愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)模板匯編五篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇1
尊敬的企業(yè)家、社會(huì )各界朋友們：
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這個(gè)丹桂飄香的季節，全市大多數青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習�？墒�，當我們對一些鄉鎮中小學(xué)貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調查后，發(fā)現情況堪憂(yōu)！ 他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養；有的家人病魔纏身，債臺高筑……由于種種不幸，導致他們學(xué)費無(wú)著(zhù)，瀕臨失學(xué)，無(wú)法順利完成九年義務(wù)教育！
扶貧濟困、慈善為懷，幫助弱勢群體，是人類(lèi)美好情感的體現，是中華民族的優(yōu)良傳統。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的`公益活動(dòng)，是最有影響的社會(huì )公益事業(yè)。近年來(lái)，湖南紅網(wǎng)愛(ài)心家園湘潭站響應號召，積極爭取社會(huì )各界奉獻愛(ài)心，取得了一定成效。 20xx—20xx 年，我們積極整合資源，爭取社會(huì )各界人士支持，一對一結對資助了19名學(xué)生，并募集助學(xué)金近 萬(wàn)，一次性資助了 20 多名學(xué)生，得到了社會(huì )的好評。
青少年是祖國的希望和未來(lái)，是建設家鄉的接班人和生力軍�；谌娼ㄔO小康社會(huì )、建設和諧社會(huì )的目標，我們決定繼續推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為此，我們倡議： 廣大企業(yè)家、各單位及社會(huì )各界人士都來(lái)獻一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子，將意味著(zhù)明天我們的社會(huì )上少一個(gè)文盲，多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長(cháng)奉獻一份愛(ài)心，這將激勵孩子鼓足勇氣，戰勝困難，重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆，這也許會(huì )改變孩子
的一生，讓他和他的家人充滿(mǎn)希望，用知識改變命運！
在大家的努力下，******的助學(xué)工作將持續進(jìn)行下去，我們的主要工作是牽線(xiàn)搭橋，傳遞愛(ài)心，使更多的鄉村貧困學(xué)子得到愛(ài)心幫助！也歡迎更多的愛(ài)心人士和企業(yè)單位支持并參與進(jìn)來(lái)，大家一道努力，湘潭因你而更美麗！
讓我們攜手互助，積極行動(dòng)起來(lái)吧，真誠期待您的參與。
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20xx年9月
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇2
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì )每年都會(huì )在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動(dòng)。我們發(fā)現在偏遠的鄉村，沒(méi)有線(xiàn)電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設備，更沒(méi)有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書(shū)架，將您閑置的書(shū)籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)??.
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì )有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍，他們就能汲取知識的營(yíng)養。
有了書(shū)籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著(zhù)；每年，我們有多少參考資料閑置著(zhù)，現在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過(guò)一對一寫(xiě)信交流，即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對農村兒童的話(huà)，走入他們內心，而贈送書(shū)籍，可以鼓勵他們學(xué)習，我們相信，這種力量是巨大的`。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。
捐贈書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求：1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或學(xué)習輔導書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、健康，向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍：1、歷史類(lèi)：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類(lèi)：詞典、手冊等
3、人物傳記類(lèi)：名人傳記等
4、文藝類(lèi)：中外名著(zhù)、現代小說(shuō)等
5、娛樂(lè )類(lèi)：卡通、童話(huà)等
6、輔導類(lèi)：唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識類(lèi)：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類(lèi)：故事會(huì )、讀者、文摘
請班長(cháng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到農大的收書(shū)點(diǎn)，我們會(huì )員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對有杰出貢獻的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)表?yè)P。當然，榮譽(yù)只是一種象征，而愛(ài)心卻是一種責任，無(wú)比可貴。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇3
全縣各界人士，青少年朋友：
春回大地，萬(wàn)物復蘇，又一個(gè)生機盎然的春天與您不期而遇，愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，全縣大多數青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習�？墒�，當我們對全縣 300 多名貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調查后，發(fā)現情況堪憂(yōu)！ 他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養；有的家人病魔纏身，債臺高筑……由于種種不幸，導致他們 學(xué)費無(wú)著(zhù)，瀕臨失學(xué)，無(wú)法順利完成九年義務(wù)教育！
扶貧濟困、慈善為懷，幫助弱勢群體，是人類(lèi)美好情感的體現，是中華民族的優(yōu)良傳統，倡議書(shū)《愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)》。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng)，被譽(yù)為二十世紀最有影響的.社會(huì )公益事業(yè)。近年來(lái)，我縣響應號召，積極爭取社會(huì )各界奉獻愛(ài)心，取得了一定成效。 xx 年，我們積極整合資源，爭取社會(huì )各界人士支持，共募集助學(xué)金 5 萬(wàn)多元，資助了 200 多名學(xué)生，得到了社會(huì )的好評。
青少年是祖國的希望和未來(lái)，是建設家鄉的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設小康社會(huì )、建設和諧榮州”的目標，我們決定繼續推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為此，我們倡議： 廣大青少年、各單位及社會(huì )各界人士都來(lái)獻一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子，將意味著(zhù)明天我們的社會(huì )上少一個(gè)文盲，多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長(cháng)奉獻一份愛(ài)心，這將激勵孩子鼓足勇氣，戰勝困難，重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆，這也許會(huì )改變孩子的一生，讓他和他的家人充滿(mǎn)希望，用知識改變命運！
“贈人玫瑰，手留余香”。朋友們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起貧困青少年的未來(lái)，托起榮縣美好的明天！
希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，真誠期待您的參與！
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們生活在同一片藍天下，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光!社會(huì )給了我們關(guān)懷，但生活卻給了我們不同的境遇。在我們的身邊，有很多亟需幫助的同學(xué)：他們有的因家庭突遇變故，導致經(jīng)濟困難或失去經(jīng)濟來(lái)源;有的同學(xué)的父母都是低收入的打工者，經(jīng)濟收入頗低;有的來(lái)自單親家庭，只能依靠父親或者母親一方的微薄收入支撐著(zhù)整個(gè)家;有的甚至是孤兒，完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。
但他們的眼中從不曾熄滅熱愛(ài)知識、尊重生活的希望之火;他們勤奮學(xué)習、自強自立，正在用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)鋪設改變命運的康莊大道;也正在用慷慨樂(lè )天的態(tài)度引起我們對生命的.共鳴，用堅忍不拔的精神喚起我們關(guān)愛(ài)他人的責任!
