演講比賽策劃書(shū)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的演講比賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、；豐富學(xué)生的課余生活，展現我校校園文化風(fēng)采；樹(shù)立青少年學(xué)生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實(shí)現“中國夢(mèng)”而奮發(fā)讀書(shū)的自覺(jué)性。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容：
以“美麗中國·我的中國夢(mèng)”為主題，題目自擬
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月30日下午
地點(diǎn)：教學(xué)樓前坪
四、參賽人員：
一年級到六年級學(xué)生每班選派一名學(xué)生
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講
2、時(shí)間：低年級（一、二年級）：2—3分鐘
中年級（三、四年級）：3—4分鐘
高年級（五、六年級）：5分鐘
六、演講評分項目及標準：
1、演講內容（40分）：主題鮮明，內容生動(dòng)，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（30分）：普通話(huà)標準，語(yǔ)調自然優(yōu)美，表達流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。
3、表情儀態(tài)（20分）：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，著(zhù)裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、整體效果（10分）：時(shí)間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃：
協(xié)助人員：
評委組：
會(huì )場(chǎng)布置：
文稿組：（負責串詞）
宣傳報道組：（負責攝影）
后勤保障組：（負責環(huán)境布置、物資采購）
安全保衛組：（負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
音響、播放音樂(lè )：
八、具體事項安排：
第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；
第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練。（由班主任和語(yǔ)文老師具體負責；并于18號將各班的'演講稿和串詞交一份到德育處）
第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作。（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）
九、演講比賽的評獎辦法：
低年級：一等獎2個(gè)二等獎2個(gè)三等獎3個(gè)。
中年級：一等獎2個(gè)二等獎2個(gè)三等獎2個(gè)。
高年級：一等獎2個(gè)二等獎3個(gè)三等獎3個(gè)。
演講比賽策劃書(shū)2
活動(dòng)目的：
讓大學(xué)生知道感恩，實(shí)現大學(xué)生對中華民族優(yōu)良傳統的文化自覺(jué)；自愿報恩，實(shí)現打學(xué)生對現代社會(huì )道德文明的文化認同；學(xué)會(huì )施恩，實(shí)現對社會(huì )倫理道德的'文化創(chuàng )造，營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍。
活動(dòng)主題：感恩活動(dòng)對象：化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：4月14日18:30至21:00
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)前期安排:
1、由宣傳部制作宣傳海報，粘貼在院公告欄處，體育部負責掛橫幅，做好宣傳工作；
2、將活動(dòng)策劃通知至全院各班級；
3、各班先自行選拔，推選一人。12級自由參加，報名截止時(shí)間4月8日12:00，各班于4月8日19:00前將選手基本情況（姓名、班級、聯(lián)系方式）及演講稿件做成ppt(內含配圖和音樂(lè ))交至負責人羅思處（）；
4、選出活動(dòng)主持人；
5、申請多媒體教室，邀請評委，嘉賓。
活動(dòng)流程：
1、主持人介紹比賽意義、選手情況、到場(chǎng)評委、嘉賓和比賽的評分細則；
2、請到場(chǎng)嘉賓致開(kāi)場(chǎng)辭；
3、比賽開(kāi)始，各組選手按照事先的抽簽安排決定的順序進(jìn)行演講；
4、活動(dòng)總結，嘉賓點(diǎn)評；
5、公布比賽結果，頒發(fā)證書(shū)；
6、主持人宣布比賽結束。
后期工作安排：
1、宣傳部沖洗照片，在學(xué)院展板上展出；
2、活動(dòng)負責部門(mén)對此次活動(dòng)做好總結；
3、負責人做好最后的報賬工作；
4、比賽第一名代表院里參加校里的比賽。
活動(dòng)要求：
1、各年級分別圍繞 “感恩父母、感恩社會(huì )和祖國、感恩師長(cháng)與朋友、感恩自然”為中心展開(kāi)演講。
演講時(shí)間為5至8分鐘；
2、評分標準各班選手可參考評分細則（附頁(yè)1）；
3、各位參賽選手于4月14日下午三點(diǎn)到化工院三樓抽簽，參賽選手及其親友團和團總支學(xué)生會(huì )成員提前半小時(shí)到達比賽現場(chǎng)；
4、比賽期間要求每班組織至少6人的親友團到達現場(chǎng)，且需有自己的口號，否則扣除本班選手的相關(guān)分數；
活動(dòng)人員安排：
宣傳工作：孫紅樂(lè ) 林曉
秩序維護組：寧志 唐新梅
評委邀請： 鐘楚彬
名單統計：羅思 王天龍
抽簽： 鐘勝 張經(jīng)普
統分人員：向軍 曾燦 陳靜靜
證書(shū)：鐘楚彬
照相、新聞稿：吳獻章 馬慧玲
主持人選拔：羅思 殷幸
會(huì )場(chǎng)布置：李新慧 陳少為 胡超明
多媒體操作：閆亮
注意事項：
1、評委保證評分的公平公正；
2、選手要尊重評委的評判；
3、在場(chǎng)觀(guān)眾須遵守會(huì )場(chǎng)秩序。
獎項設置：
一等獎：（1名）
二等獎：（2名）
三等獎：（5名）
經(jīng)費預算：
筆 車(chē)費 海報 打印 水費 證書(shū) 相片 橫幅 合計
10元 25元 10元 15元 15元 15元 30元 120元 240元
注：
車(chē)費：用于評委搭車(chē)及購買(mǎi)活動(dòng)用品所需
打�。捍蛴≡u分細則、打分條、策劃及總結
證書(shū)：10個(gè)
化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
3月25日
演講比賽策劃書(shū)3
活動(dòng)背景
中華人民共和國成立65周年國慶剛剛結束，伴隨著(zhù)國慶的結束，我們每個(gè)人心中應該都有許多感觸要抒發(fā)，有許多夢(mèng)想要實(shí)現，如今，山東師范大學(xué)65周年校慶即將來(lái)臨，我們可以借此良機，將自己心中的中國夢(mèng)說(shuō)出口，以演講的方式呈獻給大家。
活動(dòng)目的
希望大家通過(guò)本次演講比賽，了解學(xué)校的光輝歷史，對中國夢(mèng)有自己的`理解和詮釋?zhuān)材軌蚪璐烁用鞔_自己心中的目標，豐富自己的課余生活，增強大家的自信心和榮譽(yù)感，展現數科院的風(fēng)采。
活動(dòng)對象
數學(xué)科學(xué)學(xué)院大一大二全體同學(xué)
活動(dòng)主題
“我的中國夢(mèng)”主題演講比賽
主辦方
數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )心理健康部
活動(dòng)時(shí)間
暫定本周日（即20xx年10月25日）下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn)
暫定C127教室（備用教室C129）
活動(dòng)形式
演講比賽
賽前準備
1.做好宣傳工作，帶動(dòng)大一大二同學(xué)積極參與
2.初賽由班內以各自標準選拔出一人參與復賽，共計18人參與復賽。復賽時(shí)邀請老師及學(xué)生會(huì )同學(xué)擔任評委。
3.提前借好教室。
4.提前布置好會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分用具和計算工具，飲用水。
5.聯(lián)系信息部同學(xué)寫(xiě)稿記錄比賽以及新媒體開(kāi)發(fā)部的同學(xué)擔任攝影工作，宣傳部同學(xué)布置黑板。
6.聯(lián)系主持人和串場(chǎng)嘉賓，活躍氣氛。
具體流程
參賽選手提前10分鐘到場(chǎng)進(jìn)行簽到和抽簽，確定比賽順序。比賽正式開(kāi)始15分鐘后不到者視為棄權。評委嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布比賽規則，五人一組開(kāi)始比賽，每位參賽人員演講時(shí)間控制在3-4分鐘左右，比賽還有30s時(shí)會(huì )有人員舉牌示意，全部比賽結束后串場(chǎng)嘉賓表演，然后公布成績(jì)，評委點(diǎn)評，計分人員核算成績(jì)，并由評委宣布獲獎人員。比賽結束后參賽人員，嘉賓，評委上臺合影留念。最終心理健康部人員負責后期會(huì )場(chǎng)的清理和安排人員有秩序離場(chǎng)。
評分細則
前三名參賽人員演講結束后評委統一打分，從第四名參賽人員開(kāi)始，評委依次打分。
打分標準從以下四個(gè)方面評判，分為內容思想，語(yǔ)言表達，儀態(tài)表情和綜合印象。滿(mǎn)分十分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后累加即為選手最后得分。
內容思想（4分）要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真實(shí)情感。
語(yǔ)言表達（2.5分）脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，熱情飽滿(mǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。
儀態(tài)表情（1.5分）衣著(zhù)整潔，舉止大方得體。
綜合印象（2分）由評委根據選手的臨場(chǎng)表現給予評判。
本次比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
演講比賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的熱情，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺。英語(yǔ)角協(xié)會(huì )，經(jīng)貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。
