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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-12-28 00:36:25 策劃書(shū) 我要投稿

[通用]活動(dòng)策劃10篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)背景:

[通用]活動(dòng)策劃10篇

  當代大學(xué)生嚴重缺乏體育鍛煉,盡管有很多人已經(jīng)意識到了鍛煉身體的重要性,但是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。校園內盡管有很多公益活動(dòng),但是大家的積極性不是很高,如果能將體育鍛煉與公益事業(yè)結合起來(lái),既可以鍛煉身體,又可以讓大家參與到公益事業(yè)中。

  二.活動(dòng)目的:

  1.加強當代大學(xué)生的體育鍛煉,提高當代大學(xué)生的身體素質(zhì),并且提升大家對體育活動(dòng)的熱情和參與程度。

  2.提高當代大學(xué)生對公益事業(yè)的關(guān)注程度。

  3.為愛(ài)奔跑,團隊合作,提高當代大學(xué)生的團隊協(xié)作意識,增進(jìn)老師同學(xué)間的交流和感情。

  三.活動(dòng)內容

  1.活動(dòng)主題:為愛(ài)奔跑

  2.活動(dòng)時(shí)間:4月份

  3.活動(dòng)地點(diǎn):東北大學(xué)校園內

  4.活動(dòng)概況:活動(dòng)采取線(xiàn)上報名和線(xiàn)下報名兩種方式,以3—6人為一組的小組協(xié)作方式進(jìn)行,若小組全部成員按照校內指定線(xiàn)路跑完全程,時(shí)間不限,協(xié)會(huì )就會(huì )以參賽者團體的名義為活動(dòng)中的'西部?jì)和璩鲆环輴?ài)心助學(xué)款,根據團隊完成情況確定助學(xué)金額。

  5.活動(dòng)流程:

  前期宣傳準備

  1.繪制海報

  2.準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環(huán)、團隊標志卡

  3.打印報名表、策劃書(shū)

  4.設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線(xiàn)圖,并標注嘉賓名單

  物資準備

  1.募集活動(dòng)資金

  2.整理活動(dòng)物品3.贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀,膠帶,自行車(chē),桌椅,募捐箱,自制明信片等

  人員準備

  1.聯(lián)系黃曉穎等創(chuàng )新中心老師

  2.聯(lián)系國防生,參與本次活動(dòng)并擔任領(lǐng)跑員

  3.聯(lián)系校內各社團及各院學(xué)生會(huì )并發(fā)邀請函,誠邀其參與活動(dòng)

  中期宣傳

  1.掃樓宣傳,并于宿舍樓內張貼傳單

  2.編輯,排版,發(fā)布各大網(wǎng)站平臺宣傳稿

  3.發(fā)放宣傳單

  4.在各大校媒上進(jìn)行宣傳全體成員及時(shí)做好報名人員的統計分組工作

  舉行活動(dòng)

  1.當天上午對各個(gè)站點(diǎn)布置完畢

  2.下午全體參賽人員集中在圖書(shū)館入口出,同時(shí)起跑

  3.路線(xiàn)途中路過(guò)三個(gè)站點(diǎn),工作人員為到達的團隊發(fā)放手環(huán)

  4.參賽團隊在終點(diǎn)圖書(shū)館處領(lǐng)取紀念獎品并合影留念全體成員統計各個(gè)團隊的比賽時(shí)間,以便確定捐助金額后期整理清點(diǎn)物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動(dòng)的志愿者微信,便于反饋贊助商反饋團隊總結反思。

活動(dòng)策劃 篇2

  今年10月9日是農歷九月初九重陽(yáng)節,為落實(shí)老干部工作政策,尊重關(guān)心局離退休老同志,弘揚敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統,增強局領(lǐng)導與局離退休老同志之間的溝通與聯(lián)系,凝聚力量推進(jìn)xxxx區振興發(fā)展,經(jīng)研究,決定在20xx年重陽(yáng)節前夕開(kāi)展一次敬老活動(dòng),為此,特制訂方案如下:

  一、活動(dòng)形式

  座談、慰問(wèn)

  二、活動(dòng)內容

  1、局黨組書(shū)記胡竹林介紹局領(lǐng)導班子分工調整情況和今年1-3季度商務(wù)工作情況;

  2、座談、慰問(wèn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地址

  xxxx年10月11日(星期五、農歷九月初七)上午:09:00-10:00局領(lǐng)導與到會(huì )的全體離退休人員在xxxx賓館會(huì )議室(兒童公園對面)座談,致以節日問(wèn)候,發(fā)放敬老慰問(wèn)金。

