小學(xué)演講比賽策劃書(shū)
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,迎接我們的將是新的工作目標,這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)演講比賽策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)演講比賽策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)目的:
為加快推進(jìn)新課程有效教學(xué),豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,搭建交流展示平臺,特制定本方案。
二、參賽對象:
4–6年級學(xué)生,每班選派一—二名選手參賽。于12月15日前向五年級英語(yǔ)老師邵靜雅處上報名單和題目。并將演講稿以電子稿的形式發(fā)送到qq郵箱XXXXXXXXXX@qq。com
三、比賽辦法:
選手賽前20分鐘到參賽地點(diǎn)抽簽,確定比賽順序。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:12月21日下午13:20抽簽,13:40開(kāi)始演講。
地點(diǎn):綜合樓(四年級—五樓音樂(lè )室五年級—五樓音樂(lè )室六年級—三樓舞蹈房)
四、演講內容和要求:
1、贊美祖國、家鄉、母校。
2、介紹老師、父母、朋友。
3、講述適合年齡特點(diǎn)的`小故事。
選手圍繞主題進(jìn)行1—3分鐘(包括自我介紹)的脫稿演講。
五、具體評分細則:(滿(mǎn)分100分)
。ㄒ唬﹥x表形象:(20分)
1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)
。ǘ┭葜v內容:(50分)
3)主題鮮明。(25分)
4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當,沒(méi)有語(yǔ)法錯誤。(10分)
。ㄈ┱Z(yǔ)言藝術(shù):(30分)
6)口齒清楚,發(fā)音標準,注意意群,演講流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(10分)
六、評獎辦法:
1、堅持公正、公平、公開(kāi)的原則,評委當場(chǎng)評分。
2、按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余均為優(yōu)秀獎
小學(xué)演講比賽策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)主題教育,使青少年充分認識到中國特色社會(huì )主義共同理想是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的主題,是振興中華的精神支柱和精神動(dòng)力,是中國現階段的奮斗目標。同時(shí)引導學(xué)生樹(shù)立正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立崇高的理想,時(shí)刻準備承擔實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點(diǎn)亮人生”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代學(xué)生奮發(fā)圖強的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、參加對象:
3—6年級各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時(shí)間:
XXXX年10月22日下午。
五、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年9———10月
六、活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(20xx年9月1日—9月15日)
學(xué)校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動(dòng),擬定計劃、落實(shí)責任,使全體學(xué)生充分認識“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育的意義。9月1日前發(fā)放讀本,各班按照學(xué)校的要求,結合實(shí)際情況,布置讀書(shū)活動(dòng)。
。ǘ┳x書(shū)活動(dòng)階段(9月15日——9月30日)
1、各語(yǔ)文教師引導和督促學(xué)生閱讀《理想點(diǎn)亮人生》。
2、各班開(kāi)展以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的班會(huì ),以“理解內容、開(kāi)展討論、得到啟發(fā)”等模式開(kāi)展活動(dòng),并指導學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì )。
3、在讀書(shū)活動(dòng)的基礎上開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動(dòng),迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
。ㄈ┱魑、演講活動(dòng)階段(10月1日——10月18日)
1、各班級開(kāi)展以“理想點(diǎn)亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。(按規定格式打印。)
2、學(xué)校組織開(kāi)展“理想點(diǎn)亮人生”的'主題演講。
。ㄋ模┏晒占A段(10月18日——10月25日)
學(xué)校根據演講比賽的情況,推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求:
。ㄒ唬┱魑囊螅褐黝}鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確,聯(lián)系實(shí)際、內容健康,一事一議、事理交融,語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng),文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限。
。ǘ┭葜v要求:主題鮮明觀(guān)點(diǎn)正確,聯(lián)系實(shí)際、事例生動(dòng),語(yǔ)言流暢、感染力強,動(dòng)作、妝容、服裝自然大方,普通話(huà)標準。每位選手演講限時(shí)5分鐘。
八、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,組織協(xié)調。
領(lǐng)導小組要加強對“理想點(diǎn)亮人生”讀書(shū)征文、演講活動(dòng)的指導,堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,聘請老教師、骨干語(yǔ)文教師指導此次讀書(shū)活動(dòng),為讀書(shū)、征文撰寫(xiě)、演講活動(dòng)進(jìn)行輔導。
。ǘ┫嗷ヅ浜,精心組織。
提高思想認識,把“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育和德育教育相結合。每班要保證讀書(shū)時(shí)間,提倡教師導讀,學(xué)生自學(xué),合作學(xué)習,形式多樣,真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
九、評委
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,按比賽成績(jì)記入班級管理考核。
小學(xué)演講比賽策劃書(shū) 篇3
一、比賽宗旨:
弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì ),對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的`親情感恩教育,以增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構建和諧校園。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )感恩,愛(ài)心永恒
三、參加對象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、初賽:10月15——10月26日,以班級為單位在班內進(jìn)行。
2、決賽:10月31日,以班為單位,每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
五、比賽要求:
1、比賽設低、中、高三個(gè)小組,1——2年級為低年級組;3——4年級為中年級組;5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組,小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽,于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學(xué)校。參賽選手需脫稿演講,每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材,事跡要真實(shí)感人,能在全校學(xué)生中起到積極效應。
六、評分標準(10分制)
1、內容思想:要求內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實(shí)感。(0—4分)
2、語(yǔ)言表達:要求脫稿,語(yǔ)言規范,口齒清楚,生動(dòng)流暢,富有感染力,時(shí)間運用恰當。(0—3分)
3、手勢動(dòng)作:能適時(shí)準確地運用肢體語(yǔ)言來(lái)表達感情。(0—1分)
4、儀態(tài)表情:要求衣著(zhù)整潔,儀表大方。(0—1分)
5、把握時(shí)間:演講時(shí)間3—5分鐘,1、2年級可適當放寬(0—1分)
七、評分辦法:
1、評委打分精確到小數點(diǎn)后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分,每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎。
八、設立獎項:
三個(gè)小組,每組內產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀稿件獎每小組1名。
【小學(xué)演講比賽策劃書(shū)】相關(guān)文章:
演講比賽策劃書(shū)12-16
演講比賽策劃書(shū)09-06
大學(xué)演講比賽策劃書(shū)10-12
公司演講比賽策劃書(shū)12-01
五四演講比賽策劃書(shū)10-12
大學(xué)演講比賽的策劃書(shū)12-11
大學(xué)演講比賽策劃書(shū)12-14
征文演講比賽策劃書(shū)12-12
演講比賽策劃書(shū)優(yōu)秀11-16
- 相關(guān)推薦