【精華】活動(dòng)策劃8篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、時(shí)間：

　　XX年3月5日上午9時(shí)

　　二、地點(diǎn)：

　　XX前廣場(chǎng)

　　三、參加人員：

　　青少年、市民、游客

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　弘揚主旋律、傳播正能量，學(xué)習雷鋒精神、繼承光榮傳統。

　　五、指導單位：

　　縣委宣傳部、精神文明辦、老齡委、團縣委、縣婦聯(lián)、教科局、文體局、衛生局、民政局、旅游委

　　六、主辦：

　　康樂(lè )美養老協(xié)會(huì )、青少年活動(dòng)中心

　　七、協(xié)辦：

　　縣醫院、中醫院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書(shū)館、文聯(lián)、音協(xié)、作協(xié)

　　八、支持贊助單位：

　　方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛(ài)醫院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮

　　九、媒體支持：

　　應屆畢業(yè)生網(wǎng)

　　十、活動(dòng)內容、議程：

　　1、主辦方講話(huà)(康樂(lè )美張大明會(huì )長(cháng)5分、青少中心吳君秀主任5分)

　　2、指導單位代表、團縣委書(shū)記講話(huà)5分

　　3、贊助方代表百貨電器城張總講話(huà)5分

　　4、公益活動(dòng)開(kāi)始90分

　　活動(dòng)一：義診，5個(gè)方陣：康樂(lè )美方陣組織10名醫療專(zhuān)家;縣醫院、中醫院、博愛(ài)醫院、中山醫院各出1個(gè)方陣：救護車(chē)1臺，醫生5人，護士5人;免費診療、體檢、驗血壓。計50人的專(zhuān)家組作大型義診;

　　活動(dòng)二：送藥：各醫藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告

　　活動(dòng)三：演講《異地養老創(chuàng )舉--康樂(lè )美》;配合發(fā)傳單、會(huì )刊;

　　活動(dòng)四：義演：康樂(lè )美養老協(xié)會(huì )藝術(shù)團《康樂(lè )美之歌》;百人大合唱、器樂(lè )合奏、小合唱等5個(gè)節目30分鐘

　　活動(dòng)五：義演：《學(xué)習雷鋒好榜樣》，青少年活動(dòng)中心30分鐘節目;

　　活動(dòng)六：商家送禮(促銷(xiāo)活動(dòng))百貨電器城、百佳匯、電信、聯(lián)通、移動(dòng)、國美、松力、天獅、完美、金蘆薈、影樓、預檢1號、天保得樂(lè );

　　活動(dòng)七：銀行、保險便民、優(yōu)惠辦卡;

　　活動(dòng)八：旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區自辦);

　　活動(dòng)九：土特產(chǎn)展銷(xiāo)(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產(chǎn)擺攤);

　　活動(dòng)十：賓館、酒店優(yōu)惠到現場(chǎng)宣傳;

　　活動(dòng)十一：美容美發(fā)在現場(chǎng)操作，免費或優(yōu)惠;

　　活動(dòng)十二：樓盤(pán)促銷(xiāo)(各樓盤(pán)開(kāi)發(fā)商);

　　活動(dòng)十三：建材、裝潢公司促銷(xiāo);

　　活動(dòng)十四：街舞、廣場(chǎng)舞、太極拳、扇、劍表演;

　　活動(dòng)十五：抖空竹表演。

　　十一、主辦方職責分工：

　　(一)、青少年活動(dòng)中心：

　　1、落實(shí)場(chǎng)地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語(yǔ))

　　2、邀請宣傳部、文體局、教科局、衛生局、團縣委、婦聯(lián)、電視臺、新聞辦、圖書(shū)館、文聯(lián)

　　3、學(xué)習雷鋒好榜樣的30分鐘學(xué)生演出

　　4、與團縣委聯(lián)合組織50名青年志愿者負責場(chǎng)內安保，維護會(huì )場(chǎng)秩序、扶老助老

　　5、與團縣委、教科局聯(lián)合召集2千名青少年、兒童到場(chǎng)接受雷鋒精神教育

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)緣起

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內。

　　五、活動(dòng)前期準備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

　　5.學(xué)生會(huì )干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　6.制定好活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。

　　7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

　　8.購買(mǎi)獎品。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　在11月份的第一個(gè)晨會(huì )上，進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節系列活動(dòng)的序幕。

　　之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

　　1.瀏覽一次感恩節網(wǎng)站。

　　因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間，瀏覽感恩節網(wǎng)站，了解感恩節的相關(guān)知識，并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

　　有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)哈哈哈身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現哈哈哈手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的.臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

　　每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì )有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著(zhù)更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來(lái)自偶然，象一顆塵土

　　有誰(shuí)看出我的脆弱

　　我來(lái)自何方，我情歸何處

　　誰(shuí)在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛(ài)

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　—我不認輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運

　　花開(kāi)花落

　　——我一樣會(huì )珍惜

　　課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋，教會(huì )給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

　　4.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫(xiě)一段祝�！�是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　之后，我們會(huì )對同學(xué)(們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　七、活動(dòng)意義(后記)

　　這項活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì )為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。晨會(huì )上，同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言?xún)热莶⒔邮苄ｎI(lǐng)導的頒獎，而師生同臺表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì )推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。

　　在此，我們不想說(shuō)這項活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì )欺騙你!

