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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-24 11:15:56 策劃書(shū)

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)【薦】

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生創(chuàng  )業(yè)策劃書(shū)【薦】

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)1

  目 錄

  前言

  一、團隊概述

  1)團隊簡(jiǎn)介。2)經(jīng)營(yíng)項目。

  二、產(chǎn)品與服務(wù)

  1)產(chǎn)品描述。2)產(chǎn)品SWOT分析。3)銷(xiāo)售方式。

  三、市場(chǎng)分析

  1)目標消費群。2)市場(chǎng)環(huán)境分析。

  四、市場(chǎng)銷(xiāo)售戰略

  1)銷(xiāo)售策略分階段目標。2)營(yíng)銷(xiāo)原則。

  五、管理團隊

  1)團隊的構成。2)管理規劃。

  六、財務(wù)

  1)資金籌集方式。2)財務(wù)歷史數據。3)財務(wù)預算。4)現有資產(chǎn)分析。5)財務(wù)走勢。6)財務(wù)總結。

  七、機會(huì )與風(fēng)險

  1) 機會(huì )。2)威脅。3)應對之策。

  前 言

  如今社會(huì )上越來(lái)越頻繁地出現"80后"、"創(chuàng )業(yè)"、"新新人類(lèi)占領(lǐng)市場(chǎng)"等名詞,很多大學(xué)生認為"創(chuàng )業(yè)"本身就是一種職業(yè),在就業(yè)高峰,給自己一片更廣闊的天地。很多人還認為在今后的社會(huì )中,自主創(chuàng )業(yè)的人會(huì )越來(lái)越多,甚至成為就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。而我們認為實(shí)現自我價(jià)值是證明自己的最好途徑。大躍進(jìn)創(chuàng )業(yè)團隊不愿意庸庸碌碌,選擇自主創(chuàng )業(yè)是為了通過(guò)這一途徑來(lái)證明自己的能力。作為在校大學(xué)生,我們明白創(chuàng )業(yè)有艱辛,收獲大于收益。這種成功是屬于自己的,就算失敗也不會(huì )感到遺憾。

  法國人有句話(huà)說(shuō):每個(gè)人都應該有一雙好鞋,因為這雙鞋,會(huì )帶你到最美好的地方去。踩著(zhù)那些美麗的、優(yōu)雅的、舒適的鞋子,整個(gè)人的精神也會(huì )不一樣。是的,這也是我團隊致力的目標。

  拖鞋作為老百姓生活的必備品,不像保健品或概念性產(chǎn)品,它一百年也不會(huì )消失或者被淘汰 。中國平均每人年消費1.5雙,而且很多家庭都要備有客用拖鞋,那么按每雙10元來(lái)計算,整個(gè)的中國市場(chǎng)大約有200億元的市場(chǎng)規模。

  而就我們民政學(xué)院來(lái)講是一塊不小的蛋糕,全校有17000余人,其中女生占70%的比例,大躍進(jìn)團隊成立于次背景下,主要是針對拖鞋類(lèi)銷(xiāo)售與管理,實(shí)現從生產(chǎn)者到消費者之間的空隙部分。本團隊秉承顧客第一、服務(wù)至上的經(jīng)營(yíng)理念,主動(dòng)把消費者放到業(yè)務(wù)的頂端,堅持不懈地為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的商品與周到的服務(wù)。

  一、團隊概述

  1)團隊簡(jiǎn)介

  大躍進(jìn)創(chuàng )業(yè)團隊成立于20xx年3月17日,在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的市場(chǎng)考察和分析后選擇涼拖鞋作為創(chuàng )業(yè)項目,銷(xiāo)售男女時(shí)尚涼拖鞋。我們是一支具有敏銳的市場(chǎng)洞察力的專(zhuān)業(yè)隊伍,擁有飽滿(mǎn)的激情和積極向上的活力。團隊成員結合各自的優(yōu)勢發(fā)揮所長(cháng),相互彌補、學(xué)習、提高,體現團隊最大的力量將涼拖鞋事業(yè)做大做強。

  2)經(jīng)營(yíng)項目

  各類(lèi)男女時(shí)尚涼拖鞋

  二、產(chǎn)品與服務(wù)

  1)產(chǎn)品描述

  拖鞋讓人享受一種閑遐的心情,輕松的生活。慢下匆匆的腳步,忘記緊張的生活節奏,緩緩走著(zhù),用心體會(huì )人生。

  我們的拖鞋以時(shí)尚、舒適、健康、為主要元素,為顧客提供物美價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品,靚麗一夏。

  2)產(chǎn)品SWOT分析

  優(yōu)勢:時(shí)尚,滿(mǎn)足大學(xué)生個(gè)性化的追求;價(jià)格合理,明碼標價(jià)

  劣勢:產(chǎn)品進(jìn)價(jià)價(jià)格較高,且渠道不穩定;種類(lèi)不齊全

  機會(huì ):夏季的來(lái)臨,涼拖鞋市場(chǎng)需求量大

  威脅:受行業(yè)競爭,涼拖鞋款式越來(lái)越多,沖擊力大

  3)銷(xiāo)售方式

  a.以實(shí)訓超市實(shí)體店銷(xiāo)售為主

  b.以擺攤形式為輔

  三、市場(chǎng)分析

  1)目標消費群

  針對民政學(xué)院內學(xué)生及老師中18-25歲追求個(gè)性、講求時(shí)尚的新潮一族為主要目標客戶(hù);校外居民為二級客戶(hù)。其中特為一區女生為重點(diǎn)目標顧客。

  2)市場(chǎng)環(huán)境分析

  大學(xué)校園市場(chǎng)是一個(gè)人流量高度集中和穩定的市場(chǎng),據調查在民政學(xué)院以及周邊市場(chǎng)上,銷(xiāo)售拖鞋的商店主要是精品店、超市、鞋店,據實(shí)地調查統計賣(mài)鞋的此類(lèi)商店有22家,競爭相對激烈,產(chǎn)品種類(lèi)繁多,主要以中低檔位主。

  大躍進(jìn)團隊銷(xiāo)售主要區域是在一區寢室,我們了解到一區3000左右的女生,為8-12人為一個(gè)寢室單位,消費人群大且集中,消費行為易受寢室成員影響,能形成口口相傳的效應帶動(dòng)銷(xiāo)售。

  消費能力方面也以中低水平為主,對價(jià)格相對較為敏感。觀(guān)察了主要目標顧客的消費行為后制定了我們的營(yíng)銷(xiāo)策略,產(chǎn)品選擇上要求是舒適,時(shí)尚,符合他們追究時(shí)尚、美觀(guān)的需求,價(jià)格定位區間在12-15元之內。

  銷(xiāo)售策略上以實(shí)訓超市為主要的銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),平時(shí)晚上在一區門(mén)口擺攤展銷(xiāo),更加方便目標顧客的就近購買(mǎi)意圖。在如此激烈的是市場(chǎng)上我們大躍進(jìn)走的是精準營(yíng)銷(xiāo)方式,特針對一群目標顧客實(shí)施專(zhuān)業(yè)化的銷(xiāo)售,充分滿(mǎn)足消費者。

  四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略

  1)銷(xiāo)售策略分階段目標

  我們把公司的營(yíng)銷(xiāo)計劃分為以下三個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的目標,針對這些目標,我們將采取不同的具體性的操作手段。

  a.告知階段

  以實(shí)訓超市春季促銷(xiāo)為契機,進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)宣傳和推廣,打造本公司的知名度。

  b.啟動(dòng)階段

  在民政學(xué)院一區寢室門(mén)口進(jìn)行連續性的產(chǎn)品展銷(xiāo),培養顧客對本團隊產(chǎn)品的認知度,促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。

  c.促進(jìn)階段

  一系列的優(yōu)惠活動(dòng),如:"有買(mǎi)有送"凡購買(mǎi)拖鞋一雙則贈送精美禮品一份;"好事成雙"凡一次性購買(mǎi)兩雙即可享受第二雙8.8折優(yōu)惠

  2)營(yíng)銷(xiāo)原則

  a.營(yíng)銷(xiāo)理念:優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則

  我們團隊信奉優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是團隊在競爭激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地,脫穎而出的法寶。用微笑迎接每一位顧客,用真誠打動(dòng)每一位消費者是我們的經(jīng)營(yíng)原則。

  "三心"--用心、細心、耐心。銷(xiāo)售前用心的觀(guān)察每一位顧客,揣摩他們的心理;銷(xiāo)售中細心的發(fā)現顧客需要,滿(mǎn)足顧客要求;銷(xiāo)售后耐心的告訴顧客注意事項及保養措施。

  b.營(yíng)銷(xiāo)特色:差異化營(yíng)銷(xiāo)

  作為學(xué)生的我們貼近學(xué)生市場(chǎng),理所當然更能夠了解學(xué)生的消費需求和消費心理。所以我們的營(yíng)銷(xiāo)特色就是獨特的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足每一位顧客的不同需求;以站在消費者的角度去進(jìn)行每一次的選購產(chǎn)品,價(jià)格的制定,銷(xiāo)售的方式。

  因為這次創(chuàng )業(yè)不以盈利為主要目的,重點(diǎn)是通過(guò)這次創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐來(lái)了解創(chuàng )業(yè)過(guò)程的每一個(gè)階段。選擇進(jìn)入合適的市場(chǎng),如何進(jìn)貨,向消費者推銷(xiāo)技巧等等。學(xué)習是我們最終的目的,盈利只是起到一個(gè)推動(dòng)作用,所以我們團隊推崇"學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)"為思想指導和行動(dòng)理念。而這也為我們整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)區別于其他的商店經(jīng)營(yíng),展開(kāi)了差異化營(yíng)銷(xiāo),從而創(chuàng )立獨特理念,吸引和穩定我們的顧客。

  五、管理團隊

  1)團隊的構成

  團隊是自由組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達到共同的目標。眾志成城,力量大,成果也大。

  團隊的構成,具有非凡的意義。選擇合適的人群,合適的職務(wù)安排將是以后工作有效開(kāi)展的重要因素之一。經(jīng)過(guò)數次嚴謹的'選擇,我們的團隊已初步成型:

  a.團隊人數:六人

  b.成員結構:管理--張**(協(xié)調者)

  銷(xiāo)售--張** 李**(創(chuàng )新者推進(jìn)者)

  財務(wù)--李**(監督者)

  采購--羅** 蘇**(實(shí)干者信息者)

  c.團隊成員要求:大局意識、熟悉創(chuàng )業(yè)計劃的全過(guò)程、無(wú)私的精神、大度、有激情、團隊精神、應變能力等。

  2)管理規劃

  團隊不同于工作團體,因為團隊既要求對個(gè)人負責,也要求相互負責.團隊通過(guò)其成員的共同努力創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)工作成果,這就使得業(yè)績(jì)水平能夠大于所有團隊成員個(gè)人最佳業(yè)績(jì)的總合。因此要想有個(gè)好的發(fā)展就必須要有很好的預見(jiàn)性,做好管理規劃。

  a.借用第克泰特法,在這里引申為"專(zhuān)用時(shí)間"。團隊每位成員根據課表選定自己的工作時(shí)間,除去上課外,其他剩余的時(shí)間全身心投入到團隊所選項目中,盡量不做與項目無(wú)關(guān)的任何事情。

  b.信息分享:在團隊項目進(jìn)行的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )有相應的實(shí)踐收獲,我們制定特定的時(shí)間進(jìn)行信息分享,包括一段時(shí)間內的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、個(gè)人心得等對團隊發(fā)展有利的信息。

  c.分工與合作并存:首先團隊成員根據自己職責做好團隊分內工作;其次在隊友遇到困難時(shí),團隊成員要積極主動(dòng)幫助隊友,并按時(shí)按量完成團隊任務(wù)。

  d.會(huì )議要求:

  會(huì )前團隊各成員都不許做好相應的準備,不開(kāi)無(wú)目的、無(wú)意義或議題不明確的"糊涂會(huì )"

  聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題,不開(kāi)傳聲簡(jiǎn)式的"本本會(huì )"

  權衡輕重緩急,抓住重點(diǎn),不開(kāi)"扯皮會(huì )"

  講究實(shí)效,不開(kāi)一報告、二補充、三強調、四表態(tài)、五總結式的"八股會(huì )"

  不開(kāi)七時(shí)開(kāi)會(huì )、八遲到、九時(shí)領(lǐng)導做報告的"遲到會(huì )"

  e.激勵政策:團隊項目實(shí)施過(guò)程中,根據團隊成員為團隊作出的貢獻大小及影響程度給予相應的獎勵

  f.在團隊項目正式啟動(dòng)時(shí),將根據所犯錯誤的嚴重程度和造成的損失及影響,給予相應處罰。

  六、財務(wù)管理

  涼鞋是一種季節性很強的產(chǎn)品,且受今年氣候影響,氣溫一直很涼,影響了涼鞋的銷(xiāo)量,鑒于此,我們堅持保守的財務(wù)政策,努力使財務(wù)風(fēng)險降低到最低水平。為了實(shí)現企業(yè)利益最大化,我們盡量降低成本,在人員消費上,壓縮每一分錢(qián),絕不盲目開(kāi)銷(xiāo);在鞋的利潤控制上,絕不比別人賣(mài)的貴,以?xún)?yōu)惠的價(jià)格和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引消費者,走薄利多銷(xiāo)的銷(xiāo)售路線(xiàn),一方面可以增加我們的營(yíng)業(yè)額,另一方面也可以加強我們的人脈關(guān)系,在銷(xiāo)售的過(guò)程中積累人脈也是我們的一種收獲。

  這一系列嚴謹的財務(wù)管理,都是我們創(chuàng )業(yè)的重要工作,將決定我們利潤收入的重要管理方式。

  1)資金籌集方式

  六人共集資1200元,其中采購成本為939元,現總營(yíng)業(yè)額為876元。

  2)財務(wù)歷史數據(單位:元)

  3)財務(wù)預算(單位:元)

  4)現有資產(chǎn)分析

  截止20xx年5月10日,大躍進(jìn)創(chuàng )業(yè)團隊總投資1200元,總采購成本939元(包含交通費),總營(yíng)業(yè)額876元,總庫存約337元。經(jīng)理人員,銷(xiāo)售人員,采購人員,財務(wù)等工資目前還沒(méi)結算。

  5)財務(wù)走勢

  由于天氣轉熱,接下來(lái)的日子里將是涼鞋銷(xiāo)售的火熱季節,企業(yè)預計銷(xiāo)售量將猛增,營(yíng)業(yè)額較前兩月也有很大提升,同比增加約80.37%,預計總營(yíng)業(yè)額為1580元。

  6)財務(wù)總結

  在這次創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中,實(shí)現總營(yíng)業(yè)額2456元,總利潤736.8元,在接下來(lái)兩個(gè)月,大躍進(jìn)創(chuàng )業(yè)團隊成員努力用自己的激情和營(yíng)銷(xiāo)人員的專(zhuān)業(yè)水平,把這兩個(gè)月的銷(xiāo)量提升起來(lái),成功的完成這次創(chuàng )業(yè)課程,使大躍進(jìn)每個(gè)成員都從中得到基本創(chuàng )業(yè)知識和寶貴的經(jīng)驗。