三、活動(dòng)對象：
四、活動(dòng)形式：
本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話(huà)劇和歌曲等。
五、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節。
(一)初賽：
時(shí)間：xx年x月25、26。
地點(diǎn)：
形式：召集所有報名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時(shí)間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽：
時(shí)間：xx年5月1日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評委根據每位(隊)選手的.場(chǎng)上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓：
評委：一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。
嘉賓：院團委書(shū)記、各系黨(團)總支書(shū)記。
七、獎項設置：
一等獎：獎品3元(1名)。
二等獎：獎品2元(2名)。
三等獎：獎品15元(3名)。
最佳創(chuàng )意獎：獎品2元。
優(yōu)勝獎：獎品1元(4名)
八、經(jīng)費預算
場(chǎng)地布置：15元
小禮品: 15元
評委紀念品：14元
橫幅噴繪：2元
總共：815元
演講比賽策劃書(shū)5
為更快提高我區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，培養英語(yǔ)素養，塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象，激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強我區英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區決定舉辦“我學(xué)習、我成長(cháng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。
一、承辦部門(mén)：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學(xué)3周歲以下(包括3周歲)青年英語(yǔ)教師。
2、參賽名額：
三、時(shí)間安排
1、各校內部準備階段(x月1日---x月1日);
2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;
3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;
4、x月3日下午3：3，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、x月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學(xué)習、我成長(cháng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的'光輝形象，要注重內容并結合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng )作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問(wèn)題。
4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用1分制，其中：
(1)演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)，格調積極向上，有真情實(shí)感;
(2)語(yǔ)言表達(3分)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，語(yǔ)音、語(yǔ)調優(yōu)美標準，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強;
(3)形象風(fēng)度(2分)：要求衣著(zhù)得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語(yǔ) 速、手勢等演講技巧;
(4)綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘，超過(guò)者酌情扣分。
3、聘請 市、區中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導擔任評委，現場(chǎng)評判打分。
4、各小學(xué)校報名費1元。
六、獎項設置
1、本次活動(dòng)設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
希望廣大3周歲以上的青年教師積極報名，3周歲以下的青年教師認真準備，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，展現新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(cháng)沙市戚開(kāi)福區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。
演講比賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
青春飛揚，我的未來(lái)不是夢(mèng)
二、活動(dòng)目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì )讓我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強個(gè)人演講能力。
二、活動(dòng)對象:
xxxxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxxxxxx
四、開(kāi)展方式：
演講
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxx
六、活動(dòng)前宣傳方式：
由兩班團支書(shū)通知各個(gè)班級，邀請團委老師來(lái)參加會(huì )議。
七、評分規則：
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。評委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的'臨場(chǎng)表現做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)
八、獎項設置：
一等獎：一名(獎金五十元)
二等獎：兩名(獎金三十元)
三等獎：三名(獎金二十元)
九、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
(一)活動(dòng)策劃舉辦階段：
1、會(huì )場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)
2、人員安排：(兩人：xx)
會(huì )議主持人：(兩人：xx)
會(huì )場(chǎng)紀律維持人員：(四人：xx)
會(huì )議機動(dòng)人員：(兩人：xx)
注：
1、負責處理會(huì )場(chǎng)緊急事務(wù)
2、器材借用和歸還
3、協(xié)助其他人員的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大會(huì )開(kāi)始，全體起立，齊唱團歌。
b、介紹團委老師和評委。
c、主持人對會(huì )場(chǎng)紀律進(jìn)行宣講。
d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)
e、由演講同學(xué)上臺演講
f、由表演人員上臺演唱
g、評委就行打分。
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品。
j、老師點(diǎn)評：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評。
4、退場(chǎng)(團委老師先行離開(kāi))有次序。
5、突發(fā)情況:會(huì )議過(guò)程中，如出現突發(fā)情況由機動(dòng)人員處理，機動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(cháng)及時(shí)處理。
(二)活動(dòng)后續階段：
1、對會(huì )議內容進(jìn)行總結。
2、查出會(huì )議不足之處后期進(jìn)行改正。
(三)活動(dòng)預算：略
演講比賽策劃書(shū)7
一、前言:
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹(shù)新風(fēng)”，橋亭中學(xué)政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動(dòng)目的：
1、有利于破除不文明行為，為營(yíng)造揚榮抑恥的濃厚社會(huì )氛圍，和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。
2、繁榮校園文化，培養學(xué)生的主人翁意識，學(xué)會(huì )從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、選拔優(yōu)秀的演講人才；
4、通過(guò)演講活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )，提高同學(xué)們學(xué)習的積極性；
三、活動(dòng)原則：
以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā)，寫(xiě)出對身邊事、身邊人的觀(guān)察及感受，并以演講的形式表達對國家、學(xué)校的'熱愛(ài)，對榮辱觀(guān)和講文明的認識或思考等。文章要有真情實(shí)感，文體不限，文字長(cháng)短以演講五分鐘為限。
四、活動(dòng)細則：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日下午三點(diǎn)(20xx年3月25日至26日為）
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
3.嘉賓：雷校長(cháng)、乾太校長(cháng)、仲云校長(cháng)、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統分：彭志強老師、陳軻
6.評委：邀請中學(xué)領(lǐng)導為主要評委，另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評分原則：本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則
8.參賽選手要求：