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　隨著(zhù)四六級考試的臨近，同學(xué)們或多或少有些壓力，再加之同學(xué)們住的比較分散，平時(shí)除了在忙碌的課堂學(xué)習之外，很少有時(shí)間聚在一起開(kāi)展游藝活動(dòng)。所以本次活動(dòng)旨在為同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余，為大家創(chuàng )造一個(gè)放松身心與大自然親密接觸的機會(huì )并為同學(xué)們和老師營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的交流氛圍，更重要的是加強班級團結協(xié)作的能力和凝聚力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月17日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：翠山（戶(hù)外燒烤）

　　四、活動(dòng)流程：

　　出發(fā)時(shí)間：預定在周六十一點(diǎn)全體同學(xué)在清真食堂門(mén)口集合，同學(xué)們將乘坐由班委事先聯(lián)系好的中巴車(chē)前往翠山進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

　　燒烤地點(diǎn)：選在農家樂(lè )，材料自帶租用農家樂(lè )的燒烤場(chǎng)，我們將同學(xué)分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準備好的.食材和香料，然后由同學(xué)們自己進(jìn)行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動(dòng)并拍照留念。

　　燒烤時(shí)間：12：00—15：00

　　善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣，并由組織委員清點(diǎn)好人數準備驅車(chē)返回學(xué)校。

　　返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17：00在富貴軒（醫專(zhuān)）聚餐。

　　用餐時(shí)間：17：00—19：00。

　　用餐過(guò)后同學(xué)們于19：30在a88ktv唱歌。

　　本次活動(dòng)于22：30結束由班委帶隊返回學(xué)校。

　　五、活動(dòng)經(jīng)費預算（初步預算，多退少補）：

　　車(chē)費：一輛中巴車(chē)預計往返共120元。

　　燒烤費用：800元。

　　富貴軒聚餐：預定三桌，每桌十二人300元一桌，共計900元。

　　a88ktv：兩個(gè)包間，酒水包房費共計750元，備用費：230元。

　　預計總費用：2800元。

　　六，活動(dòng)負責人：

　　車(chē)輛預定：王世陽(yáng)餐館預定：石凱ktv預定：田一鳴燒烤材料采購：管慶龍，胡瓊，楊亞非，周苗組織人員：鐘巧云，繆小明。

　　注意事項：

　　1、在乘車(chē)的過(guò)程中不許打鬧注意交通安全；

　　2、請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘，更不能下河游泳；

　　3、在餐桌上一切從簡(jiǎn)盡量以水代酒，不允許有喝醉的情況；

　　4、由于是在戶(hù)外燒烤必須事先做好防火準備；

　　5、最后所有同學(xué)必須遵循班委安排，不擅自離開(kāi)，應結伴而行。

活動(dòng)策劃 篇4

　　內容：游園活動(dòng)

　　目標：1.在游戲中感受節日的熱鬧和快樂(lè )。2.通過(guò)各種游戲發(fā)展幼兒的.平衡、投擲等能力以及精細動(dòng)作的發(fā)展。

　　時(shí)間：20xx年6月1日 9：00——10:30

　　地點(diǎn)：幼兒園各班教室

　　準備：

　　1、游戲準備(責任人：各班。要求準備好游戲的材料)

　　托班：貼鼻子

　　中一班：我是小小投球手

　　中一班：彈珠夾夾樂(lè )

　　中二班：圈里圈外

　　大一班：誰(shuí)套得準

　　大二班：吹蠟燭

　　2、幼兒游戲獎品。

　　3、幼兒游園活動(dòng)單(責任人：王水蓮設計)

　　4、照相 責任人：各班級

　　過(guò)程：

　　1、各班進(jìn)行節日談話(huà)，感受節日的快樂(lè )以及成人對孩子的愛(ài)。

　　2、提出游園活動(dòng)中的要求。

　　3、幼兒游戲。每人一張游戲單，根據幼兒游戲的情況打“☆”，先在自己班級中活動(dòng)，然后依次輪流到各班進(jìn)行游戲。每班一個(gè)教師帶領(lǐng)幼兒串班，一個(gè)教師留在班級里組織其他班級進(jìn)行游戲。