  四、參加對象

  局主要領(lǐng)導、在家的副局長(cháng)、分管領(lǐng)導及局辦公室和局機關(guān)黨委相關(guān)工作人員,局離退休人員。預計約90余人。

  五、組織領(lǐng)導

  此項活動(dòng)由局黨組組織領(lǐng)導。有關(guān)活動(dòng)具體事項由局機關(guān)黨委負責安排,局辦公室協(xié)助。牽頭負責人為xxxx、xxxx,工作人員為xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、鐘叢元等,其職責分工如下:

  xxxx負責活動(dòng)總的組織協(xié)調;

  xxxx負責擬定本活動(dòng)方案,具體組織好座談慰問(wèn)活動(dòng);

  xxxx負責協(xié)調局辦公室協(xié)助開(kāi)展相關(guān)工作;

  xxxx負責整理和提供局領(lǐng)導班子成員分工調整情況和1-3季度工作情況的書(shū)面材料等工作;

  xxxx負責活動(dòng)各項經(jīng)費籌措支付等工作,負責購買(mǎi)座談會(huì )茶和水果等;

  xxxx、xxxx負責聯(lián)系安排會(huì )議場(chǎng)所及布置掛置會(huì )標:“xxxx年市商務(wù)局重陽(yáng)節敬老活動(dòng)座談會(huì )”;負責通知局離退休人員參會(huì )和安排車(chē)輛接送局享受副地級以上待遇的老同志往返;

  xxxx負責駕車(chē)接送與會(huì )的.局享受副地級以上待遇的老同志平安往返。

  六、有關(guān)要求

  1、高度重視,精心準備。搞好局重陽(yáng)節敬老活動(dòng)是局機關(guān)每年例行的重大事項,局領(lǐng)導及相關(guān)工作人員務(wù)必高度重視。要從貫徹黨的老干部政策,落實(shí)老同志的政治生活待遇,尊敬老同志,愛(ài)護老同志,促進(jìn)老同志身心健康,發(fā)揮老同志余熱凝心聚力共同推進(jìn)商務(wù)工作這一高度,充分認識開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義,認真籌備,擬定詳細計劃,周密考慮妥善安排好活動(dòng)的相關(guān)事項。

  2、履行職責,不出差錯。參加此次活動(dòng)的多為年齡偏大的老同志,具體負責此次活動(dòng)的局相關(guān)工作人員要充分認識這一特殊性,周到細致熱忱搞好服務(wù),照料好老同志出行安全,保障他們出入平安。要嚴格依照本方案確定的職責分工,增強工作責任心,恪盡職守,互相支持,密切配合,竭盡全力把各項工作做好,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、本著(zhù)節儉、熱情的原則,嚴格遵守八項規定,除給老同志發(fā)放慰問(wèn)金外,座談會(huì )期間不聚餐,減少不必要的開(kāi)支。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富X社區文化生活,與全體住戶(hù)共慶國慶佳節,讓居民觀(guān)賞精彩節目,X小區管理處與多家商戶(hù)合作隆重舉辦了此次國慶晚會(huì )。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20X年X月X日晚19:30-21:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  X小區活動(dòng)中心廣場(chǎng)

  四、協(xié)作單位

  X公司、X超市

  五、活動(dòng)內容

  (一)節目表演:

  1、節目提供單位:X小區管理處、X公司、X幼兒園、X小區老年活動(dòng)組織。

  2、節目?jì)热莅ǜ璋槲、戲曲?lián)唱、器樂(lè )表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等(后附節目單)。

  (二)現場(chǎng)抽獎:

  1、共發(fā)放1000張印有編碼的'晚會(huì )獎券(開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放)。

  2、共設五個(gè)獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

  3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場(chǎng)兌獎。

  4、幸運獎?dòng)贸槠古仪蛏咸柎a的方式抽取2個(gè)末位數。幸運獎兌獎?dòng)谕頃?huì )結束后在指定兌獎處兌獎。

  5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。

  六、現場(chǎng)布置

  (一)舞臺:舞臺設在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì )主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點(diǎn)。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

  (二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長(cháng)條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周?chē)鋷Р⒗黾钨e通道。

  (三)兌獎處:設長(cháng)條桌一張、椅子四把、標識牌一個(gè)以及相關(guān)獎品。

  七、安全保障

  舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關(guān)鍵位置。

  八、晚會(huì )所需物資

  舞臺,幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線(xiàn)、紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌。

  九、經(jīng)費預算

  物資購買(mǎi):Xx元

  備用金:Xx元

  共需經(jīng)費:Xx元

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情活動(dòng)準備:詩(shī)歌、卡片、標語(yǔ)、音樂(lè )等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲:九月的天空分外明媚,

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái),

  乙:園丁--是對老師崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  合:老師,您每天都教育著(zhù)我們這些不聽(tīng)話(huà)的孩子,我們在您辛勤的培養下,終于學(xué)會(huì )了成長(cháng)。本次班隊主題活動(dòng)“感謝師恩”現在開(kāi)始!

