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爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)

時(shí)間:2025-12-19 10:25:27 倡議書(shū) 我要投稿

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)

  現如今,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  漫步校園,你可曾留意過(guò),掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你可曾注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建順德路小學(xué)綠色校園。為此,順德路小校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。

  3.每位同學(xué)爭做“環(huán)保小衛士”活動(dòng),在校園和社區積極收集廢舊書(shū)報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

  4.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級責任區的衛生工作要負責到位;

  5.愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物;

  6.凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ);

  同學(xué)們,保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的`姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛士”的行動(dòng)中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

   順德路小學(xué)大隊部

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)2

  在浩瀚的宇宙中,懸掛著(zhù)一個(gè)蔚藍色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因為她孕育了一切生命。她就是我們的母親,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球!她有著(zhù)深遠湛藍的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海,她養育著(zhù)地球上萬(wàn)種生靈,傳承著(zhù)人類(lèi)光輝燦爛的文明史!

  可是,含辛茹苦地養育了無(wú)數孩子的地球母親,雖然現在正值中年,卻日見(jiàn)蒼老了,這正是高貴文明的人類(lèi)的杰作啊!人類(lèi)正以超級的敗家速度來(lái)毀壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣,能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,能不讓我們感到心痛嗎?

  過(guò)去,我們人類(lèi)一直在索取;今天我們應該要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭當“環(huán)保小衛士”,喚起全社會(huì )關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的`共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。

  同學(xué)們,一年一度的“環(huán)保小衛士”評選活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕,“環(huán)保小衛士”的殊榮并不是單純的學(xué)習成績(jì)給予肯定的,它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你親身參與了環(huán)保行為,從不浪費一滴水,節約一張紙開(kāi)始。那么,今天你行動(dòng)了嗎?

  1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學(xué)習、工作和生活的環(huán)境;

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位;

  3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物;

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ);

  5、節約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;

  6、將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量寶貴資源。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  8、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等;發(fā)現大人有這種行為要及時(shí)勸阻;

  9、提倡選購綠色食品;

  10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識,做好環(huán)教的“小話(huà)筒”;當下,林區進(jìn)入森林火災多發(fā)期,同學(xué)們要謹記:不得在林區內野炊;不得在林區內玩火;發(fā)現火源,及時(shí)報告。

  同學(xué)們,為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛士”評選活動(dòng),學(xué)校將以在《嫩姜報》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評選依據,歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

  倡議人

  年月日

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)3

全體小朋友:

  春天來(lái)了,小草綠了,花兒也開(kāi)放了,我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了。小朋友,你們剛種植的植物也在探出身子,向你們問(wèn)好。你們喜歡幼兒園嗎?

  在這美麗的校園里,我們一起學(xué)習、生活、游戲,真快樂(lè )!可是我們有時(shí)會(huì )發(fā)現大門(mén)口、樓梯和操場(chǎng)上會(huì )有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋,還有盆景里留下的`瓜殼……這樣的校園美嗎?

  你們都是校園小主人,該怎么保護我們美麗的校園呢?我們可以這樣做:

  1.不帶零食到幼兒園吃;提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食;

  2.地上有垃圾要馬上撿起來(lái),扔到垃圾桶里;

  3.不在墻上、櫥上亂涂;

  4.花兒好看我不摘,愛(ài)護幼兒園的一草一木。

  相信有你們這些校園小主人的積極參與,我們的校園一定會(huì )越來(lái)越美的。

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)4

  一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。

  一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)x60億=一個(gè)美麗的藍色星球。

  在我們賴(lài)以生存的星球上,有可愛(ài)的動(dòng)物帶給我們歡笑,有植物散發(fā)芳香,醉人心脾。但近幾年里,人類(lèi)正在無(wú)情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

  菜市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)堆積如山的垃圾,散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過(guò)垃圾堆,我都趕緊捂著(zhù)鼻子跑開(kāi),F在,全世界倡導低碳生活。但是人們并沒(méi)有醒悟,依舊大肆地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹(shù)木;有些人正為能披上一件華麗的披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

  最近全球氣溫上升,企鵝和北極熊的家遭到了嚴重的破壞,成了直接的氣候難民。穿著(zhù)黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女,大批大批地移民?蓯(ài)憨厚的北極熊也因為找不到食物饑寒交迫,肚子餓得“咕嚕咕!敝苯。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處,每年都有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀(guān)光旅游。但在不久的將來(lái),這里會(huì )被南極融化的.冰川所淹沒(méi)。那里的居民各個(gè)惶恐不安,有的甚至拋棄養育他們的故土,遠走他鄉。

  現在云南等地遭遇了特大旱災,有的災區人民甚至和羊一起喝一桶水,這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí),我一定會(huì )將水積累起來(lái),用于澆花、拖地。既能省錢(qián),又能為國節省一些水資源,何樂(lè )而不為呢?酷熱難耐的夏天,我會(huì )將空調控制在適當的溫度,為國家多節省幾度電,讓低碳生活得以推廣。我們一起來(lái)節省每一度電、每一滴水,人人都過(guò)低碳生活。

  還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺(jué)悟吧!讓人類(lèi)、動(dòng)物和自然永遠地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛士,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,懷著(zhù)感恩的心,共建我們美好的地球。

  倡議人

  年月日

爭做環(huán)保小衛士倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾?匆(jiàn)不文明現象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節約用水,節約用電,節約每一張紙。

  3、開(kāi)展清早進(jìn)校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

  4、人人都是環(huán)保小天使,用我們“環(huán)保小衛士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)?人,改變周?chē)娜恕?/p>

  同學(xué)們,保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛士”的行動(dòng)中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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