　　4、回教室小結、交流、整理。

　　5、分發(fā)獎品。

活動(dòng)策劃 篇5

　　根據教育部辦公廳《關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周的通知》以及常州市委宣傳部等部門(mén)《關(guān)于舉辦常州市20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周的通知》（x教終[20xx]x號）和《關(guān)于舉辦xx區20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周的`通知》（x教字〔20xx〕x號）的文件精神，結合本校實(shí)際，特制定“xx實(shí)驗學(xué)校20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周方案”�，F將具體事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導思想，以倡導全民學(xué)習、終身學(xué)習、提升市民素質(zhì)以及建設文明城市為目標，推動(dòng)全民樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進(jìn)一步完善終身教育體系、建設全民終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。通過(guò)“全民終身學(xué)習活動(dòng)周”系列主題教育活動(dòng)，在全社會(huì )營(yíng)造“推動(dòng)全民終身學(xué)習，建設學(xué)習型xx”的良好氛圍，使全民終身學(xué)習轉變?yōu)閷?shí)踐行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、樹(shù)立終身教育理念，弘揚勤奮好學(xué)精神，激發(fā)師生向上，推動(dòng)校園和諧文明。

　　2、通過(guò)全民終身學(xué)習活動(dòng)，著(zhù)力推動(dòng)非遺文化進(jìn)校園，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，提升學(xué)校凝聚力，構建全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型學(xué)校。

　　三、活動(dòng)主題：“推動(dòng)全民終身學(xué)習，建設學(xué)習型xx”。

　　四、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：呂水庚

　　副組長(cháng)：張五芳、戴玲慧

　　成員：張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日—10月30日。

　　六、活動(dòng)內容

　　1、啟動(dòng)儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話(huà)，倡導全體師生樹(shù)立終身學(xué)習理念。

　　2、氛圍營(yíng)造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內。北門(mén)電子屏：“全民學(xué)習，終身學(xué)習，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。南門(mén)電子屏：“學(xué)習讓生命更精彩，學(xué)習讓夢(mèng)想更高遠”。

　　3、六個(gè)一活動(dòng)

　�。�1）主題晨會(huì )。開(kāi)展“非遺文化進(jìn)校園”主題晨會(huì )活動(dòng)。請各班寫(xiě)好計劃提綱，并于當日上交學(xué)校。

　�。�2）學(xué)習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進(jìn)校園”專(zhuān)題，開(kāi)展學(xué)習體會(huì )交流活動(dòng)。交流要有主題和發(fā)言稿，時(shí)間控制在3分鐘。

　�。�3）征文評比。教師參觀(guān)xx博物館等非遺展館，撰寫(xiě)“我喜歡的非遺文化”征文。

　�。�4）文化宣傳。10月29日前，三~六年級每班圍繞一個(gè)非遺文化專(zhuān)題制作一份宣傳小報上報學(xué)校參評。10月30日，學(xué)校將擇優(yōu)印成宣傳品，制作成版面進(jìn)行展覽。

　�。�5）作文競賽。四~六年級開(kāi)展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。

　�。�6）主題講座。舉辦一場(chǎng)“xx非遺文化”家校培訓活動(dòng)。

　　4、總結表彰。

　　七、活動(dòng)要求

　　每次活動(dòng)結束后，各負責人要及時(shí)做好總結工作，并將活動(dòng)總結和活動(dòng)照片等材料打包后發(fā)送到張五芳郵箱。

　　xx實(shí)驗學(xué)校

　　二〇xx年十月十二日

活動(dòng)策劃 篇6

　　一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的`成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì )和行政班子成員研究決定將在XX元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線(xiàn)，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月31日下午1：30

　　二、活動(dòng)形式：

　　文體活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

　　2、一分鐘跳繩

　　3、乒乓球比賽

　　四、具體活動(dòng)安排

　　1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

　　地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì )議室

　　比賽規則：指定內容，在規定時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jì)。

　　2、一分鐘跳繩比賽

　　地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)

　　比賽規則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數記成績(jì)。

　　3、乒乓球比賽

　　地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)

　　比賽規則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

　　五、其他有關(guān)事宜：

　　1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報期中一項活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會(huì )，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

　　2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

活動(dòng)策劃 篇7

　　為豐富市民文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風(fēng)采，以增強圖書(shū)館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經(jīng)出國研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語(yǔ)”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：鬧元宵猜謎語(yǔ)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓閱覽部

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書(shū)，讀者通知。

　　2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的'秩序。

　　五、活動(dòng)規則：

　　1、猜謎現場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。

　　3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動(dòng)注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題，不能再猜。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、指導思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的`興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對象

　　高一到高三年級全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、

　�。╝）、利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。

　�。╞）、通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排：

　�。�1）、17：45—18：15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。

　�。�2）、18：15—18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1—2年級在三樓，其他班級不變。

　�。�3）、18：35—19：00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　備注：

　　1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

　　3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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