  甲:同學(xué)們是多么熱愛(ài)老師,他們?yōu)榫磹?ài)的老師準備了許多美妙的節目。下面,有請班長(cháng)崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

  1、《師恩》

  2、《感激老師》。

  甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

  乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

  甲:教師--人類(lèi)靈魂的工程師,

  乙:教師--太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻上她親手寫(xiě)的毛筆字。

  甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊涵著(zhù)同學(xué)對老師的美好祝愿、感激與承諾。

  4、學(xué)生承諾

  同學(xué)對老師作出承諾,這個(gè)承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  乙:有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人--時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的老師!

  甲:而我們敬愛(ài)的老師,正坐在臺下。有請同學(xué)們踴躍的說(shuō)出老師光榮的稱(chēng)號。

  5、老師的'光榮稱(chēng)號

  甲:當你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門(mén)檻;當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站;

  乙:您的付出被化作午夜的風(fēng)景;當你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵……

  甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽(tīng)曠野的足音?

  乙:此時(shí),你多么希望有人扶一把,鼓勵一下,但是我們卻無(wú)能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。

  甲:沒(méi)錯,您的苦都往下咽,從不傾吐。

  合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

  6、合唱《祝你平安》。

  7、班主任老師講話(huà)。

  (班主任講話(huà):同學(xué)們,今天老師也有一些心里話(huà)想對大家說(shuō),剛才看了大家的表演、聽(tīng)了同學(xué)的發(fā)言,我非常感動(dòng)。但是有誰(shuí)知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話(huà)語(yǔ),也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認真地學(xué)習,這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學(xué)們,老師相信你們能以自己的行動(dòng),回報用心、用愛(ài)教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

  合:主題活動(dòng)“感謝師恩”到此結束!

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  牽手農心,展望未來(lái)

  二、活動(dòng)背景:

  大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現代化建設的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來(lái),大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現狀。當前,隨著(zhù)高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數也連年增長(cháng),額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動(dòng)目的:

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會(huì )需求,使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,加強自己的重點(diǎn)學(xué)習方向,確定更明確的.未來(lái)工作方向與目標。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì )需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習的奮斗之心。

  四、主辦單位:

  四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院團總支

  五、承辦單位

  四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院“牽手農心,展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年7月19號——xx年8月6號

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  成都市成華區桂林村成都農心飼料有限公司

  八、活動(dòng)形式:

  參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、工作實(shí)習

  九、活動(dòng)流程:

  1、前期準備:

  6月10日——7月10日

  完善活動(dòng)策劃書(shū),聯(lián)系成都農心飼料有限公司。

  招募隊員

  采購團隊所需物品。

  2、活動(dòng)安排

  7月19號:從雅安乘車(chē)到達成都,成都農心飼料有限公司經(jīng)理閔祖偉熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

  7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見(jiàn)了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實(shí)踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車(chē)間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗方面的實(shí)踐。

  7月21號:分隊隊員繼續加強實(shí)踐操作技能的學(xué)習,并與公司員工交流心得

  7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷(xiāo)售人員知識、豬的飼養管理、農心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識

  7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮跟隨公司銷(xiāo)售員代正忠一起做飼料銷(xiāo)售

  3、活動(dòng)后期:

  積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞

  活動(dòng)后及時(shí)總結,并及時(shí)上報相關(guān)資料;

  十、經(jīng)費預算:

  車(chē)費:35元/人 共計420元

  團隊申報材料制作150元

  共計570元

  十一、注意事項

  1、自覺(jué)遵守國家法律、校紀校規、交通規則,尊重當地的風(fēng)俗習慣,注重禮儀禮節,禮貌待人,著(zhù)裝正式、整潔,體現四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)醫學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

  2、加強安全教育

  3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽(tīng)從指導老師安排,服從隊長(cháng)指揮;

  4、實(shí)踐中不擅自離隊,有事事先向隊長(cháng)請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規的客運單位車(chē)輛;

  8、認真宣傳,及時(shí)總結,搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚“川農大精神”。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步加強水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng )造性,加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現各班級團結進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺,舉行班級風(fēng)采展示,班級風(fēng)采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據。

  二、活動(dòng)主題

  班級文化 各顯風(fēng)采

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)塑造優(yōu)良的班級形象,展現才華、展現風(fēng)采、展現精神,進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對象