  七、機會(huì )與風(fēng)險

  1)機會(huì )

  a.隨著(zhù)夏天的到來(lái),氣溫的升高,越來(lái)越多的人在非正式場(chǎng)合選擇穿拖鞋,既方便又舒適。

  b.拖鞋是夏天大家必備的物品,幾乎每個(gè)人在夏天都會(huì )擁有一雙甚至幾雙拖鞋,它同時(shí)也是人們夏天洗澡時(shí)必備的物品。

  c.拖鞋的價(jià)格相對于其它鞋子要便宜許多,因此,很多人更換拖鞋的頻率較其它鞋要頻繁,尤其有新款出來(lái)時(shí)。

  d.隨著(zhù)新的夏天的到來(lái),許多人原來(lái)舊的拖鞋已過(guò)時(shí)或找不到了,會(huì )促使他重新購買(mǎi)拖鞋。

  e.我們的位置靠近緊鄰一區女生宿舍,不下雨時(shí)還可以到宿舍大門(mén)口擺攤,可以更方便顧客選購。

  f.可以有效利用認識的人,進(jìn)行廣泛宣傳。

  2)威脅

  a.學(xué)校內外各類(lèi)便利店很多,這些便利店中有各種款式跟價(jià)格的拖鞋出售。

  b.由于我們自身的資金限制,使我們每次的進(jìn)貨量跟所進(jìn)拖鞋的款式不夠豐富。

  c.由于今年雨水較多,氣溫回升也不是很明顯,導致我們能在室外擺攤的時(shí)間不多。

  d.由于這學(xué)期學(xué)習任務(wù)較重,各成員的課余可支配時(shí)間也不盡相同,使在室外擺攤的時(shí)間不夠穩定。

  3)應對之策

  a.我們無(wú)法做到與便利店的款式多樣。但我們可以在服務(wù)上勝過(guò)他們,我們可以提供更多更好的售前、售中、售后服務(wù),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)打動(dòng)顧客,爭取更多的回頭客。各成員加強在銷(xiāo)售技巧方面的學(xué)習,提高成交率。

  b.在我們所買(mǎi)的拖鞋款式不夠豐富的情況下,我們可以使我們的產(chǎn)品在質(zhì)量上勝過(guò)其它地方所銷(xiāo)售的拖鞋。因此需要進(jìn)貨時(shí)在拖鞋的質(zhì)量上把好關(guān)。

  c.對于今年雨水較多,影響室外擺攤的問(wèn)題,我們只有盡量在天氣條件較好的情況下多到室外擺攤,從而使因天氣原因引起的損失達到最小。

  d.盡量把各成員的課余空閑時(shí)間集中起來(lái),合理分配,達到提高在室外擺攤的頻率。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景

  這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代;

  這是一個(gè)需要信仰和責任的時(shí)代;

  這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng )新的時(shí)代。

  勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng )業(yè)激情,篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維,高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情,結交創(chuàng )業(yè)伙伴,提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺,河北工程大學(xué)農學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )特舉辦“贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)設計大賽。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  “贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺“贏(yíng)在中國”的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )主辦,本次活動(dòng)獲了農學(xué)院團委和社團聯(lián)合會(huì )的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)持續兩周左右。大賽分為三個(gè)階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學(xué)院團委和社團聯(lián)合會(huì )的監督,決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會(huì )領(lǐng)導及各兄弟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)擔任評委。

  三.參賽方式

  1、報名對象:中華南校區10、09、08級在校大學(xué)生

  2、報名時(shí)間:11月15日-----11月17日

  3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名

  b、個(gè)人、團隊均可

  四.活動(dòng)細則

 。ㄒ唬┐筚愘惓

  1.活動(dòng)宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時(shí)間由11月15日至11月17日。

  2.活動(dòng)分為初審、現場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行

 。1)初審:報名的團隊或個(gè)人上交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、創(chuàng )業(yè)策劃書(shū),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)由此次大賽評審團評選

  策劃書(shū)

 。4)入選復賽(即參加現場(chǎng)答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,并做好現場(chǎng)答辯準備

 。ǘ┍荣愋问;1創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)初選規則:商企業(yè)計劃書(shū)評選 每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力,并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹(shù)立相應的企業(yè)理念,通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容,在規定的'時(shí)間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書(shū)并打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加復賽。

  2決賽規則

  比賽形式:現場(chǎng)答辯

  比賽規則:1、初選后將有三個(gè)團體組和六個(gè)個(gè)人組進(jìn)入現場(chǎng)答辯環(huán)節。

  2,、團體組和個(gè)人組均通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序,比賽時(shí),選手(需選出一名隊長(cháng))借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。然后各小組需針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。

  2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。

  3、結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。

  4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個(gè)人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并統一頒發(fā)院級證書(shū)和獎品。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:12月4日——12月23日

  三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng )業(yè)才華和能力,并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察,結合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中,激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。

  四、活動(dòng)布置:主辦:校團委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家

  五、活動(dòng)形式:海選:創(chuàng )業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì )+網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午(周六)

  六、活動(dòng)具體內容:

 。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。

  具體實(shí)現:

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站,著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

 。ǘ┐筚惡_x大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng )業(yè)知識考核:時(shí)間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學(xué)院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時(shí)間:12月10日周日下午

  地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:

  a、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊,自由組合,5人一組。

  b、安排一個(gè)團隊合作類(lèi)游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加;顒(dòng)時(shí)我們只考查團隊的表現,最終成績(jì)也以團隊為單位給出,不考慮個(gè)人表現。

  c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng )業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)或創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。

 。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng )業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng )業(yè)策劃方案(或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會(huì )時(shí)間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)

 。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽讓選手在校園范圍內的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷(xiāo)商品數量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

  時(shí)間:12月17日周日內容:

  a、給進(jìn)入這一輪的.30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),讓其在校園內(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內,進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

  b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。

  c、根據每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數量給出本輪比賽的最后成績(jì)。若選手在規定時(shí)間內完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評比依據。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

  d、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營(yíng)銷(xiāo)獎”等。)

 。ㄎ澹┻x手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節包括:風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)絡(luò )人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績(jì)的20%。

  1、選手風(fēng)采拉票會(huì )時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)

  地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前形式:

  a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng )意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì )”,統一站在展臺后。工作人員在現場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

  c、投票會(huì )將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。

  d、最后我們統計每位選手的得票數。

  2、網(wǎng)絡(luò )人氣投票時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì )同時(shí)進(jìn)行)形式:

  a、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng )業(yè)方案、拉票宣言等。

  b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)4

  一.前言

  一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。

  它的規?纱罂尚,而且前景可觀(guān),成本低?赡茈S時(shí)沒(méi)?模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創(chuàng )新,從學(xué)生中不斷反思和改革,來(lái)提高我們的競爭力。

  很多大學(xué)生都會(huì )有這樣的抱怨:不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜,也不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜。他們希望可以自己下廚做菜,可是學(xué)校又不允許學(xué)生自帶廚房設備。

  二.目的和意義:

  因為本項目專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生的飲食和娛樂(lè )問(wèn)題所設計的,而且調查到很多同學(xué),他們都很期待大學(xué)生廚房的開(kāi)業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說(shuō)會(huì )每隔一段時(shí)間就會(huì )請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無(wú)限大的。

  1、性質(zhì):

  大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項目。

  2、設備設施:

  大學(xué)生廚房以單元制形式存在,一個(gè)單元有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳。一個(gè)廚房中有四個(gè)灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個(gè)砧板臺,多套切菜工具,和一個(gè)櫥柜,里面碗具、油鹽等調料一應俱全,配備自來(lái)水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個(gè)油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風(fēng)扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時(shí)時(shí)提供熱飯。

  3、項目服務(wù)內容:

  大學(xué)生們只要提著(zhù)自己喜歡的菜來(lái)到大學(xué)生廚房來(lái),根據時(shí)間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個(gè)廚房四個(gè)灶臺、可以同時(shí)烹飪。在一個(gè)中餐或晚餐時(shí)間內,一個(gè)灶臺又可連續地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個(gè)單元的廚房:中餐時(shí)間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個(gè)灶臺*7組/灶臺)組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。

  我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱,若是一個(gè)?,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫(xiě)上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問(wèn)題,若存放的時(shí)間超過(guò)一天則支付2元/天的寄存金。

  4、大學(xué)生廚房室內的`裝飾:

  可由學(xué)生來(lái)創(chuàng )造設計,設計核心為自由舒適,綠色環(huán)保。主要體現簡(jiǎn)單美。大學(xué)生自己種的花草,手工剪貼畫(huà),廢物利用等些有創(chuàng )意的設計都可用來(lái)裝飾大學(xué)生廚房。

  三、組織人員 管理制度

  1、我們將顧客分為大、中、小規模。

  大規模(20-40人):如某班同學(xué)聚會(huì ),或者是某同學(xué)的生日,這樣需要出租一個(gè)單元的大學(xué)生廚房,這需要提前預訂。根據要求或者約定一個(gè)廚師來(lái)幫忙,或請個(gè)人來(lái)打理雜事。

  中規模(10-20人):如某寢室聯(lián)誼,或一個(gè)小型的慶祝會(huì ),也需提前預約,無(wú)廚師配備。

  小規模(1-10人):隨時(shí)安排廚灶。

  2、在大學(xué)生廚房里,僅需雇傭一個(gè)中年的女性員工來(lái)打掃收拾大學(xué)生廚房,并且在大學(xué)生烹飪期間時(shí)時(shí)檢驗液化氣灶臺的安全性。

  3、其他管理人員:宣傳負責人,廚具、餐具負責人,財務(wù)管理人,顧客預訂負責人,值班收銀人員等均可由學(xué)生來(lái)?yè)敗?/p>

  4、若有大型的聚會(huì )或聚餐,可向顧客預訂負責人提前預訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預訂負責人安排,小規模的顧客群,則按先來(lái)后到使用灶臺。

  5、財務(wù)管理人,負責清算每星期水電費,煤氣灶和雇傭人員費用和“大學(xué)生廚房”的總收益,適當調整價(jià)格,大、中型規模顧客群有固定的訂租價(jià)格,根據預訂廚房的次數來(lái)決定下周小規模顧客群前來(lái)做菜的租金。

  6、政府批文:大學(xué)生廚房要獲得營(yíng)業(yè)執照,問(wèn)題主要是衛生和安全。因為我們雇傭了人員來(lái)打掃大學(xué)生廚房和時(shí)時(shí)刻刻檢驗并教導學(xué)生使用液化氣等危險設備,且在大學(xué)生廚房?jì)扰溆袦缁鹌、消防設備。安全和衛生本來(lái)就是大學(xué)生廚房核心管理的問(wèn)題,所以能夠取得政府批文的,若大學(xué)生由學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)可向學(xué)校申請資金和批文。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)5

  一、快餐店概況

  1、本店屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱(chēng)為南工快餐店,是合資企業(yè)。主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜、各種面食及無(wú)煙燒烤為主。

  2、南工快餐店將設置在學(xué)校飯堂的里面(具體位置,有待考察),

  如果有條件的話(huà)會(huì )將其擴展為中性的“校園連鎖店”。

  3、南工快餐店將采取和資開(kāi)辦政策,所有者是投資人員,我相信憑借我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆執著(zhù)的心,一定能將“南工快餐店”辦理的繪聲繪色。

  4、本店需的創(chuàng )業(yè)資金在具體籌劃中。

  5、本店經(jīng)營(yíng)對象主要為南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)院學(xué)生。

  二、市場(chǎng)需求與競爭

  本快餐店位于南陽(yáng)理工學(xué)院院內,客源相對豐富,但競爭對

  手也不少,為了盡快的讓學(xué)校師生熟悉、了解、信任本快餐店,我們將采取開(kāi)業(yè)前一天免費品嘗的優(yōu)惠政策。而對于原本都存在的快餐銷(xiāo)售處,我們缺少固定的銷(xiāo)售群體,希望能通過(guò)在以后的銷(xiāo)售中解決這一問(wèn)題。

  三、經(jīng)營(yíng)計劃

  1、快餐店主要是面向學(xué)生,因此菜價(jià)不太高,屬中低價(jià)位。

  2、大力開(kāi)展便民午晚餐,午晚餐要品種繁多,價(jià)格便宜。至于早餐,由于學(xué)生時(shí)間緊迫,可能不能按時(shí)提供他們所需要的食物,將會(huì )進(jìn)行另外的計劃。

  3、午晚餐提供經(jīng)濟型、營(yíng)養豐富的菜肴,并提供免費送到寢室服務(wù)。

  4、提供帶走服務(wù)。(原本學(xué)校已有的快餐店帶走服務(wù)全是用塑料袋來(lái)打包,這樣不利用學(xué)生的健康,還會(huì )對環(huán)境造成不必要的污染)打包全用可以回收利用的碗碟,使用保鮮膜來(lái)進(jìn)行封裝。

  5、全天服務(wù)政策,便于解決一小部分學(xué)生的半響吃飯問(wèn)題。

  6、隨時(shí)根據學(xué)生需要開(kāi)發(fā)新廠(chǎng)品,以便于適應市場(chǎng)需求。

  7、定期對其人員的工作態(tài)度以及衛生情況進(jìn)行檢查,保證其服務(wù)質(zhì)量和衛生。

  8、對于以上各項服務(wù),都有專(zhuān)門(mén)的人員對其進(jìn)行監督,以便于保證學(xué)生的'健康與需求。

  四、人事計劃

  1、本店開(kāi)業(yè)前期,初步計劃招收多少6名全日制雇員(包括多少1名廚師),多少1名臨時(shí)雇員(含廚師)具體內容如下:

  1)通過(guò)尋找,有一定工作經(jīng)驗,有良好的職業(yè)道德,能夠吃苦耐勞,有意加入餐飲行業(yè)者的人群。

  2)經(jīng)面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動(dòng)合同(含試用期)。

  2、為了提高服務(wù)人員整體素質(zhì),被招聘上崗的人員都需要接受2個(gè)月的培訓,具體內容如下:

  1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方法。

  2)實(shí)施培訓計劃,貫徹學(xué)習《勞動(dòng)紀律》和各種規章制度。

  3)考核上崗,對于不合格者給予停職學(xué)習,扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當月全部工資和福利。

  3、可以招收一些學(xué)生,為其提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機會(huì )。

  五、銷(xiāo)售計劃

  1、開(kāi)業(yè)前進(jìn)行一系列宣傳企業(yè)工作,向消費者介紹本店“物美價(jià)廉”的銷(xiāo)售策略,還會(huì )發(fā)放問(wèn)卷調查表,根據消費者的需求,完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內容。