�。�1）橋亭中學(xué)七、八年級學(xué)生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
�。�2）主題為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”，題目自選，要求內容積極、健康、向上
�。�3）如有背景音樂(lè )，請自帶曲目
�。�4）時(shí)間限制（演講限時(shí)5分鐘,超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè )提示）
�。�5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規則：a.演講為無(wú)命題演講，內容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權
c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話(huà)脫稿演講,語(yǔ)言表達生動(dòng)流暢
e.本次比賽將設定6個(gè)獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
并同時(shí)設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品，并加榮譽(yù)分。
10.a、評委評分細則（百分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象：（20分）
1）著(zhù)裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
演講內容：（40分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
4）內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）
6）發(fā)音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
演講時(shí)間：（10分）
11選手參賽形式：個(gè)人形式
12.參賽人數：在3月26日之前報名的同學(xué)均有參賽資格
13.時(shí)間安排：前3天開(kāi)始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時(shí)間
演講比賽策劃書(shū)8
為了創(chuàng )造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
1.學(xué)校角度
(1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng )造了一次互相交流的機會(huì )，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。
(2)豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì )更好更快的成長(cháng)。
(3)通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
(4)通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機會(huì )，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習心得的'機會(huì )，有一次找到志同道合的伙伴的機會(huì )，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機會(huì )。
(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀(guān)眾角度
(1)為觀(guān)眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，激勵其學(xué)習興趣。
(2)豐富課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。
中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì )議室
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情與激情。
1、初賽、復賽(時(shí)間：10月8日-10月11日)
說(shuō)明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達及綜合能力較強者進(jìn)入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：(時(shí)間：10月17日星期四下午2：00-4：50)
說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學(xué)習、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀(guān)、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序：
a.比賽開(kāi)始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則：
a. 成績(jì)計算：評委根據選手綜合表現現場(chǎng)打分(評分保留兩位小數)，評委成績(jì)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jì)。
b. 參賽選手的最終成績(jì)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
總調度：(姚乾文)
1宣傳組 組長(cháng)：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長(cháng)：(李平：楊婕 張春花)負責比賽現場(chǎng)的布置，觀(guān)眾席安排及入場(chǎng)引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計分組 組長(cháng)：(井萬(wàn)文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時(shí)。
4評委組 組長(cháng)：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財 郭金貴)
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
第二屆全省高校演講比賽開(kāi)賽在即，由xx省演講與口才學(xué)會(huì )主辦，經(jīng)共青團xx理工大學(xué)委員會(huì )決定授權朝聞道演講協(xié)會(huì )承辦xx理工大學(xué)初賽選拔。參加此次比賽的有xx師大，xx大學(xué)，中南大學(xué)，中南大學(xué)湘雅醫學(xué)院等全省近三十余所高校，組委會(huì )對比賽的進(jìn)程及布置有了初步的部署，此次比賽分為xx河西賽區、xx河東(一)賽區、xx河東(二)賽區、湘潭賽區、衡陽(yáng)賽區，株洲賽區，常德賽區，七大賽區，按順序進(jìn)行各賽區演講比賽初賽，十二月初將集中對各高校晉級選手進(jìn)行決賽培訓，為時(shí)一天。培訓老師將由xx師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì )指導老師楊智勇教授或者蔡頌博士授課。比賽總決賽在江邊活動(dòng)中心進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的
提升xx理工大學(xué)學(xué)子對演講的興趣，提高同學(xué)們的演講能力，豐富校園文化生活，彰顯xx理工大學(xué)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，共同努力只為成功舉辦比賽，培養出優(yōu)秀演講人才。與xx省各高校開(kāi)展廣泛交流，讓長(cháng)理學(xué)子走出校園，開(kāi)闊xx理工大學(xué)學(xué)子的視野。同時(shí)，希望借助這次比賽，提高我校在xx省高校中的影響力。
三、活動(dòng)主題
看法改變世界
四、主辦及承辦單位
主辦單位：xx省演講與口才學(xué)會(huì )
共青團xx理工大學(xué)委員會(huì )
策劃承辦單位：xx理工大學(xué)朝聞道演講協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
報名時(shí)間及地點(diǎn)：10月31日汀香園前、11月1日甘飴園前
初賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月3日15:00綜教c206、c208、c205
復賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月6日12:30文化廣場(chǎng)
六、活動(dòng)具體安排
�。�1）前期宣傳及準備
1、組織部于10月25日開(kāi)始做活動(dòng)宣傳審批工作，10月30日申請桌椅帳篷，31日設點(diǎn)開(kāi)展報名工作;10月31日申請初賽所用教室;11月9日申請復賽所用文化廣場(chǎng)。
2、宣傳部于10月27日在汀香園和甘飴園前拉出巨幅噴繪，在各個(gè)宣傳欄和寢室樓下的公示欄貼出宣傳海報，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺(新浪微博、新浪博客、騰訊微博、校園論壇、人人、空間等)等方式在全校做好宣傳工作。
3、辦公室在報名期間向全體會(huì )員發(fā)布通知，鼓勵會(huì )員積極參加本次演講比賽，并統計短信報名人員，制作出報名信息表。
4、外聯(lián)部向社會(huì )各界拉外聯(lián)，邀請相關(guān)協(xié)會(huì )、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )派代表參加本次演講比賽，聯(lián)系各位嘉賓及評委出席比賽。
5、請校團委通知各學(xué)院分團委演講比賽一、二等獎獲得者可直接晉級復賽。
�。�2）獎項設立
一、省級獎項
金獎1名：總分第1名選手20xx元及獲獎證書(shū)
銀獎2名總分：第2、3名選手1500元及獲獎證書(shū)
銅獎3名總分：第4至6名選手1000元及獲獎證書(shū)
優(yōu)秀獎4名總分：第7至10名選手600元及獲獎證書(shū)
最佳人氣獎1名
截止到比賽結束時(shí)，在翼聊中獲得票數或好友數最高的選手1000元及獲獎證書(shū)最佳風(fēng)采獎1名截止到比賽結束時(shí)，獲得票數最高的選手1000元及獲獎證書(shū)
二、校級獎項
獎項人數
獎品(金)一等獎1名200元及獲獎證書(shū)
二等獎2名100元及獲獎證書(shū)
三等獎3名50元及獲獎證書(shū)
優(yōu)勝獎10名精美禮品及獲獎證書(shū)
�。�3）初賽
1、辦公室通知全體參賽選手于11月3日14:00到綜教c106簽到參加初賽(比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權)
2、組織部和宣傳部提前一小時(shí)布置比賽場(chǎng)地
