共建美麗校園倡議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編整理的共建美麗校園倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
共建美麗校園倡議書(shū)1
6 打造“共建、共治、共享”美麗校園倡議書(shū)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
建設美麗中國，從建設美麗校園開(kāi)始。美麗校園是xx的亮麗名片，體現著(zhù)我們xx人共同的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度。建設美麗校園，我們既是參與者，更是受益者。打造共建、共治、共享的美麗校園，是一項系統工程、全民工程，需要每一位xx人積極行動(dòng)起來(lái)、參與其中。為引導大家積極踐行“愛(ài)校如家”的理念，以美麗校園建設涵育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，特向全校師生發(fā)出如下倡議。
一、愛(ài)護環(huán)境，共創(chuàng )綠色美
不攀折花草樹(shù)木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，不在公共場(chǎng)所堆積廢品垃圾。積極參加各種美化、綠化、凈化校園活動(dòng)，主動(dòng)實(shí)施垃圾分類(lèi)，低碳出行，推進(jìn)美麗校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。
二、嘉言懿行，共創(chuàng )安全美
嚴格遵守校園安全管理等規章制度，自覺(jué)參與平安校園建設，維護學(xué)校安全穩定。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不講臟話(huà)，正確理性對待網(wǎng)絡(luò )輿情，恪守網(wǎng)絡(luò )道德底線(xiàn)，不信謠，不造謠，不傳謠，不發(fā)表與自己身份不符的'言論。不乘坐三無(wú)出行工具、不打架斗毆、不酗酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規大功率電器，不飼養寵物。努力增強安全防范意識，提升防火防盜防騙技能，提高緊急應變能力。
三、融洽相處，共創(chuàng )和諧美
積極倡導社會(huì )公德，努力營(yíng)造和諧環(huán)境。講衛生，養成良好衛生習慣，保持校園環(huán)境整潔;講禮貌，尊敬老師、團結同學(xué)、服務(wù)大家，建立良好人際關(guān)系;講文明，愛(ài)護公物，呵護一草一木，弘揚高尚道德風(fēng)尚；講和諧，不破壞生態(tài)，低碳環(huán)保，節水節電，營(yíng)造人與自然融洽相處氛圍。
四、傳承創(chuàng )新，共創(chuàng )文化美
積極參與校園文化建設，堅持汲取中華優(yōu)秀傳統文化精髓，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新發(fā)展。發(fā)揮以文化人、以文育人的實(shí)效，積極開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明的校園文化活動(dòng)，陶冶情操，凈化心靈，增長(cháng)知識，提高本領(lǐng)，豐富生活，培養才干，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，創(chuàng )建良好的人文環(huán)境。
五、勤學(xué)好讀，共創(chuàng )勤學(xué)美
要為中華之崛起而奮發(fā)讀書(shū)，珍惜學(xué)校美好學(xué)習時(shí)光，將寶貴的時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習上，養成勤奮讀書(shū)、刻苦鉆研的良好習慣，為自身成長(cháng)成才打下堅實(shí)基礎。積極參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，自覺(jué)營(yíng)造全員讀書(shū)、全過(guò)程讀書(shū)的氛圍，形成人人愛(ài)讀書(shū)、人人好讀書(shū)、人人樂(lè )讀書(shū)的局面，努力把自己培養成具有國際視野和社會(huì )責任感，富有自主學(xué)習能力、實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
老師們、同學(xué)們，美麗校園建設，人人有責，人人受益! “打造共建、共治、共享的美麗校園” 是號召，更是行動(dòng)!是倡議，更是共識! 讓我們統一思想、提高認識，堅定信心、攜手共進(jìn)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，主動(dòng)參與美麗校園建設，為建設衛生、整潔、文明、和諧、美麗的xx校園貢獻智慧和力量！
共建美麗校園倡議書(shū)2
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)是我們的幸福。但是在我們美麗的'校園內，卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護公物是崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神。其實(shí)，保護環(huán)境、愛(ài)護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習慣，成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具，認真愛(ài)護，輕拿輕放。
七、愛(ài)護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電。
九、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
十、愛(ài)護校園內的體育設施及其它設施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護自己的身體一樣愛(ài)護環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
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