  2、推出會(huì )員制,季卡、月卡,從而吸引更多的學(xué)生顧客。

  3、每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎,中獎?wù)?1名)可獲得價(jià)值888元的禮券。

  4、每月累計消費100元者,贈送價(jià)值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類(lèi)推。

  5、經(jīng)常舉辦一些小型的娛樂(lè )活動(dòng),添加學(xué)生對本快餐店的熟悉度。

  六、財務(wù)計劃

  本店內所有帳目情況必須及時(shí)入帳,支出與收入的錢(qián)款必須經(jīng)由會(huì )計入帳或記錄后方能使用,記帳使用復式記帳法,以科學(xué)的方法進(jìn)行管理,以免帳務(wù)混亂,每日的收入應進(jìn)行及時(shí)清點(diǎn),所有點(diǎn)菜的菜單及收款的憑據必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行;如果經(jīng)過(guò)每月的結算后,收入比計劃高,將適度調整工資,以調動(dòng)大家的工作熱情,如發(fā)現在工作中無(wú)故破壞飯店的財產(chǎn),將從責任人的工資或獎金中扣除。

  1、初始階段的成本主要是:場(chǎng)地租賃費用、廚房用具購置費用、宣傳費用等

  2、運營(yíng)階段的成本主要包括:?jiǎn)T工工資,物料采購費用,場(chǎng)地租賃費用,水電燃料費,固定資本折舊費,雜項開(kāi)支等。

  3、據計算可初步得出餐廳開(kāi)業(yè)啟動(dòng)資金約需4100元(場(chǎng)地租賃費用600元,廚房用具購置費用3000元,宣傳費用500元),流動(dòng)資金1000元。費用完全可以由自己籌集。

  4、本店主要是初期投入大,以后每天的營(yíng)業(yè)額都可以用于第二天的物料采購費用等日常必須開(kāi)支的費用。

  5、對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經(jīng)營(yíng)管理工作的盲目性。

  七、使用工具

  本快餐店將使用去透明推車(chē)工具來(lái)進(jìn)行銷(xiāo)售。使用透明推車(chē)工具,將便于學(xué)生看清我們的食物制造過(guò)程,也能對食物的資與量進(jìn)行監控。采用推車(chē),可以使我們隨著(zhù)學(xué)生的喜好變換位置,便于銷(xiāo)售。 我們也會(huì )適合的嘗試一些新工具,以此來(lái)吸引學(xué)生的注意。

  八、創(chuàng )建快餐店原因

  根據統計以及在校觀(guān)察情況,發(fā)現快餐更適合學(xué)校的發(fā)展,原因

  由上圖調查結果可知:快餐店具有較好的發(fā)展前景。原因有以下幾點(diǎn):

  1.方便快捷,由于本店將地點(diǎn)選在學(xué)院,而主要的對象是學(xué)生。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間緊張是其不能很好的吃飯的主要原因。而快餐,做起來(lái)比較容易,還能夠打包帶走邊走邊吃。

  2.快餐的口味更得到學(xué)生的青睞。

  3.對于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),快餐店投資較少,便于管理,更能根據消費者需求不斷的進(jìn)行變換。

  九、總結

  相對于其他的創(chuàng )業(yè)可行性,本人認為本方案作為小成本創(chuàng )業(yè)項目,成功的幾率非常大。并且其成本不高,實(shí)施起來(lái)比較容易。

  十、自評

  1、本文優(yōu)點(diǎn):通過(guò)可行性分析驗證了南工快餐店開(kāi)業(yè)的可行性,且通過(guò)數據得出創(chuàng )業(yè)成功的幾率。

  2、本文不足:本文內容太過(guò)稱(chēng)述化,沒(méi)有考慮經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可能會(huì )實(shí)際遇到的困難。

  3、創(chuàng )新之處:通過(guò)對周邊環(huán)境的觀(guān)察了解飯店經(jīng)營(yíng)的新方式,也為小本經(jīng)營(yíng)開(kāi)辟了一條新道路。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)6

  活動(dòng)引言:

  只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對創(chuàng )業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽積累更多創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,培養自己的創(chuàng )新思維,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽。

  本活動(dòng)鼓勵參賽者跨院系,跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

  活動(dòng)主題:

  中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽

  主辦方:

  中山大學(xué)南方學(xué)院團委

  策劃承辦方:

  成功聯(lián)盟協(xié)會(huì )

  贊助方:

  172校園 活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨

  比賽時(shí)間如下:

  4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

  4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個(gè)作品參加決賽)

  決賽待定

  獎勵制度:

  一等獎 1 項 獎金800元 授予證書(shū)

  二等獎 1 項 獎金500元 授予證書(shū)

  三等獎 1 項 獎金300元 授予證書(shū)

  表現優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀(guān)或實(shí)習的機會(huì )。

  任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。

  注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門(mén)口)咨詢(xún)。中午時(shí)間為11:30—12:30,下午時(shí)間為5:00—6:00。

  參賽者身份要求

  只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對創(chuàng )業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽積累更多創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,培養自己的創(chuàng )新思維,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽。

  本活動(dòng)鼓勵參賽者跨院系,跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

  本項比賽活動(dòng)鼓勵學(xué)生自由創(chuàng )新,同時(shí)也鼓勵學(xué)生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時(shí)提交指導老師的相關(guān)資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫(xiě)相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

  參賽作品基本原則

 。1)科學(xué)性。創(chuàng )業(yè)策劃方案應當是真實(shí)可靠的.,不允許夸大或虛構;觀(guān)點(diǎn)應當是在經(jīng)過(guò)細致的思考與調查后實(shí)事求是地提出來(lái)的,而不是任意的猜測或臆斷;語(yǔ)言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

 。2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目。學(xué)生創(chuàng )業(yè)方案所有權為團隊(個(gè)人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權。

  時(shí)間安排

  初步計劃比賽時(shí)間如下:

  4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

  4月27日 — 4月30日:初賽(校內)(選出10個(gè)作品參加決賽)

  5月5、6日:決賽(在10個(gè)策劃項目中確定一,二,三等獎)

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)7

  創(chuàng )業(yè)是富民之基,就業(yè)是民生之本。今天縣政府在這里隆重召開(kāi)“創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市動(dòng)員大會(huì )”,是黨和政府全面推動(dòng)全民創(chuàng )業(yè)工作的重大舉措,也是我們創(chuàng )業(yè)者實(shí)現自身發(fā)展目標和追求人身價(jià)值的新起點(diǎn)。我們要積極行動(dòng)起來(lái),響應縣政府的號召,主動(dòng)投身到全民創(chuàng )業(yè)熱潮中,為實(shí)現將樂(lè )縣跨越式發(fā)展多創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )大業(yè)。為此,我們倡議:

  一、解放思想,更新觀(guān)念,積極投身到全民創(chuàng )業(yè)的大潮中來(lái)。我們要破除等、靠、要的依賴(lài)思想,樹(shù)立自尊、自強、自立的創(chuàng )業(yè)理念;破除因循守舊、怕?lián)L(fēng)險的平庸觀(guān)念,樹(shù)立敢為人先、敢闖敢干的'創(chuàng )業(yè)精神;破除安貧享樂(lè ),樹(shù)立積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)思想。堅信“天生我材必有用”、“事在人為”、“人人可創(chuàng )業(yè),處處能成才”,抓住機遇,乘勢而上,在全民創(chuàng )業(yè)中追求人生價(jià)值,實(shí)現自身理想,成就美好未來(lái)。

  二、把握機遇,用好政策,在創(chuàng )業(yè)中實(shí)現就業(yè)。在全球金融風(fēng)暴深刻影響經(jīng)濟生活各個(gè)層面的新形勢下,國家、省、市為我們出臺了一系列優(yōu)惠政策和扶持措施,也為創(chuàng )業(yè)型就業(yè)提供了廣闊的商機和發(fā)展空間。我們要拿出“不到長(cháng)城非好漢”、“干常人不肯干的活,吃常人不肯吃的苦”的創(chuàng )業(yè)精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,從大處著(zhù)眼,從小處做起,不因困難而不前,不因挫折而后退,不為艱險所壓倒。迎難而上,排難而進(jìn),勇往直前追求自己發(fā)展的遠大目標。

  三、遵紀守法,誠實(shí)守信,按市場(chǎng)規則勇于創(chuàng )業(yè)。在創(chuàng )業(yè)的全過(guò)程中,我們要自覺(jué)遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守市場(chǎng)規則和行業(yè)規范,依法創(chuàng )業(yè),勤勞致富。不謀違法之利,不取不義之財,不行背信之舉,不做虧心之事,爭做和諧創(chuàng )業(yè)的楷模。

  四、扶貧濟困,報效社會(huì ),為實(shí)現共同富裕持續創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我們要致富不忘本,自覺(jué)承擔起反哺社會(huì )的責任,為社會(huì )開(kāi)發(fā)更多的就業(yè)崗位,用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展幫困扶貧的就業(yè)援助,推進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)的持續開(kāi)展,先富帶后富,帶動(dòng)全社會(huì )走上創(chuàng )業(yè)光榮的就業(yè)之路。

  各位想創(chuàng )業(yè)的朋友們,讓我們攜手走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)生機的創(chuàng )業(yè)之春,在縣政府的正確領(lǐng)導下,搶抓創(chuàng )業(yè)機遇,堅定創(chuàng )業(yè)信心,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)激情,實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,讓我們在全民創(chuàng )業(yè)大潮中,展示才華,大顯身手,共同譜寫(xiě)壯麗輝煌的新篇章。

 xx工作辦公室

  20xx年10月17日

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)8

  活動(dòng)目的:

  為迎接學(xué)!吧鐖F文化節”的召開(kāi),培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),結合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。

  活動(dòng)步驟:

  第一步:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以計劃書(shū)的形式表達出來(lái),交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。

  2.字數1000字為宜。

  3.交作時(shí)間:20xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話(huà):

  三,評獎辦法:本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng):

  1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2.活動(dòng)對象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

  3.活動(dòng)進(jìn)程:

  a. 學(xué)習名人成功的'經(jīng)驗。如:?jiǎn)滩妓,比爾蓋茲。

  b.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍天而奮斗。

  c.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

  d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步。再一起合影。( )

  e.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。

  f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗活動(dòng)完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

  活動(dòng)預算:

  200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場(chǎng)地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)9

  一、項目名稱(chēng)

  二、計劃目的

  1、短期目的:通過(guò)開(kāi)設語(yǔ)言培訓機構,吸納學(xué)員,指導教授語(yǔ)言,使本機構成為當地有名氣有規模的語(yǔ)言培訓機構

  2、長(cháng)期目的:逐漸夸大名氣和規模,和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習關(guān)系,成為與國際接軌的綜合語(yǔ)言培訓機構

  三、主要內容

  1、培訓對象分析

  作為語(yǔ)言培訓機構,主要針對出國及在職人員,其次是興趣愛(ài)好者,F在中國越來(lái)越與國際接軌,很多人因出國而需要語(yǔ)言過(guò)級,因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語(yǔ)等,綜合性的語(yǔ)言培訓機構就在這種情況下誕生了。

  2、市場(chǎng)預測

  目前,銀川進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟重點(diǎn)開(kāi)發(fā)城市。今后5到10年內,銀川經(jīng)濟保持兩位數的增長(cháng)速度,構筑起適宜200萬(wàn)人居住的現代化城市基本框架,城市化率將達到70%以上,注冊地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止20xx年共50家,這些都顯示語(yǔ)言機構的市場(chǎng)需求而據調查,銀川語(yǔ)言培訓機構總共才五六家,且都不具規模?梢哉f(shuō),綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間,巨大的市場(chǎng)潛力

  就消費需要方面來(lái)看,各種語(yǔ)言需求較大,同時(shí)需求也呈現出分散的不集中的特點(diǎn);在市場(chǎng)供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機構都呈現出一種"散、小、亂"的特點(diǎn),因此抓住機遇成立一家專(zhuān)業(yè)化的綜合語(yǔ)言培訓機構,是不錯的選擇。

  3、生源招收步驟

  能不能擁有生源,成為培訓班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要。招生工作應該做到以下幾點(diǎn):

 、偶哟笮麄髁Χ,可以通過(guò)電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等。

 、瓶梢院蛯W(xué);蚱髽I(yè)達成協(xié)議組建培訓班。

  4、團隊機構人員配置

  機構規模較小時(shí)實(shí)施直線(xiàn)職能的.組織結構。

 、趴偨(jīng)理一名總經(jīng)理負責整個(gè)培訓機構的管理和制度的制定,督促員工積極參與機構的運作,負責整個(gè)機構的內外交流,使其實(shí)現一體化

 、菩姓耸虏

  主要職責:

 、僬衅概嘤枡C構人員到職與離職人員的相關(guān)辦理

 、诟黝(lèi)人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理

 、蹎T工請假,調休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統計作業(yè)

 、軉T工考勤,督導并薪資核算

 、輰ε嘤枡C構各項工作的紀律檢查

 、拮龊妹看螘(huì )議的會(huì )議記錄

 、呤占嘤枡C構在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄,以便下次借鑒和改進(jìn)

 、鄥f(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)的聯(lián)系

 、秦敃(huì )部實(shí)行嚴格的財務(wù)管理

  實(shí)現損益控制的手段是通過(guò)"周報表"和"月報表"上的科目對各個(gè)服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內容包括銷(xiāo)售額,顧客數,平均消費數量,食品原料的價(jià)格,記時(shí)工作人員的工資,電費,煤氣費,水費等。通過(guò)報表上反應的實(shí)際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元,增設發(fā)展空間大的單元,充分利用我們有限的資金

  運用管理控制手段,預算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況,根據實(shí)際不斷調整計劃,最終達到資本的最合理運用,使成本最小化。

  初期人員設置(根據實(shí)際運作再調整)

  1.總經(jīng)理1名

  2.財務(wù)部經(jīng)理1名

  3.采購部經(jīng)歷1名

  4.信息收集員工2名

  5.各種語(yǔ)言講師7-9名

  另外選擇小組組長(cháng)若干名(每門(mén)語(yǔ)言課設一名小組長(cháng))

  5、培訓過(guò)程

 。1)前期培訓運作:

  對于培訓的這一階段,要注重細節,做好每一步事情,否則必定影響招收學(xué)生的數量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進(jìn)行,教授學(xué)生們在外語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及應對技巧,讓同學(xué)樹(shù)立語(yǔ)言的的重要性及興趣。

  無(wú)論怎樣,前期培訓都是必須注重教學(xué)效果的,對老師提出高的要求,優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。

 。2)中期培訓運作

  如果前期的工作做的較好,那么學(xué)生應該正式步入學(xué)習的環(huán)節,課時(shí)的安排由教師和我們根據各門(mén)考試時(shí)間進(jìn)行詳細安排。同時(shí)應該注意以下幾點(diǎn):

