班級倡議書(shū)
在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的班級倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級倡議書(shū)1
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著(zhù)一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現象，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為，我們應該盡可能避免。例如，我們的校園內，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養成良好的衛生習慣和愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì )使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的`、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。
文明在我心
上課聽(tīng)講要專(zhuān)心，幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當心，完成作業(yè)要細心。
遇到困難不灰心，對待集體要關(guān)心。
團結合作要齊心，師生互助心連心。
一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
班級倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所，教室衛生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室衛生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象的直觀(guān)影響因素。在優(yōu)雅清凈、和諧溫馨的教室里學(xué)習是我們共同的愿望。為給大家創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的校園形象，校方特向全體在校學(xué)生發(fā)出“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的'倡議，具體如下：
一、請勿將早餐、零食等帶進(jìn)教室。將紙屑等垃圾放入垃圾筐內，放入的是垃圾，留下的是清潔；
二、請保持教室安靜，勿喧嘩、嬉戲或高聲朗讀妨礙他人學(xué)習。進(jìn)入教室后請將手機關(guān)機或調為振動(dòng)狀態(tài)，走路要輕，就座時(shí)請輕推輕放；
三、請不要在教室內吸煙、隨地吐痰，這是個(gè)人的一小步，卻是文明的一大步；
四、自覺(jué)維護教室清潔衛生，主動(dòng)清理垃圾。拾起的雖是臟物，體現的卻是品德；
五、 教室內要求衣冠整潔，保持端莊儀態(tài)，使用文明用語(yǔ)；
六、杜絕“課桌文化”，愛(ài)護公共財物。不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；
七、請節約用電，離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施；
八、請尊重管理人員的勞動(dòng)，服從他們的管理，共同保持教室整潔。
“展開(kāi)綠色行動(dòng)，倡導綠色文明”是時(shí)代對我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng )建文明校園的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽(yáng)光中，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學(xué)生！
學(xué) 工 部
網(wǎng)絡(luò )中心
班級倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機會(huì )。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應該享受幸福的生活，接受良好的教育;應該把全部心思放在學(xué)習上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無(wú)助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的`關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們應該在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì )、學(xué)校、班級的溫暖。
同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習同時(shí)還要為下一頓的生活費而擔心。為此，他們默默流淚，獨自傷心;為此，他們想離開(kāi)課堂，及早就業(yè)掙錢(qián);為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂(lè )......。
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚中華民族“團結互助，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統;為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì )決定成立一個(gè)愛(ài)心基金會(huì )，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟來(lái)源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻愛(ài)心”的幫困助學(xué)獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，我們還將張榜公布捐款結果。對捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺(jué)帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻愛(ài)心、暖人心的捐款活動(dòng)，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!省下你的零花錢(qián)，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學(xué)們，我們在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng )造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛(ài)心，讓愛(ài)心充滿(mǎn)班級，讓溫情的陽(yáng)光撒滿(mǎn)每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書(shū)4
全班同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學(xué)習的.家供我們讀書(shū)，讓我們遨游知識的海洋，可如今我們學(xué)習的家卻到處是紙屑、到處是污斑！我們這是不是太偏心了？今年秋天，學(xué)習的家邊發(fā)出呼呼的哭聲，便為我們提出如下建議：
1、“你看你！”學(xué)習的家生氣地大叫，“我才說(shuō)，你怎么又舊病復發(fā)啦！不許亂扔垃圾！”大家知道了嗎？亂扔垃圾是不行的！再說(shuō)，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的！而且萬(wàn)一不小心，有人從上面滑倒，摔下去，可不是件小事！
2、“呀！”學(xué)習的家又吼了起來(lái)，“下次在換魚(yú)水時(shí)小心點(diǎn)��！”你們想想，魚(yú)水那么渾，讓人看了就覺(jué)得惡心，再倒在地上，呀！真不知道怎么來(lái)說(shuō)了！所以，大家以后千萬(wàn)要小心，知道了嗎？
3、“扔進(jìn)垃圾桶！”學(xué)習的家又頭疼了起來(lái)。大家垃圾不扔進(jìn)垃圾桶，那么還有誰(shuí)敢去接近垃圾桶？特別是夏天，那些蟲(chóng)子��！還有蒼蠅，都會(huì )橫沖直撞地飛向垃圾桶，這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾啦！
4、“抽屜、抽屜！”學(xué)習的家又叫了起來(lái)。是呀！大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟，讓人一看心情都差了許多，讓人以為這是“垃圾站”呢！所以請大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屜，讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
人民的家園變美了，我們的班級也要變干凈啦！
五年級四班全班同學(xué)
xxx年10月10日
班級倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
我們同在一片藍天下，我們共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光!大自然給了我們同樣的厚愛(ài)，然而生活卻給了我們不同的境遇�！靶腋５募彝ナ窍嗨频�，不幸的家庭各有各的不幸!”老師們，同學(xué)們，你可曾注意到，在我們身邊有這么一些同學(xué)，當同齡人還躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，他們卻因為家境困難過(guò)早挑起生活的重擔;當同齡人在校一日三餐吃著(zhù)豐盛的.飯菜時(shí)，他們卻暗地里咽著(zhù)冷飯他們無(wú)法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨，他們在渴望著(zhù)、奢求著(zhù)可能永遠不會(huì )屬于他們的幸�！暾募彝�、健康的身體，熱騰騰的飯菜，而這種幸福在我們看來(lái)是那么的微不足道!