  活動(dòng)時(shí)間:5月25日(待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx園

  活動(dòng)參與對象:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

  五、活動(dòng)組織機構

  策劃主辦單位:共青團長(cháng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì )

  承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

  六、展示內容及要求

  1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內容有:

  (1)可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng)貌,展現班級事跡和榮譽(yù);

  (2)才藝展示,根據各班特色,在現場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè )器演奏等);

  2、宣傳內容要求

  (1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

  七、活動(dòng)具體流程

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

  1、5月15日,召開(kāi)15、16、17級班長(cháng)會(huì )議通知活動(dòng)內容并做好動(dòng)員工作;

  2、對15、16、17級各班進(jìn)行分組,三個(gè)年級所對應的班級為一個(gè)小組;

  3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

  6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的.申請及物品的準備;

  7、提前邀請領(lǐng)導和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;

 。ǘ┌嗉夛L(fēng)采展示流程

  時(shí)間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點(diǎn):xx園

  1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

  2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹;

  3、各班班長(cháng)、團支書(shū)和大眾評委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票,對各組進(jìn)行打分和投票;

 。ㄈ 后期工作

  1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統計及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進(jìn)行相關(guān)總結工作,對風(fēng)采展示中表現突出的班級進(jìn)行表彰。

  八、評分細則

  1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分:老師打分(30%)、各班班長(cháng)及團支書(shū)對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評分標準

  a、綜合展示:根據班級精神風(fēng)貌、班級特色等內容進(jìn)行評分;

  b、解說(shuō)展示:班級的展示時(shí),對班級現場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評分;

  c、創(chuàng )意展示:綜合班級的創(chuàng )新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進(jìn)行評分。

活動(dòng)策劃 篇7

  前言

  金風(fēng)送爽,玉露賜福,中秋佳節之夜也迎來(lái)了湖州瑞福祥茶號三周年店慶,為了感謝朋友和茶友們對茶號的支持,瑞福祥茶號特在湖州最大的主題公園舉行三周年感恩茶會(huì )即中秋晚會(huì )。

  一、 活動(dòng)主題

  今宵相思月,歡樂(lè )一家親——20xx年中秋戶(hù)外夜茶會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月28日(暫定)

  地點(diǎn):湖州仁皇山公園草地(具體地點(diǎn)待定)

  三、參與人員

  組織人員(瑞福祥店員): 小金、小平、小項、張偉、小薇

  特邀嘉賓:

  大茶老師 、xxx、xxx 同行嘉賓:嘉興xxx、xxx

  客戶(hù)代表:

  漢服表演隊:xxxxxx 茶席布置隊:xxxxxx 嘉賓隊:xxxxxx

  約 20人

  四、活動(dòng)進(jìn)程落實(shí)

 。ǘ酱俾鋵(shí)負責人:xxx 聯(lián)系方式:1XXXX3459876)

  五、組織分工

 。ㄒ唬┟貢(shū)組

 。ǘ⿻(huì )務(wù)組

活動(dòng)策劃 篇8

  策劃組:家好月圓慶中秋

  策劃組成員:

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場(chǎng)地布置:

  4)后勤員:

  月是民族、家庭幸福的象征,中秋節活動(dòng)策劃方案。自古以來(lái),中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。

  內容如下:

  1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的'溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

  5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

  6、參與對象:全院師生

  活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)

  活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐

  環(huán)境的布置:

  場(chǎng)地布置主要圍著(zhù)噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

  聚會(huì )地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長(cháng))、工作后臺和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  以圖示意:

  圖書(shū)館

  校門(mén)口

  主席臺

  后臺

  餐臺A

  餐臺B

  噴池

  橘子燈

  猜燈謎

  “你信任我嗎?”

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,規劃方案《中秋節活動(dòng)策劃方案》。

  餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

  活動(dòng)節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

  節目?jì)热荩?/strong>

  1)小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)

  聚會(huì )開(kāi)始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會(huì )儀式開(kāi)始:

  1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始 7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)

  3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

  4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

  6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結束

  9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  餐飲費:400元(批發(fā)價(jià)格)

  獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

  總金額:800元

  10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

  學(xué)院撥款

  11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場(chǎng)

  12、其他要求:

  1)對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準時(shí)到位、認真

  2)對環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

  3)對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動(dòng)內容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說(shuō)明:隨機應變

  以上內容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預祝大家有個(gè)歡樂(lè )的中秋節!

