[經(jīng)典]活動(dòng)策劃9篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　“三八”國際勞動(dòng)婦女節創(chuàng )始于1910年，聯(lián)合國從1975年國際婦女開(kāi)始慶祝國際婦女節，從此"三八"節就成為全世界勞動(dòng)婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

　　二、活動(dòng)目的

　　20xx年是第某個(gè)“三八”婦女節，在節日即將到來(lái)之際，號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促使廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強”“四自”精神，全面提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，積極參與社會(huì )公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設，以誠信為基本的.道德規范，樹(shù)立高度的政治責任感，勇于維護自身的合法權益，做社會(huì )文化進(jìn)步的推動(dòng)者。

　　三、活動(dòng)主題

　　爭創(chuàng )文明和諧家庭，共建平安和諧家園。

　　四、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月x日。

　　地點(diǎn)：某廣場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)主辦單位

　　鎮婦聯(lián)、鎮團委。

　　協(xié)辦單位：某鎮宣傳文化站、某社區。

　　六、活動(dòng)人員

　　工作、生活、居住在某街道的廣大婦女同胞，各村婦代會(huì )主任組織村干部家屬等。

　　人員預計200人左右。

　　七、活動(dòng)流程（主持人：某某）

　�。ㄒ唬┍硌莪h(huán)節（無(wú)紀念品）

　　1。集體腰鼓表演。

　　2。主持人報幕，紅光樂(lè )隊節目（小品）。

　　3。秧歌表演

　　4。歌曲（繡紅旗）

　　5。體育局培訓的《陜北腰鼓》表演

　　6。廣場(chǎng)舞

　　7。連響表演

　�。ǘ�）競賽環(huán)節（所有參賽人員發(fā)紀念品一份）

　　1。單人跳繩（10人，單人比賽，取前3三名優(yōu)勝）。

　　2。瞎子穿拖鞋（8人，分兩組比賽，優(yōu)勝4名）。

　　3。半分鐘穿針比賽（6人，單人比賽，取前3名優(yōu)勝）。

　　4。三分鐘銜紙杯運水比賽（20人，分兩組比賽，優(yōu)勝10名）。

　　5。五分鐘運乒乓球（20人，分兩輪比賽，優(yōu)勝10名）。

　　八、經(jīng)費預算

　　紀念品：參與活動(dòng)人員64人，工作人員預計10人，共計74人，每人發(fā)10元的紀念品，另30人比賽優(yōu)勝者另發(fā)5元紀念品，計890元。

　　橫幅：2條，200元。

　　臨時(shí)開(kāi)支：150元。

　　共計1240元。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導低碳生活”

　　二、宣傳活動(dòng)目標

　　地球日期間，緊緊圍繞“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導低碳生活”這一主題，借助地球日宣傳活動(dòng)平臺，提高社區群眾對國土資源國情的認識，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識，引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的實(shí)踐。

　　三、宣傳活動(dòng)內容

　　1、在志愿者網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)方案

　　2、社區公開(kāi)欄進(jìn)行宣傳。

　　3、編寫(xiě)分發(fā)宣傳材料，向社區群眾宣傳國土資源國情國策。

　　4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動(dòng)

　　四、活動(dòng)要求

　　(一)高度重視，精心組織。社區要高度重視，認真部署，圍繞主題，落實(shí)具體措施，組織開(kāi)展形式多樣的紀念和宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)有聲有色的開(kāi)展。

　　(二)創(chuàng )新形式，營(yíng)造氛圍。社區要充分利用自身優(yōu)勢，圍繞活動(dòng)主題，創(chuàng )新活動(dòng)形式，采取通俗易懂、公眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展集知識性、趣味性于一體的`宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

　　(三)認真總結�；顒�(dòng)結束后，社區認真總結，將組織開(kāi)展活動(dòng)的情況(含圖片)上報相關(guān)部門(mén)。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　團結互助,服務(wù)他人

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、改變宿舍樓下車(chē)棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護車(chē)，構建良好的生活區環(huán)境，進(jìn)一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

　　2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利；充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

　　三、活動(dòng)對象：

　　數計學(xué)院**級數本3支部全體成員

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　數計學(xué)院學(xué)生公寓

　　五、活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)一，“整頓車(chē)輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