在此，我們熱切地呼吁全體師生，節省微不足道的一元錢(qián)，形成一筆助困基金，用集體的力量為那些需要幫助的人們獻出一份力所能及的愛(ài)與關(guān)懷。
一元錢(qián)，溫暖一個(gè)心房; 一元錢(qián)，傳遞一份力量; 一元錢(qián)，撐起一片藍天!
老師、同學(xué)們，“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，讓我們伸出友愛(ài)之手去幫助那些有困難的家庭，您所捐助的每一分愛(ài)心，都將化作屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給厄運中的他人以無(wú)限力量。讓我們攜起手來(lái)，幫助他們渡過(guò)難關(guān)!
董馬庫學(xué)校少先隊、團委
20xx年3月19日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
青少年，是家庭的寄托，國家的未來(lái)，民族的希望。接受教育是每個(gè)青少年的基本權利，是他們自立于社會(huì )、實(shí)現人生價(jià)值、獲得發(fā)展的基礎。為每一個(gè)青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境，不僅僅是政府、家庭的義務(wù)，也是全社會(huì )共同的責任。
20xx年起我們公司開(kāi)始結對資助貴州坡帽小學(xué)貧困學(xué)生，七年來(lái)，公司的愛(ài)心人士們?yōu)樵撔W(xué)生發(fā)放助學(xué)款，并送去學(xué)習、生活用品，累計捐款捐物12萬(wàn)余元，結對資助學(xué)生500多名，其中100多名學(xué)生已順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。20xx年，我們公司又創(chuàng )辦了貴州納翁愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，并得到了廣大愛(ài)心人士的支持，如今，已有160名學(xué)生領(lǐng)到了助學(xué)小組設置的獎學(xué)金，并有227位納翁小學(xué)和卡務(wù)小學(xué)的貧困學(xué)生獲得了結對資助，他們的生活和學(xué)習得到了有力的支持。 但小學(xué)畢業(yè)的他們要在社會(huì )上立足是非常艱難的，他們需要的`是繼續學(xué)習，上初中，上高中??一些掙扎在貧困線(xiàn)上的學(xué)生常常面臨輟學(xué)的無(wú)奈。而我們此次倡議捐助的對象正是這樣的學(xué)生—貴州省貞豐縣魯容鄉初級中學(xué)（坡帽小學(xué)和納翁小學(xué)的升學(xué)初中）的貧困學(xué)生。第一批捐助的十名學(xué)生，全都是學(xué)校挑選出來(lái)的品德優(yōu)良、學(xué)習刻苦但又特別貧困的學(xué)生，他們大部分都是單親家庭，也有的是家人長(cháng)期患病，整個(gè)家庭已無(wú)力承擔他們的學(xué)習和生活費用，非常需要人們的幫助。助學(xué)項目組建議以結對資助，為受助學(xué)生每人每年資助500元并全額發(fā)放給受助對象的形式，幫助他們完成三年初中學(xué)業(yè)。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“當我們愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界時(shí)，才生活在這個(gè)世界上�！鄙钜驉�(ài)而更加絢麗，世界因愛(ài)而更加生動(dòng)。贈人玫瑰，手留余香；奉獻愛(ài)心，收獲希望。尊敬的各位愛(ài)心人士，如果在我們能力所及的范圍內，能多幫助他們一下，那就請把你們的愛(ài)延續吧！因為你們的善舉將能改變那些孩子們一生的命運！
有專(zhuān)項助學(xué)意向者請與貴州納翁愛(ài)心助學(xué)項目組聯(lián)系。
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