保護綠色校園倡議書(shū)
在現實(shí)社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的保護綠色校園倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
保護綠色校園倡議書(shū)1
綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的'精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng )建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色、愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛(ài)護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任，愛(ài)護校園，就是愛(ài)護我們自己。
保護綠色校園倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì )議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì )“綠色低碳”的倡導，無(wú)不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的`地球大家庭，更為了明天的美好生活，學(xué)校工會(huì )、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：
1、樹(shù)立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責無(wú)旁貸，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹(shù)立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2、養成低碳習慣。低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……
3、開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設，學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日（周四）為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到
�。�1）節能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校，不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē)，以減少二氧化碳排放量。
�。�2）節約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停；不開(kāi)電風(fēng)扇；不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源，不使用待機狀態(tài)。（3）節約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費一滴水。
�。�4）節省資源。重復使用紙張，雙面打印。
�。�5）合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)，合理回收有效資源。
�。�6）愛(ài)護學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)低碳生活，共建綠色低碳校園！
xxx
20xx年xx月xx日
保護綠色校園倡議書(shū)3
尊敬的校長(cháng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面�。阂粋�(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著(zhù)。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
1、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的`愛(ài)心。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任，愛(ài)護校園，就是愛(ài)護我們自己。
倡議人：
時(shí)間：20xx年4月16日
保護綠色校園倡議書(shū)4
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題.當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的'修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。在�?學(xué)校團支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,強化環(huán)保意識,遵守校規校紀,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分.
2.愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3.做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。 用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
xxx學(xué)校團支部
xxx學(xué)校少先大對部
20xx.03.24
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