　　活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

　　六、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)前期準備：

　　活動(dòng)一：

　�。�1）了解數計學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

　�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。

　�。�3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

　�。�4）安排人員負責拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

　　活動(dòng)二：

　�。�1）了解到數計學(xué)院生活區宿舍樓管咨詢(xún)臺有堆積信件，與咨詢(xún)臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

　�。�2）調動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。

　�。�3）選派負責人負責不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。

　�。�4）安排人員負責拍攝等工作。

　　活動(dòng)具體流程：

　�。�1）請全體成員在嘉樹(shù)園門(mén)口集中，總負責人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊的工作。

　�。�2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負責溫情送信活動(dòng)。

　�。�4）請各個(gè)小隊長(cháng)將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　�。�6）請各個(gè)小隊長(cháng)將各組成員帶到指定的生活區，領(lǐng)取書(shū)信，并送到收信人的手中。

　�。�7）負責拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　活動(dòng)后期總結：

　�。�1）讓每個(gè)小隊寫(xiě)一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。

　�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

　　七、活動(dòng)意義：

　　(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的`社會(huì )

　　(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展。

　　(3)充分利用社會(huì )的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

　　(4)加強個(gè)人對社會(huì )的歸屬感，強化個(gè)人來(lái)源于社會(huì )，又服務(wù)于社會(huì )的理念；也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現自我精神的滿(mǎn)足和體驗。

　　(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會(huì )資源，

　　將為我們的工作、學(xué)習和生活帶來(lái)很多有益之處。

　　八、活動(dòng)負責人：

　　總負責人： 黃玲

　　小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、指導思想

　　為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)，培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康，使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到充分的發(fā)展。學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生“踢毽子比賽”，現具體方案如下

　　二、比賽裁判及工作人員安排

　　組 長(cháng)： 劉華美 裁判員：低年級組（羅國梅、蒙蓉東），中年級組（羅錦勝、周應龍）、高年級組（韋昭職、孫麗蓉）。

　　攝影：楊志標、

　　秩序維持：各班主任及各班班干部。

　　寫(xiě)獎狀: 莫曉艷、莫周浩。

　　三、活動(dòng)內容

　　第二課堂活動(dòng)可以彌補第一課堂的不足，培養學(xué)生各種良好的`素質(zhì)，增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，使學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到充分的發(fā)展。少先隊大隊部根據小學(xué)生年齡特點(diǎn)，決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“春季踢毽子比賽”。

　　1、普及性的活動(dòng)，課余時(shí)間學(xué)生在操場(chǎng)開(kāi)展踢毽子健身活動(dòng)，充分調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，使大家都活動(dòng)起來(lái)，時(shí)間是9月25日――10月27日。

　　2、比賽活動(dòng)。各班在活動(dòng)的基礎上，挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的踢毽子比賽。比賽時(shí)間是10月28日下午。

　　四、參賽對象

　　1、一分鐘踢毽（個(gè)人），各班男女各3名；

　　2、10人踢毽接力（集體），各班學(xué)生10名（男女各5人，可與個(gè)人賽重復）。

　　四、比賽規則

　　1、一分鐘踢毽（個(gè)人）：比賽以一分鐘為時(shí)限，比賽開(kāi)始后，可以用下肢的任意部位接觸毽子，毽子落地為失誤， 失誤后可繼續比賽直至時(shí)間到。以單位時(shí)間內個(gè)數多者為勝。每次比賽每人試踢一次。比賽時(shí)一人踢兩人記數。 2、10人踢毽接力（集體）：每班派出10人，縱隊或橫隊站立，每人踢毽子10個(gè)進(jìn)行接力，最快隊獲勝。

　　五、評獎設置

　　1、參賽班級為全校所有班級,分低、中、高年級組為單位相比。

　　2、一分鐘踢毽：在單位時(shí)間內，以踢的個(gè)數多少，每個(gè)年級組各取前3名。

　　3、10人踢毽接力：以班為單位，以接力形式，10名學(xué)生排成一字型，每人跳10個(gè)，以最快完成的班級獲勝，各年級組取第一名。

　　六、個(gè)人參賽者上報時(shí)間：

20xx年10月10日早上 。

活動(dòng)策劃 篇5

　　大班美術(shù)教案：報紙魚(yú)

