（合集）活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，公司很多職工的孩子都會(huì )從老家來(lái)到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間，產(chǎn)線(xiàn)的員工也許在周末也需要加班，沒(méi)有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
讓職工孩子參加夏令營(yíng)，既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題�！靶南祮T工，愛(ài)在××”夏令營(yíng)舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動(dòng)等，可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期，體驗父母公司的溫暖。
活動(dòng)主題：“心系員工，愛(ài)在××”夏令營(yíng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年××月××、××日
活動(dòng)對象：××股份職工家庭
活動(dòng)名額：視報名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”；
篩選方式：
�。�1）公司正式員工（轉正職工）及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1；
�。�2）家長(cháng)了解活動(dòng)情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)和結營(yíng)儀式。
相關(guān)活動(dòng)策劃安排（具體時(shí)間安排見(jiàn)附件）
一、個(gè)人成長(cháng)系列
�。�1）課業(yè)檢查/輔導：主要緩解來(lái)深并在公司工作者因工作繁忙而無(wú)暇顧及其子女課業(yè)的矛盾，為來(lái)深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習氛圍，督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣；
�。�2）常識拓展學(xué)習+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內容，旨在通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有趣的學(xué)習型活動(dòng)提升青少年對自我保護的'意識，拓寬視野。
�。�3）參觀(guān)工廠(chǎng)（產(chǎn)線(xiàn)及展廳）
二、親子活動(dòng)環(huán)節
親子活動(dòng)小游戲：（每輪游戲前5名有獎品），包括作畫(huà)，共4輪游戲。剩下的禮品，等活動(dòng)最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘
1、兩人三足
兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名；
2、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬?/p>
每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男�，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉圈
家長(cháng)比賽，小朋友們做拉拉隊
3人一組，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉10個(gè)圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長(cháng)獲勝。
4、午休午飯時(shí)間
每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹(shù)蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫(huà)
讓家長(cháng)跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí)，開(kāi)發(fā)小朋友們的畫(huà)畫(huà)天賦。提供荷花簡(jiǎn)單素描樣板，讓小朋友們看著(zhù)畫(huà)，由現場(chǎng)工作人員打分，評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個(gè)家庭自由活動(dòng)，拍照留念。
活動(dòng)策劃 篇2
在“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)。
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校，在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆學(xué)校讀書(shū)節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng )立學(xué)校文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè )”；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)�！獔D書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的`書(shū)，開(kāi)始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè )；從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
�、�4月23日當天，天一中學(xué)第二屆“學(xué)校讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)12：00DD17：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。（負責部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組）
�、诮M織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養成讀書(shū)的好習慣。（4月23日前）（負責部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處）
�、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。（負責部門(mén)：校志愿者社團、圖書(shū)館）
�、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )（5月17日周二）。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。（負責部門(mén)：學(xué)工處、少年部）
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報（高一高二年級，5月6日之前）（負責部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級組）
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香學(xué)�！鼻嗌倌陜�(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。（負責部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部）。（5月份）
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。（負責部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部）（4月D5月）
6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書(shū)節專(zhuān)題講座（時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報）主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。（負責部門(mén)：教科室、校黨委）
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)（借）本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。（5月）（負責部門(mén)：語(yǔ)文組）
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放（負責部門(mén)：教務(wù)處、電教組）免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目的：對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
二、 活動(dòng)主題：心理健康
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx。05。10
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定
五、 參加人員：景觀(guān)09—02團支部全體成員、心理輔導老師
六、 活動(dòng)流程：
1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解，正確對待心理問(wèn)題，提高自我調節能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對學(xué)習和生活。
2、心理輔導老師對大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座，針對大學(xué)生普遍的'心理問(wèn)題進(jìn)行分析，講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，并教導同學(xué)們如何防止心理問(wèn)題的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題，老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節：首先給同學(xué)們做系列的心理測試，統計結果并進(jìn)行分析，請老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據平時(shí)對班級同學(xué)的觀(guān)察和悉心洞悉，對班級同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進(jìn)行結果分析。最后心理委員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結（主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統的分析）。
