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春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

時(shí)間:2025-12-21 22:25:28 倡議書(shū) 我要投稿

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5篇

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1

  “好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書(shū)的好季節,也是書(shū)寫(xiě)人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老,還不如靜下心來(lái)多讀些好書(shū)呢。

  請不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬,有一點(diǎn)柏拉圖,有一點(diǎn)巴爾扎克,有一點(diǎn)康德。讀書(shū)是一種需要,需要我們靜下心來(lái)觸摸它;讀書(shū)是一種榜樣,熏陶自己,感染他人;讀書(shū)是一種習慣,習慣到就像我們的呼吸那樣自然,那樣重要!

  我們視書(shū)籍為蘊含著(zhù)巨大能量的精神土壤,是因為書(shū)籍深化了空間的價(jià)值。同樣的,經(jīng)典的著(zhù)作,為你,為我,為每一個(gè)人,貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧,像它新生時(shí)一樣,含著(zhù)熱切的目光注視著(zhù)你,它等待著(zhù)你去開(kāi)啟,它愿將自己的全部毫無(wú)保留地奉獻給你。高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來(lái),閱讀是多么珍貴的幸福啊。

  讀書(shū)的最終目的是什么?在立魂。有人說(shuō),讀書(shū)是私事,這種說(shuō)法當然有它的道理,但如果讀書(shū)也算私事的話(huà),那么我們這個(gè)民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承,就正是通過(guò)無(wú)數人讀書(shū)“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立,它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗、公共記憶的獲得,關(guān)乎一個(gè)國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。

  但不管怎樣,人的生命有長(cháng)有短,由不得自己去左右,更無(wú)法抗拒生理衰老和死亡的自然規律,但心靈之春卻可以自己把握,這就需要像春天的萬(wàn)物汲取陽(yáng)光雨露一樣去多讀書(shū),讀好書(shū),用先人的哲理和智慧來(lái)滋養和升華心靈。倘如此,就能在任何環(huán)境下保持淡雅的`心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅定的信仰,以至真正達到莊子的“乘萬(wàn)物以游心”之意境。

  隱士翁森的詩(shī)來(lái):“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )如何?綠滿(mǎn)窗前草不除!庇纱丝磥(lái),翁森最快樂(lè )的莫過(guò)于春日讀書(shū)了。否則,也不會(huì )觸景生情為后人留下如此美妙的詩(shī)來(lái)。

  旅途之中,風(fēng)雨會(huì )過(guò)去,浮華會(huì )過(guò)去,甚至記憶會(huì )過(guò)去,生命也會(huì )過(guò)去,而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟生命。

  讓大家在一起盡興的讀書(shū)談書(shū),讓我們暢游于書(shū)海里,而無(wú)暇顧及凡塵間的瑣碎小事。

  最后跟大家分享幾則名人的讀書(shū)心得,既有對我們的激勵,也有善意的提醒。

  讀書(shū)多了,容顏自然改變。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云,不復記憶,其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯。當然,也能顯露在生活和文字中!

  我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使女人飛翔!吺缑粢环N純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。----叔本華

  書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得還很少。━━━伏爾泰

  10公管一班全體班委

  二零xx年三月三十日

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來(lái)了長(cháng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅,述說(shuō)春天的故事!白屪x書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”這一讀書(shū)節口號響徹長(cháng)山中心幼兒園。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。在此,我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。

  (一)倡議孩子們:

  1、人人獻出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書(shū),體驗閱讀的快樂(lè )。

  2.堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒,形成習慣。大班幼兒人人會(huì )講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì )報新聞、說(shuō)廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌……

  3.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng):小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)……

  (二)倡議老師們:

  1.營(yíng)造良好的.書(shū)香環(huán)境,各班創(chuàng )設閱讀區域,建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。

  2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。

  3.配合園部積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng),讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  4.各班進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”評比。

  (三)倡議家長(cháng)們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū),爭創(chuàng )幼兒園“書(shū)香家庭”。

  2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè )的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng):小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。大班幼兒自制圖書(shū)。