  第一,如果學(xué)生未能按時(shí)上課,制定制度,給予另外的輔導或者讓同學(xué)自行學(xué)習,要求學(xué)生掌握實(shí)質(zhì)的內容

  第二,要求老師充分備課,如果當場(chǎng)課老師不能來(lái),應有可以替補的教課老師

  第三,根據情況開(kāi)課,可以由最開(kāi)始的日語(yǔ)培訓班逐漸增加到英語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿語(yǔ)、法語(yǔ)等;班級可以由最開(kāi)始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò )班等;開(kāi)課時(shí)間可以由日班、夜班、周末班到小時(shí)班及上門(mén)授課

 。3)后期培訓運作

  如果機構經(jīng)營(yíng)順利,后期應考慮規模的擴大,注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,只有把握市場(chǎng)需求才能在培訓教育這方面有所得。后期應注重管理人員機制,合理的人力管理才是機構做大做強的保障。

  同時(shí)建立自己的培訓網(wǎng)站,擴大機構的影響力,并不斷改善機構作業(yè)方式,在學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習中起到作用。

  6、財政預算

  投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會(huì )地位高、現金流良好等顯著(zhù)特點(diǎn)

  按照一般語(yǔ)言機構投資預算,在銀川舉辦一個(gè)教學(xué)點(diǎn)需投資約40-50萬(wàn)元。其中辦公場(chǎng)所租金8萬(wàn)/年,裝修費用1萬(wàn)元/年,辦公用品1萬(wàn)/年,水電費1萬(wàn)/年,員工工資15萬(wàn)/年,宣傳費用4萬(wàn)/年,流動(dòng)資金10-20萬(wàn)/年。

  7、合作融資方案

 、琶嫦蚪虒W(xué)機構的合作模式:

  我方:提供培訓項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓教材;

  對方:在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,提供可使用的現有教學(xué)場(chǎng)地、提供現有教學(xué)設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢(xún)工作。

 、泼嫦蛲顿Y人的合作模式

  投資人提供培訓場(chǎng)地,以公司股份20%作為回報。

 、侵苯尤谫Y

  主要面向公司員工融資,且須控制融資數額。

  8、利潤來(lái)源

  盈利模式--學(xué)生培訓收費、網(wǎng)站會(huì )員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期:暑假期、平時(shí)期、寒假期、平時(shí)期。每期輔導50小時(shí),平均學(xué)費50元/小時(shí),共計2500元/期,10000元/年,每名教師可帶10名學(xué)生,每名教師每年可獲得學(xué)費10萬(wàn)元,工資、獎金及其他成本除去6萬(wàn)元,公司凈利潤4萬(wàn)元

  9、風(fēng)險分析

  做為教育事業(yè),基本沒(méi)有風(fēng)險,只要有生源一切的問(wèn)題都可以迎刃而解,由于我們是初次做教育方面的,難免經(jīng)驗不足,但只要我們同心努力,相信成功在不久的未來(lái)!

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)10

  前言:

  本策劃書(shū)為羽翼工作室開(kāi)設服裝店的理論指導,旨在能在開(kāi)店的時(shí)候少走彎路,更好的規避風(fēng)險。在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰,我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用,但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新,獨樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展,才能更好的為國家作貢獻和為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。

  當今社會(huì ),在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰!

  當今的服裝市場(chǎng)是實(shí)力與創(chuàng )意競爭的時(shí)代,新店的進(jìn)入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使一個(gè)小的店鋪在商海中激起層層浪花,從而達到本店在消費者中的知名度,是我們在策劃中希望達到的效果。為此,我們打算建立一個(gè)童裝店,既方便他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展!這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己,路是自己走出來(lái)的!

  一、市場(chǎng)分析

 。ㄒ唬┖暧^(guān)環(huán)境分析

  根據有關(guān)人口統計年鑒,我國16歲以下的兒童約有3.4億,其中城市1億,農村2億。隨著(zhù)中國進(jìn)入第三次生育高峰期,到20xx年我國新生兒出生數進(jìn)入第四次高峰期。以后幾年新生兒平均出生率保持在15%左右的比率增加,而我國城鎮居民對童裝的消費量近年來(lái)一直呈上升趨勢,其增長(cháng)率一直保持在驚人的水平上,市場(chǎng)還遠遠沒(méi)有進(jìn)入飽和期,也就是說(shuō)相對于成人服裝市場(chǎng),兒童消費市場(chǎng)更具開(kāi)拓潛力,不僅國外專(zhuān)業(yè)童裝品牌進(jìn)軍中國童裝市場(chǎng),連一些外貿企業(yè)也開(kāi)始關(guān)注國內童裝市場(chǎng)。

  一網(wǎng)站發(fā)布的《中國童裝市場(chǎng)20xx-20xx年前景預測報告》指出,到20xx年中國新生兒出生數將進(jìn)入高峰期!皨雰撼薄睅(lái)的就是“嬰童經(jīng)濟”的全面爆發(fā)。有關(guān)資料顯示,自20xx年之后,中國嬰童產(chǎn)業(yè)增長(cháng)率高達30%,已經(jīng)成為僅次于美國的嬰童產(chǎn)品消費大國,到20xx年將有望邁入“萬(wàn)億俱樂(lè )部”。而在這個(gè)嬰童產(chǎn)業(yè)中,童裝將占據重要份額。 童裝市場(chǎng)現狀

  與成人裝一樣,童裝業(yè)會(huì )經(jīng)歷從市場(chǎng)創(chuàng )造品牌到品牌創(chuàng )造市場(chǎng)的轉變,如同國際品牌將在一線(xiàn)城市創(chuàng )造出新生市場(chǎng)一樣,國內品牌也將在二三線(xiàn)城市甚至三四線(xiàn)城市創(chuàng )造出更大的新生市場(chǎng)。品牌消費會(huì )逐漸成為中小城市甚至縣鄉市場(chǎng)的消費主流模式。品牌向下層市場(chǎng)和內陸地域的滲透發(fā)展將帶動(dòng)童裝行業(yè)區域聯(lián)動(dòng)格局的形成。在內陸省份將會(huì )涌現出更多的品牌加工企業(yè),而沿海地區的生產(chǎn)規模逐漸萎縮的同時(shí),品牌、設計、研發(fā)、服務(wù)等領(lǐng)域的發(fā)展將會(huì )加速。席卷服裝產(chǎn)業(yè)的梯度轉移大潮也會(huì )波及童裝行業(yè),本輪梯度轉移的企業(yè)也許并不能帶來(lái)對當地企業(yè)的直接投資,而更多是基于訂單轉移。沿海童裝企業(yè)也將在“外協(xié)商”選擇方面將更多的視線(xiàn)投向中西部地區。

  同時(shí),國際品牌涌入中國一線(xiàn)城市勢不可當。真正的國際品牌直接進(jìn)入中國后,中國的“大牌”童裝企業(yè)紛紛與國際品牌展開(kāi)合作。過(guò)去,多數所謂“國際品牌”多為“授權品牌”,可以說(shuō)是中西“混血”,而未來(lái)進(jìn)入中國市場(chǎng)的將更多是血統純正的國際品牌。搶占與這些品牌合作的先機,一方面是化被動(dòng)為主動(dòng),將競爭轉化為共贏(yíng);另一方面也是對自身品牌的提升與保護。

  隨著(zhù)我國第三次人口生育高峰的到來(lái),作為服裝市場(chǎng)組成之一的童裝市場(chǎng)已成為企業(yè)的一個(gè)新的競爭焦點(diǎn)。據最新的人口統計資料顯示,目前我國14歲以下的兒童人數占全國人口的25.4%,同時(shí)每年新增的嬰兒數約為20xx多萬(wàn),再加上兒童生長(cháng)發(fā)育的速度快,因而每個(gè)兒童每年對于服裝都會(huì )有新的需求,由此可見(jiàn),我國童裝的市場(chǎng)潛力是多么驚人。但是,在我國的整個(gè)童裝行業(yè)中,童裝市場(chǎng)與日益擴大的消費需求還不能很好的融合,童裝市場(chǎng)還存在一些弊端。主要表現在以下幾方面:

  1.童裝的產(chǎn)品結構不合理。

  童裝根據兒童的年齡變化應該有嬰兒服、幼童服、小童服、中童服和大童服五種類(lèi)別。然而目前我國童裝市場(chǎng)的產(chǎn)品結構還不夠合理,市場(chǎng)上銷(xiāo)售的幼童服及小童服居多,而嬰兒服、中童服、大童服則偏少,尤其大童服裝更是嚴重缺少《服裝行業(yè)20xx年報告》已指出,我國10歲~14歲人口占全部14歲以下人口的44%,童裝需求量占全部童裝需求量的48%。由此可見(jiàn),大童服的市場(chǎng)需求量大。 根據消費人群的不同,服裝的價(jià)位可分為低、中、高三檔。目前我國童裝價(jià)位的總體特點(diǎn)是兩極分化,低檔次的和高價(jià)位的.童裝不難買(mǎi)到,而中等價(jià)位的款式新穎、性?xún)r(jià)比高的童裝則較少。但在義烏調研時(shí),很多接受調查的家長(cháng)表示,孩子身體發(fā)育變化快,買(mǎi)的服裝不可能穿很久,故沒(méi)有必要去買(mǎi)高價(jià)位的服裝,而低價(jià)位的服裝質(zhì)量、款式等又不盡如人意,所以還是想要中等價(jià)位的。

  2.童裝設計水平比較低。

  法國莎娃設計中心設計師劉莎說(shuō),缺乏專(zhuān)業(yè)設計人才,整體設計水平有待提高,是形成目前童裝市場(chǎng)現狀的主要原因。據了解,目前我國專(zhuān)職童裝設計師數量非常有限,很多設計師主要以成人服裝設計為主,對于童裝只投入極少的精力。

  童裝市場(chǎng)成功的關(guān)鍵在于設計和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。而目前我國童裝業(yè)在設計和布局上,相對處于初級階段,童裝設計主要停留在模仿國外同類(lèi)產(chǎn)品的色彩、款式的表面水平上,對于國外童裝的設計理念、營(yíng)銷(xiāo)模式等的學(xué)習卻不重視,因此許多新生品牌由于企業(yè)實(shí)力及營(yíng)銷(xiāo)策略等原因,難以得到很好的發(fā)展。還有國外每年至少發(fā)布兩次童裝流行趨勢,有專(zhuān)業(yè)童裝書(shū)刊和著(zhù)名童裝設計師,而我國幾乎沒(méi)有專(zhuān)業(yè)童裝的研究機構,更缺少專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員研究發(fā)布童裝流行款式。

  據調查,現今的孩子對于服裝款式的時(shí)尚化、個(gè)性化已經(jīng)很敏感,超過(guò)80%的家長(cháng)都愿意讓孩子參與服裝的購買(mǎi),孩子對父母購買(mǎi)童裝的決策有很高影響。所以設計上的“千牌一面”與“時(shí)尚、個(gè)性”相撞的結果就是供不符求,對供需方都產(chǎn)生影響,也給國外童裝品牌更多的市場(chǎng)空間。

  3.國產(chǎn)童裝品牌缺乏競爭力。

  中國服裝協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)王茁表示——設計理念陳舊、品牌文化缺失、市場(chǎng)定位偏差的通病已經(jīng)成為限制童裝市場(chǎng)發(fā)展的瓶頸,品牌細分將成為中國童裝市場(chǎng)走出“小市場(chǎng)”的重要途徑。

  業(yè)內人士指出,我國擁有數量龐大的少年兒童消費群體,但品牌童裝專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)卻找不到200家,為兒童設計服裝的名師更是屈指可數。我國多數童裝企業(yè)責任心不強,市場(chǎng)競爭混亂,品牌良莠不齊。

  目前我國童裝市場(chǎng)總體消費特點(diǎn)表現為:市場(chǎng)需求量大,但新生品牌難以滿(mǎn)足市場(chǎng)對其品牌的要求,許多企業(yè)往往把賺錢(qián)放在第一位,對品牌的建設根本沒(méi)有意識到。例如浙江湖州的織里鎮,注冊的童裝企業(yè)就近5000家,但是大部分的生產(chǎn)廠(chǎng)家重短期利益,輕品牌建設,生產(chǎn)的產(chǎn)品以中低檔為主,主要集中在批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售,相對于外國童裝品牌,其產(chǎn)品就缺乏品牌競爭力。據統計,現在國內童裝市場(chǎng)進(jìn)口品牌已經(jīng)占據50%的市場(chǎng)份額,而國內童裝生產(chǎn)企業(yè),70%處于無(wú)品牌競爭狀態(tài),有品牌的童裝也只占市場(chǎng)份額的30%。從市場(chǎng)銷(xiāo)售成績(jì)來(lái)看,海外以及合資童裝品牌在各大商場(chǎng)中都獲得良好的業(yè)績(jì)。

 。ǘ┬袠I(yè)競爭者分析

  近年來(lái)兒童數量的增加,國內童裝市場(chǎng)有著(zhù)巨大的容量與誘人的發(fā)展前景。童裝企業(yè)要想在激烈競爭的市場(chǎng)中找到立足之地,并不斷發(fā)展與壯大,一定要把握好消費者市場(chǎng)、資源和文化的變化趨勢,要及時(shí)轉變思想觀(guān)念、調整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競爭實(shí)力。兒童消費群體具有自己獨特的個(gè)性,他們大多都思想活躍,個(gè)性突出,追求自然、自信、自立和時(shí)尚,但自控能力差,依賴(lài)性強,動(dòng)手能力差,往往容易眼高手低。

  這也是一個(gè)更早熟的群體,手中有可觀(guān)的零用錢(qián),懂得如何支配。目前全國大城市的兒童零用錢(qián)平均每月為76元,F在的兒童多數是獨生子女,對電視節目有很大的選擇權,同時(shí)容易接受新事物,決定了他們對家庭消費影響很大。相對于國內品牌,兒童更向于國外的品牌認同,主要是這些品牌比較時(shí)尚且適合他們的個(gè)性。值得注意的是兒童并不擁有消費決定權,特別是12歲以下的兒童,多數家長(cháng)往往指定品牌購買(mǎi),但有60%的家長(cháng)會(huì )聽(tīng)取孩子們的意見(jiàn)。

  目前國內童裝市場(chǎng)有效需求不足,中童服和大童服的市場(chǎng)存在很大的市場(chǎng)空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名國際品牌以質(zhì)量、款式等優(yōu)勢占領(lǐng)了童裝高檔市場(chǎng),價(jià)格一般在300元以上,而國內的品牌多數集中在低中檔市場(chǎng)一般在200元以下,出現了兩極分化,與國際品牌相比差距主要在設計和營(yíng)銷(xiāo)上,國內品牌一直停止在模仿國外童裝色彩、款式水平上,色彩暗淡、款式太過(guò)于花哨或單調、對現代流行的牛仔風(fēng)潮、適應兒童成長(cháng)的設計、普遍接受的多功能性設計理念不了解,時(shí)代感不強,沒(méi)有重視品牌形象的建立,很少投入經(jīng)費開(kāi)發(fā)研究,缺乏個(gè)性和民族色彩,而有的品牌開(kāi)發(fā)出來(lái)的童裝過(guò)于成人化,很使人反感。但是兒童發(fā)育成長(cháng)較快,童裝穿著(zhù)周期較短,同時(shí)由于童裝經(jīng)營(yíng)風(fēng)險比成年服裝要小,市場(chǎng)進(jìn)入門(mén)檻比較低,這就使得童裝市場(chǎng)形成了多渠道流通,各種經(jīng)濟成份參與經(jīng)營(yíng),競爭將會(huì )加劇。