3、主持人：梁芷維、田偉正
4、評委：邀請卡耐基、創(chuàng )業(yè)與口才等協(xié)會(huì )負責人、社團聯(lián)合會(huì )代表與朝聞道演講協(xié)會(huì )此次活動(dòng)主要負責人共同擔任評委
5、選手演講：參賽成員進(jìn)行3分鐘主題演講;計時(shí)員以舉牌的形式提醒選手演講時(shí)間;每位選手演講完，請評委進(jìn)行打分，再由相關(guān)工作人員進(jìn)行分數統計。
6、選手演講完畢，由評委進(jìn)行相關(guān)點(diǎn)評(若時(shí)間不容許，可分批次或結束后統一點(diǎn)評)
7、根據選手最終得分，取前20名進(jìn)入復賽，由主持人宣布晉級決賽選手名單
�。�4）復賽
1、請辦公室通知復賽選手著(zhù)正裝于11月6日12:10到文化廣場(chǎng)進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽
2、財務(wù)部準備演講會(huì )場(chǎng)布置材料、獲獎證書(shū)及獎品
3、組織部和宣傳部于演講開(kāi)始前四小時(shí)布置演講會(huì )場(chǎng)
4、決賽分為主題演講與即興演講兩個(gè)環(huán)節，主題演講占成績(jì)的.70%，即興演講占成績(jì)的30%
5、主持人：梁芷維、田偉正(注：大賽組委會(huì )和朝聞道演講協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )各出一個(gè)主持)
6、評委：邀請校團委陳婭玲老師、xx省演講與口才學(xué)會(huì )代表、社聯(lián)主席及各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)出席并擔任評委
7、選手演講：選手一次登臺演講，主題演講3分鐘，主題演講完畢后現場(chǎng)抽取即興演講題目;并進(jìn)行90秒的即興演講;演講完成，相關(guān)評委進(jìn)行點(diǎn)評并打分;相關(guān)工作人員進(jìn)行分數統計
8、所有選手演講完畢，請評委進(jìn)行點(diǎn)評
9、請校團委陳婭玲老師及xx省演講與口才學(xué)會(huì )代表講話(huà)
10、獎項評定：根據選手最終得分，由高到底評選出一等獎1名;二等獎2名，三等獎3名;優(yōu)勝獎10名
11、請各位評委為獲獎?wù)哳C獎并合影紀念
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
物品單價(jià)(元)數量總價(jià)(元)備注水1、5 100 150橫幅50 6條300海報2 100張200協(xié)會(huì )標語(yǔ)會(huì )徽噴繪50 4張200傳單0、1 500張50邀請函20 2、5 50證書(shū)25 4 100獎品200暫定獎金550場(chǎng)地1500含商業(yè)性質(zhì)會(huì )場(chǎng)布置等其它材料200總計3500
八、注意事項
評委評分細則(百分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、儀表形象：(20分)
(1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(10分)
(2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)
2、演講內容：(40分)
(3)主題鮮明，符合主題內容。(10分)
(4)內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(10分)
(5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
3、語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)
(6)發(fā)音標準，流利。(10分)
(7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
(8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
4、演講時(shí)間：3分鐘(10分)
演講比賽策劃書(shū)10
一、我們的優(yōu)勢
中本雄風(fēng)
經(jīng)過(guò)兩年多的相處,我們1*中本班已經(jīng)成為一個(gè)富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動(dòng)中，我們都取得了非凡的成績(jì)。在院運會(huì )中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽(yù)稱(chēng)號；志愿者評比活動(dòng)中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。
現在,我們班又加入了25位專(zhuān)插本的新同學(xué),為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個(gè)更加強大的集體，確保在舉辦活動(dòng)中有足夠的人手。同時(shí)，這些新加入的同學(xué)來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)，能夠和原來(lái)的同學(xué)優(yōu)勢互補，增強了我們班的綜合能力。
在過(guò)去的兩年中，我們班也開(kāi)展過(guò)兩次競標活動(dòng)，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過(guò)從兩次的失敗中，我們進(jìn)行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經(jīng)驗和教訓。
為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個(gè)活動(dòng)環(huán)節，其他同學(xué)也積極地響應本次活動(dòng),大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個(gè)大集體的魅力。
個(gè)人“本”色
一個(gè)優(yōu)秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時(shí)，我班同學(xué)將會(huì )發(fā)揮各自的特長(cháng)，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。
我班的陳曉潔同學(xué)擔任了校學(xué)生會(huì )文娛部部長(cháng)、交誼舞協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)等職位；周潔瑩同學(xué)任校學(xué)生會(huì )秘書(shū)處副秘書(shū)長(cháng)；李鑒熹同學(xué)現任文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席。這些同學(xué)在各自的工作中，積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學(xué)，齊心協(xié)力，有條不紊地推進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行。
另外，雷丹玲同學(xué)曾任校青協(xié)宣傳部部長(cháng)，張翎同學(xué)和葉秀丹分別擔任勤工助學(xué)服務(wù)中心和校青年志愿者協(xié)會(huì )的網(wǎng)絡(luò )編輯部部長(cháng)；張靜、謝曉玲和許妍悅同學(xué)都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著(zhù)她們在工作崗位中學(xué)到的本領(lǐng)及拓展的人脈，她們能幫助我們學(xué)院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學(xué)院品牌活動(dòng)的影響力。
還有必要提出的`是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學(xué)都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學(xué)還獲得了第一名的優(yōu)秀成績(jì)。因此，她們不但都十分熟悉整個(gè)比賽的流程，更能以親身經(jīng)歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協(xié)助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。
此外，25位專(zhuān)插本的新同學(xué)也為我們班本次的活動(dòng)群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學(xué)來(lái)自各個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)，有學(xué)計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著(zhù)我們班具備了多領(lǐng)域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時(shí)一改文學(xué)院學(xué)生固有的思維定勢，讓整個(gè)活動(dòng)更加富有亮點(diǎn)和特色。
高效的管理組織
充分地發(fā)揮集體和個(gè)人的特色離不開(kāi)高效的管理組織。除了成立班級活動(dòng)策劃小組外，我們還根據同學(xué)們的特長(cháng)進(jìn)行合理的分工，具體負責各項事務(wù)，實(shí)行組長(cháng)責任制，使各項工作有序進(jìn)行。我們也會(huì )充分發(fā)揮10中本班同學(xué)的服務(wù)熱情，對學(xué)院負責，對參賽者負責，對觀(guān)眾負責，給大家展現一場(chǎng)精彩絕倫的口才盛宴！
必勝的決心
“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會(huì )發(fā)揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個(gè)性是我們的本色。在經(jīng)歷過(guò)兩次競標的失利后，我們已經(jīng)擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會(huì )再錯過(guò)！
二、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、主題解讀
“陽(yáng)光中文，夢(mèng)想起航”：中文學(xué)子，內心熾熱而細膩，眼光開(kāi)闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學(xué)習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學(xué)發(fā)生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動(dòng)；那些年，陽(yáng)光中文讓你夢(mèng)想起航……
