【合集】活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、背景材料：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
1、科學(xué)區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區：放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區：提供扎頭的'布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(cháng)工作：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、參加班級的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排：
端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標：
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現：
當我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽(tīng)得非常的認真，睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著(zhù)要把自己從家長(cháng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
“圣誕社區行，精彩巧亮相”
xx銀行xx支行作為一個(gè)座落于高端社區的新開(kāi)支行，借助兩節之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴大客戶(hù)基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月x日——x日共計8次
三、活動(dòng)形式與內容：
�。�1）社區活動(dòng)
針對支行周邊社區，在社區開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，支行全體人員計劃在雙旦前后利用八個(gè)周末的時(shí)間：
�、俜謩e進(jìn)入xx等鄰近重點(diǎn)社區，擺設我行的營(yíng)銷(xiāo)展臺，現場(chǎng)進(jìn)行講解和宣傳（或現場(chǎng)開(kāi)戶(hù)），把我行的`產(chǎn)品介紹給客戶(hù)，明確我行的具體位置， 結合活動(dòng)促銷(xiāo)內容，確定社區目標客戶(hù)，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，吸引客戶(hù)在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。
�、卺槍σ恍┫鄬^遠的重點(diǎn)社區，如：xx等，以新股直通車(chē)、基金精品屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導，利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹(shù)立我行的社區銀行的服務(wù)形象，加強與目標社區的各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區客戶(hù)的感情，穩步推進(jìn)社區營(yíng)銷(xiāo)工作。
�。�2）鬧市區活動(dòng)
主要依托附近寫(xiě)字樓、超市、娛樂(lè )場(chǎng)所等開(kāi)展宣傳。
�、僭诟浇黿x等大型超市的收銀處擺放我行開(kāi)業(yè)宣傳單，租用場(chǎng)地設立相關(guān)展臺，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能，吸引客戶(hù)了解浦發(fā)銀行。
�、谠诟浇黿x等高檔寫(xiě)字樓或保利國際劇院等高檔娛樂(lè )場(chǎng)所設計展臺，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)吸引客戶(hù)在我行開(kāi)戶(hù)。
�、圩咴L(fǎng)周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶(hù)，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭實(shí)現以下目標：
�。�1）使周?chē)鷿撛诳蛻?hù)明確知曉我行所處位置，了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色，逐步前來(lái)在我行開(kāi)辦業(yè)務(wù)。
�。�2）開(kāi)展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機會(huì )，搶占市場(chǎng)份額。
�。�3）爭取在2月底儲蓄存款余額突破2千萬(wàn)元；三方存管資產(chǎn)市值突破2千萬(wàn)元；個(gè)貸發(fā)放量超過(guò)2千萬(wàn)元；新股直通車(chē)簽約金額超過(guò)600萬(wàn)元；為我行后續開(kāi)展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎。
五、活動(dòng)費用
�。�1）場(chǎng)地租賃費：平均600元/次*8次=4800元
�。�2）宣傳制作費：約3600元
�。�3）促銷(xiāo)禮品購置費：18000元
�。�4）午餐飲水費用：平均150元/次*8次=1200元
�。�5）短信發(fā)布費：約6000元
�。�6）資料投遞費：約3000元
上述六項合計，約需36600元。
活動(dòng)策劃 篇3
一、前奏
一年一度的促銷(xiāo)大好機會(huì )“中秋節”即將到來(lái)，因此，能否搞好本次活動(dòng)，對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費者的'消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷(xiāo)售額，勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動(dòng)的策劃方案，以供參考：
二.活動(dòng)主題;相聚“金”秋
三.活動(dòng)廣告語(yǔ);“金”喜不斷 “金”彩 連連
四.活動(dòng)對象：消費者
五.活動(dòng)時(shí)間;20xx年8月23日至20xx年9月22日
六.活動(dòng)目的：
1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽(yù)度
2，借助中秋節節日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷(xiāo)售額
七.活動(dòng)方式
第一重;消費有“禮”
活動(dòng)期間，首飾金購物滿(mǎn) 500元或投資金條購物滿(mǎn)50克，送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂(lè )，健康長(cháng)壽，平安是福等祝福語(yǔ)
操作說(shuō)明
鑰匙扣由店里根據預期銷(xiāo)售定做，每個(gè)成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿(mǎn)足條件的客戶(hù)憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團團圓圓
首飾金購物滿(mǎn)1000元或投資金條購買(mǎi)滿(mǎn)100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
時(shí)間 中秋當天
地點(diǎn) 中金店內
協(xié)辦 某某影樓(柯達)
操作說(shuō)明
現場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場(chǎng)景
把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購
限時(shí)搶購，搶購時(shí)間為十分鐘，在搶購時(shí)間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結算時(shí)間為準，當店里特定音樂(lè )響起時(shí)，即是搶購開(kāi)始，助您夢(mèng)想成真!