  我們所面臨的競爭者可以大致分為三類(lèi):童裝制造商、童裝批發(fā)商和童裝銷(xiāo)售商。童裝制造商在義烏也有,但是不多。江蘇省句容有很多大大小小的童裝廠(chǎng),廣州也有很多。童裝批發(fā)商遠的不說(shuō),就近的就有義烏本地的賓王市場(chǎng)和杭州的四季青等等。我們的店面打算開(kāi)在義烏,因此我們的最大的競爭者就是義烏本地的童裝銷(xiāo)售商,大部分分布在地下商場(chǎng)一街、賓王市場(chǎng)等等。

 。ㄈ┫M者分析

  對于不同年齡段的兒童,除在身高、體重等體型特征上有明顯的差異外,在活動(dòng)范圍、自控能力、心理變化等方面也有顯著(zhù)的區別。只有把握好某一階段兒童的特點(diǎn),才能?chē)@其特點(diǎn)制定良好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,并有針對性地開(kāi)發(fā)出適合相應年齡段的童裝新產(chǎn)品,使企業(yè)具有較強的競爭能力。

  12歲以上的兒童開(kāi)始進(jìn)入青春期,生理上出現明顯的變化,如男女性別的差異、身高增長(cháng)迅速等。同時(shí),心理活動(dòng)增多,有一定的社交圈和朋友。此階段的兒童已經(jīng)有白己的一些愛(ài)好,以及對事物的辨別能力和觀(guān)點(diǎn)。對服裝的選擇不僅有自己的主見(jiàn),還受到周?chē)瑢W(xué)和朋友,以及流行時(shí)尚的影響。此細分市場(chǎng)要較多地考慮兒童的心理因素。近幾年義烏該年齡段的兒童的數量大概為7萬(wàn)人次。

  童裝消費者可分為自身消費和送人消費,消費心理有求實(shí)心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求實(shí)心理是指消費者在購買(mǎi)兒童服裝時(shí),以追求服裝的實(shí)用和實(shí)惠為主要購買(mǎi)目的的心理。求新心理是指消費者在購買(mǎi)兒童服裝時(shí),以追求服裝的流行潮頭和新穎性為主要目的的心理。求名心理是指消費者在購買(mǎi)兒童服裝時(shí),以追求表現自己身份、地位、價(jià)值觀(guān)、財富等為主要購買(mǎi)目的的心理。模仿心理又可稱(chēng)為從眾心理,是指消費者在購買(mǎi)兒童服裝時(shí),以追求與名人消費同步為主要購買(mǎi)目的的心理。

  服飾行為本質(zhì)上是心理的反映,所以服飾是自我形象的一部分,服飾常常被包括在對于自我特征的有意識的評估中。研究表明服飾常常用來(lái)表示少年兒童對于自己的喜愛(ài)程度,他們把穿著(zhù)看成是獲得他人認可和贊許的方式,這種傾向比成年人嚴重)。少年對人體的變化最為敏感,是最執著(zhù)服飾和外表的時(shí)期。在其生長(cháng)的過(guò)程中,服飾幫助了他們扮演角色,建立自我。

 。ㄋ模┻x址分析

  投資童裝店面,有了好的選址可以說(shuō)是事半功倍!對于童裝店選址的研究和評估是童裝創(chuàng )業(yè)者在童裝創(chuàng )業(yè)道路上的第一個(gè)最重要的抉擇。童裝店面選址在目標商圈的選擇上,要把重點(diǎn)集中在商圈是否符合你的童裝店面的市場(chǎng)定位、商圈的穩定性和成熟度上,童裝店面選址的目標主要可以是以下幾種:

  1、童裝店面選址目標位置

  地下商場(chǎng)。該地區是環(huán)境優(yōu)美、街道整齊、交通方便、商業(yè)服務(wù)配套齊全而不嘈雜,而且集中了許多時(shí)尚品的消費者,這類(lèi)人群崇尚個(gè)性和自由,擁有極強的消費需求,熱愛(ài)時(shí)尚和流行,接受新鮮事物比較快,追求產(chǎn)品的款式亦追求品質(zhì),她們是中高檔童裝消費者的中堅力量。

  2、童裝店面選址目標位置

  人口密度高、人口數量多的居民小區底層營(yíng)業(yè)店面。義烏有一定人口數量的居民小區,根據目前城市建設規劃的發(fā)展趨勢來(lái)看,住宅“社區化”的趨勢愈演愈烈,社區經(jīng)營(yíng)的童裝店面往往可以取得不俗的業(yè)績(jì)。只要童裝店的品位能夠投小區顧客所好,獲得他們的認同,那么一定能擁有一個(gè)穩定且不斷拓展的顧客群。

  3、童裝店面選址目標位置

  賓王市場(chǎng)或同行聚集的街道和區域。同行聚集在同一個(gè)區域甚至同一條商業(yè)街上,這種現象為人們熟悉,因為顧客都希望能以盡可能少的錢(qián)買(mǎi)到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品,往往他們會(huì )貨比三家,衣多多童裝批發(fā)網(wǎng)廠(chǎng)家一手貨源的價(jià)格優(yōu)勢、專(zhuān)業(yè)童裝買(mǎi)手更新率快的富有個(gè)性特色的時(shí)尚款式和競爭實(shí)力強的童裝貨源進(jìn)入同業(yè)“扎堆”的商圈,能夠迅速爭奪并占領(lǐng)目標市場(chǎng)。

  4、童裝店面選址目標位置

  幼兒園,中小學(xué)校等學(xué)區周邊地區,F在的城市家庭幾乎都是獨生子女,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭收入及生活質(zhì)量都在提高,所以家長(cháng)對孩子的穿著(zhù)及打扮都十分的講究,逢年過(guò)節更是會(huì )大量采購童裝。對兒童服裝的價(jià)格及品質(zhì)都很敏感,衣多多童裝批發(fā)網(wǎng)質(zhì)優(yōu)價(jià)低的市場(chǎng)定位可以最大程度地迎合他們的需要。

  綜上所述,地下商場(chǎng)較符合我們的標準。地下商場(chǎng)行人流量高,但是不至于擁擠而組織顧客前往,且顧客有很多會(huì )攜帶小孩一起購買(mǎi)。公共交通設施齊全,路況良好,可以帶來(lái)可觀(guān)的客流,也有利于商店上貨。店面面積不小,每間大概25平米,水電、下水道、暖氣等條件良好。商城位于市中心,距離居民區或交通干線(xiàn)很近。

  (五)swot分析

  1、優(yōu)勢(s):

  店長(cháng)在開(kāi)店之前對市場(chǎng)做過(guò)調查,對童裝行業(yè)比較熟悉,較了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場(chǎng)特征,同時(shí)結合了國內童裝行業(yè)的特點(diǎn)有針對性地尋找適應中國國情的童裝產(chǎn)品,同時(shí)童裝店具有優(yōu)秀的策劃小組。

  劣勢(w):向較于其它童裝店,我們的童裝店不具有經(jīng)驗優(yōu)勢,且進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)間晚,在市場(chǎng)方面沒(méi)有先入為主的優(yōu)勢。在貨品數量和貨期上沒(méi)有一個(gè)很好的估計,致使服裝沒(méi)能很好的符合市場(chǎng)的需要,周轉資金較為短缺。

  機會(huì )(o):隨著(zhù)消費水平的提高,國內的童裝市場(chǎng)正處在市場(chǎng)變革的前期,加上兒童正成為家庭消費的重要組成部分!靶』实邸钡南M能力不容忽視。我國童裝市場(chǎng)正在逐步由“數量消費階段”轉向“質(zhì)量消費階段”。且現在,消費者在購買(mǎi)衣服的時(shí)候,更加注重服裝的款式問(wèn)題。

  威脅(t):一是來(lái)自同行競爭者的沖擊。同行競爭者相對于我們來(lái)說(shuō)經(jīng)驗很豐富,進(jìn)貨渠道相對穩定,對于消費者需求有一定的實(shí)際了解,而我們只是停留在理論階段。二是來(lái)自童裝批發(fā)零售商的壓力。他們不但批發(fā)童裝,同時(shí)還零售,價(jià)格比一般店鋪可能便宜一點(diǎn)。

  二、戰略規劃——市場(chǎng)定位策劃

  所謂市場(chǎng)定位,就是根據競爭者現有產(chǎn)品在市場(chǎng)上所處的位置,針對消費者對該產(chǎn)品某種特征或屬性的重要程度,強有力地塑造出本企業(yè)產(chǎn)品與眾不同的、給人印象鮮明的個(gè)性或形象,并把這種形象生動(dòng)地傳遞給消費者,從而使該產(chǎn)品在市場(chǎng)上確定適當的位置。也可以說(shuō),市場(chǎng)定位是塑造一種產(chǎn)品在市場(chǎng)上的位置,這種位置取決于消費者或用戶(hù)怎樣認識這種產(chǎn)品。企業(yè)一旦選擇了目標市場(chǎng),就要在目標市場(chǎng)上進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)定位。

  市場(chǎng)定位是企業(yè)全面戰略計劃中的一個(gè)重要組成部分。它關(guān)系到企業(yè)及其產(chǎn)品如何與眾不同,與競爭者相比是多么突出。企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃主要是圍繞營(yíng)銷(xiāo)定位展開(kāi)的,營(yíng)銷(xiāo)定位策劃的基本流程是市場(chǎng)細分、目標市場(chǎng)選擇和市場(chǎng)定位。

  市場(chǎng)細分是企業(yè)根據消費者需求的不同,把整個(gè)市場(chǎng)劃分成不同的消費者群的過(guò)程。其客觀(guān)基礎是消費者需求的異質(zhì)性。進(jìn)行市場(chǎng)細分的主要依據是異質(zhì)市場(chǎng)中需求一致的顧客群,實(shí)質(zhì)就是在異質(zhì)市場(chǎng)中求同質(zhì)。市場(chǎng)細分的目標是為了聚合,即在需求不同的市場(chǎng)中把需求相同的消費者聚合到一起。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)11

  一、甜品行業(yè)市場(chǎng)背景

  任何一個(gè)想獨立創(chuàng )業(yè)的人,都應該先了解時(shí)代潮流,再進(jìn)行創(chuàng )業(yè),尤其是甜品飲料——時(shí)尚與休閑完美結合的行業(yè)。

  甜品是指各類(lèi)甜食、飲品、水果調制品,廣東人稱(chēng)之為糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,也可以作為夜宵的小品,為我們帶來(lái)愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補養生功效?梢宰鳛樘撬牧嫌泻芏,不同的材料具有不同的功效,有的屬于清涼性,有的具有燥熱的特點(diǎn),我們要根據不同的主材料來(lái)配搭不同的輔料,達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專(zhuān)家稱(chēng)喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時(shí),可喝糖水,使體內產(chǎn)生大量血清素,亦可助眠。

  在珠三角和港澳地區,甜品店糖水店遍布大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天,時(shí)尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養顏;從享受美食,到追求情調和愜意;無(wú)論是華美精致的西方甜品,還是溫潤養生的東方甜品,都不知不覺(jué)地進(jìn)入人們的生活,讓時(shí)間走得輕松,給繁忙的生活一個(gè)留白空間。

  有機構通過(guò)對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門(mén)、南寧、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(cháng)春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長(cháng)沙等十九個(gè)城市進(jìn)行調查后發(fā)現,80%以上的被調查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作為生活中的一部分。

  人們對甜品的喜好和精湛的制作技術(shù)共同促進(jìn)了甜品行業(yè)的繁榮。隨著(zhù)甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場(chǎng)呈現在我們面前。相對于競爭日益殘酷的普通餐飲業(yè),甜品無(wú)疑是一片潛力巨大的新天地。

  糖水甜品作為餐飲行業(yè),絕對是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),市場(chǎng)前景非常廣的一個(gè)產(chǎn)業(yè),從各個(gè)方面都可以看出來(lái),先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場(chǎng)潛力有多大,廣東市場(chǎng)遠未飽和,0.5公里內沒(méi)有3家糖水店就不算飽和,可以預見(jiàn),甜品行業(yè)將創(chuàng )造又一個(gè)餐飲神話(huà)。

  甜品,是許多小女生的最?lèi)?ài)。夏天的到來(lái),高溫天氣,更是讓冰激淋類(lèi)、果汁類(lèi)產(chǎn)品風(fēng)行起來(lái)。

  二、市場(chǎng)及競爭分析

  1、市場(chǎng)介紹

  江西師范大學(xué)瑤湖校區是一個(gè)相對年輕的校區,新校區建校至今10余年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個(gè)空白。

  2、市場(chǎng)競爭分析

  常州輕工學(xué)院是一個(gè)年輕的學(xué)校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學(xué)生的消費環(huán)境更令人擔憂(yōu),飲食問(wèn)題亟待解決。我們的服務(wù)宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿(mǎn)足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場(chǎng),我們的經(jīng)營(yíng)理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過(guò)分析,我們可以開(kāi)拓這個(gè)市場(chǎng)。心甜專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)甜品,堅持品牌化差異化人性化的'經(jīng)營(yíng)。用潤物細無(wú)聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽(yù)度,讓消費者從認識我到愛(ài)我,買(mǎi)我。

  3、目標顧客

  有人誤認為女生比男生更喜愛(ài)甜食,其實(shí)是個(gè)錯誤。事實(shí)上,口味的喜好并無(wú)性別之分,許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來(lái)越理智。所以心甜的目標顧客是全校學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)特色

  1、原料專(zhuān)業(yè),放心更多

  心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關(guān)系,在心甜店堂內點(diǎn)餐區域和各類(lèi)宣傳品上進(jìn)行標識。從原料供應商值得信賴(lài)的角度出發(fā),給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺(jué)。

  2、品種豐富,選擇更多

  眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類(lèi)品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類(lèi)顧客挑選。

  3、營(yíng)養全面,健康更多

  心甜經(jīng)營(yíng)品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國南方部分地區教為流行的藥膳滋補燉品類(lèi)、涼茶類(lèi)、龜苓膏類(lèi)。價(jià)格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛(ài)美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過(guò)食補養顏。