同學(xué)們，老師們!一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現生機，一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望，一個(gè)小小的舉動(dòng)能讓處境艱難之人享受陽(yáng)光。我們一直相信，愛(ài)心是一種關(guān)愛(ài)，一種鼓勵，一種力量，可以改變他們的命運。授人玫瑰，手有余香;奉獻愛(ài)心，收獲希望�！皭�(ài)人者，人恒愛(ài)之�！本戎粋�(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生�；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊，但愛(ài)心助學(xué)將帶給你無(wú)盡的快樂(lè )!愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關(guān)心的每一位特困生，讓我們慷慨解囊去慰藉那些無(wú)助的同學(xué)，用一顆博愛(ài)的心去感染身邊的世界，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去構建和諧社會(huì )、和諧校園、和諧班級。世界會(huì )因為我們的存在而變得更加美麗!
自系紅會(huì )成立以來(lái)，我們努力的做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確確實(shí)實(shí)的為同學(xué)們做一些有意義的事;當災難來(lái)臨時(shí)，我們?yōu)闉碾y同胞們伸出援助之手，曾為玉樹(shù)地震、西南干旱等災難地區進(jìn)行慷慨募捐和祈禱活動(dòng)。我系的“愛(ài)心基金”捐款活動(dòng)即將成立，我們將“愛(ài)心基金”用于本系學(xué)生的濟學(xué)扶貧;“愛(ài)心基金”后每學(xué)期都有一個(gè)捐款儀式，本著(zhù)自愿原則，我們誠邀您參加愛(ài)心基金會(huì )的捐助活動(dòng)! 朋友們，讓我們一起行動(dòng)吧!讓愛(ài)住進(jìn)我們心中!涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠的心，獻出一份愛(ài)，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng )造明天的奇跡!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書(shū)6
各位同學(xué)：
古人云上善若水，厚德載物.扶危救困，樂(lè )善好施是中華民族的傳統美德之一，向善、為善、揚善是人類(lèi)最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。
擁有健康和快樂(lè )是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當我們和家人團聚、共享天倫的時(shí)候;當我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一群柔弱的同學(xué)正遭受著(zhù)病魔和命運的折磨，用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭，他們雖然擁有同樣的天空，但無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光
親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買(mǎi)一件新衣服，將零花錢(qián)節省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的成長(cháng)和學(xué)習。即使是3元，5元，10元，也能積少成多，聚沙成塔，你的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!在此，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你的愛(ài)心，幫助那些熱切希望得到援助的同學(xué)們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè )。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的`心田。愛(ài)心是一股清流，蕩滌著(zhù)世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰郁;愛(ài)心是一股暖流，暖遍了人們的心懷;親愛(ài)的同學(xué)，伸出你的手，伸出我的手，奉獻一點(diǎn)，愛(ài)灑一片。
同學(xué)們，勿以善小而不為，贈人玫瑰，手留余香 ，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!獻出我們的愛(ài)心，把愛(ài)心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落，請獻出一份愛(ài)心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，讓我們大家伸起雙臂，用我們的愛(ài)、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫他們撐起一片蔚藍的天。
班級倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及改變了我們的生活。網(wǎng)絡(luò )不僅是一個(gè)巨大的信息資源庫，也是一個(gè)很好的交流平臺和娛樂(lè )平臺。利用好網(wǎng)絡(luò )，對于我們學(xué)生，有助于了解外面的世界，汲取豐富的信息，開(kāi)闊我們的視野，幫助我們學(xué)習進(jìn)步。然而網(wǎng)絡(luò )對于我們又是一把雙刃劍，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，沉迷于游戲，瀏覽不健康網(wǎng)站，會(huì )使我們走向歧途而不能自拔。倡導健康網(wǎng)絡(luò )，正確利用網(wǎng)絡(luò )非常重要。為了使我們班的同學(xué)更好地使用網(wǎng)絡(luò )，幫助我們學(xué)習進(jìn)步，在此我發(fā)出倡議，希望同學(xué)們創(chuàng )建校信通博客，加入我們班的班級博客圈。
