)。同時(shí)在剛剛開(kāi)始的又一次我校學(xué)風(fēng)建設倡導下，我班同學(xué)產(chǎn)生了強烈的時(shí)間緊迫感和求知欲望。值此，我特將該倡議書(shū)發(fā)布出來(lái)，以求共勉!
作為院系最基本的單位班級,其班風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)院的學(xué)風(fēng)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設決定著(zhù)整個(gè)班級的班風(fēng)。如何“好好學(xué)習，天天向上”呢?我想有這么幾個(gè)要素! 立志、識趣、作為、獲益
立志，即立大志，立長(cháng)志，志存高遠，樹(shù)立遠大的理想;識趣，即培養高尚的情操，懂得生活情趣;作為，即學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，練就扎實(shí)本領(lǐng)，力爭有所作為;獲益，即在工作和學(xué)習中盡心、投入，力求對他人、對社會(huì )有所助益，反過(guò)來(lái)對自己的成長(cháng)也大有裨益。 從點(diǎn)滴做起，從現在做起，從身邊做起
────上課認真聽(tīng)講，適當做課堂筆記。
────課后認真按時(shí)獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲!
────不懂的問(wèn)題能及時(shí)和同學(xué)互相探討，再不明白就問(wèn)老師! ────最重要的一點(diǎn)就是“永不自滿(mǎn)，但要有信心!
另外，還可以給自己一些承諾：
為了上課認真聽(tīng)講，將手機丟到書(shū)包里。
為了克服早上懶床，堅持每天去簽到打卡。
為了避免逃課，就強迫自己每次都坐在最中間的'位置。
為了自我人生價(jià)值的證明，強迫自己現在一定要有所改變。
為了抵制網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑，我強迫自己把所有的零錢(qián)全部充值到飯卡中，并可讓同學(xué)監督自己。若發(fā)現食言我就請客
同學(xué)們，為了贏(yíng)在明天，走向世界，讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從“不遲到、不早退、不曠課”做起，養成良好的學(xué)習習慣，積極投入到學(xué)習工作中，認真復習，爭取在此次考試中取得好成績(jì) 。讓高掛科率，高補考率的病態(tài)一去不復返。
倡議人：******
XXX年四月十三日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)14
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。在日益緊張的學(xué)習下，我們更應該積極營(yíng)造高效的學(xué)習氛圍，建設良好的學(xué)風(fēng)。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的'班級，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習，形成一種良好的學(xué)習氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數同學(xué)受周?chē)h(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(cháng)期下去，班上整體成績(jì)下降，到最后，整個(gè)班級也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習，立爭上游”的學(xué)習氛圍，是我們全體同學(xué)應盡的責任和義務(wù)。在這里，我要向同學(xué)們關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、作為新世紀的高學(xué)生，應深刻認識新時(shí)代賦予你們的歷史使命，準確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習奮斗目標，以飽滿(mǎn)的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預復習。
2、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學(xué)校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認真聽(tīng)講，課堂上手機關(guān)閉，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補假。
3、加強班級團結，班級成員要加強學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì )實(shí)踐，利用班會(huì )時(shí)間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動(dòng)當中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)。
4、在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中，學(xué)生會(huì )干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為班級學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立典范�！皩W(xué)風(fēng)建設在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設奉獻自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或某些同學(xué)就可以樹(shù)立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全體同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，高中是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設，共創(chuàng )美好未來(lái)吧！
倡議人：
年月日
學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)15
同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著(zhù)大學(xué)的氣質(zhì)；學(xué)風(fēng)，蘊含著(zhù)大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是做人之風(fēng)。為全面落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，共青團紹興文理學(xué)院元培學(xué)院委員會(huì )向全院青年學(xué)生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時(shí)上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無(wú)關(guān)的事；杜絕作弊，誠信考試。
2、立志尚學(xué)，樂(lè )學(xué)多思�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，制定好學(xué)年學(xué)習計劃，掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習效率，關(guān)注國際國內大事，胸懷祖國，放眼世界；走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。養成良好的自主學(xué)習習慣，慎獨，思辨。
3、互學(xué)共贏(yíng)，和而不同�！耙�(jiàn)賢思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學(xué)習心得，樂(lè )于分享學(xué)習資料和經(jīng)驗，實(shí)現共同進(jìn)步。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)優(yōu)勢，敢創(chuàng )新，求卓越。學(xué)生干部要自覺(jué)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的.形成，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實(shí)踐體悟，知行合一�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實(shí)踐活動(dòng)的結合，學(xué)以致用，將第一課堂與第二課堂有機結合。參加各項學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，重視學(xué)科競賽,學(xué)習掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法，增強科學(xué)研究能力。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，力學(xué)篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開(kāi)拓”的青年大學(xué)生。
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