操作說(shuō)明
事先不告知具體搶購時(shí)間，保證現場(chǎng)秩序
設立搶購專(zhuān)區，并公示
金條類(lèi)商品不參與此活動(dòng)
第四重;順手牽“羊”
活動(dòng)策劃 篇4
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強各年級組之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神，在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì )擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動(dòng)安排通知如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日---xx月xx日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽內容：一分鐘限時(shí)速度跳繩
四、組織工作
1、裁判：xx
2、攝影：xx
3、器材準備及場(chǎng)地布置：xx
4、記數員：xx
五、比賽方法：
�。ㄒ唬�、比賽分組：比賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六年級各為一個(gè)組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
�。ǘ�、比賽分組內初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽，選出xx名優(yōu)秀選手（男女不限）參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開(kāi)決賽。將每組xx名隊員的成績(jì)相加，排出一、二、三等獎，進(jìn)行相應的'獎勵。
六、比賽規則：
比賽隊員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩�？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過(guò)腳（搖晃一周360度）計一次。在規定時(shí)間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個(gè)人成績(jì)。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開(kāi)賽前xx分鐘到達比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時(shí)，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎項設置：
1、按比賽總成績(jì)設一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)。
2、一等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；二等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；三等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；
九、本次活動(dòng)最終解釋權歸學(xué)校行政會(huì )
十、未盡事宜另行通知
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：活動(dòng)前，幼兒園完成經(jīng)驗調查表“哭的奧秘”。
物質(zhì)準備：人物、事物圖示及經(jīng)驗調查表；標記圖及娃娃人體圖；三幅范圖；實(shí)物投影儀、展示板。
活動(dòng)目標
1、知道哭是正常的情緒表現。
2、能在不開(kāi)心的時(shí)候選擇適當的解決方法，保持樂(lè )觀(guān)的情緒。
3、初步了解適度的哭有利于健康，經(jīng)�；蜷L(cháng)時(shí)間的哭會(huì )有損健康。
活動(dòng)過(guò)程
一、經(jīng)驗導入，引發(fā)思考
1、觀(guān)察經(jīng)驗調查表。
師：“根據你的調查，哪些人會(huì )哭？”
幼兒討論，教師根據幼兒討論的內容出示相應圖片的形式。
2、小結：無(wú)論是大人還是小朋友都會(huì )哭。
3、再次觀(guān)察經(jīng)驗調查表。
師：“你調查的人什么時(shí)候會(huì )哭？”
幼兒相互交流。請個(gè)別幼兒回答，教師根據幼兒討論的內容出示相應圖片的形式。
4、小結：我們在身體感到不舒服或者心里傷心、難過(guò)的時(shí)候會(huì )哭。
二、主動(dòng)探索，建構經(jīng)驗
1、師：“人為什么要哭呢？”幼兒自由討論。
2、師：“那長(cháng)時(shí)間、不停的哭或者經(jīng)�？�，身體有什么感覺(jué)或者變化呢？”
出示娃娃人體圖，請幼兒分兩組將標記貼在圖上。
根據幼兒的標記，請幼兒介紹自己的想法。
3、小結：人長(cháng)時(shí)間、不停的'哭或者經(jīng)�？�，會(huì )影響我們身體的健康和破壞我們的好心情，讓我們不健康也不開(kāi)心。
三、立足生活，提升經(jīng)驗
1、師：“有三個(gè)小朋友，他們也哭了，讓我們看看他們?yōu)槭裁磿?huì )哭，哭有沒(méi)有幫助他們解決問(wèn)題？”
2、出示三幅圖，幼兒思考解決問(wèn)題的辦法。
第一幅：明明跑步把腿摔破了，感覺(jué)很疼，一直在哭，那是不是哭了就不疼了呢？
第二幅：丫丫不會(huì )做數學(xué)題，她很著(zhù)急，就一直在哭，那是不是哭了題目就會(huì )做了呢？
第三幅：浩浩看見(jiàn)小朋友都不跟他玩，心里很難過(guò)，就一直在哭，那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢？
3、請幼兒把他們解決問(wèn)題的辦法畫(huà)出來(lái)。
4、分別把幼兒的畫(huà)張貼在相應的問(wèn)題下，請幼兒介紹自己的想法。
四、總結經(jīng)驗，產(chǎn)生思考
1、總結：在我們小朋友身上也會(huì )有像剛才三位小朋友的情況，我們每個(gè)人都會(huì )哭，有的時(shí)候，哭一會(huì )能幫我們放松，但長(cháng)時(shí)間的哭會(huì )傷害我們的身體，而且也不能解決問(wèn)題。所以，我們在遇到困難或難過(guò)的事的時(shí)候，要積極動(dòng)腦筋，想好辦法解決自己的問(wèn)題，這樣才能讓我們健康又快樂(lè )！
2、結束活動(dòng)，提出思考。師：“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了，你怎么辦呢？我們回去想一想下次再來(lái)討論。
活動(dòng)策劃 篇6
為了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)、培養學(xué)生集體榮譽(yù)感；更為了增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流，增加教師與家長(cháng)共同了解的`機會(huì )�，F舉行星五小學(xué)親子趣味運動(dòng)會(huì )，具體活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)組織：
負責人：z
執行：z
主持：z
現場(chǎng)組織：z
攝像：z
獎品發(fā)放：z