校信通網(wǎng)是面對中小學(xué)教師、家長(cháng)和學(xué)生而創(chuàng )辦的健康綠色網(wǎng)站，為我們打造了一個(gè)很好的學(xué)習交流平臺，不僅有助于開(kāi)展素質(zhì)教育，還可以提高我們的寫(xiě)作興趣。在“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自主成長(cháng)”的博客平臺上，我們可以把自己優(yōu)秀的`一面盡情展現，讓我們的上網(wǎng)習慣得以改觀(guān)，培養健康情趣。
校信通博客是個(gè)很好的寫(xiě)作交流中心，自從創(chuàng )辦以來(lái)，發(fā)展迅猛，人氣陡升。我們可以將自己寫(xiě)的好文章發(fā)表在自己的博客上，讓大家評論，與博友交流，吸取別人的所長(cháng)，提高自己的水平。每周，校信通還會(huì )評出學(xué)生博腕、教師博腕和家長(cháng)博腕。我創(chuàng )建校信通博客還不到兩個(gè)月，就寫(xiě)作并上傳博文五十余篇，有幸成為河南校信通第一個(gè)學(xué)生博腕。從此更激勵了我寫(xiě)作的興趣，現在已發(fā)表博文106篇，點(diǎn)擊量近兩萬(wàn)五千次，被推薦博文38篇。在我之后，許多優(yōu)秀的學(xué)生博友也相繼被評為學(xué)生博腕，目前已有學(xué)生博腕19人，我們共同學(xué)習、交流寫(xiě)作經(jīng)驗，受益匪淺。我希望我們班盡快產(chǎn)生第二個(gè)、第三個(gè)乃至更多的學(xué)生博腕，也為我們的班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。
創(chuàng )建校信通博客，可以使我們共同有益。在這里不僅可以交流作文寫(xiě)作，還可以得到名師的指導，可以學(xué)到課外知識，培養了良好的上網(wǎng)習慣，提高我們的寫(xiě)作能力。校信通博客給了我們展示的平臺，讓我們利用網(wǎng)絡(luò )，快樂(lè )學(xué)習，主動(dòng)寫(xiě)作，共同分享，相互鼓勵，博友們的瀏覽、回復、稱(chēng)贊可以激起我們的寫(xiě)作興趣，可以享受豐收的喜悅與快樂(lè )。
具備上網(wǎng)條件的同學(xué)，如果還未創(chuàng )建校信通博客，我建議盡快創(chuàng )建，與已創(chuàng )建的同學(xué)一起共同加入我們的初一三班博客圈。我相信我們這個(gè)活動(dòng)一定會(huì )得到老師與家長(cháng)的支持，讓我們這個(gè)班級成為一個(gè)團結的集體，優(yōu)秀的集體，我們一起學(xué)習，共同進(jìn)步，培養良好的生活習慣，利用好網(wǎng)絡(luò )資源，從中受益，獲得知識。也希望在下次校信通書(shū)香班級評比中，我們被評為書(shū)香班級。
班級倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。但是在我們美麗的校園內，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的.學(xué)習氛圍，影響了其他人的正常學(xué)習，座位下也常遺落著(zhù)同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，我校大學(xué)生自律委員會(huì )向全校同學(xué)提出如下倡議：
一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室
二、課前主動(dòng)將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂
三、課前主動(dòng)將講臺、黑板整理干凈
四、自覺(jué)維護教室清潔衛生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物
六、杜絕“課桌文化”，愛(ài)護公共財物
七、課后主動(dòng)把垃圾帶走
展開(kāi)綠色行動(dòng)，倡導綠色文明是時(shí)代對我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng )建文明校園的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽(yáng)光中，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學(xué)生！
大學(xué)生自律委員會(huì )
xxx年11月4日
班級倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。在整潔、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習，我們的心情會(huì )很舒暢。學(xué)習效率就會(huì )提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的，主要在于保持。我們班的環(huán)境衛生與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系。
1.某些同學(xué)在本子上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完了就隨手撕下來(lái)揉成團扔在地上。
2.有些同學(xué)用完衛生紙就扔在地上。
3.個(gè)別同學(xué)把廢紙塞到其它同學(xué)的桌洞里，而被當成“垃圾桶”的同學(xué)則會(huì )十分生氣的把廢紙扔到地上。
4.通過(guò)值日調查，我們發(fā)現：班級中灰塵約占垃圾的.百分之六十以上。