2、比賽形式
由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學(xué)院領(lǐng)導、老師充分溝通后，我班經(jīng)過(guò)反復研究，決定采取以下比賽形式：
�。�1）初賽：分校本部和白云校區兩個(gè)賽區進(jìn)行（時(shí)間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。
�。�2）復賽：是較正式的淘汰賽，會(huì )邀請文學(xué)院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優(yōu)秀成績(jì)的實(shí)力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。
�。�3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學(xué)樓的大教室舉行，屆時(shí)將邀請文學(xué)院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀(guān)眾名額，盡可能讓大一新生感受文學(xué)院品牌活動(dòng)的魅力。
3、比賽流程
�。�1）為保證選手演講內容的質(zhì)量，我們將會(huì )邀請一位老師對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行培訓。
�。�2）在整個(gè)活動(dòng)宣傳方面，賽前安排同學(xué)在教室的黑板上寫(xiě)關(guān)于比賽的宣傳語(yǔ)。也會(huì )在各宿舍的大門(mén)口和一教門(mén)口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個(gè)過(guò)程，做成新聞進(jìn)行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫(huà)稿，三張是電子版。我們還將在學(xué)生內部的QQ群以及學(xué)校的各個(gè)官方微博進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學(xué)通過(guò)微博為大家及時(shí)傳遞最新的比賽現場(chǎng)信息。
�。�3）在課室的布置上，鑒于白云校區場(chǎng)地較為簡(jiǎn)單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動(dòng)黑板，在上面展示選手的風(fēng)采照，并有工作人員現場(chǎng)派發(fā)小紅花給觀(guān)眾，讓觀(guān)眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會(huì )布置彩色氣球和彩帶，為現場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)積極、陽(yáng)光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。
�。�4）為了更好地預熱現場(chǎng)氣氛，我們會(huì )把每個(gè)班的選手資料和初選時(shí)的風(fēng)采照做成flash進(jìn)行滾動(dòng)播放給大家看。
�。�5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風(fēng)采照為主，但今年我們將會(huì )以選手練習時(shí)的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。
�。�6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動(dòng)時(shí)間緊湊，我們決定取消老師提問(wèn)的環(huán)節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環(huán)節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場(chǎng)景進(jìn)行3分鐘的演講。
�。�7）鑒于其他活動(dòng)比較容易漏分的現象，我們還會(huì )多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時(shí)間，避免由于等待計分結果時(shí)間過(guò)長(cháng)而冷場(chǎng)。另外，我們將會(huì )準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會(huì )列好excel表格。
�。�8）為避免出現選手因太投入而忘記時(shí)間限制，在賽前，我們會(huì )提醒賽場(chǎng)選手要注意配合我們現場(chǎng)計時(shí)工作人員的舉牌動(dòng)作調整演講比賽節奏。
�。�9）演講的另一個(gè)重要角色，就是觀(guān)眾。為了讓觀(guān)眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會(huì )跟觀(guān)眾說(shuō)明。中場(chǎng)休息時(shí)，我們設置了一個(gè)趣味游戲——先播放一段無(wú)背景音樂(lè )和字幕的視頻，然后讓現場(chǎng)的觀(guān)眾憑感覺(jué)進(jìn)行現場(chǎng)的情景重現，最后再播放原片與觀(guān)眾的表現進(jìn)行對比�；�(dòng)過(guò)程中我們會(huì )發(fā)放紀念品給參與的觀(guān)眾，以提高觀(guān)眾的參與熱情。
三、應急措施
計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發(fā)性事件，我們充分考慮可能會(huì )出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：
1、比賽當天，當參賽選手和觀(guān)眾們到場(chǎng)后，出現一度混亂的場(chǎng)面。對此，我們會(huì )在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場(chǎng)，我們的工作人員們都統一穿上班服。無(wú)論在教學(xué)樓門(mén)口、大課室的門(mén)口還是在內場(chǎng)都有我們流動(dòng)的工作人員，接受大家的咨詢(xún)。
2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時(shí)間，屆時(shí)我們也會(huì )安排播放一些精彩的有關(guān)演講的視頻或是有關(guān)同學(xué)的資料做成的flash，以免現場(chǎng)出現騷動(dòng)。如若領(lǐng)導嘉賓或是評委們確實(shí)有事出席不了比賽，我們的通訊組也會(huì )及時(shí)請示學(xué)院領(lǐng)導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。
3、參賽選手中有一兩個(gè)未能及時(shí)到場(chǎng)的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時(shí)間內與他們取得聯(lián)系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實(shí)有急事，可以調整選手的出場(chǎng)順序，若選手無(wú)故在規定時(shí)間達10分鐘后仍未到場(chǎng)則作棄權處理。
4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進(jìn)行溝通，及時(shí)妙語(yǔ)串詞以應急救場(chǎng)，避免出現尷尬冷場(chǎng)，另外現場(chǎng)的工作人員將會(huì )積極調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態(tài)。
5、選手演講過(guò)程中，若因技術(shù)故障，事先試播的背景音樂(lè )播放不出來(lái)，網(wǎng)絡(luò )組馬上啟用備份音樂(lè )。如果問(wèn)題較嚴重，我們會(huì )根據實(shí)際情況作出相應措施（如讓觀(guān)眾講到現場(chǎng)的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話(huà)語(yǔ)，或者進(jìn)行競猜熱點(diǎn)知識等進(jìn)行觀(guān)眾互動(dòng)等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。
6、如果選手臨時(shí)提出更換背景音樂(lè )等與演講有關(guān)的要求，如果在時(shí)間夠充分范圍內，我們將會(huì )盡量滿(mǎn)足其要求，但原則上在選手們在規定的時(shí)間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。
7、如果出現觀(guān)眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時(shí)，場(chǎng)上工作人員會(huì )及時(shí)進(jìn)行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。
8、鑒于某些比賽中出現的因時(shí)間急促而頒獎環(huán)節出現混亂情況，我們將根據現場(chǎng)點(diǎn)評老師們的點(diǎn)評時(shí)間的長(cháng)短，來(lái)確定我們在等待最后統計結果出來(lái)之前的的節目安排。如果老師點(diǎn)評結束前我們的結果準確無(wú)誤出來(lái)，既可以馬上頒獎，如果點(diǎn)評結束后還沒(méi)統計出結果，那我們將繼續我們中場(chǎng)休息的繞口令。
9、為預防屆時(shí)比賽課室的計算機出現狀況，我們會(huì )準備好筆記本電腦以作備用。
10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時(shí)候（當然我們會(huì )提前與電工取得聯(lián)系），為了大家不要混亂，本班同學(xué)表演唱歌。
演講比賽策劃書(shū)11