4、團支書(shū)對此次團會(huì )進(jìn)行最終總結，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學(xué)對心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對過(guò)健康樂(lè )觀(guān)積極向上的大學(xué)生活。
預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：今年，是長(cháng)江大學(xué)建校 10 周年，是中國夢(mèng)之年，為了弘揚我校志愿精神，激勵團員青年，營(yíng)造“志愿長(cháng)大”氛圍，同時(shí)為了很好的迎接中國夢(mèng)，讓公益之夢(mèng)走的更遠，經(jīng)長(cháng)江大學(xué)青年志愿者總隊研究、報校團委批準，決定舉辦“中國夢(mèng)、長(cháng)大夢(mèng)、志愿夢(mèng)”長(cháng)江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽，以展現我校志愿者做公益、愛(ài)公益、獻身公益事業(yè)的精神風(fēng)貌，展現我校青年志愿者風(fēng)采，激勵更多的團員青年參加志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設�，F將具體事宜活動(dòng)策劃如下：
活動(dòng)名稱(chēng)：校園公益形象大使
主辦單位：長(cháng)江大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：長(cháng)江大學(xué)青年志愿者總隊
一、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)共分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段，以比賽的方式選出校園公益形象大使。
（一）活動(dòng)第一階段：初賽
1. 本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯(lián)合舉辦，每組選送 3-5 名優(yōu)秀同學(xué)參與復賽；（具體分組信息詳見(jiàn)附件一）
2. 各院系及公益社團于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前將分組聯(lián)合舉辦初賽的策劃書(shū)（每組交一份）發(fā)至志愿者總隊公共郵箱。
3. 各院系支隊及公益社團于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分組聯(lián)合舉辦初賽，并將選送選手報名表（報名表可在長(cháng)江大學(xué)青年志愿者總隊網(wǎng)站或“第四屆志愿者系統” qq 群下載）打印紙質(zhì)材料交到總隊辦公室；（報名表見(jiàn)附件二）
4. 初賽形式：
�。� 1 ）自我介紹（ 30 秒）；
�。� 2 ）所在公益社團服務(wù)及活動(dòng)經(jīng)歷展示（ 120 秒）
（二）活動(dòng)第二階段：復賽
1. 時(shí)間： 11 月 3 日 （周六） 14:00
2. 地點(diǎn)：校團委多媒體教室（東門(mén)水池南行 80 米 工字樓一樓）
3. 形式：（ 1 ）我的公益經(jīng)歷 ppt 展示（ 2 分鐘）；
�。� 2 ）才藝展示（ 2 分鐘）；
�。� 3 ）現場(chǎng)問(wèn)答（ 1 分鐘）。
（三）活動(dòng)第三階段：決賽
1. 時(shí)間： xx 年 11 月 23 日 （星期六）晚上 7:00-8:50
2. 地點(diǎn)：長(cháng)江大學(xué)東校區大禮堂
3. 活動(dòng)形式：
�。� 1 ）自我介紹及參賽宣言（每人 1 分鐘）
�。� 2 ）公益經(jīng)歷演講（每人 3 分鐘）
�。� 3 ）情景模擬，現場(chǎng)問(wèn)答（每人 2 分鐘）
注：決賽最終得分 = 評委評分 *80%+ 大眾評委評分 *10%+ 現場(chǎng)微博投票 10%
二、活動(dòng)要求
1. 參賽者須有豐富的.志愿服務(wù)經(jīng)歷，對公益事業(yè)有一定的了解，需要有一定的形象氣質(zhì)；
2. 比賽過(guò)程中提倡團隊合作，評委會(huì )根據相應情況酌情加分；
3. 各單位應充分認識開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義，高度重視，為開(kāi)展此次活動(dòng)提供良好的環(huán)境；
4. 加強宣傳、營(yíng)造氛圍。在開(kāi)展活動(dòng)的前后，要加強與校內外媒體的聯(lián)系，通過(guò)宣傳板、海報、網(wǎng)絡(luò )等方式集中宣傳，營(yíng)造良好氛圍，讓更多志愿者參與此次活動(dòng)。
5. 各單位將開(kāi)展此次活動(dòng)的總結材料（包括：活動(dòng)總結、照片、視頻等）于月 11 月30 日 前交到青年志愿者總隊辦公室。
三、獎項設置
一等獎： 2 名；二等獎： 4 名；三等獎： 6 名；優(yōu)秀獎：若干；
積分方案參照長(cháng)江大學(xué) xx 金秋藝術(shù)季系列活動(dòng)積分方案執行。
六、其他
1. 活動(dòng)聯(lián)系：陳元元 孫遠健
2. 長(cháng)江大學(xué)青年志愿者總隊將在活動(dòng)前召開(kāi)組織協(xié)調會(huì )議，未盡事宜，另行通知
附件一：長(cháng)江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組( 點(diǎn)此下載)
附件二：長(cháng)江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表( 點(diǎn)此下載)
共青團長(cháng)江大學(xué)委員會(huì )
長(cháng)江大學(xué)青年志愿者總隊
xx 年 10 月 13 日
活動(dòng)策劃 篇5
一、元旦晚會(huì )主題：**鬧新春，瑜珠迎新年”元旦晚會(huì )
“瑜珠迎新”晚會(huì )主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團隊意識、集體榮譽(yù)感的培養。
二、元旦晚會(huì )目的：
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè )的總結過(guò)去展望未來(lái)，共同度過(guò)XX新年。
三、晚會(huì )時(shí)間：XX年*月*日晚
四、晚會(huì )會(huì )場(chǎng)：xxxxxx
1、會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì )場(chǎng)要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺要考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯(lián)歡晚會(huì )”的'字體()。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話(huà)筒4支。
4、晚會(huì )桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì )互動(dòng)準備小禮品。
五、晚會(huì )參與：全體員工及各單位領(lǐng)導
六、晚會(huì )特色：
1、聯(lián)歡會(huì )的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會(huì )的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵。主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導致辭以表鼓勵和關(guān)愛(ài)，節目?jì)热輫@歡樂(lè )及團結，鼓舞。
七、晚會(huì )節目任務(wù)：
每個(gè)部門(mén)的節目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注：部門(mén)之間可以聯(lián)合準備演出節目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、XX年*月*日之前各部門(mén)將晚會(huì )節目單報總辦。
2、XX年*.月*日完成晚會(huì )的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、XX年*月*日在17f進(jìn)行晚會(huì )節目初排。
4、XX年*月*日晚會(huì )所需物品采購到位。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據小道的消息報導，類(lèi)似的活動(dòng)，校內校外諸多組織也是在試行。并且取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級歷史班的`前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動(dòng)目的：增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團結意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì )征集一些游戲節目供大家?jiàn)蕵?lè )。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每一位同學(xué)的體育課專(zhuān)項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每一個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上的絕大多數人支持，可謂就是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少，活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→ 體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負責征集寫(xiě)稿，跟蹤報導每次活動(dòng)信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財安全。畢竟就是戶(hù)外運動(dòng)，難免會(huì )由磕磕碰碰，受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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