  4、服務(wù)規范,滿(mǎn)意更多

  心甜員工分為管理、甜品加工制作、點(diǎn)餐收銀、店堂清潔四類(lèi)。分別著(zhù)統一服裝進(jìn)行操作和服務(wù)。員工要求技能專(zhuān)業(yè),服務(wù)統一使用普通話(huà),建立嚴謹的服務(wù)管理規范和投訴回訪(fǎng)機制,并嚴格進(jìn)行監督管理。

  四、選址分析

  心甜門(mén)店設置在常州輕工學(xué)院二號食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

  五、人事與管理

  1、人事

  心甜每個(gè)員工必須是專(zhuān)業(yè)的,包括點(diǎn)餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個(gè)人必須進(jìn)行嚴格培訓,確保正常工作時(shí)的規范操作。管理人員設置人事管理和企業(yè)管理人員各2名,要求本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實(shí)踐操作能力;甜品加工制作人員設置配方員2名,加工操作員6名,要求大專(zhuān)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實(shí)踐操作能力;點(diǎn)餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

  2、管理思想

  抓住這些消費者的心理,使其成為honey的穩定消費群。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)12

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和團的十七大精神,踐行與實(shí)現“中國夢(mèng)”的偉大構想,助力北京市文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建設,培養與提升首都大學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力,市委教育工委委托北京高校學(xué)生工作學(xué)會(huì )、北京服裝學(xué)院舉辦“第三屆北京市大學(xué)生創(chuàng )意集市”。

  一、活動(dòng)宗旨

  1、踐行“中國夢(mèng)”偉大構想,弘揚“創(chuàng )新”的北京精神;

  2、展現首都高校大學(xué)生創(chuàng )新風(fēng)采,培養青年學(xué)生創(chuàng )意思維;

  3、激發(fā)首都高校大學(xué)生創(chuàng )意潛能,全面促進(jìn)大學(xué)生成長(cháng)成才;

  4、服務(wù)與促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )意成果轉化,為青年學(xué)生提供創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)平臺;

  5、增進(jìn)校際文化交流,培養團隊協(xié)作精神,豐富首都大學(xué)生校園文化生活。

  二、活動(dòng)主題及口號主題:創(chuàng )意 藝術(shù) 時(shí)尚口號:匯聚夢(mèng)想 創(chuàng )意無(wú)限。

  三、參賽對象首都高校在校學(xué)生(重點(diǎn)面向藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè))

  四、活動(dòng)安排

  1、組織部署:20xx年9月下旬,召開(kāi)協(xié)調會(huì ),制定活動(dòng)方案和宣傳計劃。各高;顒(dòng)負責部門(mén)按要求進(jìn)行校內宣傳組織;

  2、校內宣傳:20xx年9月——10月,由各高;顒(dòng)負責部門(mén)牽頭,通過(guò)各高校網(wǎng)站、廣播、張貼海報、橫幅等形式讓同學(xué)們了解活動(dòng)情況和進(jìn)度;

  3、報名及作品征集階段:面向喜歡原創(chuàng )設計、熱愛(ài)創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生個(gè)人或團隊,征集參展作品,進(jìn)行創(chuàng )意集市展區的報名。10月15日各高;顒(dòng)負責部門(mén)統一將各類(lèi)申請表報送至賽事組委會(huì )辦公室(詳見(jiàn)第七條);

  4、報名截止時(shí)間:10月15日;

  5、作品評選:20xx年10月底,評獎標準如下:

  1)所有作品均以原創(chuàng )性為主要標準、遵守國家有關(guān)政策法規、社會(huì )公德、行業(yè)規范等要求。

  2)評獎堅持公平、公正、公開(kāi)的'原則,嚴格標準以質(zhì)論獎。

  3)作品應具有新穎性、感染力及與主題的相關(guān)性。充分展示當代大學(xué)生的創(chuàng )意才華;

  6、創(chuàng )意集市開(kāi)幕時(shí)間為20xx年10月22日,展示時(shí)間為22日——23日;

  7、評選“創(chuàng )意之星”:活動(dòng)將邀請主要領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者和知名企業(yè)代表組成評委團,現場(chǎng)對創(chuàng )意作品進(jìn)行評比,評選出30名首都高!皠(chuàng )意之星”;

  8、創(chuàng )新論壇及創(chuàng )意成果轉化:活動(dòng)期間,組委會(huì )將邀請有關(guān)企業(yè)、業(yè)界精英和媒體參加,將創(chuàng )意與社會(huì )需求相對接,加大對行業(yè)、企業(yè)對人才的發(fā)掘和聯(lián)合培養;

  五、參展作品要求創(chuàng )意集市參展作品要求及范圍如下:

  1、服裝服飾作品:材料形式不限;

  2、手繪作品:手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等手繪作品;

  3、平面作品:裝飾畫(huà)、原創(chuàng )漫(插)畫(huà)、廣告設計、創(chuàng )意平面設計作品(招貼、海報等)、創(chuàng )意卡片(貼)等,作品尺寸、材料及形式不限;

  4、首飾、配飾作品:材料及形式不限;

  5、插花作品:形式不限;顒(dòng)所用的花可以是鮮花也可以是各類(lèi)創(chuàng )意材質(zhì);

  6、裝飾品:抱枕、筆筒、相框、掛件飾品、手工地毯、手工布偶等裝飾品和日用品,材料形式不限;

  7、雕塑、泥塑作品:材料形式不限;

  8、金工作品:材料形式不限;

  9、手工玩具作品;

  10、廢物利用作品:所用材料必須是廢舊物品,材料形式不限;

  11、小發(fā)明、創(chuàng )造:新穎,便于現場(chǎng)展示;

  12、其它創(chuàng )意作品、手工藝品。以上所有作品必須為原創(chuàng ),便于展示,具備設計感。不提倡油畫(huà)、國畫(huà)、書(shū)法等純美術(shù)作品。

  六、獎勵設置及項目支持

  1、創(chuàng )意集市將評選出“創(chuàng )意之星”金獎1名(5000元獎金或等值獎品)、銀獎3名(3000元獎金或等值獎品/人)、銅獎6名(1000元獎金或等值獎品/人)、優(yōu)秀獎20名(500元獎金或等值獎品/人);

  2、所有獲獎作品屆時(shí)參展第八屆北京國際文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )。市委教育工委、北京高校學(xué)生工作學(xué)會(huì )將為獲獎個(gè)人或團隊頒發(fā)《第三屆北京市大學(xué)生創(chuàng )意集市“創(chuàng )意之星”》榮譽(yù)證書(shū),文博會(huì )組委會(huì )將為參加文博會(huì )展覽作品頒發(fā)《第八屆北京國際文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )》認證書(shū);

  3、創(chuàng )意集市組委會(huì )將按照各高校展位數量發(fā)放一次性交通補貼,1個(gè)展位補貼300元,2個(gè)及以上展位補貼500元;

  4、xx購物中心將選取獲“創(chuàng )意之星”金、銀、銅獎的集體或個(gè)人,在購物中心統一開(kāi)設全年的免費專(zhuān)柜,對其提供高層次的創(chuàng )作,展示與展賣(mài)平臺。

  七、報名參展

  1、申請參加創(chuàng )意集市活動(dòng)的同學(xué)請下載報名表,詳細填寫(xiě)報名信息,將作品文件及相關(guān)表格打包,于10月13日17:00前將報名表發(fā)送到:xx(郵件名稱(chēng)為【20xx創(chuàng )意集市】+班級+學(xué)號+姓名+作品名稱(chēng))。2、聯(lián)系人 “WEDO”工作室負責人 xx

  八、工作要求

  1.高度重視,認真組織。各高校要將創(chuàng )意集市活動(dòng)作為培養當代大學(xué)生創(chuàng )新精神的一項重要工作內容,高度重視,提供必要支持。高校創(chuàng )意文化節活動(dòng)負責人及聯(lián)系人要認真配合承辦單位做好活動(dòng)組織宣傳工作。

  2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要以創(chuàng )意集市活動(dòng)為載體,通過(guò)校園網(wǎng)、校報、廣播、電視等媒體,大力宣傳創(chuàng )意文化的重要地位,營(yíng)造良好氛圍。

  3.創(chuàng )新形式,增強實(shí)效。要結合當代大學(xué)生的特點(diǎn),積極創(chuàng )新活動(dòng)形式,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,力爭將北京大學(xué)生創(chuàng )意集市打造成為首都高校創(chuàng )新示范工程。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)13

  公司概述

  青草科技公司以“以質(zhì)量論電腦用售后贏(yíng)顧客”為宗旨。

  在這個(gè)過(guò)程中以校園分部團隊為主,抓住英華國際職業(yè)學(xué)院、欽州學(xué)院這兩塊重要市場(chǎng)向社會(huì )市場(chǎng)邁進(jìn),由此必須在兩個(gè)學(xué)院組建自己的團隊,公司內部有總經(jīng)理、財務(wù)部總經(jīng)理、校園團隊經(jīng)理、店長(cháng)、酬金規劃組構成。外部結構由拓維部、人事策劃部、市場(chǎng)部組成。

  一、資金預算

  1.1預計所需投資

  預計投資一共三萬(wàn)八千元:兩萬(wàn)給總代壓貨作為貨款出入彌補所需,九千做為半年房租三千做押金,兩千做為店內裝修(柜子以由總代贊助),四千作為資金周轉,合計一共三萬(wàn)八千元。共7頁(yè),當前第2頁(yè)1234567大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)——校內電腦公司

  1.2 預計三年收入

  臺式電腦銷(xiāo)售量平均每臺臺式電腦收入260元(出去所送的東西)

  筆記本的出售量平均美臺筆記本收入160元(除去所送東西)

  3年內的收入預算注意:在12個(gè)月時(shí)支出將會(huì )多出房子裝讓費28000,在46個(gè)月時(shí)鋪面轉手拿回轉讓費24000元。

  二、市場(chǎng)分析

  2.1青草科技環(huán)境分析

  我們計劃在電腦領(lǐng)域中進(jìn)駐欽州市場(chǎng),以大學(xué)消費為主,整個(gè)市場(chǎng)的價(jià)值大約有幾十萬(wàn),整個(gè)大市場(chǎng)的消費趨勢將緊隨網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展,不斷更新產(chǎn)品,延長(cháng)產(chǎn)品生命周期。

  “青草”的定位是“時(shí)尚、潮流”把整個(gè)市場(chǎng)細分為兩個(gè)方面,時(shí)尚女性追求的“g18”和酷男追求性能、速度的“b30”兩個(gè)主題系列,采用立體型分銷(xiāo)渠道,利用大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習喜歡交流廣交朋友的特征創(chuàng )立一個(gè)學(xué)習中心,從電腦軟件基礎知識培訓到軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)游基地到動(dòng)漫群體交流等社交平臺,相互促進(jìn)增長(cháng)知識,青草科技在銷(xiāo)售的過(guò)程中另辟蹊徑把銷(xiāo)售和培養進(jìn)行整合,以盈利為主倡導培養學(xué)習為輔向廣大學(xué)生消費者融入“家”的理念,提高在學(xué)生心中的品牌形象,力爭在學(xué)院的市場(chǎng)占有率。

  2.2市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

 、佼a(chǎn)品銷(xiāo)售主要分為u盤(pán)大行動(dòng)和會(huì )員卡宣傳。u盤(pán)是大學(xué)生必須的學(xué)習工具,我們店里可以由此突破口從每個(gè)班級由內向外打市場(chǎng)因為u進(jìn)貨價(jià)比較低而且每個(gè)同學(xué)又受用而且幾乎是必需品,擁有u盤(pán)的u優(yōu)惠加上贊助的實(shí)惠便可以通過(guò)每個(gè)班級的班長(cháng)團支書(shū)打入每個(gè)班級。這樣不僅僅讓班級感覺(jué)班長(cháng)帶來(lái)的實(shí)惠與此同時(shí)店里的市場(chǎng)也順理成章攻進(jìn)每個(gè)班級。it報價(jià)也可以順勢進(jìn)入每個(gè)班級,在u盤(pán)進(jìn)入每個(gè)班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯(lián)系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產(chǎn)品、地點(diǎn))。同時(shí)和每個(gè)班長(cháng)達成協(xié)議只要每個(gè)班級購買(mǎi)u盤(pán)達到一定的數量即可贈送一張會(huì )員卡,持該會(huì )員卡到本店購買(mǎi)周邊產(chǎn)品可以享降價(jià)u惠,購買(mǎi)電腦時(shí)除了該同學(xué)可以享受打折優(yōu)惠之外帶來(lái)的班級也可以享受積分實(shí)惠,積分達到一定的數目之后我們將現金返給每個(gè)班級,這樣不僅僅每個(gè)班級不用擔心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費,而顧客也會(huì )由于享受打折優(yōu)惠而感激該同學(xué)認可我們的店面。該會(huì )員卡只能限量贈送,太多會(huì )貶值會(huì )員卡的功能。只有適當才能讓同學(xué)們珍惜、向往、期待。

  以欽州學(xué)院為主要目標市場(chǎng),開(kāi)店的理由,選擇在欽州學(xué)院開(kāi)店,是看中了大學(xué)市場(chǎng)電子產(chǎn)品消費日趨增高這一契機、在學(xué)校附近開(kāi)店主要的顧客是靠關(guān)系網(wǎng)其次是宣傳。在選擇地點(diǎn)的時(shí)候我一定要要選擇一個(gè)價(jià)格比較實(shí)惠,考慮到成本,人流量可以不是很多的地方,但是我們一定要選擇一個(gè)距離學(xué)校比較近,這樣就近市場(chǎng)策略的選擇在銷(xiāo)售渠道上具備一定的優(yōu)勢,選擇開(kāi)業(yè)的時(shí)期我選擇在新生開(kāi)學(xué)的時(shí)候,如果選擇在開(kāi)始中期盈利不會(huì )理想,將近三個(gè)月的房租就這樣浪費了,選擇在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就像大海紗網(wǎng),開(kāi)學(xué)總會(huì )有同學(xué)去光顧,在盈利上就不會(huì )虧損。在開(kāi)學(xué)之后順勢大力宣傳,重點(diǎn)目標客戶(hù)是數計學(xué)院和美創(chuàng )學(xué)院的無(wú)電腦人群,因為數計學(xué)院作為以it專(zhuān)業(yè)為主開(kāi)設學(xué)科課程,在對電腦的需求以及配件上占據大部分銷(xiāo)量,尤以裝機為主。美創(chuàng )的專(zhuān)業(yè)設計性和對各項軟件的需求再加上屬于it這樣的高消費人群體,也就成了我們發(fā)展其為目標客戶(hù)的重點(diǎn)之一。共7頁(yè),當前第3頁(yè)1234567大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)——校內電腦公司