按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求，自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全監管職能，面對新的監管領(lǐng)域和新的職能，如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全是我部門(mén)面對的一項新課題。我局在加強自身學(xué)習的基礎上，把調查研究當作真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新的“問(wèn)路石”，集中利用了一個(gè)月的時(shí)間，采取摸底調查、重點(diǎn)抽查、座談走訪(fǎng)、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專(zhuān)題調查研究，初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，匯總分析形成了調查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區面積約2540平方公里，總人口57萬(wàn)，轄28個(gè)鄉鎮（處），469個(gè)行政村，農村人口約47萬(wàn)，由于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展相對比較落后，全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據不完全統計，目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家，其中有許可證的為560家，無(wú)許可證的為302家，即將轉讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學(xué)校食堂40家，農家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來(lái)看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少，中間部分為較為規范的小型餐飲單位，最底端則是數量龐大的流動(dòng)性強、從業(yè)人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂(lè )、小食堂）餐飲單位。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析
�。ㄒ唬⿺盗勘姸�、布局分散，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象突出。隨著(zhù)城鎮化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節奏日益加快，對方便快捷的就餐需求越來(lái)越大，餐飲服務(wù)形式也呈現多樣化發(fā)展，除較規范的酒店外，絕大多數是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂(lè )等，而這些小型餐飲單位常常抱著(zhù)“省錢(qián)經(jīng)營(yíng)”的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數業(yè)主法律意識不強，存在事先不申請，不管衛生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開(kāi)辦的現象，有的企業(yè)則是被查處時(shí)才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽(tīng)到風(fēng)聲不對，干脆“收兵回營(yíng)”，躲過(guò)檢查后再繼續經(jīng)營(yíng)，導致我轄區內存在著(zhù)一大批未辦證的餐飲單位。
�。ǘ⿵臉I(yè)人員文化素質(zhì)低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衛生知識都一無(wú)所知，大多是憑著(zhù)自己的經(jīng)驗操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應付辦證，節省體檢費用，從業(yè)人員體檢幾個(gè)就算了事，不符合全員體檢的規定，加上從業(yè)人員流動(dòng)性大，體檢了的走了，新來(lái)的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查，若有患有傳染性疾�。ㄈ缂赘�、肺結核等）的人員上崗，給消費者構成嚴重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
�。ㄈ┰O施設備簡(jiǎn)陋，經(jīng)營(yíng)條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營(yíng)規模、方式和經(jīng)濟條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無(wú)序，廢菜亂扔，污水橫流的現象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點(diǎn)、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段，來(lái)往車(chē)輛多，衛生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛生消毒了，存在許多食品安全隱患。
�。ㄋ模┬〔妥�、小食堂管理缺失。據不完全統計，我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位，但是機關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學(xué)生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎條件差，操作規程混亂，餐飲具消毒空白，責任管理缺失，對其監管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
�。ㄎ澹┍O管力量不足，制約監管工作有效開(kāi)展。隨著(zhù)監管體制的調整，餐飲消費環(huán)節由我局負責，同時(shí)我局還承擔著(zhù)藥品、醫療器械、保健食品、化妝品的監管職責，而我縣餐飲業(yè)存在點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)的特點(diǎn)，執法裝備尤其是僅有的3臺執法車(chē)輛遠遠不能適應新任務(wù)的監管需要，存在著(zhù)“力不從心”的困境，而我局在鄉鎮村又沒(méi)有派出機構，與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。
�。z驗檢測技術(shù)手段不到位�！妒称钒踩ā穼�(shí)施后，食品藥品監管部門(mén)開(kāi)展餐飲食品檢驗檢測將實(shí)行“買(mǎi)樣制”，檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監管的重要因素。還有，餐飲服務(wù)監管職能交由食品藥品監管部門(mén)，但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔，餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接，能否協(xié)調運轉都值得商榷探討。
�。ㄆ撸┺r家游、農家樂(lè )監管工作是一個(gè)棘手問(wèn)題。我縣是一個(gè)旅游大縣，大力發(fā)展農家游、農家樂(lè )對于加快推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時(shí)令性、區域特色性等特點(diǎn)，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農家游、農家樂(lè )在這一季節也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險場(chǎng)所，主要表現在：許多經(jīng)營(yíng)者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員普遍存在無(wú)證上崗現象；開(kāi)辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口，法律意識、衛生意識相對較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛生設施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)為體現“農家樂(lè )”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛生的“土方法”；部分經(jīng)營(yíng)戶(hù)不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施，有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數量多不能滿(mǎn)足實(shí)際需要，形同虛設；前幾年，我縣為發(fā)展農家游、農家樂(lè )專(zhuān)門(mén)制定了相應的.管理規范和許可條件，但隨著(zhù)旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規范遠不能符合滿(mǎn)足現實(shí)的監管情況。
三、建議與對策
�。ㄒ唬⿵娀麄鹘逃�，提高消費者自我保護意識和經(jīng)營(yíng)者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢(xún)、手機短信、投訴舉報等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規及飲食衛生知識，增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力，xx月份，利用一周時(shí)間，我局通過(guò)召開(kāi)餐飲環(huán)節食品安全宣傳周啟動(dòng)大會(huì )，公開(kāi)發(fā)放執法服裝、設置展臺、接受咨詢(xún)，組織人大代表、政協(xié)委員參觀(guān)優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)和餐飲服務(wù)執法檢查開(kāi)放日活動(dòng)，營(yíng)造餐飲服務(wù)食品安全監管工作的良好社會(huì )氛圍，對此項工作進(jìn)行了積極有益的探索；要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專(zhuān)職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度，定期對其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作規程》等知識的培訓學(xué)習，提高從業(yè)人員規范管理、守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性，扎實(shí)開(kāi)展從業(yè)人員年度體檢工作，對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施，調離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統一安排，組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員，進(jìn)行了食品安全知識培訓。
�。ǘ┘訌姳O督執法力度。對申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現場(chǎng)布局、設施設備、人員條件等項目進(jìn)行實(shí)地核查驗收，嚴格把好市場(chǎng)準入關(guān)，對不符合準入條件的堅決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)申請書(shū)31份，已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件；