　　執教：周芳

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用折、卷、擰的方法，用報紙等材料設計、制作、裝飾魚(yú)。

　　2、養成良好的觀(guān)察習慣，樂(lè )意動(dòng)腦、動(dòng)手，積極參與手工活動(dòng)，嘗試自主解決操作過(guò)程中出現的一些問(wèn)題。

　　3、養成良好的操作習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　經(jīng)驗準備：認識各種各樣的魚(yú)

　　材料準備：“報紙魚(yú)”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導入

　　師：（直接導入，出示大海媽媽的圖片）今天，大海媽媽遇到困難了，她的好多魚(yú)寶寶藏起來(lái)了，想請小朋友們幫助她找出她的魚(yú)寶寶，你們愿意幫忙嗎？

　�。ǔ鍪静牧希┐蠛�媽媽的魚(yú)寶寶就藏在我們桌上的這些材料里，這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個(gè)魚(yú)寶寶。

　　大家仔細看一看，摸一摸，想一想怎樣才能找出魚(yú)寶寶呢。

　　二、觀(guān)察示范材料，研究制作方法

　　1.看一看，摸一摸，初步了解構造

　　這條魚(yú)是什么樣子的呢？

　　誰(shuí)想來(lái)摸一摸這條報紙魚(yú)呢？（請小朋友摸一摸魚(yú)的外輪廓）

　　你摸到了什么？這是魚(yú)身體的哪一部分？

　　2.共同觀(guān)察魚(yú)的造型，探討制作方法

　　猜一猜老師是怎么變出來(lái)的，幼兒觀(guān)察講述

　�。�魚(yú)寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?）

　　對了，要做一條美麗的魚(yú)寶寶首先要將魚(yú)的輪廓折好哦!告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽(tīng)兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。(折一折，卷一卷，擰一擰。)紙棒做好啦!

　　做好了魚(yú)的輪廓，現在我們可以開(kāi)始制作報紙魚(yú)啦!做一條怎樣的小魚(yú)呢?(瘦瘦的、長(cháng)長(cháng)的、胖胖的??)找到紙棒的中間點(diǎn)，將紙棒卷曲，兩頭交錯成魚(yú)尾形狀，用粘紙將交錯部分粘合，瞧，魚(yú)的外形做好啦!

　　魚(yú)的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的`胖胖的魚(yú)，也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚(yú)。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚(yú)。(引導幼兒變化出多種魚(yú)的形態(tài))

　　魚(yú)的外形做好啦，接下來(lái)我們做什么呢?對了，我們要來(lái)為魚(yú)設計衣服啦，你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來(lái)裝扮到魚(yú)的身上。最后別忘了做上魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴哦。

　　3.引出難題

　　(1)教師手拿半成品報紙魚(yú)：“做好了魚(yú)鱗、魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴，看看這條報紙魚(yú)還少了什么?”(眼睛)

　　(2)“魚(yú)的眼睛可以怎么做?”

　　(3)“報紙魚(yú)的頭部是鏤空的，眼睛該怎么貼上去呢?”

　　(4)“關(guān)于魚(yú)眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法�！�

　　4.老師講解操作要求：

　　(1)卷魚(yú)的時(shí)一定要將報紙條搓緊，卷的細細的做出來(lái)的魚(yú)才好看，卷好后用透明膠或者雙面膠固定。

　　(2)在裝飾魚(yú)鱗的時(shí)候魚(yú)身上的花紋需要自己設計，設計出自己的特色，當然也別忘了魚(yú)鰭和魚(yú)尾的裝飾。

　　(3)最后，請小朋友們把做好魚(yú)寶寶送到大海媽媽的懷抱里!

　　三、幼兒操作：

　　1.可以提示部分沒(méi)有想出固定魚(yú)眼睛方法的幼兒注意魚(yú)眼睛的固定和方法。

　　2.提示幼兒珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進(jìn)中間的框內。

　　3.幼兒之間不要相互商量，要做出自己的特色。

　　4.師適時(shí)指導部分有困難的幼兒。

　　四、講評

　　1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚(yú)寶寶呀，大海媽媽心里可高興啦!

　　2.讓我們來(lái)看看哪一條魚(yú)寶寶最漂亮，花紋最特別吧?