  2.3青草科技外部環(huán)境

  我們對it產(chǎn)品的需求從相關(guān)調查材料可以看到暫時(shí)沒(méi)有購買(mǎi)計劃的只占1.6%,而其中還會(huì )有一部分因為學(xué)習、生活的開(kāi)展產(chǎn)生變化。計劃購買(mǎi)的高達64.2%,這說(shuō)明這個(gè)細分市場(chǎng)潛力很可觀(guān),因為在學(xué)生階段只有4年左右,加上經(jīng)濟條件的限制,調查顯示,在占34.2%份額的已經(jīng)購買(mǎi)筆記本的學(xué)生用戶(hù)中,有七成以上的消費者表示暫時(shí)沒(méi)有換本計劃。但也有28.3%的用戶(hù)表示計劃換本。但其升級、服務(wù)的消費同樣很客觀(guān)。

  2.4對消費者市場(chǎng)的分析--------大學(xué)生對電腦消費特征

  1、復雜性購買(mǎi)行為

  筆記本作為大學(xué)生學(xué)習生活的重要工具,又有比較昂貴的價(jià)格。作為知識分子的大學(xué)生用戶(hù)傾向在購買(mǎi)之前都會(huì )盡可能詳細地了解關(guān)于產(chǎn)品的各種信息。無(wú)論市場(chǎng)上的信息還是技術(shù)上的信息。是典型的復雜性購買(mǎi)行為:在面對品牌、廠(chǎng)商林立的筆記本市場(chǎng),學(xué)生用戶(hù)會(huì )廣泛收集相關(guān)信息,慎重選擇,仔細比較后才會(huì )購買(mǎi),以求降低風(fēng)險。這對于消費者是一個(gè)復雜而耗時(shí)間的學(xué)習過(guò)程。

  2、價(jià)格是大學(xué)生消費的首要因素

  性?xún)r(jià)比是大學(xué)生最看重的因素,品牌的作用次之,這一方面是因為廣告的輪番轟炸導致消費者的疲勞,另一方面大學(xué)生作為知識分子群體傾向理性消費!皬膶W(xué)生用戶(hù)購買(mǎi)筆記本的價(jià)格分布上看,1800-2500的臺式電腦、組裝機和3000-5000元筆記本成為大學(xué)生的首選產(chǎn)品。其次是5000-7000元之間的產(chǎn)品,占據23%的比例。而處于1800以下的臺式和3000元以下的筆記本低端產(chǎn)品在學(xué)生用戶(hù)中占據的比例為20.4%。7000元以上的產(chǎn)品所占的比例較低!边@個(gè)調查結果看出大學(xué)生的消費集中在價(jià)格合理、質(zhì)量穩定的中端產(chǎn)品。

  3、重視時(shí)尚與前衛的因素

  因為是年輕人,在購買(mǎi)產(chǎn)品是都有希望跟上時(shí)尚、顯示前衛的傾向。從而“筆記本電腦不僅僅是一個(gè)學(xué)習工具,在學(xué)生看來(lái),其還體現了自己的品位和個(gè)性!贝髮W(xué)生消費奢侈品很多是因為面子和消費攀比心理,大學(xué)生崇尚時(shí)尚,渴望把握潮流風(fēng)向,同時(shí)又是年輕人中的知識分子群體。因此,在大學(xué)里面看到的學(xué)生筆記本,有不少是著(zhù)名品牌,而外觀(guān)時(shí)尚的產(chǎn)品更是成為學(xué)生筆記本電腦中的主流。

  4、購買(mǎi)渠道相對多樣

  在大學(xué)生中網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)已經(jīng)漸成氣候,很多書(shū)和化妝品都形成了在網(wǎng)上購買(mǎi)的習慣。但對于單價(jià)比較昂貴的電腦目前還是在發(fā)展初期。調查顯示,“在計劃購買(mǎi)產(chǎn)品的學(xué)生群體當中,電腦城以七成以上的比例占據主流!庇纱丝梢(jiàn),電腦城是學(xué)生選購電腦的重點(diǎn)渠道!斑@一場(chǎng)所擁有的產(chǎn)品價(jià)格透明、市場(chǎng)競爭激烈、可選擇產(chǎn)品較為豐富等特征是吸引學(xué)生用戶(hù)的重要因素!钡捎谫u(mài)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的過(guò)度推銷(xiāo)導致消費者尤其是女性消費者的反感、和賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)人員經(jīng)常有欺詐行為,消費者在電腦城這單渠道購買(mǎi)電腦的局面勢必有所改變,所以很多同學(xué)選擇網(wǎng)絡(luò )的渠道,但是大部分還是會(huì )擔心質(zhì)量、售后服務(wù)的問(wèn)題。所以在大學(xué)校園做電腦專(zhuān)賣(mài)店,解除同學(xué)們的`困擾,最好的方式就是提供優(yōu)質(zhì)的售后質(zhì)量服務(wù)。

  2.5swot分析

  青草科技的優(yōu)勢在于:通過(guò)同學(xué)們購買(mǎi)it產(chǎn)品的習慣、學(xué)院附近it行業(yè)的分析可以知道在學(xué)校經(jīng)營(yíng)it產(chǎn)品最大的劣勢就是利潤薄,其次是市場(chǎng)競爭強。優(yōu)勢有四:共7頁(yè),當前第4頁(yè)1234567大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)——校內電腦公司

  1、在校學(xué)生在市場(chǎng)上面不僅可以從外向內做宣傳而且可以從內到外做宣傳。

  2、大學(xué)關(guān)系網(wǎng)里面的同學(xué)都是在校學(xué)生這是占據市場(chǎng)一塊必不可少的墊腳石。

  3、我們可以通過(guò)正確的態(tài)度身份去增加在同學(xué)中的信任度。

  4、我們主打品牌的質(zhì)量過(guò)硬。(因為做學(xué)校市場(chǎng)最重要的就是質(zhì)量還有售后)

  青草科技的劣勢:在宣傳自己產(chǎn)品過(guò)程中一定要找出該產(chǎn)品的優(yōu)劣勢,一般從產(chǎn)品自身找到的劣勢,發(fā)現自身不足之處通過(guò)洞悉市場(chǎng)找到產(chǎn)品在市場(chǎng)的劣勢,目前在大學(xué)市場(chǎng),大學(xué)生素質(zhì)的提高對產(chǎn)品的需求力求物美價(jià)廉,現代營(yíng)銷(xiāo)渠道的多樣化包括網(wǎng)絡(luò )購物、直銷(xiāo)等加大的我們的競爭。根據周邊做it行業(yè)的優(yōu)劣勢來(lái)發(fā)展我們的劣勢在學(xué)校周?chē)_(kāi)店最大的劣勢是利潤薄、市場(chǎng)小、售后頻繁、市場(chǎng)季節化明顯。面對劣勢我們只能能避則避能用得用。針對利潤薄我們只能贏(yíng)取更大的市場(chǎng)用銷(xiāo)售量來(lái)避免劣勢給我們帶來(lái)的沖擊。

  青草科技的機會(huì ):各個(gè)二級學(xué)院對it產(chǎn)品的需求量及需求時(shí)間,面對我們學(xué)院的這么多二級學(xué)院每個(gè)二級學(xué)院所需電腦的時(shí)間段是不同的,在同學(xué)們心目中美創(chuàng )的同學(xué)最有錢(qián),我當時(shí)一直不知道為何同學(xué)們會(huì )這么說(shuō),我現在初步的懷疑是因為美創(chuàng )學(xué)院的同學(xué)剛到學(xué)校很多同學(xué)就從家里把電腦帶過(guò)來(lái)了,在大一下學(xué)期基本上買(mǎi)完。其次是數計學(xué)院,特別是計科本、動(dòng)漫、計網(wǎng)因為專(zhuān)業(yè)的需要所以數計學(xué)院這幾個(gè)班的同學(xué)在大一下學(xué)期幾乎買(mǎi)完,資環(huán)學(xué)院、物理學(xué)院、海洋學(xué)院、商學(xué)院購買(mǎi)電腦的時(shí)間大多數在大二上個(gè)學(xué)期,國語(yǔ)學(xué)院、教育學(xué)院購買(mǎi)電腦的時(shí)間段不是很突出,購買(mǎi)電腦所占的百分比在70%——75%。

  青草科技的威脅:根據資料顯示欽州學(xué)院附近一共有幾家電腦店:聯(lián)多電子、歐帝電腦、青蘋(píng)果電子、南寧翱翔科技。其中聯(lián)多電子占據69%的市場(chǎng)份額,經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)中主要以維修電腦、網(wǎng)線(xiàn)接路、電腦出售以及周邊電子產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)如mp3/mp4/mp5等。然而,聯(lián)多電子在電腦及電腦配件的出售中又以配件出售較多為主導,而該店的產(chǎn)品更多推出的是低價(jià)格產(chǎn)品,雖然能滿(mǎn)足我們在學(xué)校學(xué)生的消費主流,這樣的價(jià)格限制使得產(chǎn)品在質(zhì)量上存在一定的缺陷。歐帝電腦主要客源也是通過(guò)內線(xiàn)人員做宣傳因為該店面在二樓,所以有一定的空間局限性,南寧翱翔科技主要是通過(guò)內部宣出銷(xiāo)售量,而且現在他們主要的是做音響出租,青蘋(píng)果電子主要做周邊配件,而且只等顧客上門(mén)故在學(xué)校所占據的市場(chǎng)是最少的。雄維電腦在學(xué)校占據的市場(chǎng)也是比較小的但是在品牌的選擇上是周邊電腦中最好的,這才是勁敵。

  三、具體實(shí)施方

  3.1實(shí)施步驟

 。1)、開(kāi)店前期的準備工作。

  在開(kāi)店前期我們要做的不外乎是宣傳,開(kāi)業(yè)要做的宣傳采用傳單發(fā)放,海報、橫幅張貼,人脈推廣,提供贊助等在同學(xué)們的消費領(lǐng)域中增強店門(mén)自身的形象,所以在價(jià)格上不用太多介紹,只需要在產(chǎn)品的描述還有店面地址的闡述上加重筆鋒,我們不能只靠宣傳單宣傳在宣傳單宣傳的同時(shí)我們要加緊關(guān)系網(wǎng)的宣傳,店面開(kāi)張就要有得力的支柱用他們來(lái)幫助組建及管理團隊。在開(kāi)業(yè)當天盡量聘請各個(gè)二級學(xué)院的知名人士或者能力突出的朋友,希望通過(guò)他們在宣傳上面可以得到一定的提升。

 。2)、實(shí)施過(guò)程

 、佼a(chǎn)品銷(xiāo)售主要分為u盤(pán)大行動(dòng)和會(huì )員卡宣傳。u盤(pán)是大學(xué)生必須的學(xué)習工具,我們店里可以由此突破口從每個(gè)班級由內向外打市場(chǎng)因為u進(jìn)貨價(jià)比較低而且每個(gè)同學(xué)又受用而且幾乎是必需品,擁有u盤(pán)的u優(yōu)惠加上贊助的實(shí)惠便可以通過(guò)每個(gè)班級的班長(cháng)團支書(shū)打入每個(gè)班級。這樣不僅僅讓班級感覺(jué)班長(cháng)帶來(lái)的實(shí)惠與此同時(shí)店里的市場(chǎng)也順理成章攻進(jìn)每個(gè)班級。it報價(jià)也可以順勢進(jìn)入每個(gè)班級,在u盤(pán)進(jìn)入每個(gè)班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯(lián)系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產(chǎn)品、地點(diǎn))。同時(shí)和每個(gè)班長(cháng)達成協(xié)議只要每個(gè)班級購買(mǎi)u盤(pán)達到一定的數量即可贈送一張會(huì )員卡,持該會(huì )員卡到本店購買(mǎi)周邊產(chǎn)品可以享降價(jià)u惠,購買(mǎi)電腦時(shí)除了該同學(xué)可以享受打折優(yōu)惠之外帶來(lái)的班級也可以享受積分實(shí)惠,積分達到一定的數目之后我們將現金返給每個(gè)班級,這樣不僅僅每個(gè)班級不用擔心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費,而顧客也會(huì )由于享受打折優(yōu)惠而感激該同學(xué)認可我們的店面。該會(huì )員卡只能限量贈送,太多會(huì )貶值會(huì )員卡的功能。只有適當才能讓同學(xué)們珍惜、向往、期待。共7頁(yè),當前第5頁(yè)1234567大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)——校內電腦公司

 、谑覂仍O計

  it店面給別人帶來(lái)的感覺(jué)是大氣、上檔次,因為里面放的筆記本對學(xué)生來(lái)說(shuō)就是上檔次的物品,所以里面的裝飾一定要淡,兩邊擺放有序收,辦公地方要設置不能讓外來(lái)人員進(jìn)去出,柜臺采購、倉庫設計等具體實(shí)施以附件的形式保留。

  室外設置

  在們口處放置一個(gè)放報刊的架子上面貼一些好看的掛件并寫(xiě)上:“在帶走宣傳單的同時(shí)請帶走小掛件”,讓同學(xué)們能夠及時(shí)知道it的最新行情,拿走掛件或者拿走宣傳單的同時(shí)宣傳效果就達到了。在門(mén)口兩邊放置一對影響有里面辦公電腦管理,當下課的時(shí)候可以放音樂(lè )吸引顧客,有顧客上門(mén)的時(shí)候可以通過(guò)辦公電腦超控其音量。在每周指定的時(shí)間播放該周的特價(jià)或者活動(dòng)價(jià)。

  3.2職務(wù)分配表

  總經(jīng)理

  財務(wù)部經(jīng)理

  校團隊經(jīng)理

  店長(cháng)

  英華分部經(jīng)理

  學(xué)院分部經(jīng)理

  酬金規劃組

  人事部經(jīng)理

  市場(chǎng)部經(jīng)理

  拓維部經(jīng)理

  人事部經(jīng)理

  市場(chǎng)部經(jīng)理

  拓維部經(jīng)理

  四、目標市場(chǎng)戰略

  4.1目標選擇:重點(diǎn)以欽州學(xué)院本科院校無(wú)電腦人群,擴大周邊市場(chǎng)為輔如英華學(xué)院。

  4.2市場(chǎng)細分:按學(xué)院進(jìn)行主要細分,第一階段主打數計和美創(chuàng )。

  4.3目標市場(chǎng)的定位:目前市場(chǎng)品牌所有的產(chǎn)品,擴大產(chǎn)品品牌占有率,高檔產(chǎn)品10%,中檔產(chǎn)品60%,低檔產(chǎn)品30%。

  五、風(fēng)險的來(lái)源與控制

  5.1風(fēng)險的來(lái)源:

  首先,風(fēng)險的來(lái)源因素不是項目本身的潛力,而是管理團隊的構成、管理者的素質(zhì)、我們自身持續奮斗的稟賦等,因為只有優(yōu)秀的管理團隊才能把項目的潛力充分挖掘出來(lái)。因此,最為重要的首先是要想辦法克服這樣的障礙。辦法之一是或許可以搞些資源外取的策略。