對轄區內餐飲企業(yè)落實(shí)采購食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度執行情況進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時(shí)完善了23項餐飲食品安全制度，指導餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規章制度，并裝裱上墻張貼在相應功能區；重點(diǎn)開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專(zhuān)項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專(zhuān)項整治工作要求，嚴厲查處餐飲單位無(wú)證經(jīng)營(yíng)和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
�。ㄈ┘訌娬咭龑�。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時(shí)許可辦法，對加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂(lè )、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時(shí)制作、即時(shí)消費”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個(gè)月的《餐飲服務(wù)臨時(shí)許可證》，既使臨時(shí)性企業(yè)得到規范，又不至于浪費資源，符合小型企業(yè)流動(dòng)性大、季節性強的特點(diǎn)。xx月份，我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調研的基礎上，突出監管重點(diǎn)，將社會(huì )關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農家院、農村集體聚餐及經(jīng)營(yíng)規模小xx出問(wèn)題的餐飲服務(wù)攤點(diǎn)、小餐飲列為重點(diǎn)規范對象，經(jīng)過(guò)上下反復醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復修改，擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監督管理規范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點(diǎn)監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規范》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時(shí)許可審查規范》，已上報縣政府，目前處于審核階段；
�。ㄋ模┤嫱七M(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節食品安全量化分級管理實(shí)施方案》，根據該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個(gè)等級，有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者提高自身食品安全信用等級，提高餐飲服務(wù)食品安全水平，我局在具體工作中將堅持“監管并重、量化評價(jià)動(dòng)態(tài)監管、公開(kāi)透明”的原則進(jìn)行量化分級；除此之外還將開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監管示范試點(diǎn)工作。通過(guò)制定標準、廣泛發(fā)動(dòng)、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學(xué)校）的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用，全面推動(dòng)我縣餐飲服務(wù)食品安全監管工作上新臺階，同時(shí)主動(dòng)曝光一批無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗、衛生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營(yíng)者無(wú)容身之地。
演講比賽策劃書(shū)12
一活動(dòng)背景
現在大學(xué)生活中休閑時(shí)光和娛樂(lè )方式已被電子游戲機電腦電視網(wǎng)上生活所占據，同學(xué)們普遍缺乏運動(dòng)，身體素質(zhì)下降。隨著(zhù)現代化程度的提高，缺乏體育運動(dòng)和體力勞動(dòng)的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖癥高血壓精神抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們應該有一個(gè)健康的身體快樂(lè )的學(xué)習生活，只有這樣我們將來(lái)才能為社會(huì )做貢獻，建設我們偉大的祖國。
二活動(dòng)意義
面對大學(xué)生體質(zhì)逐年下降的狀況，為了提高同學(xué)們對青春
運動(dòng)
健康的認識。提高同學(xué)的'身體素質(zhì)增強體質(zhì)激發(fā)同學(xué)們健康運動(dòng)的興趣特舉行這次征文演講比賽
三活動(dòng)場(chǎng)所
大學(xué)生活動(dòng)中心
四活動(dòng)對象
南昌航空大學(xué)全體學(xué)生
五活動(dòng)過(guò)程安排
1通知各學(xué)院并由團支書(shū)進(jìn)一步通知到各個(gè)班，每班出代表參加
2評委由各學(xué)院學(xué)習部長(cháng)或宣傳部長(cháng)擔任
3評選標準：十分制去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4獎項設置：按分高低評出一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
5獎品分配：一等獎獲精品筆記本
二等獎獲
三等獎獲
優(yōu)秀獎紀念品一份
六經(jīng)費預算
1宣傳單：6元
2海報
5元
3獎品50元
七注意問(wèn)題
八負責人及主要參與者：
主辦單位：體育學(xué)院
承辦單位：
策劃者：姜紅蕾
xx年10月23日
演講比賽策劃書(shū)13
一. 活動(dòng)前言：為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，培養大學(xué)生安全意識和法制觀(guān)念。樹(shù)立堅定的愛(ài)國愛(ài)校信念，遵紀守法思想，體現當代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，激勵青年大學(xué)生舉止守紀，行為守法，心系社會(huì )；讓學(xué)生充分了解法紀，激發(fā)重視安全，注重個(gè)人行為責任和高度責任感；同時(shí)鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力并提高同學(xué)們的演講水平，達到互相學(xué)習.交流.促進(jìn)和共同提高的'目的。
二. 活動(dòng)主題：安全與法制
三. 活動(dòng)原則：公平，公正，公開(kāi)，自愿
四. 活動(dòng)對象：信息學(xué)院全體學(xué)生
五. 主辦方：XX 協(xié)辦方：XX
六. 活動(dòng)內容：每班選出一份安全與法的演講稿，題目自擬，要求演講稿語(yǔ)言精煉，主題鮮明，以生動(dòng)的情節感染他人，忌脫離實(shí)際而泛泛空談的敘述
七. 活動(dòng)前期：（1）通知各班的班長(cháng)把參賽選手的信息上報給組織部 （2）與宣傳部溝通，讓他們出演講比賽的宣傳海報
�。�3）與新聞部溝通，讓他們到演講比賽的現場(chǎng)進(jìn)行拍攝
�。�4）場(chǎng)地布置，XX班的全體同學(xué)
�。�5）參賽選手進(jìn)行抽簽，選出出場(chǎng)順序
�。�6）指定活動(dòng)ppt的操作者一人
�。�7）請信息學(xué)院的部分老師當評委
�。�8）選定主持人男女各一人
�。�9）記分員兩名
�。�10）安排人員維護現場(chǎng)秩序
八. 評分標準（滿(mǎn)分100）
1.演講稿內容（45）
�。�1）主題（15）：主題明確，深刻，觀(guān)點(diǎn)正確，鮮明；見(jiàn)解獨特
�。�2）材料內容（15）：材料真實(shí)，典型，新穎，反映客觀(guān)事實(shí)
�。�3）結構安排（15）：結構完整合理，層次分明，構思巧妙，引人入勝
2.表達（55）
�。�1）語(yǔ)言表達（15）：語(yǔ)言規范15分，較規范10分，不夠規范5分，不規范不得分
�。�2）感染力（15）：語(yǔ)速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，富有感情，具有感染力
�。�3）熟練程度（10）：因不熟練，每停頓一次扣一分
�。�4）精神面貌（15）：自然得體，端莊大方
評分規則：評委給出最后評分，由工作人員去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值作為最后的成績(jì)
九. 獎項設置：一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
最佳臺風(fēng)獎；最受歡迎獎 各一名（獎品待定）
十. 活動(dòng)流程策劃：（1）播放音樂(lè )，評委和嘉賓入場(chǎng)
�。�2）主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹評委和嘉賓
�。�3）主持人介紹比賽規則及評分標準
�。�4）主持人宣布比賽開(kāi)始，選手按照抽簽的順序依次進(jìn)場(chǎng)
�。�5）各選手演講結束，評委打出分數
�。�6）主持人宣布比賽最終結果并請嘉賓頒獎
�。�7）全體評委，嘉賓，選手及工作人員合影
十一. 活動(dòng)后期：評委和嘉賓先走，然后觀(guān)眾和選手在離場(chǎng)，工作人員整理設備，打掃衛生
十二. 活動(dòng)的經(jīng)費由財務(wù)部計算并公布
演講比賽策劃書(shū)14
為了豐富文化節內容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習的積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動(dòng)主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內心真情。
二.活動(dòng)意義
“感恩之心”演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學(xué)生的'平臺.