針對這種情況，我向全班同學(xué)提出如下倡議：
1.請管好自己的手，勿亂扔廢紙。同桌之間互相監督。
2.請自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾放進(jìn)小袋子里，放學(xué)后把垃圾帶走。
3.請個(gè)別同學(xué)注意自己的道德行為，勿把垃圾再放進(jìn)其它同學(xué)的桌洞里。
4.每人帶一塊小抹布，下課時(shí)擦一擦桌上和地上的灰塵。
5.人人爭當“環(huán)保小衛士”。
對于一直沒(méi)有衛生意識的同學(xué)，我們將采取如下措施：
1.讓亂扔垃圾的同學(xué)掃地一周，感受值日生的辛苦。
2.對衛生有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，班會(huì )也給予表?yè)P鼓勵。
親愛(ài)的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤儉垃圾，不制造垃圾對我們來(lái)說(shuō)輕而易舉，為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，請大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，養成一個(gè)良好的衛生習慣吧!
班級倡議書(shū)10
尊敬的張老師：
您好!
以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛(ài)上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現象————亂扔垃圾。
每一次上課前您都說(shuō)：“看看地上多臟�！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)班上同學(xué)帶零食，也沒(méi)跟您說(shuō)。沒(méi)想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過(guò)去給她說(shuō)，我要報告老師的時(shí)候。她說(shuō)：“我撿起來(lái)了，別報告老師，再說(shuō)我就帶了一次�！甭�(tīng)了她的解釋?zhuān)乙矝](méi)報告。
現在，我之所以給您寫(xiě)建議書(shū)是因為我現在發(fā)現愛(ài)亂扔廢紙的越來(lái)越多。
不過(guò)老師，您別擔心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過(guò)的'：
1，找4個(gè)衛生班長(cháng)，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現地上有廢紙，把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái)，如果紙在中間，找不到丟垃圾“主人”的話(huà)，我們可讓衛生班長(cháng)撿起來(lái)扔到垃圾筒里。如發(fā)現故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2，發(fā)現地上有紙，非衛生班長(cháng)人員也可以把垃圾撿起。
3，禁止一切零食進(jìn)入班級。
4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫(huà)等。
張老師，我不知道您看了我的建議書(shū)之后有沒(méi)有這種想法。
如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
班級倡議書(shū)11
現向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議！
捐款細則：
1、堅持自愿為原則，以xx~xx學(xué)年獲得校級、區級、國家等各等級獎助學(xué)金的同學(xué)為主要對象，捐款額度以所獲獎助學(xué)金金額的'2%為建議比例。鼓勵大家踴躍為班級基金添磚加瓦。
2、全班同學(xué)根據自身情況自由捐款。
3、班級基金將主要用于幫助班上同學(xué)應對各類(lèi)突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等，當同學(xué)們有使用需要時(shí)，請及時(shí)與輔導員及班長(cháng)聯(lián)系并說(shuō)明情況，由班委及全班同學(xué)通過(guò)民主討論，做出決定并盡快實(shí)施。
4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項詳細清單將于近期在班級公布，歡迎各位同學(xué)監督班級基金的管理使用情況。
歡迎同學(xué)們踴躍捐款！在為難時(shí)刻，讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉�，撐起一片藍天！
我們經(jīng)濟學(xué)（經(jīng)濟管理方向）xx級本科班班委
xx年3月3日
班級倡議書(shū)12
尊敬的家長(cháng)朋友們：
緣份讓我們39個(gè)孩子相聚在北師大四(11)班這個(gè)溫馨的大家庭里，這里就成了孩子們成長(cháng)的新樂(lè )園、成才的新起點(diǎn)，每個(gè)孩子燦爛可愛(ài)的笑臉上都映襯著(zhù)我們家長(cháng)殷切的.期望和美好的憧憬。
在一年多的學(xué)習生活中，孩子每一份的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅承載著(zhù)每一個(gè)孩子的辛勤努力、每一位家長(cháng)的用心付出，更離不開(kāi)老師們悉心有方的真誠教誨。
俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高。為了給四(11)班的孩子們營(yíng)造一個(gè)安詳和諧、團結快樂(lè )、好學(xué)進(jìn)取的班級文化氛圍，全面增強班級的凝聚力和向心力，也為了更好地配合老師開(kāi)展各項班級活動(dòng)和工作，家委會(huì )鄭重發(fā)出倡議，期望每位家長(cháng)積極繳納班費并為班級建設獻策獻力。