  本屆“讀書(shū)節”活動(dòng)期間,幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、 “書(shū)香家庭”等活動(dòng),提高幼兒、教師、家長(cháng)對書(shū)籍的熱愛(ài),促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的形成。

  孩子們、家長(cháng)們,“家有讀書(shū)子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(cháng)的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。

  19XX年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  16年來(lái),已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國度里,人們集會(huì )演講,設壇對話(huà),比賽作文,相互贈書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。

  但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。

  據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查,5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低,有讀書(shū)習慣的人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。

  面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責,同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。

  難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養成讀書(shū)的.習慣。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠為建設書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

  ——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。

  ——在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

  ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。

  ——從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習,畢生閱讀。

  ——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。

  讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才!

  讓我們記。4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節日!

  讓我們記。洪喿x是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

  校圖書(shū)館

  二0xx年四月二十一日

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  有一種期待在春天綻放,有一個(gè)主題在春天鮮活,有一份快樂(lè )在春天蔓延。在這充滿(mǎn)綠色希望的季節里,我們全校師生迎來(lái)了我校第三屆啟明星校園讀書(shū)節。本屆讀書(shū)節的活動(dòng)主題是讀書(shū)成為習慣;書(shū)香伴我成長(cháng),同享閱讀快樂(lè ),共創(chuàng )社會(huì )和諧。

  古人道:讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才;書(shū)猶藥也,善讀可以治愚;最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。21世紀是個(gè)崇尚文化內涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應是文化的高地,理應引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此,為營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng),我們淄川實(shí)驗中學(xué)第三屆啟明星校園讀書(shū)節拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書(shū),就如同和許多高尚的人談話(huà)。從書(shū)中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的.人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對話(huà);讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著(zhù)珍珠般的光澤。

  書(shū)香潤澤少年,閱讀豐富人生。同學(xué)們,親近名著(zhù),熱愛(ài)讀書(shū)吧!與大師交流,與古人對話(huà),你將會(huì )博采眾長(cháng),通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會(huì )變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿(mǎn)智慧知識的書(shū),與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

  學(xué)習是終身的事業(yè),讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節,使同學(xué)們養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(cháng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧!讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)實(shí)驗學(xué)生的習慣,讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!我們相信,當你初中畢業(yè)時(shí),能夠背誦古詩(shī)三百首,精讀名著(zhù)五十部,你就會(huì )對得起今日的誓言,你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。謝謝!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

春天讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來(lái)了翰林康樂(lè )幼兒園“書(shū)香伴我成長(cháng)”第三屆讀書(shū)節。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅,述說(shuō)春天的故事!白屪x書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”本次活動(dòng)旨在“以?xún)蓵?huì )提出推動(dòng)全民閱讀”為契機,促進(jìn)營(yíng)造書(shū)香校園,讓每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子參與進(jìn)來(lái),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。在此,我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議:

  (一)倡議孩子們:

  1.人人獻出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的`閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書(shū),體驗閱讀的快樂(lè )。

  2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,并說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  3.請小朋友們參與各種圖書(shū)活動(dòng):小班小朋友能和小伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享;中、大班的小朋友能進(jìn)行圖書(shū)漂流。

  (二)倡議老師們:

  1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境,各班創(chuàng )設閱讀區域、讀書(shū)專(zhuān)欄。

  2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)等。

  3.各班教師自選繪本內容排練繪本劇一個(gè)。

  4.配合幼兒園積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng),讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  (三)倡議家長(cháng)們:

  1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū),爭創(chuàng )幼兒園“書(shū)香家庭”。

  2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,并把你的感受寫(xiě)出來(lái),貼于讀書(shū)專(zhuān)欄分享。

  3.故事媽媽義工團的家長(cháng)每周輪流進(jìn)課堂分享繪本故事一次。

  4、分享閱讀快樂(lè )的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng):小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。大班幼兒自制圖書(shū)。

  老師們、孩子們、家長(cháng)們:“家有讀書(shū)子,國有棟梁才”,為了孩子們的健康成長(cháng),為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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