活動(dòng)策劃3篇(合集)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 主題的選擇：
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷的變化之中，而對于幼兒來(lái)說(shuō)，它們能觀(guān)察到的變化必定是他們所感興趣的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，有些孩子長(cháng)高了，有些孩子長(cháng)胖了……
天氣也開(kāi)始變化了，秋風(fēng)吹在身上感覺(jué)有些涼了，我們的傳統節日—中秋節也馬上要到了，這幾天食品店里的月餅銷(xiāo)售也旺了起來(lái)。月亮的變化孩子們好像并不熟悉，但它們卻很感興趣。
在情滿(mǎn)中秋這一主題中，我們和幼兒約好在晚上觀(guān)察月亮，畫(huà)畫(huà)月亮的變化圖，講講有關(guān)中秋節的來(lái)歷，發(fā)揮想象月亮上面到底有些啥？聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前的故事情節，嘗嘗小朋友帶來(lái)的不同風(fēng)味的月餅，感受古人在中秋圓月時(shí)思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發(fā)現和表現月亮的變化，鼓勵他們自己來(lái)做做與眾不同的月餅，充分發(fā)揮他們的觀(guān)察、思維、想象和創(chuàng )作，激發(fā)他們自主學(xué)習的積極性。
二、 主題環(huán)境的創(chuàng )設：
�。�、收集月餅盒，布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
�。�、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創(chuàng )作畫(huà)。。
�。�、在教室中擺放月餅、柿子等時(shí)令食品，了解中秋習俗。
�。�、將幼兒“月亮變化圖”的'觀(guān)察本，展示在墻面上
三、家教指導：
�。�、請家長(cháng)協(xié)助幼兒做好每晚觀(guān)察月亮及三天畫(huà)一次月亮圖，并寫(xiě)上觀(guān)察日期的工作。
�。�、 請家長(cháng)豐富幼兒有關(guān)中秋節的知識經(jīng)驗，給幼兒講講月亮的傳說(shuō)。
�。�、 請家長(cháng)幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅，積極配合幼兒園的教學(xué)工作。
四、 活動(dòng)區域安排：
科學(xué)區： 提供有關(guān)宇宙、太陽(yáng)、行星等圖片，激發(fā)幼兒對天體宇宙的興趣。
數學(xué)區：提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：尊老敬老，筑愛(ài)夕陽(yáng)
活動(dòng)地點(diǎn)：老年公寓
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日
主辦單位：蘭州文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
承辦單位：蘭州文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)目的：
1.宣傳尊老愛(ài)老月。弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德。引起社會(huì )各界對老年人群體的關(guān)注。為社會(huì )各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣。
2.以實(shí)際行動(dòng)給新村老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3.通過(guò)這次活動(dòng)，讓新隊員相互認識，增加了解。為以后活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂(lè )和滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )關(guān)心長(cháng)輩、尊老敬老，承擔社會(huì )責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(cháng)服務(wù)經(jīng)驗。
活動(dòng)效果：
1.向在校大學(xué)生宣傳尊老愛(ài)老月，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德
2.通過(guò)媒體(開(kāi)封日報廣播校報博客網(wǎng)站等)，引起社會(huì )各界對老年人群體的關(guān)注。
3.新隊員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗。
4.進(jìn)一步增加藥學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會(huì )上的影響力。
前期準備：
1．召開(kāi)本小組青年志愿者全體會(huì )議，討論并擬定活動(dòng)計劃，明確項目?jì)热莺晚椖糠止ぁ?/p>
2．組織相關(guān)人員到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線(xiàn)、地形和環(huán)境。
3．聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項具體安排及相關(guān)細節。
4．取得學(xué)院團委的批準，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
5．確定參加活動(dòng)的志愿者人（總會(huì )各部選三人）向其再次補充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿(mǎn)完成既定服務(wù)項目。
6．登記要參加活動(dòng)人員的相關(guān)信息（姓名、學(xué)院、電話(huà)）并且保留好，為后期測評依據
7、準備活動(dòng)設備（相機、旗幟、帽子青協(xié)服裝，活動(dòng)工具等）
活動(dòng)方案
1、十一月一日下午兩點(diǎn)半點(diǎn)在思源樓前集合。各部部長(cháng)清點(diǎn)本部人數（每部三人），并由部長(cháng)交代細節，兩點(diǎn)五十分出發(fā)，預計三點(diǎn)到達
2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們
3、到達方式：各部部長(cháng)負責本部人員安全步行到達
4、到達敬老院后，在院長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行把我們帶來(lái)的禮物分發(fā)給老人。（攝影者紀錄拍照）
5、之后，各位志愿者按照既定安排展開(kāi)服務(wù)工作，具體分配如下：
擦窗子：6人（具體到每一個(gè)人）名單:
打掃房間：6人（具體到每一個(gè)人）名單:
陪老人聊天：6人（具體到每一個(gè)人）名單:
注:陪老人、聊天聊天的內容可以介紹一些健康的知識，比如甲流的`預防、秋季鍛煉注意事項等）
6、一個(gè)志愿者負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒�；匦：笠残枰�。發(fā)稿�？偨Y畫(huà)板。
7、活動(dòng)結束后預計結束時(shí)間為當天下午四點(diǎn)鐘，結束后在敬老院門(mén)口召集志愿者并清點(diǎn)人數。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家�；顒�(dòng)后以相冊的形式贈送給老人
9、活動(dòng)志愿者合影留念，告別。
10、集體回校。
11、活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。