　　你最喜歡哪一條魚(yú)寶寶身上的圖案，為什么?

　　誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你用了什么辦法把魚(yú)寶寶的眼鏡固定住的?

　　3.大海是搖籃，搖著(zhù)魚(yú)寶寶，魚(yú)寶寶睡著(zhù)了??(音樂(lè ))

活動(dòng)策劃 篇6

　　流程設計：

　　活動(dòng)一、思想內容的前期鋪墊，對#四進(jìn)四信#的內容以及精神進(jìn)行了解：

　　全體團支部成員通過(guò)微信的渠道進(jìn)行對#四進(jìn)四信#的認識及交流深層的見(jiàn)解，從而得出自己的見(jiàn)解，并將見(jiàn)解展示給其他的團支部成員，以達到互相促進(jìn)對#四進(jìn)四信#理解的目的。

　　活動(dòng)二、選擇勵志、有代表性的電影，播放給黨員、14級經(jīng)濟學(xué)2班團支部成員以及非團員觀(guān)看：

　　勵志電影定為《天將雄獅》，由本班的相關(guān)負責人（組織委員）收集相應的材料，選定好時(shí)間后通過(guò)播放此電影來(lái)

　　激勵本團支部成員，讓成員對#四進(jìn)四信#有更直觀(guān)深刻的體會(huì )。

　　活動(dòng)三、本團支部成員對#四進(jìn)四信#內容和精神的深層交流，以及發(fā)表個(gè)人感悟：

　　本團支部全體成員進(jìn)行對#四進(jìn)四信#的內容和精神的討論，討論結束后輪流發(fā)表自己在活動(dòng)過(guò)程中的'感言、領(lǐng)悟以及展望。最后由支部的團支書(shū)及班長(cháng)為本次團日活動(dòng)的過(guò)程，成員表現，收獲與不足之處進(jìn)行總結講話(huà)。

　　活動(dòng)四、制作成品，提交成品，成品的主要形式是ppt與視頻：

　　成品: 1、ppt：展示了本支部團日活動(dòng)的流程，以及本團支成員部對#四進(jìn)四信#了解學(xué)習的過(guò)程，還有對成員們感悟的總結與概括。

　　2、視頻：展示本團支部成員對#四進(jìn)四信#的真實(shí)寫(xiě)照，以視頻的形式展現成員們在機構、社團等的工作以及生活情況，觀(guān)察他們在進(jìn)行團日活動(dòng)的學(xué)習后學(xué)校、社會(huì )生活各方面的變化。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、設計思路

　　親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容，讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、讓孩子、家長(cháng)及老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子一個(gè)表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　三、時(shí)間：

　　20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00

　　四、地點(diǎn)：

　　金牛嶺公園

　　五、人員：

　　幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、小班親子游戲：

　�。�1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　�。�1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）

　　3、大班親子游戲：

　�。�1）跳長(cháng)繩（2）拔河（3）運球（4）金雞獨立（5）

　　4、分享食物

　　5、自由活動(dòng)

活動(dòng)策劃 篇8

　　新年的鐘聲即將敲響，晚會(huì )策劃時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)上海年會(huì )策劃冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發(fā)動(dòng)階段

　　12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負責人：xxx)。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負責人：xxx)。

　　三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

　　三、實(shí)施階段：

　　1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)對象：全校師生

　　義賣(mài)年級：一～六年級

　　具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

　　友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

　　2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)對象：一～六年級全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。

　　活動(dòng)要求：

　　(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的'傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

　　(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求);

　　(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。

　　(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3.圣誕有禮活動(dòng)