  其次,貨源存在風(fēng)險。一開(kāi)始我們就應該做好這方面的預算,開(kāi)始我們沒(méi)有足夠的資金供貨,力求找到欽州總代理批發(fā)商,要求所有產(chǎn)品壓貨,我們要求壓貨主要是因為主板、顯示器、筆記本之類(lèi)的大件我們沒(méi)有足夠的貨款,主板還有顯示器在整個(gè)欽州批發(fā)商行里面價(jià)格相差無(wú)幾,所以理財的銅學(xué)必須在開(kāi)始的兩年之內把所有的盈利規劃好剩下的留著(zhù)防止供貨商供應不足,洞察到供貨商供應不足的時(shí)候應該馬上尋找另外的供貨商主要供應筆記本,因為筆記本擺在店里的很難出手出去,很多同學(xué)會(huì )因為他擺的太久而要新貨,所以我們只能在欽州要求供貨商壓貨,這樣出手不出去可以定期返回供貨商自行出售,即使有足夠的資金了也不能直接從南寧總代里面直接拿筆記本,因為筆記本更新速度之快會(huì )導致價(jià)格波動(dòng)大。共7頁(yè),當前第6頁(yè)1234567大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)——校內電腦公司

  最后,對市場(chǎng)是否有足夠的認識,目前的市場(chǎng)是起步期、成長(cháng)期,還是種子期、成熟期。因為從經(jīng)驗看,風(fēng)險更多來(lái)源于起步期與成長(cháng)期,而對種子期和成熟期則相對較少。但對市場(chǎng)認識而言,由于信息的不對稱(chēng),我們對本行業(yè)要有一種非常清醒的認識,本項目面臨的最大市場(chǎng)風(fēng)險是什么,是否是信用體系的不完善,還是競爭對手問(wèn)題,所以,我們是要保持一種挑剔的苛刻心理來(lái)監督項目。因此,通過(guò)細致的調查、詳實(shí)的數據、周密的分析、科學(xué)的邏輯去應對風(fēng)險的理性控制。

  5.2風(fēng)險的控制辦法。

  貨源上,此時(shí)我們應尋找其他批發(fā)商將原有的貨物按當時(shí)簽訂的協(xié)議把貨物全數返還給原供應商,待新供應商找到之后立即通過(guò)團隊成員聯(lián)系到原來(lái)再此購買(mǎi)電腦的同學(xué),主動(dòng)問(wèn)其性能如果發(fā)現產(chǎn)品有異樣將立即更換,定時(shí)向顧客詢(xún)問(wèn)其性能以增加其信任度。

  資金周轉上,此時(shí)我們應該估算一個(gè)虧損度,在未達到虧損度增加銷(xiāo)售量,切記在這種情況下一定不要為求暴利而進(jìn)不合格產(chǎn)品,我們可以通過(guò)品牌增加銷(xiāo)售量,打進(jìn)市場(chǎng)。

  六、可行性分析

  6.1創(chuàng )業(yè)平臺的可利用性

  目前就國內高等教育對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)資金上的扶持,與往年相比已大幅增加,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供良好的平臺已不僅僅局限于學(xué)校提供的各種創(chuàng )業(yè)活動(dòng),、國家和各級政府以及各大商機網(wǎng)出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面,各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡(jiǎn)化程序,提供開(kāi)戶(hù)和結算便利對打算創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是雪中送炭,在大多數無(wú)經(jīng)濟基礎的學(xué)生隊伍中我們可以充分利用這些政策好經(jīng)濟上的資源優(yōu)勢以便走好創(chuàng )業(yè)的第一步。

  6.2大學(xué)市場(chǎng)對it產(chǎn)品的需求

  it行業(yè)除了低端市場(chǎng)還有一個(gè)最主要的市場(chǎng)就是我們大學(xué)市場(chǎng),我們大學(xué)市場(chǎng)是一個(gè)永遠不會(huì )飽和的市場(chǎng),無(wú)論專(zhuān)業(yè)是不是與電腦掛鉤的大部分同學(xué)都會(huì )購買(mǎi)電腦,在大學(xué)里課程是比較少,很多同學(xué)都喜歡通過(guò)游戲、電影、qq來(lái)消磨時(shí)間又或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行學(xué)習,所以在大學(xué)里很多用不到電腦的同學(xué)也會(huì )購買(mǎi)電腦只是會(huì )比較晚一點(diǎn)而已。據調查全校85%——90%以上的同學(xué)在大學(xué)畢業(yè)之前都會(huì )購買(mǎi)電腦。而且每年都有新同學(xué)來(lái)到學(xué)校,所以大學(xué)市場(chǎng)對電腦的需求量不僅僅是源源不斷的而且處于平衡狀態(tài)。

  6.3學(xué)院同學(xué)購買(mǎi)it產(chǎn)品的習慣

  據我調查所知大部分同學(xué)心里所想都大同小異那就是學(xué)校旁邊的東西都是最貴的而且質(zhì)量是最差的,像電腦這樣重要的物品30%——40%的同學(xué)都會(huì )先去電子廣場(chǎng)購買(mǎi)。周邊產(chǎn)品比如網(wǎng)線(xiàn)、耳機、鼠標墊之類(lèi)的小配件會(huì )選擇在學(xué)校旁邊買(mǎi)。

  各個(gè)二級學(xué)院對it產(chǎn)品的需求量及需求時(shí)間隨專(zhuān)業(yè)的不同而引起了不一樣的消費時(shí)段。

  面對我們學(xué)院的這么多二級學(xué)院每個(gè)二級學(xué)院所需電腦的時(shí)間段是不同的。其次是數計學(xué)院,特別是計科本、動(dòng)漫、計網(wǎng)因為專(zhuān)業(yè)的需要所以數計學(xué)院這幾個(gè)班的同學(xué)在大一下個(gè)學(xué)期幾乎買(mǎi)完,資環(huán)學(xué)院、物理學(xué)院、海洋學(xué)院、商學(xué)院購買(mǎi)電腦的時(shí)間大多數在大二上個(gè)學(xué)期,國語(yǔ)學(xué)院、教育學(xué)院購買(mǎi)電腦的時(shí)間段不是很突出,購買(mǎi)電腦所占的百分比在70%——75%。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)14

  活動(dòng)前言:

  為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔**〕9號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔**〕36號)文件精神,以增強我校大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力為重點(diǎn),以深化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為導向,努力營(yíng)造濃厚的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生動(dòng)局面,同時(shí)為備戰全省、全國“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽,在原有“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的基礎上,經(jīng)研究決定舉辦長(cháng)治醫學(xué)院“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽),大賽每?jì)赡昱e辦一次。

  一、大賽主題

  中國夢(mèng) 創(chuàng )業(yè)夢(mèng) 我的夢(mèng)

  二、大賽組委會(huì )

  組 長(cháng):李華榮 鄭建中

  副組長(cháng):馮向先 宋曉亮

  成 員:學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負責人

  協(xié)調單位:校團委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)

  大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委

  三、大賽內容

  大賽下設3項主體賽事:**年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽、公益創(chuàng )業(yè)賽。

  **年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生,以商業(yè)計劃書(shū)評審、現場(chǎng)答辯等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的`畢業(yè)生,項目投入實(shí)際創(chuàng )業(yè)3個(gè)月以上,以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。

  公益創(chuàng )業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生,以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。

  四、日程安排

  1、初賽階段(**年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動(dòng),開(kāi)展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進(jìn)行初步甄選,確定進(jìn)入復賽的隊伍。

  2、復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開(kāi)展沙龍活動(dòng),確定進(jìn)入決賽的隊伍。

  3、決賽階段(**年4月1日至4月15日):組織專(zhuān)家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估,結合團隊沙龍表現及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力,評選各類(lèi)獎項

  五、參賽流程

  1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個(gè)參賽團隊不少于3人,不超過(guò)10人,每個(gè)團隊確定1名指導教師,每個(gè)參賽團隊限報一個(gè)項目。

  2、選擇項目。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專(zhuān)利或創(chuàng )意,所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造,也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。

  3、調研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。

  4、成文。完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來(lái)規劃。

  5、作品提交。

  六、參賽事項

  1、大賽組委會(huì )將會(huì )擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委辦公室(北區4號樓2層)。

  2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫(xiě)《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名表》(見(jiàn)附件1)及《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名匯總表》(見(jiàn)附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。

  3、參賽材料為創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料(專(zhuān)利、著(zhù)作、政府批文、鑒定材料等),

  具體為:

  書(shū)面材料:創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一份(組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數不超過(guò)一萬(wàn)字,A4紙不超過(guò)十頁(yè),使用A4紙雙面打印裝訂。

  電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書(shū)電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫(huà)面流暢,聲音清晰,大小不超過(guò)1G。項目計劃書(shū)電子版為PDF文件,大小不超過(guò)30MB。

  4、大賽QQ交流的群:

  七、表彰獎勵

  1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

  2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金1000元。

  3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金800元。

  4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金500元。

  5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元。

  另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)15

  一、概要

  一個(gè)非常簡(jiǎn)練的計劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項目,一般500字左右。計劃摘要涵蓋了計劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內評審計劃并作出判斷。計劃摘要主要包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)概貌、營(yíng)銷(xiāo)策略、銷(xiāo)售計劃、生產(chǎn)管理計劃、財務(wù)計劃、資金需求狀況等。

  摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。

  二、公司描述

  A.公司的宗旨

  B.公司的名稱(chēng)、公司的結構

  C.公司經(jīng)營(yíng)策略

  在這里用最簡(jiǎn)潔的方式,描述你的產(chǎn)品服務(wù);什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

  這部分的目的不是描述整個(gè)計劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

  D.相對價(jià)值增值說(shuō)明你的產(chǎn)品為消費者提供了什么新的價(jià)值

  E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產(chǎn)設備及廠(chǎng)房主要集中于XXX

  建立開(kāi)發(fā)生產(chǎn)設備,并努力提高生產(chǎn)和研究能力以便滿(mǎn)足日益提高的客戶(hù)需求。通過(guò)大規模的促銷(xiāo)攻勢提高我公司的產(chǎn)品服務(wù)的銷(xiāo)售量。

  增加分銷(xiāo)渠道零售網(wǎng)點(diǎn)區域銷(xiāo)售銷(xiāo)售公司采用電氣化直郵式的分類(lèi)等。錄用新的員工以便支持在新的市場(chǎng)計劃下可持續的發(fā)展。

  提高研發(fā)能力,創(chuàng )造領(lǐng)導潮流的新型產(chǎn)品,提高競爭能力。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  產(chǎn)品介紹應包括以下內容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預測;產(chǎn)品的品牌和專(zhuān)利等。

  在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細的說(shuō)明,說(shuō)明要準確,也要通俗易懂,使不是專(zhuān)業(yè)人員的投資者也能明白。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。

  四、人員及組織結構

  在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著(zhù)人力資源管理、技術(shù)管理、財務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節。

  因為社會(huì )發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng )造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法。

  在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責任,他們過(guò)去的詳細經(jīng)歷及背景。此外,在這部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,還應對公司結構做一簡(jiǎn)要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門(mén)的功能與責任;各部門(mén)的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會(huì )成員;各位董事的背景資料。

  經(jīng)驗和過(guò)去的`成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。如果你準備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的人,你一定要給出充分的理由。

  五、市場(chǎng)分析

  簡(jiǎn)要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場(chǎng)、專(zhuān)向補充區域。市場(chǎng)的特征是什么你的分析與市場(chǎng)調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場(chǎng)你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)。

  A.市場(chǎng)描述

  我們計劃或正在XX行業(yè)競爭。這個(gè)市場(chǎng)的價(jià)值大約有XXX,我們相信,整個(gè)行業(yè)的主要發(fā)展趨勢將向著(zhù)(環(huán)境導向型,小型化,高質(zhì)量,價(jià)值導向型)發(fā)展。市場(chǎng)研究表明(引用源)到20xx年該市場(chǎng)將(發(fā)展萎縮)到XXX。在這段時(shí)期里,預計我們力爭的細分市場(chǎng)將(成長(cháng)、萎縮、不發(fā)展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價(jià),家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展將達到XXX。你的公司可能獨一無(wú)二的將你的產(chǎn)品服務(wù)和XX公司同級別的公司的現行業(yè)務(wù)合并。而當今的類(lèi)似XX公司的正面臨著(zhù)諸如逐步提高的勞動(dòng)力成本等困難。

  B.目標市場(chǎng)

  我們將目標市場(chǎng)定義為X,Y,Z,F在,這個(gè)市場(chǎng)由a個(gè)競爭者分享。我們的產(chǎn)品擁有以下優(yōu)勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業(yè)的量體裁衣突出個(gè)性。

  C.目標消費群

  是什么因素促使人們購買(mǎi)你的產(chǎn)品你的技術(shù)、產(chǎn)品對于用戶(hù)的吸引在何處人們?yōu)槭裁催x擇你的產(chǎn)品服務(wù)公司

  D.銷(xiāo)售戰略我們的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)計劃能動(dòng)用不同的渠道銷(xiāo)售我們的產(chǎn)品。我們之所以選擇這些渠道

  E.消費群特點(diǎn)

  我們之所以選擇這些渠道因為:

  1、季節變化引起的消費特點(diǎn);

  2、資金的有效運用可以利用市場(chǎng)上現有產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道。

  針對每一個(gè)分銷(xiāo)渠道,確定一個(gè)五年期的目標銷(xiāo)售量以及其他假設條件。為每一個(gè)渠道所做的假設可以是以下這些。

  六、競爭分析

  請告訴我們分別根據產(chǎn)品、價(jià)格、市場(chǎng)份額、地區、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段、特征以及財務(wù)力量劃分的重要競爭者。

  A.競爭描述

  B.競爭戰略市場(chǎng)進(jìn)入障礙

  請在這里研究進(jìn)入你的細分市場(chǎng)的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

  七、營(yíng)銷(xiāo)略策及銷(xiāo)售

  A.營(yíng)銷(xiāo)計劃

  描述你所希望進(jìn)行的業(yè)務(wù)是如何的。以及你所希望進(jìn)入的細分市場(chǎng)。曾經(jīng)使用的分銷(xiāo)渠道,例如:零售、對商業(yè)機構的直接銷(xiāo)售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場(chǎng)份額。

  B.銷(xiāo)售戰略

  描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略。包括如何促銷(xiāo)產(chǎn)品:通過(guò)廣告、郵件推銷(xiāo),電臺廣播或是電視廣告等方式。

  C.分銷(xiāo)渠道及合作伙伴D.定價(jià)戰略E.市場(chǎng)溝通

  你的目的是加強、促進(jìn)并支持你的產(chǎn)品能更好的滿(mǎn)足消費者需求的熱點(diǎn)。的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進(jìn)行溝。

  八、財務(wù)分析

  財務(wù)數據概要。

  九、風(fēng)險與風(fēng)險管理

 。1)你的公司在市場(chǎng)、競爭和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險?

 。2)你準備怎樣應付這些風(fēng)險?

 。3)就你看來(lái),你的公司還有一些什么樣的附加機會(huì )?

 。4)在你的資本基礎上如何進(jìn)行擴展?

 。5)在和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

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