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日（星期五）下午14：15準時(shí)開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：星五小學(xué)操場(chǎng)
參加對象：一年級部分學(xué)生及家長(cháng)。
活動(dòng)形式：團體操表演、親子游戲
活動(dòng)準備：
1.體育組提供親子活動(dòng)的想法，設計親子活動(dòng)；
2.教導處負責制定方案，大隊部做好主持稿；
3.一年級班主任負責邀請家長(cháng)參與此項活動(dòng)，并說(shuō)明此項活動(dòng)對于孩子發(fā)展的重大意義。
活動(dòng)流程：
1.家長(cháng)、學(xué)生入場(chǎng)
2.升國旗、奏國歌
3.校長(cháng)講話(huà)
4.運動(dòng)員退場(chǎng)
5.團體操表演
6.親子游戲
7.分發(fā)獎品，活動(dòng)結束
�。�1）兩人三足跑：家長(cháng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線(xiàn)后面，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著(zhù)直線(xiàn)的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過(guò)程中，家長(cháng)不可以托著(zhù)學(xué)生跑。最后看誰(shuí)能又快又好地到達終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。
(2)拋接球游戲：學(xué)生和家長(cháng)以小組為單位配合胯下傳遞球接力，傳到最后人跑到最前排依次再傳遞，看哪隊先傳遞完畢為勝。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
1、重溫傳統元宵風(fēng)俗的魅力，在歡聲笑語(yǔ)中難忘元宵。
2、引領(lǐng)學(xué)生體驗濃濃的民俗文化，感受喜慶佳節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20××年3月5日（元宵節）中午12：00——12：40
三、活動(dòng)內容
以班為單位展開(kāi)，具體由班主任組織實(shí)施。
一、二年級：畫(huà)新年
�。�1）人人參與。畫(huà)一畫(huà)過(guò)年、元宵熱烈的場(chǎng)景，可以是家里的、商場(chǎng)里、市場(chǎng)上、大街上的等等。
�。�2）畫(huà)一畫(huà)春節里獨占的物品。
�。�3）優(yōu)秀作品展現：全體學(xué)生參與，由班級學(xué)生評比，每班評選出色采獎、創(chuàng )意獎、效果獎10個(gè)，并在畫(huà)板上展現。（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買(mǎi)）
三、四年級：猜燈謎
�。�1）人人參與。分類(lèi)預備字謎、地名、動(dòng)植物、成語(yǔ)若干。
�。�2）組織學(xué)生猜謎，猜中后領(lǐng)取小禮品一份。（小禮品由學(xué)校同一購買(mǎi)）
五年級：創(chuàng )意制作花燈
1．人人參與�？梢詮U物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來(lái)，加上自己的想象與創(chuàng )意，制作成漂亮的'燈籠。在回歸傳統的同時(shí)，體驗動(dòng)手的樂(lè )趣。
2．展現評比：獎項設置：美燈獎、創(chuàng )意獎、巧手獎、造型獎（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買(mǎi)）
六年級：寫(xiě)對聯(lián)
�。�1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預備好現成對聯(lián)若干，并組織學(xué)生解讀，輔導學(xué)生如何寫(xiě)對聯(lián)�；顒�(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生瀏覽、搜集對聯(lián)集錦。
�。�2）人人參與寫(xiě)對聯(lián)，盡可能要求文字美、聲韻美，體現民族特點(diǎn)、利用價(jià)值，能與師生的學(xué)習生活緊密聯(lián)系。
�。�3）設一、二、三等獎若干，并開(kāi)辟黑板報專(zhuān)欄，供師生欣賞。（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買(mǎi)）
四、活動(dòng)預備
1、在老師、家長(cháng)的幫助下，搜集有關(guān)元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風(fēng)俗。
3、精心布置教室，修建慶祝元宵的濃郁氛圍。
4、物具預備：羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙（掛歷）、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。
5、照相機若干，拍攝歡樂(lè )場(chǎng)景，定格美好瞬間，并上傳至班級主頁(yè)。
未盡事宜再另行通知。
活動(dòng)策劃 篇8
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個(gè)象征成熟的季節到來(lái)時(shí)，我們輕輕地為你送上一份問(wèn)候。和諧向上的校園，承載著(zhù)每一位雁苑學(xué)子的夢(mèng)想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的'宿舍氛圍，承載著(zhù)聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，旨在進(jìn)一步推進(jìn)校園文化進(jìn)公寓，調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，營(yíng)造和諧的寢室文化氛圍，增強學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創(chuàng )建“安全和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日-----x月x日
三、地 點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式：征文比賽
六、征文要求：
1、來(lái)稿要求原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂(lè )事、趣事等。
3、語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來(lái)稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專(zhuān)業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
7、截稿日期：xx年xx月xx日
七、獎項設置：
本次活動(dòng)設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
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