　　(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

　　(2)全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。

　　四：活動(dòng)策劃xxxxxx

　　五、活動(dòng)負責xxxxxxxxxxx

　　六：后勤保障x(chóng)xxxxxx

　　七、圣誕老人扮演者xxxxxxx

　　八、宣傳報道

　　文字報道：xxxx

　　聯(lián)系、接待xxx電視臺記者：xxxx

　　拍照：xxx

　　錄像：xxx

　　資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

　　附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單：

　　語(yǔ)文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx

　　英語(yǔ)：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx

　　音樂(lè )：低段：xxx中段：xxx

　　美術(shù)：低段：xxx中段：xxxx

活動(dòng)策劃 篇9

　　【教學(xué)理念】：

　　第三次全國教育工作會(huì )議將美術(shù)教育作為全面貫徹黨的教育方針的重要內容予以強調進(jìn)一步確定了美術(shù)在全面發(fā)展教育中的地位。學(xué)校藝術(shù)教育得到了前所未有的重視。初中美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門(mén)必須的藝術(shù)文化課程是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑�！熬C合·探索”教學(xué)是中學(xué)美術(shù)課的一個(gè)重要組成部分，在培養學(xué)生素質(zhì)方面起著(zhù)獨特的、其他學(xué)科不可能代替的作用。綜合·探索教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生眼明手巧和思維能力的發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，并懂得美術(shù)學(xué)科知識在日常生活和社會(huì )建設中具有重要地位。

　　本課是學(xué)生非常感興趣的學(xué)習內容。本課是“綜合·探索”課之一，與后面四課組成一個(gè)單元。通過(guò)一系列綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、研究、探索。本單元課在活動(dòng)中以美術(shù)為中心，融會(huì )美術(shù)各門(mén)類(lèi)和其他學(xué)科知識，旨在通過(guò)策劃一次出游活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習策劃的有關(guān)知識，并且把與之相關(guān)的其他知識綜合起來(lái)應用以達到最佳效果。本課的內容設置，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，以學(xué)生熟悉喜愛(ài)的內容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。在學(xué)習方式上則以學(xué)生自主性學(xué)習方式為主，如通過(guò)小組合作完成作業(yè)，提出問(wèn)題，討論、分析問(wèn)題，反饋信息等學(xué)生活動(dòng)中，都體現出以學(xué)生為主體、教師為主導的新型學(xué)習模式。一方面能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的熱情，活躍課堂學(xué)習的氣氛，另一方面培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和 團對精神。

　　【課時(shí)安排】：

　　1課時(shí)

　　【課業(yè)類(lèi)型】：

　　綜合·探索課

　　【教學(xué)目標】：

　　1、通過(guò)對出游活動(dòng)這一過(guò)程的參與，培養學(xué)生的.綜合能力，如對活動(dòng)的設計能力、規劃能力、展示能力、整體把握能力。

　　2、以小組的形式學(xué)習、討論策劃出游過(guò)程，可以使學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習，增強學(xué)習能力。同時(shí)通過(guò)小組競賽活動(dòng)，培養團對精神和集體合作精神。

　　3、通過(guò)策劃書(shū)、路線(xiàn)圖、備忘錄的設計與制作提高設計能力、構圖能力和動(dòng)手能力。策劃活動(dòng)可以培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、建設祖國的愛(ài)國主義情感。

　　【教學(xué)那些年讓你痛過(guò)的高考作文重點(diǎn)】：

　　1、策劃的內容與方法。

　　2、策劃書(shū)、路線(xiàn)圖、備忘錄的設計繪制要點(diǎn)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】：

　　1、 策劃內容的豐富性、新穎性。

　　2、 組織工作的嚴密性、科學(xué)性。

　　【教學(xué)過(guò)程】：

　　一、以歌導人，激發(fā)興趣

　　a、以談話(huà)的方式與學(xué)生交流歌中的內容。

　　b、了解學(xué)生的興趣，并指出如果能策劃一次出游活動(dòng)，將可以在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，陶冶性情，是一件有意義的事情。

　　二、學(xué)習策劃的有關(guān)知識（課件展示，師生共同學(xué)習）。

　　a、策劃的意義。

　　b、出游策劃包括哪些內容。

　　c、標明評獎獎項。

　　三、學(xué)生分組開(kāi)展策劃活動(dòng)。

　　a、形式：自主、合作、探究學(xué)習、小組討論、師生互動(dòng)。

　　b、分工：六人一小組、要求限定時(shí)間內，各小組按主題分工合作。盡量在策劃中發(fā)揮小組成員的優(yōu)勢，使策劃具有豐富性、新穎性。組織工作既嚴密又科學(xué)（配以背景音樂(lè )，使活動(dòng)愉快進(jìn)行，教師鼓勵學(xué)習勇于實(shí)踐，多采用各種方法解決問(wèn)題）。

　　四、作品展示與策劃經(jīng)驗交流。

　　五、總結評獎。

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