三.活動(dòng)方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過(guò)演講把同學(xué)內心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設.
四.活動(dòng)前準備工作
1 活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
（1） 時(shí)間：
9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過(guò)電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目（地點(diǎn)待定）
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
10月9日星期四下午4：00
（2）地點(diǎn)：
經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求：
�。�1）在校學(xué)生，性別年齡不限
�。�2）主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂(lè )，則自帶光碟。
�。�4）自備服裝和道具
3 主持人選定
比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會(huì )內部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請
5 現場(chǎng)工作人員
五. 比賽流程
1 10月9日下午3：30在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開(kāi)始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關(guān)評委對本次活動(dòng)給予點(diǎn)評,部長(cháng)總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
七.活動(dòng)所需費用預算:
附表:
一.評分標準
（一）儀表形象：（15分）
1、著(zhù)裝整潔，大方得體；上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動(dòng)作適度。（10分）
（二）演講內容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨到，符合主題內容。（25分）
2、內容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
（三）語(yǔ)言藝術(shù)：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當，表達流暢。（10分）
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時(shí)間：
演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結束）。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)。
演講比賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )各個(gè)職位對于英語(yǔ)技能的要求越來(lái)越高，并且現在對于英語(yǔ)的要求已經(jīng)不再只是針對書(shū)面英語(yǔ)，現在英語(yǔ)更多的要求是在口語(yǔ)方面，因此當代大學(xué)生的目光放在英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)上。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評價(jià)并不高，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)……可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運用能力在當今生活和學(xué)習中顯得越來(lái)越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí)可以與外界的一些英語(yǔ)愛(ài)好者共同交談，提高自己的英語(yǔ)素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容
時(shí)間:
初賽：3月27日晚上7點(diǎn)
復賽：4月02日晚上7點(diǎn)
決賽：4月07日晚上7點(diǎn)
地點(diǎn)：公共樓118
主題：Facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)
參賽對象：邢臺學(xué)院大一學(xué)生
評委團：外語(yǔ)系老師，講師
邀請嘉賓：各社社長(cháng)
主持人：待定
三、活動(dòng)目的
本次舉辦的邢臺學(xué)院第七屆英語(yǔ)演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。用以加強在社會(huì )上的`工作能力。
四、活動(dòng)流程
報名時(shí)間：3月14號~3月21號。
報名地點(diǎn)：新操場(chǎng)北側（公共教學(xué)樓東側，擺桌，各部輪流值班）。
比賽前
�、毙麄骰顒�(dòng)負責人：張宇函，陳平（宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）
�、布钨e邀請負責人：胡媛媛，高偉（負責邀請，接待，迎送嘉賓）
�、惩饴�(lián)負責人:胡媛媛，馬歡歡（負責聯(lián)系本次活動(dòng)的贊助）
4.比分計算組負責人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負責比賽現場(chǎng)的統分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）
5.資料信息組負責人:盧森，胡存芳（即興演講話(huà)題的搜集，收集選手命題演講稿件）
6．文藝組負責人：盧森，高偉（負責禮儀方面，主持人選拔以及節目的排選）
7．網(wǎng)絡(luò )組負責人：楊娟（活動(dòng)噴繪，橫幅設計，現場(chǎng)信息的收集，活動(dòng)資料的上傳）
8．會(huì )場(chǎng)秩序負責：陳紅濤，趙春霞（現場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件）
9．會(huì )場(chǎng)布置負責人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負責比賽前后會(huì )場(chǎng)的清掃，以及會(huì )場(chǎng)的布置）
10.內務(wù)負責人：盧森，任凱鑫（負責場(chǎng)地借用，所有音響設備的的借用）
11.活動(dòng)總結整理負責人：胡存芳，王慧敏（負責寫(xiě)出活動(dòng)總結，以及活動(dòng)資料的整理）
比賽中
由主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開(kāi)始。
選手現場(chǎng)抽簽，決定上場(chǎng)順序，不得私自調換。
初賽、復賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時(shí)間為5分鐘，從初賽選手中根據分數選出前50名進(jìn)入復賽。復賽環(huán)節中除初賽中的命題演講外，還增設即興演講環(huán)節（題目有選手抽簽獲得）從復賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現場(chǎng)進(jìn)行各部門(mén)
的準備工作，由紀檢部負責工作人員的簽到。
2、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話(huà)，調節比賽氣氛。中間插一段英文話(huà)劇。
7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
8、嘉賓發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內務(wù)負責人負責整理教室，器材，打掃會(huì )場(chǎng)。
五、比賽獎項及獎品
一等獎：一名（MP5一個(gè)）
二等獎：兩名（MP3一個(gè)）
三等獎：三名（英語(yǔ)名著(zhù)一套）
優(yōu)秀獎：四名（紀念獎一個(gè)）
注：以上獎項皆有院級證書(shū)。
六、經(jīng)費預算
噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元
水費：40瓶40元獎品費：700元（MP5、MP3等，不包括贊助的獎品）
會(huì )場(chǎng)布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元
總計：1260元
七、后期工作
�、彼杏涗�，材料，總結在三天內整理完畢，交給社長(cháng)。
�、舶褕D片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
�、掣鱾�(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)并提出工作展望。
�、炊ǔ鱿缕诨顒�(dòng)的工作計劃。
八、備注
具體宣傳工作：
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來(lái)報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會(huì )網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細則，鼓勵同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺進(jìn)行反復宣傳。
可行性分析：
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。
2、此次活動(dòng)，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心，而對于以后有著(zhù)出國留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實(shí)的基礎上相信會(huì )取得更大的突破。
邢臺學(xué)院英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
20xx年3月10日
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