經(jīng)家委會(huì )共同商議，確定班費管理細則如下：
標準化：100元/人/學(xué)期
規范化：
會(huì )計：黃寧媽
出納：陳樂(lè )彤?huà)?/p>
后勤：葉奕佐媽李晟逸媽易之燦爸
專(zhuān)用化：
�、儋徶帽匦璧陌嗉売闷�，如：教室裝飾用品、活動(dòng)用品、小獎品等;
�、趨⒓庸婊顒�(dòng);
�、坶_(kāi)展親子活動(dòng)。
透明化：
家委會(huì )將建立班費使用賬目明細表，并在QQ群和班級博客中及時(shí)發(fā)布供各位家長(cháng)監督和檢查，多余部分轉入下學(xué)期帳內。
四(11)班是我們39個(gè)孩子溫馨的家，在這里，孩子們將度過(guò)他們小學(xué)最寶貴的童年時(shí)光;在這里，孩子們積淀智慧、陶怡性情;在這里，孩子們雛鷹展翅、翱翔藍天!讓我們共同攜手，為這個(gè)大家庭的建設厲兵秣馬，讓我們的孩子充滿(mǎn)歡樂(lè )、生機勃勃，讓他們的笑容永遠燦爛!
北師大四(11)家委會(huì )
20xx-11-27
班級倡議書(shū)13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
盛夏來(lái)臨，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的'河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應我校開(kāi)展的防溺水安全教育活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、河塘等危險水域嬉戲或游泳，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，珍愛(ài)生命，預防溺水，從我做起。
班級倡議書(shū)14
為響應學(xué)校關(guān)于加強班級建設的號召，推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設達標活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，延陵學(xué)院10自Y1班發(fā)出倡議：
1、加強班級組織體系建設，制定班級工作計劃，讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級建設中。
2、建立健全班級檔案，以班級博客、校友、QQ群等多種形式加強同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強班集體活動(dòng)的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強班級向心力為奮斗目標。
3、建設團結和諧、友愛(ài)互助的班級文化。班級成員互相幫助，共同成長(cháng)，讓班級真正成為學(xué)生們溫暖的家。
4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評選制度，要在上課考勤、宿舍衛生、學(xué)業(yè)成績(jì)上走在前列。
5、遞交入黨申請書(shū)的同學(xué)，要在班級建設中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設提供可靠的思想、政治和組織保障。
6、全體同學(xué)自覺(jué)維護課堂秩序，尊敬老師，認真聽(tīng)課，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。樹(shù)立端正的學(xué)習態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時(shí)認真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現象的發(fā)生。積極參加各類(lèi)科技、學(xué)科競賽活動(dòng)，模范遵守校規校紀。
希望10自Y1班全體同學(xué)都能積極響應班級號召，充分發(fā)揮班集體的.作用，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設我們自己的團結和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。
10自Y1班班委會(huì )
20xx年xx月xx日
班級倡議書(shū)15
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，班級文明倡議書(shū)。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好.但是，在我們身邊，還存在著(zhù)一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現象，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為,我們應該盡可能避免.例如，我們的校園內，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養成良好的衛生習慣和愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果是非常重要的.其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到，倡議書(shū)《班級文明倡議書(shū)》。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應該及時(shí)制止他.再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì )使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的`養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起,從自身做起，爭做文明好少年。
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