共建綠色校園倡議書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的共建綠色校園倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共建綠色校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會(huì )在中國舉辦，中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應該做舉止得體，行為規范的天之驕子。美中不足的`是，在我們的校園，在你我身邊還存在著(zhù)一些不文明現象，這不僅影響個(gè)人的道德修養，而且還會(huì )影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。
1、語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
2、團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信。
3、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長(cháng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食。
5、不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。
6、愛(ài)護公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7、上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng )建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園！讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng )附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
倡議人：
時(shí)間：
共建綠色校園倡議書(shū)2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
當你生活在富足安康的環(huán)境中時(shí)，當你在舒適整潔的校園中學(xué)習和工作時(shí)，當你享受科技現代化給您帶來(lái)的種、種便利時(shí)……你是否越來(lái)越真切地感受到，氣候變幻無(wú)常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活？作為當代中學(xué)生，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行參與到節能減排的隊伍中來(lái)。為了你、為了我、為了我們賴(lài)以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，也為進(jìn)一步增強廣大師生的`能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，深入推進(jìn)“節能減排學(xué)校行動(dòng)”和“創(chuàng )建綠色低碳校園”工作。為此，我們向全體師生發(fā)出“節約資源，保護環(huán)境，倡導低碳生活，共建綠色校園”的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常學(xué)習和生活中，主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。
三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
五、全體師生多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，以減少二氧化碳排放量，為節能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，為保護森林出力。
七、愛(ài)護學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物，爭做綠色文明使者。
八、節約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費一滴水。平時(shí)生活中少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水。
九、做好計劃統計，盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用，讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任。讓我們同心協(xié)力，一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)支持“節能減排，創(chuàng )建綠色低碳校園”。低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹(shù)立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。節能就像伸手那樣簡(jiǎn)單，“勿因善小而不為”，我們每人節約一片樹(shù)葉，合起來(lái)就可以節約出一片森林！
有一種行動(dòng)叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來(lái)叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的，才能使人生不留遺憾。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，請共同珍惜我們的校園環(huán)境，力行節約節能，堅持環(huán)保低碳，共建綠色和諧校園！
倡議人：
時(shí)間：
共建綠色校園倡議書(shū)3
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節課后，坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設是我們必須直面的`問(wèn)題、當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。在此，學(xué)校團支部，少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：保護自然環(huán)境、共建綠色校園、
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，強化環(huán)保意識，遵守校規校紀，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分、
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
倡議人：
時(shí)間：
共建綠色校園倡議書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
最是一年春好處，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)發(fā)綠苞，初春如此美好。在這春暖花開(kāi)的季節，我們能不能為綠化校園而栽上一棵小樹(shù)，給花圃添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？
作為澄邁中學(xué)的.一名學(xué)子，既是學(xué)校的主人，是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，綠化校園，美化心靈。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。
2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。
3、節約用紙，支持合理回收廢紙。
4、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿起。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保文明小衛士。
6、我們學(xué)校正在凈化、綠化、美化校園建設，作為澄中人更應為綠化校園獻出綿薄之力。我們購買(mǎi)小樹(shù)苗，種下希望之樹(shù)、成才之樹(shù)。
一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片讀意，一種希望。我們同擁一片藍天，共居一個(gè)家園，為了我們校園更加美麗、和諧，讓我們每一個(gè)人都盡一份義務(wù)，獻一片愛(ài)心，出一份力量，親手種下對學(xué)校的美好祝福和對未來(lái)的美好憧憬。
倡議人：
時(shí)間：
共建綠色校園倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的玉山中小，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在班級室里設個(gè)廢紙回收箱。
二、在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的'污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾、養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
倡議人：
時(shí)間：
共建綠色校園倡議書(shū)6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要，也是一個(gè)校園文明程度的重要標準，是學(xué)校對外形象的窗口。愛(ài)護校園環(huán)境衛生，養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德，也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事，雖然其真實(shí)性有待考證，卻觸動(dòng)了我們的心靈，引發(fā)了我們的思考。為營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境，共建和諧校園，院青年志愿者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的.清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室，不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。
5、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花草。
6、節約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
師生朋友們，良好的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的生活方式需要我們共同詮釋�！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”，讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續。讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)文明、和諧的校園而努力！
院青年志愿者協(xié)會(huì )
20xx年10月20日
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