活動(dòng)策劃 篇9

  第一部分 活動(dòng)概述

  一、活動(dòng)背景:教育技術(shù)學(xué)xx級是青春活力,團結奮進(jìn)的集體。教師節來(lái)臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng )意表達真情。

  二、活動(dòng)主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節

  三、活動(dòng)目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會(huì )到的快樂(lè )和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

  四、活動(dòng)名稱(chēng):壽司diy 快樂(lè )ing

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9號(星期日)上午9點(diǎn)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):基礎教學(xué)中心院樓107房間

  七、活動(dòng)對象:基礎教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級全體同學(xué)及部分老師

  八、組織單位:基礎教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級班委會(huì )

  第二部分 活動(dòng)分工

  一、前期準備:班委會(huì )商討活動(dòng)細節,并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:

  安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場(chǎng)。

  曾現報負責購買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準備現場(chǎng)音樂(lè ),布置現場(chǎng)。

  張瑩淵負責寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),ppt制作,購買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統計活動(dòng)經(jīng)費,布置現場(chǎng)。

  陳錢(qián)錢(qián)負責做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng),并統計人數,布置現場(chǎng)。

  杜佳芝負責ppt的制作,購買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現場(chǎng)。

  王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子,布置現場(chǎng)。

  二、活動(dòng)分工:班長(cháng)和團支書(shū)負責組織,其他班委做好活動(dòng)中的紀律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數,保證活動(dòng)的`流程順利進(jìn)行。

  三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負責撰寫(xiě)新聞稿。

  第三部分 活動(dòng)內容

  活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始

  一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀(guān)美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

  二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻歌(約60分鐘)

  三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。

  四 獻唱環(huán)節:神秘嘉賓獻歌,評委進(jìn)行分數統計(約5分鐘)

  五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

  六游戲環(huán)節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

  七 合影留念

  第四部分 注意事項

  一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)

  二宿舍里有各類(lèi)用餐工具的同學(xué)請盡量帶上它們

  三活動(dòng)現場(chǎng)注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經(jīng)費預算

  一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費開(kāi)支。

  二乘車(chē)費6元,班費開(kāi)支。

  擬定的購物清單:

  1、海苔

  2、碳化壽司簾

  3、各類(lèi)醬料

  4、肉松等配料

  5、各類(lèi)蔬菜條

  6、一次性手套.桌布.保鮮袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)目標

  1、知道舞曲的名稱(chēng),初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

  2、會(huì )用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂(lè )表演。

  活動(dòng)準備

  讓幼兒熟悉少數民族瑤族,跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片,配樂(lè )磁帶《瑤族舞曲》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、欣賞樂(lè )曲,理解樂(lè )曲的內容,找出主要音樂(lè )形象。

  1、小朋友,我們今天來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子。(教師彈奏樂(lè )曲)。

  2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽(tīng)嗎?我們再聽(tīng)一遍錄音,你一邊聽(tīng)一邊想,音樂(lè )中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽(tīng)完樂(lè )曲,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價(jià)。

  3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的`場(chǎng)面,有長(cháng)鼓,蘆笙,小河。樹(shù),竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽(tīng)音樂(lè )。

  二、組織幼兒分段欣賞樂(lè )曲。

  1、彈奏第一段,要求幼兒聽(tīng)出音樂(lè )的速度是快還是慢。

  提問(wèn):聽(tīng)了這段音樂(lè ),想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說(shuō):這段音樂(lè )很慢,叔叔阿姨在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈)。

  2、聽(tīng)第二段音樂(lè ),要求幼兒講出音樂(lè )的快慢。

  聽(tīng)了這段音樂(lè ),想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說(shuō):叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂(lè )是快的)。

  3、讓幼兒聽(tīng)第三段音樂(lè ),以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時(shí)叔叔阿姨干什么? 4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂(lè )曲,教師可配上語(yǔ)言(可以事先準備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內容,教師即興組織的)。如第一段音樂(lè )可配上:"在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨,住著(zhù)許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動(dòng),來(lái)到了小河邊,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著(zhù)優(yōu)美的舞"。第二段音樂(lè )可配上:"聽(tīng),他們越唱越歡樂(lè ),瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

  三、引導幼兒在欣賞樂(lè )曲過(guò)程中熟悉它的結構。

  1、要求幼兒反復欣賞音樂(lè ),開(kāi)始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣? 2、引導幼兒欣賞第三段音樂(lè )和哪一段音樂(lè )一樣?通過(guò)不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。

  四、欣賞、學(xué)習鈴鼓舞,體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

  1、欣賞老師的表演。(老師自編)

  2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作,用身體和手臂表現樂(lè )曲的柔美。

  3、幼兒持鈴鼓隨音樂(lè )練習,進(jìn)一步體驗樂(lè )曲的優(yōu)美、柔和。

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