各部門(mén)的分工
宣傳組:做好前期和后期的宣傳工作,提高活動(dòng)的知名度,對活動(dòng)的意義做宣傳.一個(gè)關(guān)于尊老愛(ài)老的。
外聯(lián)組:負責活動(dòng)中各種外聯(lián)工作,為活動(dòng)籌集資金找一些有意向的醫院或藥店。
組織部：對參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓
實(shí)踐部：具體實(shí)施和開(kāi)展各項活動(dòng)
活動(dòng)經(jīng)費：抹布、掃帚
總計：0000元
活動(dòng)備注：
1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執。且與老人說(shuō)話(huà)時(shí)要有愛(ài)心、信心和耐心。同時(shí)要注意自己的穿著(zhù)，以大方，樸素為亦。
活動(dòng)策劃 篇3
心中有愛(ài) 學(xué)會(huì )感恩
一、視頻引入
師：孩子們，看了視頻，你有什么想說(shuō)的？
是啊，孩子們，你們就像一棵小樹(shù)苗，充滿(mǎn)生機但也很脆弱。在你們的成長(cháng)過(guò)程中，每一個(gè)人都需要得到別人的幫助和支持，沒(méi)有他們的幫助和支持，你們不能平安長(cháng)大。所以，我們應該時(shí)刻感謝那些關(guān)心和幫助你的人。孩子，在你心中誰(shuí)是最關(guān)心你、照顧你的人？ 主持:是我的爸爸媽媽。
師: 那么在平時(shí)的生活中，你們的爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事呢？他們是如何關(guān)心、愛(ài)護你的呢？誰(shuí)能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)？
（一）節目一:講父母關(guān)心自己的小故事、父母平時(shí)為自己做的事
師：真是細心觀(guān)察的孩子。父母把我們從很小很小慢慢養育長(cháng)大，這中間為我們付出了多少辛苦和汗水，為我們做了多少事��！可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁�。孩子們，為了感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心和照顧，你有沒(méi)有什么好辦法來(lái)報答他們呢？ 主持：有一個(gè)小組想用歌聲表達對媽媽的愛(ài)，請聽(tīng)歌曲《世上只有媽媽好》
（二）節目二：歌曲《世上只有媽媽好》
師：其實(shí)，要報答爸爸媽媽很簡(jiǎn)單。小朋友們，只要做到下面幾點(diǎn)，就是對爸爸媽媽最好的報答：
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
2 、每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。 3 、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
4、為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
5、學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。
7、 每天反思，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”
（三）節目三：學(xué)生談感恩的做法
師：大家說(shuō)得都很好，可是，家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛(ài)護我們嗎？想想還有誰(shuí)？ 生：爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······
師：是啊，家里的長(cháng)輩們也在我們的成長(cháng)中給予了我們關(guān)心和幫助，我們同樣要感謝他們。 在學(xué)校的時(shí)候還有誰(shuí)也在關(guān)心幫助大家呢？
生：是老師。
師：是啊，是老師給了我們知識與智慧，讓我們懂得了道理。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們豐富的知識。是老師把調皮的我們，教育成能幫助別人的'人。下面，請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《老師》
（四）節目四：配樂(lè )詩(shī)朗誦《老師》
主持：小朋友們，老師為我們辛苦操勞，我們要如何感謝我們的老師呢？請聽(tīng)聽(tīng)這組小朋友們是怎么說(shuō)的。：
�。ɡ蠋熛袷裁�，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹(shù)。老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識寶庫。老師更像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀冏笥�。教給我們豐富多采的知識。 您那沾滿(mǎn)粉末的雙手；您那慈善的諄諄教導；您那新增的幾根銀發(fā)；一一訴說(shuō)著(zhù)，培育莘莘學(xué)子的艱
辛。 老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿(mǎn)四溢的赤誠祝福！老師，請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我親愛(ài)的老師）
（五）節目五：學(xué)生談感謝老師
（一）師：除了親愛(ài)的父母、尊敬的老師，我們還要感謝誰(shuí)呢？（同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛(ài)護我們的人??）
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 課后作業(yè)，認認真真地做，仔仔細細地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩；
畢業(yè)了，道一聲“謝謝母校，我會(huì )回來(lái)看你的”，這也是對學(xué)校的感恩。
（二）（出示課件——感謝父母、老師、同學(xué)）
師：感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做有智慧有文化的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝所有幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你的人，他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。
我們找到了這么多要感謝的人，同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人，就讓我們來(lái)場(chǎng)真情表白吧！
二、制作感恩卡。
師：在卡片上寫(xiě)上你想感恩的人的名字，再說(shuō)說(shuō)你為什么要感謝他。說(shuō)清楚，感謝誰(shuí)，為什么？
師：你要感謝誰(shuí)？（展示卡片）
師：孩子們，把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長(cháng)、感謝同學(xué)，感謝親朋！讓我們懷著(zhù)一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)�。úシ沤Y束音樂(lè )《感謝你》）
結束語(yǔ)：我們的主題班會(huì )就要結束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們學(xué)會(huì )了感恩。 今天的主題班會(huì )到此結束。謝謝大家。
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